Raport K13 V.2017-18 Sem Satu Kelas 2 New.xlsx

### APLIKASI

NILAI K-13|MI| versi.2017 DATA UMUM

Madrasah

HOME Tentang APLIKASI DATA WAJIB

Nama Madrasah MIS MUSLIMIN CILIMUS Alamat Kepala Madrasah

Kp,Cilimus Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Barat ABDUL AZIZ, S.Pd.I

NIP

NO NIS(wajib) 1 1617.01.001 2 1617.01.002 3 1617.01.003 4 1617.01.004

Kelas

2 (DUA)

5 1617.01.005

Semester

1

6 1617.01.006

Tahun Pelajaran

2018-2019

7 1617.01.007

Nama Guru Kelas

N. LAELA, S.Pd.I

8 1617.01.008

NIP

.

9 1617.01.009

Kota

Bandung Barat

10 1617.01.010

Tanggal Raport

15 Desember 2018

11 1617.01.011

Provinsi

Jawa Barat

12 1617.01.012

FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT

13 1617.01.013

Format NIS

0000000000

14 1617.01.014

Tampilan

0000001234

15 1617.01.015

Format NISN

00000000000

16 1617.01.016

Tampilan

00012345678

17 1617.01.017 18 1617.01.018

PETUNJUK

(Aplikasi Raport Berbasis WALI KELAS)

19 1617.01.019 20 1617.01.020

1. Fokus pada FONT WARNA BIRU

21 1617.01.021

2. Isikan DATA UMUM sesuai yang dibutuhkan.

22

Isian semester mempengaruhi cetak Raport.

23

3. Isian FORMAT PENULISAN NIS-NISN dengan

24

angka 0 (nol) akan tampil diluar halaman ini

25

4. Jika isian Data Siswa mengcopy dari file

26

yang sudah ada, lakukan langkah

27

Copy > Paste Special > Values

28

5. Jangan melakukan CUT/MOVE

29

(untuk menghindari kerusakan aplikasi)

30

6. Setiap sheet dengan warna MERAH,

31

merupakan sheet yang siap di cetak

32

(Mungkin ada sedikit pengaturan)

33

Sheet warna Biru dan Hijau untuk bekerja

34

7. Setiap akan memulai semester, awali dengan Master Aplikasi (kosong).

35 36

NISN (opsional)

Simpan hasil isian dalam folder khusus

37

sehingga memiliki dokumen yang lengkap.

38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

1

2

3

MIS MUSLIMIN CILIMUS Sesuai: Permendikbud No DATA WAJIB 23 Tahun 2016 NAMA

SEX

DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa Tmp. Lahir

Tgl Lahir

Agama

Status Anak ke

AI NURMAYANTI

P

Bandung

2/3/2012

Islam

AK

4

MELATI

P

Bandung

10/10/2010

Islam

AK

2

ARKA TAOFIK

L

Bandung

15/10/2010

Islam

AK

3

AYANG ZAHWA

P

Bandung

Islam

AK

1

FAUZAN ARDIANSYAH

L

Bandung

6/6/2010

Islam

AK

2

IRPAN MUBAROK

L

Bandung

17/08/2010

Islam

AK

4

M.RIFKI ALAMSYAH

L

Bandung

5/10/2010

Islam

AK

2

M.RIJKI

L

Bandung

8/12/2010

Islam

AK

1

M.SOLEH

L

Bandung

1/12/2010

Islam

AK

3

MIRNAWATI DEWI

P

Palembang

25/10/2011

Islam

AK

2

NAISA APRILIANI

P

Bandung

10/4/2011

Islam

AK

3

NENG SITI SA'DIAH

P

Bandung

2/1/2011

Islam

AK

5

QILA

P

Bandung

29/07/2010

Islam

AK

3

AHMAD RAMDHANI

L

Bekasi

20/08/2010

Islam

AK

2

SITI NURHALIMAH

P

Bandung

10/5/2010

Islam

AK

2

SITI RAHMAWATI

P

Bandung

Islam

AK

1

YELSI

P

Bandung

7/10/2010

Islam

AK

2

SITI RAMADANI

P

Bandung

2/2/2010

Islam

AK

MOCH REVA

L

Bandung

17/03/2010

Islam

AK

2

MOCH REVI

L

Bandung

19/08/2010

Islam

AK

3

MUHAMAD SATRIA

L

Garut

30/11/2010

Islam

AK

5

4

5

6

7

8

9

10

MIN CILIMUS Diterima

n depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Alamat Siswa

No.Telp.Rumah

Sekolah Asal

Di kls.

Tanggal

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

kp.Cidahu

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

KP.Cidahu

1

17 Juli 2017

KP.Cidahu

1

17 Juli 2017

KP.Cibinong

1

17 Juli 2017

KP.Cidahu

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

kp.Cidahu

1

17 Juli 2017

kp.Cidahu

1

17 Juli 2017

KP.Cilimus

1

17 Juli 2017

kp.Cidahu

1

17 Juli 2017

Kp.Cibinong

1

17 Juli 2017

Kp.Cibinong

1

17 Juli 2017

Kp. Cimareme

1

17 Juli 2017

Kp.Cilimus

1

17 Juli 2017

11

12

13

14

15

Orang Tua Nama Ayah

Nama Ibu

Alamat

Telepon

Kerja Ayah

Kerja Ibu

Maman

Enung

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Hadi

Mumun

KP.Cidahu

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Aip

Dede

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Fitri

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Heri

Aisyah

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Ajat

Maskanah

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Jajang

Yanti

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Dita

Ai Sulastri

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Yanto

Yani

KP.Cidahu

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Daud

Enung

KP.Cidahu

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Ade.S

Rina Marlina

KP.Cibinong

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

M.Heru

Cucu Najiah

KP.Cidahu

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Hendra

Susi

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Budi

Cucun H

KP.Cidahu

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Ali Nurdin

Iis

KP.Cidahu

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Raja

Neneng

KP.Cilimus

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Maman

Aminah

KP.Cidahu

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Olih

Amoy

Kp.Cibinong

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Lalan Hendrayana Enung Fitri

Kp.Cibinong

BURUH

IBU RUMAH TANGGA

Lalan Hendrayana Enung Fitri

Kp. Cimareme

BURUH

GURU

Tata

Kp.Cilimus

BURUH

GURU

Encep Hilman

Cicin

16

17

18

19

20

21

No. Seri Raport

Wali Peserta Didik Nama

Alamat

No. Telepon

Pekerjaan

(kosong tidak berpengaruh)

22

23

24

25

28

Klp No

MATA PELAJARAN

MENU

MULTI KKM

Mulok

Mata Pelajaran

1 Pendidikan Agama Islam

2 3 4 5 6 7 8 9 10

a. Al Qur'an Hadist b. Akidah Akhlak c. Fikih d. SKI Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Arab Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan a. Bahasa Sunda

65

KKM TUNGGAL

PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI

QURAN AKH FKH PPKn BIND BAR MMT IPA IPS SBPK PJOK SUNDA

70 70 70 72 70 65 60 65 65 70 70 70

Rentang Nilai

89 77 65 0

-

100 88 76 64

Deskripsi

sangat baik baik cukup perlu bimbingan

PREDIKAT NILAI Rentang Nilai

89 77 65 0

-

100 88 76 64

Predikat

A B C D

PILIH KKM YANG DIPAKAI KKM

DD AA TT AA

Blanko BlankoNilai Nilai PA-Minoritas PA-Minoritas Nilai NilaiSikap Sikap Absen&Ekstra Absen&Ekstra CatatWali-Prestasi CatatWali-Prestasi Kondisi KondisiFisik Fisik Rapor-TengahSmt Rapor-TengahSmt Rapor-KKM Rapor-KKMTunggal Tunggal Rapor-Multi Rapor-MultiKKM KKM Rapor-Hal Rapor-HalAkhir Akhir

TUNGGAL

KKM Tunggal, Halaman cetak raport semua mapel KKM sangat bergantung pada nya sama, interval pilihan KKM. juga sama

Rapor-Hal Rapor-HalAwal Awal Cetak CetakLeger Leger DDKKNN&Ranking &Ranking Buku-1 Buku-1 Grafik Grafik Petunjuk Petunjuk

HOME

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Mata Pelajaran : .............................................. Kelas

: 2 (DUA)

Guru Kls.: N. LAELA, S.Pd.I

Smt./ Th.Pelj. : .............../2018-2019

: .......................

Aspek

NO NIS/NISN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

NAMA

1617.01.001AI NURMAYANTI 1617.01.002MELATI 1617.01.003ARKA TAOFIK 1617.01.004AYANG ZAHWA 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH 1617.01.006IRPAN MUBAROK 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH 1617.01.008M.RIJKI 1617.01.009M.SOLEH 1617.01.010MIRNAWATI DEWI 1617.01.011NAISA APRILIANI 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH 1617.01.013QILA 1617.01.014AHMAD RAMDHANI 1617.01.015SITI NURHALIMAH 1617.01.016SITI RAHMAWATI 1617.01.017YELSI 1617.01.018SITI RAMADANI 1617.01.019MOCH REVA 1617.01.020MOCH REVI 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

Guru Mapel LP

Penilaian Harian (PH) N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8

P P L P L L L L L P P P P L P P P P L L L

: PENGETAHUAN HPT HP S AS

KET - Nilai 0-100 - Semakin bnyk NH, deskripsi nilai semakin variatif

Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah, hiden yang kosong. Ubah ukuran baris sesuai kebutuha

No 0 1 2 3 4 5

Kode N-0 N-1 N-2 N-3 N-4 N-5

KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi

6 7 8

N-6 N-7 N-8 Bobot Nilai Akhir :

P.Harian/Proses

PTS

PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS Mata Pelajaran : .............................................. Kelas

: 2 (DUA)

Guru Kls. : N. LAELA, S.Pd.I

Smt./ Th.Pelj. : .............../2018-2019

: .......................

Aspek

NO NIS/NISN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

NAMA

1617.01.001AI NURMAYANTI 1617.01.002MELATI 1617.01.003ARKA TAOFIK 1617.01.004AYANG ZAHWA 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH 1617.01.006IRPAN MUBAROK 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH 1617.01.008M.RIJKI 1617.01.009M.SOLEH 1617.01.010MIRNAWATI DEWI 1617.01.011NAISA APRILIANI 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH 1617.01.013QILA 1617.01.014AHMAD RAMDHANI 1617.01.015SITI NURHALIMAH 1617.01.016SITI RAHMAWATI 1617.01.017YELSI 1617.01.018SITI RAMADANI 1617.01.019MOCH REVA 1617.01.020MOCH REVI 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

Guru Mapel LP P P L P L L L L L P P P P L P P P P L L L

N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek

: KETERAMPILAN KET - Nilai 0-100 - Tulis kode nilai dikolom nilai paling atas. Kode nilai terdiri Pt = Praktik Pf = Portofolio Py = Proyek

as dan teks bawah, hiden baris ran baris sesuai kebutuhan

No 0 1 2 3 4 5

Kode Py-0

KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Contoh: menggambar ilustrasi

6 7 8 Bobot Nilai Akhir :

Praktik (Pt)

Portofolio (Pf)

Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

a. Al Qur'an Hadist Aspek : PENGETAHUAN

TULIS KD Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, SAMA, NH YG LAIN DITA Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliska dinilai sesuai urutannya dib

JIKA TIDAK ADA HPTS, m (Nol), kemudian pada kolo

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

83

85

84

87

85

82

83

84

B

2 1617.01.002MELATI

P

76

82

75

79

78

76

78

78

B

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

79

82

78

80

80

77

78

79

B

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

72

74

73

71

73

74

76

74

C

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

71

72

70

73

72

71

70

71

C

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

81

83

82

85

83

79

80

81

B

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

83

84

82

86

84

80

82

83

B

8 1617.01.008M.RIJKI

L

75

80

72

76

76

75

76

76

C

9 1617.01.009M.SOLEH

L

71

73

70

74

72

71

72

72

C

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

80

83

81

82

82

79

78

80

B

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

84

86

85

88

86

83

84

85

B

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

71

72

70

73

72

70

72

72

C

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

76

81

74

79

78

76

78

78

B

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

74

79

72

76

75

74

76

75

C

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

84

87

85

90

87

85

86

86

B

17 1617.01.017YELSI

P

70

73

71

72

72

72

73

72

C

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

1

2

3

4

5

6

7

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di

No Kode

Tulis KD yang dinilai DISINI >>>

8

1

H-1 menulis huruf hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

Penulisan KD dimaksudkan sebagai

2

H-2 membaca bacaan gunah

bahan dasar penyusunan

3

H-3 senang belajar Al-Qur'an

Deskripsi Nilai.

4

H-4 menghafal surat alkautsar dan alkafirun

Tuliskan sesuai urutan Nilai.

5

H-5

6

H-6

7

H-7

8

H-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN Interval Nilai

91 81 70 0

-

Predikat

100 sangat baik 90 baik 80 cukup 69 perlu bimbingan

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

a. Al Qur'an Hadist Aspek : KETERAMPILAN

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya DESKRIPSI OTOMATIS

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

Memiliki kemampuan baik dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan menulis huruf hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

90

88

85

88

B

Memiliki kemampuan baik dalam membaca bacaan gunah , cukup kemampuan dalam senang belajar Al-Qur'an

86

82

80

83

B

Memiliki kemampuan baik dalam membaca bacaan gunah dan senang belajar Al-Qur'an

86

84

82

84

B

Memiliki kemampuan cukup dalam membaca bacaan gunah dan menghafal surat alkautsar dan alkafirun

76

75

74

75

C

Memiliki kemampuan cukup dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan senang belajar Al-Qur'an

73

71

70

71

C

Memiliki kemampuan baik dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan menulis huruf hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

90

87

86

88

B

Memiliki kemampuan baik dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan senang belajar Al-Qur'an

89

88

86

88

B

Memiliki kemampuan baik dalam membaca bacaan gunah , cukup kemampuan dalam senang belajar Al-Qur'an

80

81

78

80

B

Memiliki kemampuan cukup dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan senang belajar Al-Qur'an

75

74

72

74

C

Memiliki kemampuan baik dalam membaca bacaan gunah dan menulis huruf hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

88

85

83

85

B

Memiliki kemampuan baik dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan menulis huruf hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

92

89

85

89

A

Memiliki kemampuan cukup dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan senang belajar Al-Qur'an

74

72

70

72

C

Memiliki kemampuan baik dalam membaca bacaan gunah , cukup kemampuan dalam senang belajar Al-Qur'an

85

82

79

82

B

Memiliki kemampuan baik dalam membaca bacaan gunah , cukup kemampuan dalam senang belajar Al-Qur'an

79

80

78

79

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun, baik kemampuan dalam menulis huruf 92 hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

90

86

89

A

Memiliki kemampuan cukup dalam membaca bacaan gunah dan menulis huruf hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

72

71

72

C

73

1

1

1

1

1

HPA PRE

1

24

NGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf)

sambung

25

26

27

28

No KodeKD

29

30

31

32

33

34

atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 hur

1

K-1 mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah

2

K-2 Menghapal Al kautsar dan al kafirun

3

K-3 Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an

4

K-4

5

K-5

6

K-6

7

K-7

8

K-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN

Predikat 100 sangat baik 90 baik 80 cukup 69 perlu bimbingan

Interval Nilai

91 81 70 0

-

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....! DESKRIPSI OTOMATIS Memiliki keterampilan sangat baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah , baik keterampilan dalam Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan sangat baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah , baik keterampilan dalam Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan sangat baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah , baik keterampilan dalam Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal Al kautsar dan al kafirun dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan sangat baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah , baik keterampilan dalam Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an

Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal Al kautsar dan al kafirun dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan sangat baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah , baik keterampilan dalam Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah dan Menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an

41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

acaan ghunnah

afirun

belajar al qur'an

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

b. Akidah Akhlak Aspek : PENGETAHUAN

TULIS KD Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NIL

b. A

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

85

79

83

81

90

80

83

86

84

84

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam , baik kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

89

2 1617.01.002MELATI

P

79

75

80

81

83

76

79

79

76

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

82

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

79

74

78

80

82

76

78

76

75

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

82

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

71

73

72

74

76

75

74

73

71

73

C

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengetahui kalimat toyibah Alhamdulillah

76

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

70

72

74

71

73

75

73

72

70

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengetahui kalimat toyibah Alhamdulillah

74

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

80

75

82

81

84

77

80

84

82

82

B

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

85

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

80

76

82

79

86

78

80

85

84

82

B

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

87

8 1617.01.008M.RIJKI

L

78

74

77

79

80

75

77

74

73

75

C

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

79

9 1617.01.009M.SOLEH

L

71

72

74

73

75

70

73

72

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam dan

75

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

80

75

81 80.1 85

77

80

81

80

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

84

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

85

80

84

82

91

81

84

87

85

85

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam , baik kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

89

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

71

73

70

72

74

75

73

71

70

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Memahami sikap syukur nikmat, hidup sederhana, rendah hati

74

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

78

74

77

79

80

75

77

75

74

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

80

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

77

74

76

78

79

73

76

74

73

75

C

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam

78

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

85

80

86

90

92

84

86

89

85

87

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam , baik kemampuan dalam Mengenal sifat-sifat Allah

90

17 1617.01.017YELSI

P

71

70

72 71.1 70.1 74

71

73

70

71

C

Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengenal sifat-sifat Allah

73

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

b. Akidah Akhlak

TULIS KD

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

84

79

78

81

82

B

Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menghafal asmaul husna, baik keterampilan dalam

2 1617.01.002MELATI

P

78

76

75

79

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

77

76

75

78

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

73

72

71

74

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menghafal asmaul husna dan

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

71

70

73 70.1

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menghafal asmaul husna dan Menunjukan sikap syukur nikmat, hidup sederhana, Rendah hati

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

80

79

75

81

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

82

79

76

80

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

8 1617.01.008M.RIJKI

L

75

74

72

76

75

C

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

9 1617.01.009M.SOLEH

L

72

71

70

73

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menghafal asmaul husna dan

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

79

78

75

80

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

85

80

77

83

83

B

Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menghafal asmaul husna, baik keterampilan dalam

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

72

71

70 74.1

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam dan

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

76

75

74

77

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

74

73

72

75

74

C

Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal asmaul husna, cukup keterampilan dalam

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

84

80

79

85

84

B

Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menghafal asmaul husna, baik keterampilan dalam

17 1617.01.017YELSI

P

72

74

70

71

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukan sikap syukur nikmat, hidup sederhana, Rendah hati dan

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

T U HOME L I TULIS KD S

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 K D NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, SAMA, NH YG LAIN DITA Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliska dinilai sesuai urutannya dib

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

c. Fikih Aspek : PENGETAHUAN

JIKA TIDAK ADA HPTS, m (Nol), kemudian pada kolo

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

87

85

86

86

86

85

86

B

2 1617.01.002MELATI

P

84

80

82

82

82

81

82

B

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

82

79

80

80

80

79

80

B

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

76

75

78

76

77

76

76

C

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

73

74

72

73

74

73

73

C

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

86

83

84

84

85

84

84

B

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

86

84

85

85

85

84

85

B

8 1617.01.008M.RIJKI

L

79

77

78

78

79

78

78

B

9 1617.01.009M.SOLEH

L

75

74

77

75

76

75

75

C

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

85

82

84

84

84

82

84

B

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

88

85

86

86

86

87

86

B

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

73

76

74

75

74

74

C

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

80

78

79

79

80

78

79

B

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

79

76

78

78

78

77

78

B

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

89

85

87

87

88

86

87

B

17 1617.01.017YELSI

P

70

71

73

71

72

73

72

C

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

1

2

3

4

5

6

7

9

10

11

12

13

14

1

H-1 Menyebutkan ketentuan tata cara shalat

Penulisan KD dimaksudkan sebagai

2

H-2 Tata cara Shalat pardu

bahan dasar penyusunan

3

H-3 menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Deskripsi Nilai.

4

H-4

Tuliskan sesuai urutan Nilai.

5

H-5

6

H-6

7

H-7

8

H-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN Interval Nilai

91 81 70 0

-

15

16

17

Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di

No Kode

Tulis KD yang dinilai DISINI >>>

8

Predikat

100 sangat baik 90 baik 80 cukup 69 perlu bimbingan

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

c. Fikih Aspek : KETERAMPILAN

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya DESKRIPSI OTOMATIS

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

HPA PRE

1

1

1

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

89

85

86

87

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

85

84

83

84

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

84

82

80

82

B

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah, cukup kemampuan dalam Tata cara Shalat pardu

76

75

73

75

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Tata cara Shalat pardu dan 73 menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

71

72

72

C

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

87

84

85

85

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

88

84

85

86

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

80

78

77

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah, cukup kemampuan dalam Tata cara Shalat pardu

75

74

72

74

C

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

86

84

85

85

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

84

72

71

76

C

Memiliki kemampuan cukup dalam menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah dan Tata cara Shalat pardu

90

85

86

87

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan Tata cara Shalat pardu

82

80

79

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat, cukup kemampuan dalam Tata cara Shalat pardu

78

76

75

76

C

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menyebutkan ketentuan tata cara shalat, baik kemampuan dalam Tata cara Shalat pardu

90

85

88

88

B

Memiliki kemampuan cukup dalam menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah dan Menyebutkan ketentuan tata cara shalat

72

70

71

71

C

24

NGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf)

25

26

27

28

No KodeKD

29

30

31

32

33

34

atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 hur

1

K-1 Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu

2

K-2 Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah

3

K-3 Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah

4

K-4

5

K-5

6

K-6

7

K-7

8

K-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN

Predikat 100 sangat baik 90 baik 80 cukup 69 perlu bimbingan

Interval Nilai

91 81 70 0

-

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....! DESKRIPSI OTOMATIS Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu, baik keterampilan dalam Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan cukup dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan cukup dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan cukup dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu, cukup keterampilan dalam Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah

Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu, baik keterampilan dalam Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu, cukup keterampilan dalam Mendemonstrasikan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu, baik keterampilan dalam Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah Memiliki keterampilan cukup dalam Mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan Shalat pardu dan Melafalkan bacaan Adzan dan Iqomah

41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

rakan dan bacaan Shalat pardu Iqomah

an Iqomah

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

d. SKI

TULIS KD Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

Aspek : PENGETAHUAN

Untuk deskripsi yang baik, SAMA, NH YG LAIN DITA Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliska dinilai sesuai urutannya dib

JIKA TIDAK ADA HPTS, m (Nol), kemudian pada kolo

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS HPA PRE H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

1

2

3

4

5

6

7

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di

No Kode

Tulis KD yang dinilai DISINI >>>

8

1

H-1 ringkasan kd pengetahuan 1 d. Sejarah Kebudayaan Islam

Penulisan KD dimaksudkan sebagai

2

H-2 ringkasan kd pengetahuan 2 d. Sejarah Kebudayaan Islam

bahan dasar penyusunan

3

H-3 ringkasan kd pengetahuan 3 d. Sejarah Kebudayaan Islam

Deskripsi Nilai.

4

H-4 ringkasan kd pengetahuan 4 d. Sejarah Kebudayaan Islam

Tuliskan sesuai urutan Nilai.

5

H-5 KD Pengetahuan-5

6

H-6 KD Pengetahuan-6

7

H-7 KD Pengetahuan-7

8

H-8 KD Pengetahuan-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN Interval Nilai

68 34 0 0

-

Predikat

100 sangat baik 67 baik 33 cukup -1 perlu bimbingan

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

d. SKI Aspek : KETERAMPILAN

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya Deskripsi

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

24

NGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf)

25

26

27

28

No KodeKD

29

30

31

32

33

34

atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 hur

aan Islam

1

K-1 ringkasan kd keterampilan 1 d. Sejarah Kebudayaan Islam

aan Islam

2

K-2 ringkasan kd keterampilan 2 d. Sejarah Kebudayaan Islam

aan Islam

3

K-3 ringkasan kd keterampilan 3 d. Sejarah Kebudayaan Islam

aan Islam

4

K-4 ringkasan kd keterampilan 4 d. Sejarah Kebudayaan Islam

5

K-5 KD keterampilan-5

6

K-6 KD keterampilan-6

7

K-7 KD keterampilan-7

8

K-8 KD keterampilan-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN

Predikat 100 sangat baik 67 baik 33 cukup -1 perlu bimbingan

Interval Nilai

68 34 0 0

-

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....! Deskripsi

41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

. Sejarah Kebudayaan Islam

. Sejarah Kebudayaan Islam

. Sejarah Kebudayaan Islam

. Sejarah Kebudayaan Islam

HOME TULIS KD

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Aspek : PENGETAHUAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

2

1

DAFTAR NIL

Pendidikan Pa

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup kemampuan dalam ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

83

87

80

78

82

84

82

83

B

87

2 1617.01.002MELATI

P

79

81

77

76

78

79

78

78

B

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

79

80

76

75

78

78

76

78

B

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

75

76

72

71

74

75

73

74

C

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

74

73

71

72

73

72

70

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam ringkasan kd pengetahuan 1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan 74 kd pengetahuan 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

82

84

78

77

80

82

80

81

B

Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

82

86

79

78

81

82

82

82

B

8 1617.01.008M.RIJKI

L

77

78

74

73

76

76

75

76

C

9 1617.01.009M.SOLEH

L

75

76

71

70

73

74

73

73

C

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

80

82

78

77

79

80

79

79

B

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

85

89

80

78

83

85

84

84

B

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

75

72

71

73

71

73

73

C

82

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup 80 kemampuan dalam ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan cukup dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan 77 kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

85

Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd 86 pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup 79 kemampuan dalam ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan cukup dalam ringkasan kd pengetahuan 76 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan sangat baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, baik kemampuan dalam ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

84 87

Memiliki kemampuan cukup dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan 75 kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

78

79

75

74

77

77

76

77

B

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

76

77

73

72

75

75

74

75

C

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

87

90

80

78

84

87

85

85

B

17 1617.01.017YELSI

P

72

71

70

73

72

72

71

72

C

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

DESKRIPSI OTOMATIS Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup kemampuan dalam ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup kemampuan dalam ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan sangat baik dalam ringkasan kd

K-1

1 79 78

pengetahuan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 88 baik kemampuan dalam ringkasan kd pengetahuan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki kemampuan cukup dalam ringkasan kd pengetahuan 73 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd pengetahuan 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME TULIS KD

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan warna biru

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

88

86

85

87

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

2 1617.01.002MELATI

P

84

80

79

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

82

79

78

80

B

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

78

75

73

76

C

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

73

71

72

73

C

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

86

84

82

84

B

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

87

85

84

86

B

8 1617.01.008M.RIJKI

L

78

77

76

78

B

9 1617.01.009M.SOLEH

L

75

74

73

75

C

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

85

82

80

83

B

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

89

88

85

87

B

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

72

73

74

C

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan sangat baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, baik keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

80

78

77

79

B

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

79

76

75

77

B

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

90

89

86

88

B

17 1617.01.017YELSI

P

72

70

74

72

C

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

DESKRIPSI OTOMATIS Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan sangat baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, baik keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME TULIS KD

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Bahasa Indonesia Aspek : PENGETAHUAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NIL

Bah

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

80

81

78

84

81

80

78

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng dan Menentukan kosa kata

78

2 1617.01.002MELATI

P

78

80

75 78.1 81

78

78

76

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng, cukup kemampuan dalam Menentukan kosa kata

76

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

77

79

75

78

80

78

77

76

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng, cukup kemampuan dalam Menentukan kosa kata

76

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

75

76

74

73

72

74

74

73

74

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menguraikan kosa kata dan 74 Menentukan kata sapaan dalan dongeng

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

71

73

72

70

74

72

71

70

71

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng dan Mencermati puisi anak

72

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

79

78

77

80

81

79

79

78

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng dan Menentukan kosa kata

77

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

79

80

78

81

82

80

80

78

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng dan Menentukan kosa kata

77

8 1617.01.008M.RIJKI

L

76

77

75 76.1 78

76

76

75

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng, cukup kemampuan dalam Menentukan kosa kata

74

9 1617.01.009M.SOLEH

L

74

75

73

72

71

73

72

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menguraikan kosa kata dan 73 Menentukan kata sapaan dalan dongeng

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

78

79

76

80

82

79

79

77

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng, cukup kemampuan dalam Menentukan kosa kata

76

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

80

82

79

83

85

82

81

79

81

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng dan Menentukan kosa kata

80

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

73

74

72

71

70

72

73

72

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menguraikan kosa kata dan 73 Menentukan kata sapaan dalan dongeng

82

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

76

78

75

77

79

77

77

76

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng, cukup kemampuan dalam Menentukan kosa kata

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

76

77

75

74

73

75

75

74

75

C

Memiliki kemampuan baik dalam Menguraikan kosa kata, cukup kemampuan dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng

75

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

80

85

79

84

86

83

82

80

82

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng dan Menentukan kosa kata

80

17 1617.01.017YELSI

P

72

71

70

73

75

72

72

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menentukan kata sapaan dalan dongeng dan Menentukan kosa kata

71

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

75

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME TULIS KD

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

Bahasa Indonesia

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

80

79

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita

2 1617.01.002MELATI

P

78

77

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam Melaporkan penggunaan kosa kata, cukup keterampilan dalam Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

77

75

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam Melaporkan penggunaan kosa kata, cukup keterampilan dalam Menirukan kata sapaan dalam dongeng

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

73

72

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

71

74

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menirukan kata sapaan dalam dongeng dan Melaporkan penggunaan kosa kata

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

79

78

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

80

78

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita

8 1617.01.008M.RIJKI

L

75

73

74

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

9 1617.01.009M.SOLEH

L

72

71

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

78

79

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Menirukan kata sapaan dalam dongeng, cukup keterampilan dalam Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

82

79

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

72

70

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

76

74

75

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

73

72

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

85

78

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

17 1617.01.017YELSI

P

73

70

71

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Melaporkan penggunaan kosa kata dan Menirukan kata sapaan dalam dongeng

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Bahasa Arab Aspek : PENGETAHUAN

TULIS KD Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NIL

B

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

78

75

77

79

77

78

78

78

B

2 1617.01.002MELATI

P

76

75

74

78

76

77

75

76

C

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

75

74

73

77

75

76

75

75

C

Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu

77

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

70

72

71

74

72

75

74

73

C

Memiliki kemampuan cukup dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab dan Menerima Anugrah Allah SWT Berupa Bahasa Arab

72

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

71

72

70 71.1

71

73

71

72

C

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

77

75

76

78

77

78

76

77

B

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

78

75

76

79

77

78

77

77

B

8 1617.01.008M.RIJKI

L

75

74

72

76

74

76

74

75

C

9 1617.01.009M.SOLEH

L

72

70 70.1 73

71

75

73

73

C

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

77

75

74

78

76

77

76

76

C

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

79

76

77

80

78

79

78

78

B

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

71

73

72 72.1

72

74

73

73

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam dan Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam Memiliki kemampuan cukup dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab dan Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu Memiliki kemampuan cukup dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab dan Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam

Memiliki kemampuan cukup dalam Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam dan Menerima Anugrah Allah SWT Berupa Bahasa Arab

80 78

74 79 79 76 73 78 81

73

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

76

74

73

77

75

76

76

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

75

73

72

76

74

75

75

75

C

Memiliki kemampuan cukup dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab dan Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

78

77

79

80

79

80

79

79

B

17 1617.01.017YELSI

P

70

73

71 70.1

71

72

71

71

C

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

Memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab dan Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam Memiliki kemampuan cukup dalam Menerima Keberadaan Allah SWT.Atas Penciptaan manusia dan bahasa yang beragam dan Menerima Anugrah Allah SWT Berupa Bahasa Arab

K-1

1 78 76 80 71

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

Bahasa Arab

TULIS KD

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

79

78

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan melafalkan ‫أفراد ااالددرسة؛‬

2 1617.01.002MELATI

P

76

77

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab, cukup keterampilan dalam menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

75

76

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab, cukup keterampilan dalam menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

73

74

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam melafalkan ‫أفراد ااالددرسة؛‬ dan menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

71

70

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan melafalkan ‫أفراد ااالددرسة؛‬

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

77

78

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

78 78.1

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

8 1617.01.008M.RIJKI

L

75 76.1

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam melafalkan ‫ أفراد ااالددرسة؛‬, cukup keterampilan dalam menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

9 1617.01.009M.SOLEH

L

71

71

C

Memiliki keterampilan cukup dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan melafalkan ‫أفراد ااالددرسة؛‬

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

77 77.1

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

79 79.1

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

72

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan melafalkan ‫أفراد ااالددرسة؛‬

70

71

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

75

77

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab, cukup keterampilan dalam menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

74

75

75

C

Memiliki keterampilan cukup dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

79

82

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam melafalkan ‫أفراد ااالددرسة؛‬ dan menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

17 1617.01.017YELSI

P

70

72

71

C

Memiliki keterampilan cukup dalam melafalkan ‫أفراد ااالددرسة؛‬ dan menyebutkan makna dari ujaran kata bahasa arab

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Matematika Aspek : PENGETAHUAN

TULIS KD Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

2

1

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

DAFTAR NIL

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

90

85

84

89

80

86

79

78

82

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menentukan makna bilangan cacah, baik kemampuan dalam menjelaskan nilai pecahan mata uang

2 1617.01.002MELATI

P

87

84

83

85

79

84

77

76

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan makna bilangan cacah dan menjelaskan nilai pecahan mata uang

79

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

86

84

82 84.1 79

83

77

75

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan makna bilangan cacah dan menjelaskan nilai pecahan mata uang

79

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

75

73

70

71

72

74

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menentukan makna 76 bilangan cacah dan Melakukan penjumlahan dan pengurangan

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

74

70

72

71 70.1

71

71

70

71

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menentukan makna bilangan cacah dan Membandingkan dua bilangan

72

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

90

84

83

87

79

85

78

77

81

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menentukan makna bilangan cacah, baik kemampuan dalam menjelaskan nilai pecahan mata uang

80

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

90

84 84.1 88

80

85

79

77

82

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menentukan makna bilangan cacah, baik kemampuan dalam menjelaskan nilai pecahan mata uang

81

8 1617.01.008M.RIJKI

L

79

76

75

77

78

77

76

74

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan makna bilangan cacah, cukup kemampuan dalam Melakukan penjumlahan dan 78 pengurangan

9 1617.01.009M.SOLEH

L

74

73

71

72

70

72

73

70

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menentukan makna bilangan cacah dan menjelaskan nilai pecahan mata uang

75

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

89

84

83

85

79

84

78

76

81

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menentukan makna bilangan cacah, baik kemampuan dalam menjelaskan nilai pecahan mata uang

80

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

90

85

84 90.1 80

86

80

79

83

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menjelaskan perkalian dan pembagian, baik kemampuan dalam menjelaskan nilai pecahan mata uang

81

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

73

71

72

74

73

73

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Menentukan makna bilangan cacah dan menjelaskan nilai pecahan mata uang

74

72

72

70

82

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

85

83

81

78

82

76

75

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan makna bilangan cacah dan menjelaskan nilai pecahan mata uang

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

78

75

74 75.1 76

76

75

74

75

C

Memiliki kemampuan baik dalam Menentukan makna bilangan cacah, cukup kemampuan dalam Melakukan penjumlahan dan 77 pengurangan

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

92

87

84

90

87

82

80

84

B

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menentukan makna bilangan cacah, baik kemampuan dalam menjelaskan nilai pecahan mata uang

83

17 1617.01.017YELSI

P

72

71

73

70 70.1

71

72

71

71

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Melakukan penjumlahan dan pengurangan dan Menjelaskan perkalian dan pembagian

74

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

82

81

78

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

Matematika

TULIS KD

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

80

77

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

2 1617.01.002MELATI

P

78

77

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

78

76

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah, cukup keterampilan dalam Mengurutkan niali mata uang

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

74

73

74

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

73

70

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Megurutkan bilangan dari yang terkecil dan Mengurutkan niali mata uang

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

79

77

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

80

77

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

8 1617.01.008M.RIJKI

L

77

76

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah, cukup keterampilan dalam Mengurutkan niali mata uang

9 1617.01.009M.SOLEH

L

72

73

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Megurutkan bilangan dari yang terkecil

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

78

77

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

80

78

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

71

73

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Megurutkan bilangan dari yang terkecil

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

77

76

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah, cukup keterampilan dalam Mengurutkan niali mata uang

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

76

75

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah, cukup keterampilan dalam Mengurutkan niali mata uang

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

80

79

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

17 1617.01.017YELSI

P

72

71

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan Mengurutkan niali mata uang

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

TULIS TULIS KD KD

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Ilmu Pengetahuan Alam Aspek : PENGETAHUAN 2

1

Ilmu P

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

DAFTAR NIL

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Ilmu Pengetahuan Alam

TULIS TULIS KD KD

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....! DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

TULIS TULIS KD KD

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Ilmu Pengetahuan Sosial Aspek : PENGETAHUAN 2

1

Ilmu Pe

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

DAFTAR NIL

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Ilmu Pengetahuan Sosial

TULIS TULIS KD KD

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....! DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Seni Budaya dan Prakarya Aspek : PENGETAHUAN

TULIS KD Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

2

1

Seni Bu

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

DAFTAR NIL

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

82

83

80

82

78

79

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

2 1617.01.002MELATI

P

77

78

76

77

77

76

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak, cukup kemampuan dalam Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

77

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

77

78

75

77

77

75

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak, cukup kemampuan dalam Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

77

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

74

71

70

72

73

72

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Mengenal karya seni imajinatif dua atau dimensi dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

72

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

73

71

70

71

72

71

71

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Mengenal karya seni imajinatif dua atau dimensi dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

74

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

79

80

78

79

78

77

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

79

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

80

81

79

80

79

77

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

80

8 1617.01.008M.RIJKI

L

76

77

75

76

76

74

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak, cukup kemampuan dalam Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

76

9 1617.01.009M.SOLEH

L

73

72

71

72

74

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Mengenal karya seni imajinatif dua atau dimensi dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

73

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

78

79

77

78

78

76

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

78

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

84

85

82

84

80

79

82

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

84

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

72

70

72

73

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Mengenal karya seni imajinatif dua atau dimensi dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

74

82

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

76

77

75

76

76

75

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak, cukup kemampuan dalam Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

76

77

78

77

75

74

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari, cukup kemampuan dalam Mengenal karya seni imajinatif dua atau dimensi

75

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

86

87

84

86

80

79

83

B

Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak dan Mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

85

17 1617.01.017YELSI

P

73

70

72

72

73

70

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam Mengenal karya seni imajinatif dua atau dimensi dan Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

74

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

76

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

Seni Budaya dan Prakarya

TULIS KD

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

78

80

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

2 1617.01.002MELATI

P

75

76

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, cukup keterampilan dalam menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

74

76

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, cukup keterampilan dalam menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

71

70

71

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan meragakan gerak kesehatan dan alam dalam tari

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

72

73

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

77

78

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

78

79

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

8 1617.01.008M.RIJKI

L

73

74

74

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

9 1617.01.009M.SOLEH

L

72

71

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan meragakan gerak kesehatan dan alam dalam tari

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

76

77

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, cukup keterampilan dalam menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

78

80

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

72

71

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan meragakan gerak kesehatan dan alam dalam tari

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

74

75

75

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

73

74

74

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

78

80

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

17 1617.01.017YELSI

P

72

70

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan meragakan gerak kesehatan dan alam dalam tari

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

TULIS TULIS KD KD

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Aspek : PENGETAHUAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NIL

Pendidikan Jas

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

80

78

77

78

80

79

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

80

2 1617.01.002MELATI

P

78

77

76

77

78

77

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor, cukup kemampuan dalam variasi gerak dasar manifulatif

78

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

77

76

75

76

78

76

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor, cukup kemampuan dalam variasi gerak dasar manifulatif

77

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

74

73

72

73

75

73

74

C

Memiliki kemampuan cukup dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

75

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

72

73

71

72

73

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam gerak dasar non lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

75

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

79

78

77

78

79

78

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

79

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

80

78

77

78

80

79

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

79

8 1617.01.008M.RIJKI

L

76

75

74

75

76

75

75

C

Memiliki kemampuan cukup dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

76

9 1617.01.009M.SOLEH

L

74

73

72

73

75

74

74

C

Memiliki kemampuan cukup dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

72

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

78

77

76

77

79

77

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor, cukup kemampuan dalam variasi gerak dasar manifulatif

78

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

80

79

78

79

81

80

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

80

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

73

75

74

74

74

72

74

C

Memiliki kemampuan cukup dalam gerak dasar non lokomotor dan variasi gerak lokomotor

73

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

77

76

75

76

77

76

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor, cukup kemampuan dalam variasi gerak dasar manifulatif

77

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

75

74

73

74

77

75

75

C

Memiliki kemampuan cukup dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

76

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

81

79

80

80

82

80

81

B

Memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor dan gerak dasar non lokomotor

81

17 1617.01.017YELSI

P

71

70

74

72

73

72

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam variasi gerak dasar manifulatif dan gerak dasar non lokomotor

74

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

TULIS TULIS KD KD

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

81

79

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

2 1617.01.002MELATI

P

79

76

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif, cukup keterampilan dalam mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

78

76

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif, cukup keterampilan dalam mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

76

74

75

C

Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

74

73

74

C

Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan variasi gerak lokomotor dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

80

78

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

80

78

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

8 1617.01.008M.RIJKI

L

77

75

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif, cukup keterampilan dalam mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

9 1617.01.009M.SOLEH

L

73

75

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang dan mempraktekkan variasi gerak lokomotor

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

79

77

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

82

79

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

75

74

C

Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang dan mempraktekkan variasi gerak lokomotor

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

78

76

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif, cukup keterampilan dalam mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

77

75

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif, cukup keterampilan dalam mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

82

80

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

17 1617.01.017YELSI

P

73

72

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktekkan variasi gerak lokomotor dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

a. Bahasa Sunda Aspek : PENGETAHUAN

TULIS TULIS KD KD

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NIL

a. B

Aspek

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

84

82

80

79

83

82

80

79

81

B

Memiliki kemampuan baik dalam menyimak tatacara atau tata tertib belajar dan membaca bersuara (nyora )

80

2 1617.01.002MELATI

P

80

79

77

76

82

79

78

77

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), cukup kemampuan dalam membaca bersuara (nyora )

77

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

78

77

76

75

80

77

77

76

77

B

Memiliki kemampuan baik dalam menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), cukup kemampuan dalam membaca bersuara (nyora )

77

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

75

73

72

74

71

73

74

71

73

C

Memiliki kemampuan cukup dalam menyimak tatacara atau tata tertib belajar dan menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede)

75

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

71

70

73

74

72

72

72

71

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam membaca bersuara (nyora ) dan menyimak penjelasan tentang tata cara hidup sehat

74

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

82

80

79

78

81

80

79

78

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam menyimak tatacara atau tata tertib belajar dan membaca bersuara (nyora )

79

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

82

81

80

79

83

81

80

78

80

B

Memiliki kemampuan baik dalam menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede) dan membaca bersuara (nyora )

80

8 1617.01.008M.RIJKI

L

78

77

75

74

79

77

76

75

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), cukup kemampuan dalam membaca bersuara (nyora )

76

9 1617.01.009M.SOLEH

L

75

73

74

72

70

73

72

70

72

C

Memiliki kemampuan cukup dalam menyimak tatacara atau tata tertib belajar dan menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede)

74

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

80

79

78

77

81

79

79

77

79

B

Memiliki kemampuan baik dalam menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede) dan membaca bersuara (nyora )

78

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

84

82

81

80 82.1

82

82

79

81

B

Memiliki kemampuan baik dalam menyimak tatacara atau tata tertib belajar dan membaca bersuara (nyora )

82

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

72

73

75

73

73

72

73

C

Memiliki kemampuan cukup dalam membaca bersuara (nyora ) dan menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede)

75

71

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

79

78

77

75

80

78

78

76

78

B

Memiliki kemampuan baik dalam menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), cukup kemampuan dalam membaca bersuara (nyora )

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

77

76

75

74

79

76

76

74

76

C

Memiliki kemampuan baik dalam menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), cukup kemampuan dalam membaca bersuara (nyora )

76

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

85

82

81

80

84

82

82

80

82

B

Memiliki kemampuan baik dalam menyimak tatacara atau tata tertib belajar dan membaca bersuara (nyora )

82

17 1617.01.017YELSI

P

70

72

73

71 71.1

71

73

70

71

C

Memiliki kemampuan cukup dalam membaca nyaring (bedas) dan menyimak tatacara atau tata tertib belajar

75

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

76

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

K-1

1

HOME

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika

JANGAN LAKUKAN perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS CUT/MOVE/COPY-PASTE

Aspek : KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

a. Bahasa Sunda

TULIS TULIS KD KD

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

84

85

78

82

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

2 1617.01.002MELATI

P

79

80

76

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

78

79

76

78

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

72

73

71

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

72

70

71

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

80

82

78

80

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

82

84

78

81

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

8 1617.01.008M.RIJKI

L

77

78

75

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

9 1617.01.009M.SOLEH

L

72

71

70

72

C

Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

79

80

77

79

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

84

86

79

83

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

74

72

73

74

C

Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1 75

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

77

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 a. Bahasa Daerah, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

77 75.1

76

C

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah, cukup keterampilan dalam ringkasan kd keterampilan 2 a. Bahasa Daerah

85

87

79

83

B

Memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

74

72

70

73

C

Memiliki keterampilan cukup dalam ringkasan kd keterampilan 1 a. Bahasa Daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. Bahasa Daerah

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

78

77

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

75

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

T T U U HOME L L II TULIS KD S S

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 K K D D NO NIS/NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

Untuk deskripsi yang baik, SAMA, NH YG LAIN DITA Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliska dinilai sesuai urutannya dib

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

0 Aspek : PENGETAHUAN

JIKA TIDAK ADA HPTS, m (Nol), kemudian pada kolo

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

1

2

3

4

5

6

7

9

10

11

12

13

14

15

1

H-1 ringkasan kd pengetahuan 1 a. Al-Qur'an Hadis

Penulisan KD dimaksudkan sebagai

2

H-2 ringkasan kd pengetahuan 2 a. Al-Qur'an Hadis

bahan dasar penyusunan

3

H-3 ringkasan kd pengetahuan 3 a. Al-Qur'an Hadis

Deskripsi Nilai.

4

H-4 ringkasan kd pengetahuan 4 a. Al-Qur'an Hadis

Tuliskan sesuai urutan Nilai.

5

H-5 KD Pengetahuan-5

6

H-6 KD Pengetahuan-6

7

H-7 KD Pengetahuan-7

8

H-8 KD Pengetahuan-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN Interval Nilai

68 34 0 0

-

16

17

Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di

No Kode

Tulis KD yang dinilai DISINI >>>

8

Predikat

100 sangat baik 67 baik 33 cukup -1 perlu bimbingan

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

0 Aspek : KETERAMPILAN

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya DESKRIPSI OTOMATIS

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

24

NGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf)

25

26

27

28

No KodeKD

29

30

31

32

33

34

atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 hur

1

K-1 ringkasan kd keterampilan 1 a. Al-Qur'an Hadis

2

K-2 ringkasan kd keterampilan 2 a. Al-Qur'an Hadis

3

K-3 ringkasan kd keterampilan 3 a. Al-Qur'an Hadis

4

K-4 ringkasan kd keterampilan 4 a. Al-Qur'an Hadis

5

K-5 KD keterampilan-5

6

K-6 KD keterampilan-6

7

K-7 KD keterampilan-7

8

K-8 KD keterampilan-8

KKM TUNGGAL PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN

Predikat 100 sangat baik 67 baik 33 cukup -1 perlu bimbingan

Interval Nilai

68 34 0 0

-

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remidi) Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....! DESKRIPSI OTOMATIS

41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

. Al-Qur'an Hadis

. Al-Qur'an Hadis

. Al-Qur'an Hadis

. Al-Qur'an Hadis

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

TULIS TULIS KD KD

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS

0 Aspek : PENGETAHUAN

JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8

2

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

HOME

JANGAN LAKUKAN CUT/MOVE/COPY-PASTE

DAFTAR NILAI MIS MUSLIMIN CILIMUS Aspek: KETERAMPILAN

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002MELATI

P

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008M.RIJKI

L

9 1617.01.009M.SOLEH

L

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font warna biru

0

TULIS TULIS KD KD

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)

1

1

HPA PRE

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....! DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

17 1617.01.017YELSI

P

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO NIS/NISN

NAMA

LP

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

1

1

1

1

1

1

1

1

HPA PRE

DESKRIPSI OTOMATIS

NO

Kelas : 2 (DUA) Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 NO NIS/NISN

NAMA

LP

berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

2

menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

3

memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan

4

bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa

5

mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri

6

bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu

7

berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan

8

memelihara hubungan baik dengan sesama umat

9

bersyukur sebagai bangsa Indonesia

menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agama

10 semua diisi

NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

1

PREDIKAT

HOME

PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL

DESKRIPSI SISWA MENONJOL SELALU DILAKUKAN

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

SB

2 1617.01.002MELATI

P

SB

1

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

B

4

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

B

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

B

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

B

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

B

8 1617.01.008M.RIJKI

L

B

9 1617.01.009M.SOLEH

L

B

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

B

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

B

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

B

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

B

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

B

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

B

17 1617.01.017YELSI

P

B

3

MULAI BERKEMBANG

7 7

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL

NO

SIKAP SOSIAL

PETUNJUK

1

jujur

2

disiplin

da saat awal dan akhir kegiatan

3

tanggung jawab

mat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa

4

santun

5

percaya diri

6

peduli

Isi kolom paling kiri terleb

akal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha

7

toleransi

dan tidak setiap kolom ha

ngan baik dengan sesama umat

8

gotong royong

9

sikap tambahan 1

10

sikap tambahan 2

erhasil mengerjakan sesuatu

bangsa Indonesia

ng lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

semua diisi

mpuan manusia dalam mengendalikan diri

PREDIKAT

an sesudah melakukan kegiatan

ah sesuai dengan agamanya

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

SB

selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha

B

Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa. Sedangkan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai berkembang

C

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

SB

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

B

1.

Edit deskripsi sikap Spiritu

bagi deskripsi siswa yan 2.

Edit deskripsi bagi siswa y

3.

sudah dianggap Baik. (DE Isikan opsi (angka 1 s.d 1

4.

Terkait siswa yang menon

Namun tidak menutup km 5.

Jika ada kerusakan cells,

tulis nomor option sikap sosial

SELALU DILAKUKAN sangat baik 1

2

baik

kurang

3

2

2

4

MULAI MENINGKAT

3

1

Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

PETUNJUK Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya. Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL) Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia) Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi, dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi. Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan. DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL

ap sosial MULAI MENINGKAT

Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan jika dibutuhkan percaya diri dengan baik selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan sangat baik,. Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik

4

Perlu pendampingan dan pembinaan secara intensif

selalu menunjukkan sikap kurang disiplin dan kurang tanggung jawab sedangkan sikap jujur dan santun mulai meningkat. Perlu pendampingan dan pembinaan secara intensif Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik selalu menunjukkan sikap disiplin dan santun dengan sangat baik,.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik

22

23

24

Absent dan Ekstrakurikuler

Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan tercetak di Deskripsi antar Mapel pada Raport. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.

Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2018-2019

HOME

NO

NIS/ NISN

NAMA

LP

1 1617.01.001 AI NURMAYANTI

P

2 1617.01.002 MELATI

P

3 1617.01.003 ARKA TAOFIK

L

4 1617.01.004 AYANG ZAHWA

P

5 1617.01.005 FAUZAN ARDIANSYAH

L

6 1617.01.006 IRPAN MUBAROK

L

7 1617.01.007 M.RIFKI ALAMSYAH

L

8 1617.01.008 M.RIJKI

L

9 1617.01.009 M.SOLEH

L

101617.01.010 MIRNAWATI DEWI

P

111617.01.011 NAISA APRILIANI

P

121617.01.012 NENG SITI SA'DIAH

P

131617.01.013 QILA

P

141617.01.014 AHMAD RAMDHANI

L

151617.01.015 SITI NURHALIMAH

P

161617.01.016 SITI RAHMAWATI

P

171617.01.017 YELSI

P

181617.01.018 SITI RAMADANI

P

Ekstrakurikuler 1

Absent S

I

A

2 3 3 2

3

2

2

2

1 2

2

2

1

2

2

1

2

1

2

2

1

2 1 1

1

Nama Ekstra

Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan

Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan Pendidikan Kepramukaan

Nilai

SB B

B B

Deskripsi

Ekstrakurikuler 2 Nama Ekstra Nilai

Deskripsi

Ekstrakuriku Nama Ekstra

Mapel pada au Cut/Move.

Ekstrakurikuler 3 Nilai

Deskripsi

Ekstrakurikuler 4 Nama Ekstra Nilai

Deskripsi

KET

HOME NO

NIS/ NISN

NAMA

LP

191617.01.019 MOCH REVA

L

201617.01.020 MOCH REVI

L

211617.01.021 MUHAMAD SATRIA

L

Ekstrakurikuler 1

Absent S

I

A

Nama Ekstra

Nilai

Deskripsi

Ekstrakurikuler 2 Nama Ekstra Nilai

Deskripsi

Ekstrakuriku Nama Ekstra

Ekstrakurikuler 3 Nilai

Deskripsi

Ekstrakurikuler 4 Nama Ekstra Nilai

Deskripsi

KET

HOME NO

NIS/ NISN

NAMA

LP

Ekstrakurikuler 1

Absent S

I

A

Nama Ekstra

Nilai

Deskripsi

Ekstrakurikuler 2 Nama Ekstra Nilai

Deskripsi

Ekstrakuriku Nama Ekstra

Ekstrakurikuler 3 Nilai

Deskripsi

Ekstrakurikuler 4 Nama Ekstra Nilai

Deskripsi

KET

RANKING HOME

CATATAN WALI KELAS

Jika menyertakan catatan otomatis berdasarkan Ranking Klik "YA", jika tidak klik "TDK". Catatan berdasarkan option bisa diisi satu atau dua opsi dan maksimal 3 pilihan. Catatan bisa berdasarkan ranking saja, atau option saja atau gabungan keduanya

NO NIS/NISN

DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI

1

3

4

10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan

11

15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.

16

20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa

21

25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa

26

36 dan beribadah.

Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan

Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa Selalu berusaha untuk

mematuhi tata tertib CATATAN WALI KELAS

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

3

2 1617.01.002MELATI

P

7

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

8

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

12

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

15

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

5

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

4

8 1617.01.008M.RIJKI

L

10

9 1617.01.009M.SOLEH

L

14

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

6

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

2

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

13

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

9

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

11

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

1

17 1617.01.017YELSI

P

16

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

YA DESKRIPSI RANKING Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa. Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan

Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa. Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa

Option 1

3

1

3

2 3

sekolah dan patuh terhadap Selalu berusaha untuk DESKRIPSI Guru. Mempunyai OPSI mematuhi tata tertib kemampuan dan motivasi sekolah dan patuh terhadap tinggi untuk 5 yang Guru. Mempunyai menggunakan waktu kemampuan dan motivasi efisien. Masih perlu yang tinggi untuk 2 secara memperbanyak teman menggunakan waktu Selalu untuk bergaulberusaha dan teman diskusi, secara efisien. Selalu mandiri tepat waktu kurangi dan aktifitas menyendiri. berusaha untuk mandiri dan Mempunyai kemampuan dalam mengerjakan tugas. tepat waktu dalam dan motivasi yang tinggi mengerjakan tugas. waktu untuk menggunakan secara efisien.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

OPTION

DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL PRESTASI

1

Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.

2

Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.

3

Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.

4 5

Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong ________________ rambut dan cara berpakaian. FOKUS PADA CELLS Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas warna PUTIH dan atau FONT warna BIRU menyendiri.

6

Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.

PRESTASI-1 (diisi manual) Jenis Prestasi

Keterangan

PRESTASI-2 (diisi manual) Jenis Prestasi

Keterangan

Tulis jenis prestasi dan deskripsinya secara manual.

PRESTASI-3 (diisi manual) Jenis Prestasi

Keterangan

12

13

14

15

16

17

TINGGI dan BERAT BADAN Ukur tinggi dan berat badan setiap semester

HOME

KONDISI

FISIK

KONDISI KESEHATAN Edit keterangan kondisi kesehatan disamping, selanjutnya untuk pengisian tiap siswa silahkan diklik sesuai hasil pemeriksaan dinas kesehatan terkait., TINGGI

NO NIS/NISN

No

1 2

Pendengaran

Penglihatan

Baik

Baik

Kurang peka

Sering berair

Telinga perlu

Kurang jelas jika melihat jarak jauh

3 dibersihkan 4

BERAT

NAMA

LP

1 1617.01.001AI NURMAYANTI

P

108

18

2 1617.01.002MELATI

P

117

21

3 1617.01.003ARKA TAOFIK

L

105

18

4 1617.01.004AYANG ZAHWA

P

120

20

5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH

L

120

20

6 1617.01.006IRPAN MUBAROK

L

116

22

7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH

L

107

20

8 1617.01.008M.RIJKI

L

110

20

9 1617.01.009M.SOLEH

L

116

21

10 1617.01.010MIRNAWATI DEWI

P

121

34

11 1617.01.011NAISA APRILIANI

P

116

23

12 1617.01.012NENG SITI SA'DIAH

P

13 1617.01.013QILA

P

106

21

14 1617.01.014AHMAD RAMDHANI

L

117

21

15 1617.01.015SITI NURHALIMAH

P

127

26

16 1617.01.016SITI RAHMAWATI

P

110

20

17 1617.01.017YELSI

P

115

20

18 1617.01.018SITI RAMADANI

P

19 1617.01.019MOCH REVA

L

20 1617.01.020MOCH REVI

L

21 1617.01.021MUHAMAD SATRIA

L

KONDISI KESEHATAN Pendengaran

SMT1 SMT2 SMT1 SMT2

Penglihatan

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Gigi Baik, nampak putih dan bersih Terdapat gigi yang gigis Kebersihan gigi kurang terjaga Ada gigi yang mau tanggal

Lain-lain Tubuh sehat dan kuat Mudah kecapekan Kebersihan badan kurang terjaga

PETUNJUK Untuk Isian TINGGI dan BERAT badan, pada raport smt 2 harus mencantumkan kembali data di smt 1. Bisa di copy paste ke aplikasi untuk smt 2

KONDISI KESEHATAN Gigi

Lain-lain

Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih

Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat bersih

Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat;

11

12

KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER Nama Nomor Induk Nama Madrasah Alamat

: MOCH REVA : 1617.01.019 : MIS MUSLIMIN CILIMUS : Kp,Cilimus Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Barat

Kelas Semester Tahun Pelajaran

Hasil Penilaian Harian (HPH) No

Mata Pelajaran

KKM

1 Pendidikan Agama Islam

Pengetahuan

Keterampilan

: 2 (DUA) : 1 (Satu) : 2018-2019

HP TS

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

a. Al Qur'an Hadist

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

b. Akidah Akhlak

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

c. Fikih

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

d. SKI

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

3 Bahasa Indonesia

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

4 Bahasa Arab

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

5 Matematika

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

6 Ilmu Pengetahuan Alam

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

7 Ilmu Pengetahuan Sosial

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

8 Seni Budaya dan Prakarya

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0 65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0 65

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2

9

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Keterangan

10 Muatan Lokal a. Bahasa Sunda

HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)

KKM 65

Predikat Kurang (D) < 65

Cukup (C) 65 - 76

Baik (B) 77 - 88

Sangat Baik (A) 89 - 100

Mengetahui: Orang Tua/Wali,

Bandung Barat, 15 Desember 2018

................................

N. LAELA, S.Pd.I NIP. .

Guru Kelas

RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Nomor Induk Nama Madrasah Alamat

: MOCH REVA : 1617.01.019 : MIS MUSLIMIN CILIMUS : Kp,Cilimus Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Barat

Kelas : II (DUA) Semester : 1 (Satu) Tahun Pelajaran : 2018-2019

A. SIKAP 1. Sikap Spiritual Predikat Deskripsi Kurang Ananda Moch Reva Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

2.

Sikap Sosial Predikat Kurang

B.

No

Deskripsi Ananda Moch Reva menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik

PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KKM Satuan Pendidikan 65 Pengetahuan Muatan Pelajaran

Nilai

1 Pendidikan Agama Islam

a. Al Qur'an Hadist

b. Akidah Akhlak

c. Fikih

d. SKI

Pendidikan 2 Pancasila dan Kewarganegaraan

Pre dikat

Deskripsi

Keterampilan Nilai

Pre dikat

Deskripsi

MIS MUSLIMIN CILIMUS | Kota Bandung Barat | Provinsi Jawa Barat MOCH REVA | 1617.01.019 | Kelas: II (DUA) | Semester:1 | 2018-2019

7

KKM Satuan Pendidikan No

Muatan Pelajaran

Nilai

3 Bahasa Arab

4 Bahasa Indonesia

5 Matematika

6

Ilmu Pengetahuan Alam

7

Ilmu Pengetahuan Sosial

8

Seni Budaya dan Prakarya

Pendidikan 9 Jasmani Olahraga dan Kesehatan 10 Muatan Lokal

a. Bahasa Sunda

0

0

Pre dikat

65 Pengetahuan Deskripsi

Keterampilan Nilai

Pre dikat

Deskripsi

MIS MUSLIMIN CILIMUS | Kota Bandung Barat | Provinsi Jawa Barat MOCH REVA | 1617.01.019 | Kelas: II (DUA) | Semester:1 | 2018-2019

8

Tabel interval predikat berdasarkan KKM KKM

Kurang (D)

65 < 65 C. EKSTRAKURIKULER No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai 1 2 3 4

Predikat Cukup (C)

Baik (B)

Sangat Baik (A)

65 - 76

77 - 88

89 - 100

Keterangan

0

D. SARAN-SARAN Ananda Moch Reva Peringkat Nilai : - dari 21 siswa.

E. No.

TINGGI DAN BERAT BADAN Semester

Aspek yang Dinilai

1

2

1. Tinggi Badan 2. Berat Badan F. KONDISI KESEHATAN No. Aspek Fisik 1. Pendengaran 2. Penglihatan 3. Gigi 4. Lain-lain

Keterangan

G. PRESTASI No. Jenis Prestasi 1. 2. 3.

Keterangan

H. KETIDAKHADIRAN Sakit 0 hari Izin 0 hari Tanpa Keterangan 0 hari

Mengetahui; Orang Tua/Wali,

Bandung Barat, 15 Desember 2018 Guru Kelas

................................

N. LAELA, S.Pd.I NIP. . Mengetahui Kepala Madrasah

ABDUL AZIZ, S.Pd.I NIP.

MIS MUSLIMIN CILIMUS | Kota Bandung Barat | Provinsi Jawa Barat MOCH REVA | 1617.01.019 | Kelas: II (DUA) | Semester:1 | 2018-2019

9

RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Nomor Induk Nama Madrasah Alamat

: AI NURMAYANTI : 1617.01.001 : MIS MUSLIMIN CILIMUS : Kp,Cilimus Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Barat

Kelas : 2 (DUA) Semester : 1 (Satu) Tahun Pelajaran : 2018-2019

A. SIKAP INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA 1. Sikap Spiritual MEMILIH KKM TUNGGAL PADA Data2 Predikat Deskripsi Sangat Baik Ananda Ai Nurmayanti Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.

2.

Sikap Sosial Predikat Sangat Baik

B. No

Deskripsi Ananda Ai Nurmayanti selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan sangat baik,.

PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN Pengetahuan Muatan Pelajaran

KKM

Nilai

Pre dikat

Deskripsi

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam menghafal surat alkautsar dan alkafirun dan menulis huruf hijaiyah secara terpsah /secara bersambung

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan sangat baik dalam , baik kemampuan dalam mengenal sifat-sifat allah

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam menyebutkan ketentuan tata cara shalat dan tata cara shalat pardu

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam ringkasan kd pengetahuan 2 pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dan ringkasan kd pengetahuan 4 pendidikan pancasila dan kewarganegaraan

Keterampilan Nilai

Pre dikat

Deskripsi

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan sangat baik dalam mendemonstrasikan hukum bacaan ghunnah , baik keterampilan dalam menghafal hadist keutamaan belajar al qur'an

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan sangat baik dalam menghafal asmaul husna, baik keterampilan dalam

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekan keserasian gerakan dan bacaan shalat pardu, baik keterampilan dalam melafalkan bacaan adzan dan iqomah

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 2 pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dan ringkasan kd keterampilan 4 pendidikan pancasila dan kewarganegaraan

1 Pendidikan Agama Islam

a. Al Qur'an Hadist

70

b. Akidah Akhlak

70

c. Fikih

70

d. SKI

0

Pendidikan 2 Pancasila dan Kewarganegaraan

72

84

84

86

83

MIS MUSLIMIN CILIMUS | Kota Bandung Barat | Provinsi Jawa Barat

88

82

87

87

AI NURMAYANTI | 1617.01.001 | Kelas: 2 (DUA) | Semester:1 | 2018-2019

7

No

Muatan Pelajaran

KKM

3 Bahasa Indonesia

70

4 Bahasa Arab

65

5 Matematika

60

6

Ilmu Pengetahuan Alam

65

7

Ilmu Pengetahuan Sosial

65

8

Seni Budaya dan Prakarya

70

Pendidikan 9 Jasmani Olahraga dan Kesehatan

70

Pengetahuan Nilai

80

78

82

80

79

Pre dikat

Deskripsi

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam menentukan kata sapaan dalan dongeng dan menentukan kosa kata

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, cukup kemampuan dalam menerima keberadaan allah swt.atas penciptaan manusia dan bahasa yang beragam

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan sangat baik dalam menentukan makna bilangan cacah, baik kemampuan dalam menjelaskan nilai pecahan mata uang

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak dan mengenal gerak kesehatan dan alam dalam gerak tari

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam variasi gerak lokomotor dan variasi gerak dasar manifulatif

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki kemampuan baik dalam menyimak tatacara atau tata tertib belajar dan membaca bersuara (nyora )

Keterampilan Nilai

79

79

80

80

80

Pre dikat

Deskripsi

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan baik dalam melaporkan penggunaan kosa kata dan menirukan ungkapan, perintah, penolakan dalan cerita

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan baik dalam menyebutkan arti dari mufrodhat bahasa arab dan melafalkan ‫أفراد‬ ‫ااالددرسة؛‬

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan baik dalam membaca dan menyajikan bilangan cacah dan mengurutkan niali mata uang

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan baik dalam membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi dan menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anakanak

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan gerak dasar manifulatif dan mempraktekkan prosedurbergerak secara seimbang

B

Ananda Ai Nurmayanti memiliki keterampilan baik dalam ringkasan kd keterampilan 3 a. bahasa daerah dan ringkasan kd keterampilan 4 a. bahasa daerah

10 Muatan Lokal

a. Bahasa Sunda

70

0

0

0

0

81

Ananda Ai Nurmayanti

82

Ananda Ai Nurmayanti

MIS MUSLIMIN CILIMUS | Kota Bandung Barat | Provinsi Jawa Barat AI NURMAYANTI | 1617.01.001 | Kelas: 2 (DUA) | Semester:1 | 2018-2019

8

Tabel interval predikat berdasarkan KKM Predikat

KKM

Kurang (D)

60 65 70 72

< < < <

Cukup (C)

60 65 70 72

C. EKSTRAKURIKULER No. Kegiatan Ekstrakurikuler 1 Pendidikan Kepramukaan

60 65 70 72

-

73 76 80 81

Nilai

Baik (B)

74 77 81 82

-

Sangat Baik (A)

87 88 90 91

88 89 91 92

-

100 100 100 100

Keterangan

SB

2 3 4

D. SARAN-SARAN Ananda Ai Nurmayanti Peringkat Nilai : 3 dari 21 siswa. Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien. Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri. E. No.

TINGGI DAN BERAT BADAN Semester

Aspek yang Dinilai

1 108 cm. 18 kg.

1. Tinggi Badan 2. Berat Badan F. KONDISI KESEHATAN No. Aspek Fisik 1. Pendengaran 2. Penglihatan 3. Gigi 4. Lain-lain

Keterangan Baik Baik Baik, nampak putih dan bersih Tubuh sehat dan kuat

G. PRESTASI No. Jenis Prestasi 1. 2. 3. H. KETIDAKHADIRAN Sakit 2 Izin 0 Tanpa Keterangan 0

2

Keterangan

hari hari hari

Mengetahui; Orang Tua/Wali,

Bandung Barat, 15 Desember 2018 Guru Kelas

................................

N. LAELA, S.Pd.I NIP. .

Mengetahui Kepala Madrasah

ABDUL AZIZ, S.Pd.I NIP.

MIS MUSLIMIN CILIMUS | Kota Bandung Barat | Provinsi Jawa Barat AI NURMAYANTI | 1617.01.001 | Kelas: 2 (DUA) | Semester:1 | 2018-2019

9

RAPOR MADRASAH IBTIDAIYAH ( MI )

Nama Madrasah

: MIS MUSLIMIN CILIMUS

NPSN

: 60709521

NIS/NSS/NDS

: 111232170077

Alamat Satuan Pendidikan

:

Kp,Cilimus Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Barat

: Kode Pos

40764

Telp. 081387870371

Kelurahan/Desa

: Cicangkanghilir

Kecamatan

: Cipongkor

Kota/Kabupaten

: Bandung Barat

Provinsi

: Jawa Barat

Website

:

E-mail

: [email protected]

Raport-MIS MUSLIMIN CILIMUS

i

PETUNJUK PENGISIAN RAPORT 1.

Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah tersebut;

2.

Identitas Madrasah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Madrasah Ibtidaiyah;

3.

Daftar Peserta didik diisi oleh data peserta didik yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini;

4.

Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik;

5.

Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas;

6.

Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti dan PPKn;

7.

Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan PPKn;

8.

Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran;

9.

Hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat dan deskripsi pencapaian kompetensi mata pelajaran;

10. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi; 11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik: A : Sangat Baik B : Baik C : Cukup D : Perlu Bimbingan 12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik. Deskripsi berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD; 13. Laporan Ekstrakurikuler diisi dengan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik; 14. Saran–saran diisi tentang hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, pendidik, dan orangtua/wali terutama untuk hal-hal yang tidak didapatkan dari Madrasah; 15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan pendidik; 16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat; 17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol; 18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester; 19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah. 20. Kolom pernyataan kenaikan kelas diisi keterangan naik atau tinggal kelas.

Raport-MIS MUSLIMIN CILIMUS

ii

KETERANGAN PINDAH MADRASAH Nama Peserta Didik: ........................................

KELUAR Tanggal

Kelas yang Ditinggalkan

Sebab-sebab Keluar atau Atas Permintaan (Tertulis)

Tanda Tangan Kepala Madrasah, Stempel Madrasah, dan Tanda Tangan Orang Tua/Wali

......., ............................... Kepala Madrasah

........................................ NIP Orang Tua/Wali,

........................................ ......., ............................... Kepala Madrasah

........................................ NIP Orang Tua/Wali,

........................................ ......., ............................... Kepala Madrasah

........................................ NIP Orang Tua/Wali,

........................................

Raport-MIS MUSLIMIN CILIMUS

37

KETERANGAN PINDAH MADRASAH Nama Peserta Didik: ........................................

No 1 2 3 4

MASUK Nama Peserta didik Nomor Induk Nama Madrasah Masuk di Madrasah ini: a. Tanggal b. Di Kelas

5

Tahun Pelajaran

1 2 3 4

Nama Peserta didik Nomor Induk Nama Madrasah Masuk di Madrasah ini: a. Tanggal b. Di Kelas

5

Tahun Pelajaran

1 2 3 4

Nama Peserta didik Nomor Induk Nama Madrasah Masuk di Madrasah ini: a. Tanggal b. Di Kelas

5

Tahun Pelajaran

1 2 3 4

Nama Peserta didik Nomor Induk Nama Madrasah Masuk di Madrasah ini: a. Tanggal b. Di Kelas

5

Tahun Pelajaran

..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .....................................

......., ............................... Kepala Madrasah

..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .....................................

......., ............................... Kepala Madrasah

..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .....................................

......., ............................... Kepala Madrasah

..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .....................................

......., ............................... Kepala Madrasah

........................................ NIP

........................................ NIP

........................................ NIP

........................................ NIP

Raport-MIS MUSLIMIN CILIMUS

38

Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai

Nama Peserta didik Nama Madrasah Nomor Induk

No. 1

: ........................................................................................ : ........................................................................................ : ........................................................................................

Prestasi yang Pernah Dicapai Kurikuler

Keterangan .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ..................................................................

2

Ekstrakurikuler

.................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ..................................................................

3

Catatan Khusus Lainnya

.................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ..................................................................

Raport-MIS MUSLIMIN CILIMUS

39

KUMPULAN NILAI PESERTA DIDIK

KELAS

2 (DUA) SEMESTER

GASAL TAHUN PELAJARAN

2018-2019

MADRASAH IBTIDAIYAH ( MI )

Nama Madrasah

MIS MUSLIMIN CILIMUS

Alamat Kp,Cilimus Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Barat

KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1.

Nama Peserta Didik (Lengkap)

: SITI RAMADANI

2.

Nomor Induk

: 1617.01.018

3.

Tempat Tanggal Lahir

: Bandung , 2 February 2010

4.

Jenis Kelamin

: Perempuan

5.

Agama

: Islam

6.

Status dalam Keluarga

: AK

7.

Anak ke

: 0

8.

Alamat Peserta Didik

: Kp.Cibinong

9.

Nomor Telepon Rumah

: 0

10. Madrasah Asal

: 0

11.

Diterima di Madrasah ini

:

Di kelas

: 1

Pada tanggal

: 17 Juli 2017

12. Nama Orang Tua

:

a. Ayah

: Olih

b. Ibu

: Amoy

13. Alamat Orang Tua Nomor Telepon Rumah 14. Pekerjaan Orang Tua

: Kp.Cibinong : 0 :

a. Ayah

: BURUH

b. Ibu

: IBU RUMAH TANGGA

15. Nama Wali Peserta Didik

: 0

16. Alamat Wali Peserta Didik

: 0

Nomor Telpon Rumah

: 0

17. Pekerjaan Wali Peserta Didik

: 0

Bandung Barat, 16 Desember 2017 Kepala Madrasah Pas Foto 3 x 4 cm ABDUL AZIZ, S.Pd.I NIP.

Raport-MIS MUSLIMIN CILIMUS

Hal. - iii

Ubah Logo; Insert > Picture > Pilih logo

RAPOR MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) MIS MUSLIMIN CILIMUS NSS : 111232170081 | NPSN: 2020709525

Nama Peserta Didik

SITI RAMADANI Nomor Induk : 1617.01.018

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA

HOME

KUMPULAN NILAI KELAS 2 (DUA) SEMESTER 1 TH. PEL. 2018-2019

AI NURMAYANTI 1617.01.001 1 Bandung , 3 February 2012 Maman KP.Cilimus MELATI 1617.01.002 2 Bandung , 10 October 2010 Hadi kp.Cidahu ARKA TAOFIK 1617.01.003 3 Bandung , 15 October 2010 Aip KP.Cilimus AYANG ZAHWA 1617.01.004 4 Bandung , 0 January 1900 Encep Hilman KP.Cilimus FAUZAN ARDIANSYAH 1617.01.005 5 Bandung , 6 June 2010 Heri KP.Cilimus IRPAN MUBAROK 1617.01.006 6 Bandung , 17 August 2010 Ajat KP.Cilimus

HPH

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

d. SKI

c. Fikih

b. Akidah Akhlak

a. Al Qur'an Hadist

No.

NAMA PESERTA DIDIK Nomor Induk/NISN Tempat dan Tanggal Lahir Nama Orang Tua Alamat

Jenis Penilaian

MATA PELAJARAN

KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65

NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK 85

88

83

82

86

87

82

HPTS 82

86

86

0

84

HPAS 83

84

85

0

82

87

HPA

84

88

84

82

86

87

83

87

PRE

B

B

B

B

B

B

B

B

HPH

78

83

79

78

82

84

78

81

HPTS 76

79

82

0

79

HPAS 78

76

81

0

78

HPA

78

83

78

78

82

84

78

81

PRE

B

B

B

B

B

B

B

B

HPH

80

84

78

78

80

82

78

80

HPTS 77

76

80

0

78

HPAS 78

75

79

0

76

HPA

79

84

77

78

80

82

78

80

PRE

B

B

B

B

B

B

B

B

HPH

73

75

74

73

76

75

74

76

HPTS 74

73

77

0

75

HPAS 76

71

76

0

73

HPA

74

75

73

73

76

75

74

76

PRE

C

C

C

C

C

C

C

C

HPH

72

71

73

72

73

72

73

73

HPTS 71

72

74

0

72

HPAS 70

70

73

0

70

HPA

71

71

72

72

73

72

72

73

PRE

C

C

C

C

C

C

C

C

HPH

83

88

80

80

84

85

80

84

HPTS 79

84

85

0

82

HPAS 80

82

84

0

80

HPA

81

88

82

80

84

85

81

84

PRE

B

B

B

B

B

B

B

B

NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPH = Hasil Penilaian Harian HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester

MIS MUSLIMIN CILIMUS Kelas 2 (DUA) Semester 1 TH. PEL. 2018-2019

Hal.-1

HOME

Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6

a. Bahasa Sunda

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Seni Budaya dan Prakarya

Ilmu Pengetahuan Sosial

Ilmu Pengetahuan Alam

Matematika

No.

Bahasa Arab

Bahasa Indonesia

MATA PELAJARAN

KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65

NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK 81

1

2

3

4

5

6

79

77

79

86

80

82

80

78

80

82

80

78

79

0

0

78

80

80

78

78

78

0

0

79

79

79

82

80

79

78

79

82

80

80

80

79

80

81

82

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

78

77

76

77

84

78

77

76

77

78

79

78

78

77

77

0

0

77

78

78

76

75

76

0

0

76

77

77

78

77

76

77

80

78

77

76

77

78

78

78

B

B

C

B

B

B

B

C

B

B

B

B

78

76

75

76

83

78

77

76

76

77

77

78

77

76

77

0

0

77

78

77

76

75

75

0

0

75

76

76

77

76

75

76

80

78

77

76

77

77

77

78

B

C

C

C

B

B

B

C

B

B

B

B

74

73

72

73

72

74

72

71

73

75

73

73

74

75

74

0

0

73

75

74

73

74

71

0

0

72

73

71

74

73

73

73

72

74

72

71

74

75

73

73

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

72

72

71

72

71

72

71

73

72

74

72

72

71

73

71

0

0

72

73

72

70

71

70

0

0

71

71

71

71

72

72

72

71

72

71

73

72

74

72

72

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

79

78

77

78

85

79

79

78

78

79

80

80

79

78

78

0

0

78

79

79

78

76

77

0

0

77

78

78

79

78

77

78

81

79

78

78

78

79

79

80

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester HPA = Hasil Penialain Akhir PRE = Predikat

MIS MUSLIMIN CILIMUS Kelas 2 (DUA) Semester 1 TH. PEL. 2018-2019

Hal.-2

Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6

HOME

0

SB

2

0

0

0

0

SB

3

0

0

0

0

B

4

0

0

0

0

B

5

0

0

0

0

B

6

0

0

0

0

B

0

0

0

0

0

0

3

0

0

3

2

0

3

2

0

2

2

1

0

KETERANGAN

2

Naik/Tidak Naik

Keg. Ekstrakurikuler 4

Tanpa Keterangan

0

Ijin

0

Absensi

Sakit

1

0

Keg. Ekstrakurikuler 3

NP NK NP NK

Sosial

KKM 65 KKM 65

Spiritual

0

0

No.

Keg. Ekstrakurikuler 2

SIKAP Ekstrakurikuler

Pend. Kepramukaan

MUATAN LOKAL

SB

B

0

0

0

B

B

0 MIS MUSLIMIN CILIMUS Kelas 2 (DUA) Semester 1 TH. PEL. 2018-2019

Hal.-3

Untuk BACKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya dicopy u dari kelas lainnya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkan unt atau penulisan Buku Induk yang urut Induk.

DAFTAR KUMPULAN

65 82 80 80 72 71 81 82 76 72 81 83

73 77 75 85 72

72 77 75 82 72

73 76 75 79 71

73 79 75 84 71

65

65

65 80 77 77 72 71 78 79 76 72 78 82

65 79 77 77 74 72 78 79 75 74 78 80

65 81 78 77 73 72 79 80 76 72 79 81

72 76 76 83 72

74 76 75 81 72

73 78 76 82 71

-

65 78 76 75 73 72 77 77 75 73 76 78

SUNDA

74 79 78 87 72

65 80 78 77 74 71 79 80 76 72 79 81

PJOK

72 76 75 87 71

65 83 78 78 74 72 81 82 76 73 79 84

SBPK

72 78 75 86 72

65

IPS

65 86 82 80 76 73 84 85 78 75 84 86

IPA

65 84 78 77 73 72 82 82 75 72 80 85

MMT

65 84 78 79 74 71 81 83 76 72 80 85

BAR

P P L P L L L L L P P P P L P P P P L L L

BIND

1 1617.01.001AI NURMAYANTI 2 1617.01.002MELATI 3 1617.01.003ARKA TAOFIK 4 1617.01.004AYANG ZAHWA 5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH 6 1617.01.006IRPAN MUBAROK 7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH 8 1617.01.008M.RIJKI 9 1617.01.009M.SOLEH 101617.01.010MIRNAWATI DEWI 111617.01.011NAISA APRILIANI 121617.01.012NENG SITI SA'DIAH 131617.01.013QILA 141617.01.014AHMAD RAMDHANI 151617.01.015SITI NURHALIMAH 161617.01.016SITI RAHMAWATI 171617.01.017YELSI 181617.01.018SITI RAMADANI 191617.01.019MOCH REVA 201617.01.020MOCH REVI 211617.01.021MUHAMAD SATRIA

LP

PPKn

NAMA

Kp,Cilimus Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Barat

FKH

NIS/ NISN

MIS MUSLIMIN CILIMUS

AKH

NO

: :

QURAN

Satuan Pendidikan Alamat

65

Untuk menyatukan teks atas dan t bawah, hiden baris yang kosong

Nilai Terendah Nilai Tertinggi Rata-rata Nilai Standar Deviasi

71 71 86 87 78 78 5 5.19

72 87 80 5

0 0

72 71 71 71 0 85 82 79 84 0 78 77 75 78 4.36 3.56 2.32 4.66

0 0

71 72 71 0 83 81 82 0 76 76 77 3.72 2.75 3.61

CKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya dicopy untuk membuat file baru dan disatukan dengan nilai lainnya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkan untuk kebutuhan lain. Misalnya pengelompokkan siswa lisan Buku Induk yang urut Induk.

Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah, hiden baris yang kosong.

65 79 77 76 73 72 78 78 76 71 77 80

65 80 78 78 74 72 79 79 77 73 78 80

74 79 77 88 72

72 75 73 81 71

72 77 75 80 71

73 77 76 81 72

65

65

SUNDA

87 80 76 88 71

65 79 77 76 73 72 78 78 74 72 78 80

PJOK

72 76 74 84 72

65 87 81 80 76 73 84 86 78 75 83 87

SBPK

72 82 79 89 72

65

IPS

65 87 84 82 75 72 85 86 78 74 85 76

IPA

65 82 78 78 73 72 80 81 75 72 79 83

MMT

65 88 83 84 75 71 88 88 80 74 85 89

BAR

P P L P L L L L L P P P P L P P P P L L L

BIND

65 1 1617.01.001AI NURMAYANTI 2 1617.01.002MELATI 3 1617.01.003ARKA TAOFIK 4 1617.01.004AYANG ZAHWA 5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH 6 1617.01.006IRPAN MUBAROK 7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH 8 1617.01.008M.RIJKI 9 1617.01.009M.SOLEH 101617.01.010MIRNAWATI DEWI 111617.01.011NAISA APRILIANI 121617.01.012NENG SITI SA'DIAH 131617.01.013QILA 141617.01.014AHMAD RAMDHANI 151617.01.015SITI NURHALIMAH 161617.01.016SITI RAHMAWATI 171617.01.017YELSI 181617.01.018SITI RAMADANI 191617.01.019MOCH REVA 201617.01.020MOCH REVI 211617.01.021MUHAMAD SATRIA

2 (DUA) 1 (Satu)

PPKn

LP

FKH

NAMA

AKH

NIS/ NISN

Kelas : Semester: QURAN

NO

-

Satuan Pendidikan : Rt03/01 Desa Sarinagen Kec. Cipongkor Kab. Bandung Alamat : Barat

65 80 76 76 71 73 78 79 74 72 77 81

65 80 78 77 75 74 79 79 76 73 78 80

65 82 78 78 73 72 80 81 77 72 79 83

72 75 74 81 72

74 77 76 81 73

74 77 76 83 73

Nilai Terendah Nilai Tertinggi Rata-rata Nilai Standar Deviasi

###0 ###0

71 72 71 0 72 71 71 89 84 88 0 88 81 80 81 77 80 80 76 76 6.62 4.25 5.82 5.34 3.22 3.09

72 81 77 3

0 0

0 0

71 73 72 81 81 83 76 77 77 3.36 2.58 3.81

: :

Tahun Pelj.: Wali Kelas:

1 1617.01.001AI NURMAYANTI 2 1617.01.002MELATI 3 1617.01.003ARKA TAOFIK 4 1617.01.004AYANG ZAHWA 5 1617.01.005FAUZAN ARDIANSYAH 6 1617.01.006IRPAN MUBAROK 7 1617.01.007M.RIFKI ALAMSYAH 8 1617.01.008M.RIJKI 9 1617.01.009M.SOLEH 101617.01.010MIRNAWATI DEWI 111617.01.011NAISA APRILIANI 121617.01.012NENG SITI SA'DIAH 131617.01.013QILA 141617.01.014AHMAD RAMDHANI 151617.01.015SITI NURHALIMAH 161617.01.016SITI RAHMAWATI 171617.01.017YELSI 181617.01.018SITI RAMADANI 191617.01.019MOCH REVA 201617.01.020MOCH REVI 211617.01.021MUHAMAD SATRIA

LP

P P L P L L L L L P P P P L P P P P L L L

65

65

Sosial

NAMA

Spiritual

NIS/ NISN

-

NO

-

SIKAP

2018-2019 N. LAELA, S.Pd.I Jumlah Penge Ketrampil JML NILAI tahuan an

RANKING

Satuan Pendidikan Alamat

SB SB B B B B B B B B B

YA 817 782 777 735 717 800 809 759 727 794 825

YA 824 790 785 738 723 809 815 765 728 799 819

1641 1572 1562 1473 1440 1609 1624 1524 1455 1593 1644

3 7 8 12 15 5 4 10 14 6 2

B B B B B

728 772 755 836 716

742 775 756 836 719

1470 1547 1511 1672 1435

13 9 11 1 16

Nilai Terendah Nilai Tertinggi Rata-rata Nilai Standar Deviasi

###0 ###0

0 0

#REF! 1

Nama Nomor Induk Tempat, tanggal lahir Alamat Nama Orang Tua Nomor Telepon

: : : : : :

AI NURMAYANTI 1617.01.001 Bandung , 3 February 2012 KP.Cilimus Maman 0

2

Nama Nomor Induk Tempat, tanggal lahir Alamat Nama Orang Tua Nomor Telepon

: : : : : :

MELATI 1617.01.002 Bandung , 10 October 2010 kp.Cidahu Hadi 0

3

Nama Nomor Induk Tempat, tanggal lahir Alamat Nama Orang Tua Nomor Telepon

: : : : : :

ARKA TAOFIK 1617.01.003 Bandung , 15 October 2010 KP.Cilimus Aip 0

4

Nama Nomor Induk Tempat, tanggal lahir Alamat Nama Orang Tua Nomor Telepon

: : : : : :

AYANG ZAHWA 1617.01.004 Bandung , 0 January 1900 KP.Cilimus Encep Hilman 0

5

Nama Nomor Induk Tempat, tanggal lahir Alamat Nama Orang Tua Nomor Telepon

: : : : : :

FAUZAN ARDIANSYAH 1617.01.005 Bandung , 6 June 2010 KP.Cilimus Heri 0

6

Nama Nomor Induk Tempat, tanggal lahir Alamat Nama Orang Tua Nomor Telepon

: : : : : :

IRPAN MUBAROK 1617.01.006 Bandung , 17 August 2010 KP.Cilimus Ajat 0

foto

sfsdsds

foto

foto

foto

foto

MIS MUSLIMIN CILIMUS

Buku 1 bagi Wali Kelas

GRAFIK DAYA SERAP NILAI SEMESTER GANJIL TH. PELAJARAN 2018-2019 KELAS 2 (DUA) MIS MUSLIMIN CILIMUS

KKM

Rerata Pengetahuan

Rerata Keterampilan

90 80 70 60 50 40 30 20 10

BAR

MMT

IPA

IPS

SBPK

PJOK

SUNDA

KKM

65

65

65

65

65

65

65

65

65

65

65

65

65

65

65

Rerata Pengetahuan

71

71

72

0

72

71

71

71

0

0

71

72

71

0

0

BAR

BIND

-

BIND

-

SBPK

FKH

SUNDA

IPS

AKH

PJOK

IPA

QURAN

MMT

PPKn

PPKn

FKH

AKH

QURAN

0

-

-

Rerata Keterampilan

81

77

80

80

76

76

77

76

77

77

PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti) Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm Pilih Page Layout - Page Setup, aturlah pada masing-masing sheet warna merah

Langkah kerja 1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang. Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas. Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas. 2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah 3. 4.

5.

6. 7.

8.

buka file - pilih data - copy - paste special - values Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM) Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan langkah copy - paste special - values Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali melakukan penilaian. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80. Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst. Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya. Jika menghendaki ENTRY NILAI dilakukan oleh guru mata pelajaran, maka APLIKASI ini bisa dicopy ke semua guru mapel setelah DATA SISWA diisi lengkap. Entry Nilai pada mapel yang diampu. Pada saat penggambungan menjadi RAPORT lakukan copy - paste special - values (per aspek/tidak bisa bersamaan) Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan

DATA

Data2 Blangko Buku-1

PA-Non

deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya. 9. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan (jika diperlukan). 10. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan..... 11. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan memberikan nama file rangkaian nama kelas, semester dan tahun pelajaran PENTING...! MEMPERBAIKI KERUSAKAN Jika dengan tidak sengaja memindahkan nilai dengan di Cut/Move (terjadi mungkin karena terseret ke Cells lain) yg berakibat nilai akhir tidak sesuai ketentuan/rumus maka pakailah file master yg masih kosong, kemudian seluruh data dicopy per sheet dengan langkah copy-paste special-values