Kisi Kisi Usbn Akidah A Mts 2019 Publish.docx

KISI – KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenjang Madrasah

: Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Mata Pelajaran

: Akidah Akhlak

Kurikulum

: 2013

Bentuk Soal

: Pilihan Ganda

No.

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Kompetensi

(1)

(2)

(3)

(4)

1.

2.

3. 4. 5.

6.

Memahami dalil, dasar, dan tujuan akidah Islam Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma‘ani, dan ma‘nawiyah beserta bukti/dalil naqli dan aqlinya, sifat-sifat mustahil dan jaiz bagi Allah Swt,.

Akidah Islam

Sifat-sifat Allah dan Pembagiannya

Mendeskripsikan Tujuan Akidah Islam Menyebutkan Sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma‘ani, dan ma‘nawiyah Menentukan bukti Allah memiliki salah satu sifat wajib yang nafsiyah, salbiyah, ma‘ani, dan ma‘nawiyah

M1 L2 M3

Memahami pengertian,contoh, dan dampak positif sifat ikhlas, taat, khauf, dan tobat

Akhlaq Terpuji kepada Allah SWT. (Taat, Ikhlash, Khauf, dan Taubat)

Menunjukkan contoh sifat ikhlas, taat, khauf, dan tobat

M4

Menjelaskan dampak positif sifat ikhlas, taat, khauf, dan tobat

M5

Memahami adab salat dan zikir Menganalisis kisah keteladanan Nabi Sulaiman dan umatnya

Adab Shalat dan Berdzikir Keteladanan Nabi Sulaiman A.S.

Mengklasifikasi adab sholat dan berdzikir

M6

Menguraikan al-asmaa’ al-husnaa (al‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, anNaafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)

Asmaul Husna ((al-‘Aziiz, alGhaffaar, al-Baasith, anNaafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, alFattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)

Menganalisis keteladanan Nabi Sulaiman Menunjukkan bukti Allah memiliki al-asmaa’ al-husnaa (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum) Menentukan dalil asmaul husna al-asmaa’ al-husnaa (al‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, alBarr, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)

H7 M8

M9

No.

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Kompetensi

(1)

(2)

(3)

(4)

Menunjukkan tugas malaikat Allah SWT

Mendeskripsikan tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk gaib lainnya, seperti jin, iblis, dan setan

Iman kepada Para Malaikat dan Makhluk Ghaib Lainnya

Memahami akhlak tercela riya’ dan nifaq

Akhlak Tercela kepada Allah SWT. (Riya' dan Nifaq)

Memahami adab membaca Al-Qur`an dan adab berdoa Menganalisis kisah keteladanan Ashabul Kahfi Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab Allah Swt,.

Adab Berdoa dan Membaca Alquran

Menjelaskan adab dalam membaca Al qur'an dan berdoa

Ashabul Kahfi

Menganalisis keteladanan kisah Ashabul Kahfi

Iman kepada Kitab-kitab Allah SWT.

12.

Memahami pengertian, contoh, dan dampak positif sifat tawakal, ikhtiyar, sabar, syukuur dan qana’ah

Akhlak Terpuji kepada Diri Sendiri (Tawakkal, Ikhtiar, Sabar, Syukur, dan Qana'ah)

13.

Memahami pengertian, contoh, dan dampak negatif sifat ananiah, putus asa, gadab, dan tamak

Akhlaq Tercela kepada Diri Sendiri (Ananiah, Putus Asa, Ghadhab, Tamak)

Memberikan contoh perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab - kitab Allah SWT. Menunjukkan pengertian sifat tawakal, ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah Mengelompokkan dampak positif sifat tawakal, ikhtiyar, sabar, syukuur dan qana’ah Menunjukkan contoh sifat ananiah, putus asa, gadab, dan tamak Menentukan dampak negatif sifat ananiah, putus asa, gadab, dan tamak

Memahami adab kepada kepada orang tua dan guru Menganalisis kisah keteladanan Nabi Yunus a.s dan Nabi Ayub a.s

Adab terhadap Orang Tua dan Guru Keteladanan Nabi Yunus dan Nabi Ayub A.S.

16.

Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Swt,.

Iman kepada Rasul-rasul Allah SWT.

Menunjukkan contoh penerapan sifat-sifat Rasul Allah SWT.

17.

Memahami pengertian, contoh dan hikmah mukjizat serta kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan

Mu'jizat dan Kejadian Luar Biasa Lainnya (Karamah, Irhash, Ma'unah)

Menunjukkan contoh mukjizat serta kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhash)

7.

8.

9. 10. 11.

14. 15.

Menilai Sifat -sifat malaikat Allah serta makhluk gaib lainnya, seperti jin, iblis, dan setan Menunjukkan contoh sifat riya' dan nifaq Menentukan ciri-ciri riya' dan nifaq

Mendeskripsikan dalil adab kepada kepada orang tua Menganalisis keteladanan Nabi Yunus a.s dan Nabi Ayub a.s.

L10 (soal uraian) H M M M H M L M M M M H M M

No.

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Kompetensi

(1)

(2)

(3)

(4)

irhash) 18.

Memahami pengertian, contoh dan dampak positifnya sifat husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun

Akhlak Terpuji kepada Sesama (Husnuzh zhan, Tawadhu', Tasamuh, dan Ta'awun)

19.

Memahami pengertian, contoh dan dampak negatifnya sifat hasad, dendam, ghibah, fitnah, dan namiimah

Akhlak Tercela kepadaSesama (Hasad, Dendam, Ghibah, Fitnah, dan Namimah)

20.

Memahami adab kepada saudara dan teman

Adab terhadap Saudara dan Teman

Memberi contoh adab kepada saudara dan teman

21.

Manganalisis kisah keteladanan sahabat Abu Bakar r.a.

Keteladanan Sahabat Abu Bakar r.a.

Menganalisis keteladanan dari kisah sahabat Abu Bakar r.a

22.

23.

24.

Memahami pengertian beriman kepada hari akhir, dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari Akhir tersebut

L Menyebutkan pengertian dan contoh sifat husnuzhzhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun Menunjukkan dampak negatif sifat hasad, dendam, ghibah, fitnah, dan namiimah

M

Menjelaskan upaya menghindari hasad, dendam, ghibah, fitnah, dan namiimah

M M

Menafsirkan dalil peristiwa hari akhir Iman kepada Hari Akhir

Memahami macam-macam alam gaib yang berhubungan dengan hari akhir (‘alam barzah, yaumul ba’s, yaumul hisaab,yaumul miizaan,yaumul jazaa)

Alam Ghaib yang Berhubungan dengan Hari Akhir

Memahami pengertian, contoh, dan dampak berilmu, kerja keras, kreatif,

Akhlak Terpuji kepada Diri Sendiri

Menunjukkan tanda-tanda kiamat

H M (Soal uraian) M

Menjelaskan perilaku yang mencerminkan iman kepada hari akhir

M

Mengurutkan alam ghaib yang berhubungan dengan hari akhir

M

Menyebutkan alam gaib yang berhubungan dengan hari akhir

M

Menganalisis penggolongan manusia berdasarkan ilmu menurut Imam Al Ghozali

H

No.

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Kompetensi

(1)

(2)

(3)

(4)

dan produktif dalam fenomena kehidupan

25. 26.

27.

28.

29.

30.

Memahami adab islami kepada tetangga Menganalisis kisah sahabat Umar bin Khattab r.a. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan adanya Qadha dan Qadar dan ciri-ciri perilaku orang yang beriman kepadanya

Memahami pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja dan dampak negatif pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam Memahami adab terhadap lingkungan, yaitu kepada binatang dan tumbuhan di tempat umum, dan di jalan Menganalisis kisah keteladanan sahabat Usman bin Affan r.a dan Ali bin Abi Thalib k.w.

Menunjukkan pengertian berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif

L

Menjelaskan ciri-ciri berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif Menentukkan dampak positif berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif

M

Adab kepada Tetangga

Mengidentifikasi dalil adab islami kepada tetangga

Keteladanan Sahabat Umar bin Khattab

Menganalisis keteladanan kisah sahabat Umar bin Khattab r.a Menyebutkan pengertian qadha dan qadar

Iman kepada Qadha dan Qadar Menentukan macam-macam takdir Menunjukkan dampak negatif akhlak tercela dalam pergaulan remaja Akhlak dalam Pergaulan Remaja

Menunjukkan upaya memiliki akhlak terpuji dalam pergaulan remaja Menentukan dalil perintah memiliki akhlak terpuji dalam pergaulan remaja Menunjukkan contoh adab terhadap lingkungan

Adab terhadap Lingkungan Keteladanan Sahabat Utsman bin Affan r.a. dan Ali bin Abi Thalib k.w.

Menunjukkan dalil tentang adab terhadap lingkungan Menganalisis keteladanan kisah Usman bin Affan r.a dan Ali bin Abi Thalib k.w.

M M H L (soal uraian) M (soal uraian) H M (soal uraian) M M M H