Tugas Riset Radhika .docx

K : Ketua Mh : Mahasiswa

K : baik, assalamualaikum wr wb Mh : waalaikumsalam wr wb.. K : Pada diskusi kali ini kita akan membahas tentang penggunaan kahoot. Jadi sebelumnya saya akan memulai bertanya pada kalian masing-masing. Pertama-tama apa tu.. apa sih yang kalian ketahui tentang kahoot itu? Mulai dari.. kamu Mh 1 : ya ee menurut saya kahoot itu suatu aplikasi atau metode ee sebagai sarana dan prasarana dalam ee.. melaksanakan beberapa ee beberapa ee untuk melatih kemampuan mahasiswa itu tersebut.. Mh 2 : kalau menurut saya sendiri kahoot itu ee sebuah metode ee berbasis internet di website yang mana disitu bisa menghadirkan suasana suasana kuis yang... apa ya.. bisa menghidupkan kelas gitu kan. Karna menurut saya sendiri, e menurut saya ya.. menurut pengalaman saya, di kahoot itu, dia itu bisa menghadirkan suasa kuis yang heboh, yang mana kaya dikelasnya itu gak mati gak monoton. Tapi ada beberapa hal tertentu yang harus kita perhatikan dalam penggunaan kahoot itu sendiri, salah satunya dia harus konek ke internet. Itu saja sih menurut saya K : jadi tadi itu kan katanya menghidupkan suasana kelas, menghidupkan suasana kelas itu bagaimana ya maksudnya? Mh 2 : oke, baik.. menghidupkan suasana kelas maksud saya itu gini ya, kelas itu gak pasif.. jadi ada timbal balik antara dosen sama si mahasiswa . jadi disitu si dosen gak pure Cuma ngejelasin , tapi disisni kita dituntut untuk belajar terlebih dahulu, dimana disini kan dia itu sistemnya kayak recall begitu, nah recall yang saya ketahui itu kita belajar terlebih dahulu biar bisa menjawab pertanyaan pertanyaan yang ada di kuis tersebut K : baik.. untuk selanjutnya bagaimana pendapatnya Mh 3 : yang saya ketahui itu, kalo kuis itu.. eh kalo kahoot itu jadi dia itu aplikasi kuis begitu, dan harus terhubung ke internet nah dia itu bisa dii..ee masukin soal-soal itu, soalsoal buat kuisnya, tapi soalnya itu terbatas begitu kalimatnya yang harus di masukin, nanti

disitu ada abc abc begitu tapi abc nya dalam bentuk kaya pola begitu, sudah itu ee dia juga selain dibatasi dari segi kata kata nya begitu kalimat nya ia juga di batasi dari segi.. eh dari orang yang ikutnya gitu .. partisipasinya.. orang orang yang partisipasinya itu dibatasi Cuma 100 itu kalo ga salah, emh sudah cukup, itu saja yang kau ketahui dari kahoot. K : ya baik.. untuk selanjutnya bagiamna ya pendapatnya ? Mh 4 : ya kalo menurut saya sendiri, kahoot itu kan suatu platform kuis begitu jadi disitu kit abisa untuk kerjain soal soal,trus tapi di kahoot sendiri soal soal yang di sampain itu gabisa yang analisis, jadi Cuma sekedar recall- recall saja, jadi misal kita mau belajar dari kahoot tapi kita mau yang analiss yang mendalam itu susah ya di kahoot itu sendiit, selain itu serunya di kahoot itu kankita bisa main rame rame, terus juga ada waktu untuk banyak mikir , jadi mau ga mau kita itu harus mikir cepat .. gitu K : jadi tadi kan katanya susah buat analisismendalam, maksudnya dari analasis mendalam itu bagaimana ya? Mh 4 : ya jadikan misalkan di kahoot itu kayak misalkan kemarin itu yang sudah kita lakuin sama dokter dian, itu itu soalnya singkat singkat dan pilihan jawabannya itu singkat singkat kalo misalkan analisis itu kayak contohnya pas kita TBL, kan kalo TBL kita bisa ngediagnosis, terus setiap pilihan jawaban harus kita analisis sedangkan kalo di kahoot Cuma bisa milih saja begitu K : baik berikutnya buat, peserta diskusi berikutnya bagaimana pendapat Anda ? Mh 5 : kalau menurut saya, kahoot itu adalah aplikasi kuiss, jadi aplikasi kuis ini nanti ada pihak admin yang buat kuisnya itu sedangkan kuiss nya itu bisa ee targetnya itu bisa untuk siapapun, bisa untuk target pembelajaran, bahkan saya pernah denger kalo mislakan kahoot ini bisa dipakai untuk seminar begitu. Jadi nanti diseminar peserta seminarnya itu di ajak untuk mengikuti game dari kahoot itu sendiri K : baik, untuk peserta selanjutnya bagaimana pendapat Anda? Mh 6 : menurut saya kahoot itu adalah semacam game yang berbentuk kuis yang berbasis online, jadi ee nanti misalnya ada induk server nanti induk server itu bakalan bikin soal dan naanti bakalan diikuti oleh semua peserta abistu nanti induk server itu memiliki kode tersendiri yang akan dimasukan oleh semua peserta.. K : ya baik.. jawabannya selanjutnya bagaimana ya ?

Mh 7 : kalo menurut aku sendiri ya, waktu aku pertama kali liat kahoot itu.. ihh menarik banget begitu, jadi orang tuh pas ngerjain kuis ee balap balapan begitu kan karna ada waktunya nya terus juga mungkin bisa sedikit mengecoh karna dia itu jawabannya pilihannya pakai pola pola kan gak biasa kayak abcd itu juga mungkin sedikit mengecoh juga dengan warnanya, mengecoh juga dan dia ee buat enak saja buat di pandang mata K : kalau Anda bagaimana pendapatnya Mh 7: kalau menurut aku yang aku ketahui tentang kahoot, kahoot itu kan suatu website yang bersifat edukatif yang jenisnya itu kuis gitu, jadi disitu itu itu mahasiswa akan menjawab kuis dari dosen, jadi sebelumnya dosen itu bikin soal dulu tapi soalnya itu ga panjang panjang, jadi mahassiwa nanti akan menjawab soal dari dosen itu K : yak baik untuk yang terakhir, bagiamana ya pendapat Anda? Mh 9 : kalau menurut saya, karna saya hidup di jaman sekarang jadi sekarang ini kan jamannya mileneal jadi kalau menurut saya itu kahoot itu cocok sekali untuk anak anak yang generasinya mileneal karena itu kan berhubungan dengan internet dan gadget itu juga kan sekarang kan anak mileneal dia kan mainannya hp terus, dia juga canggih dan gak gaptek kaya orang jaman dahulu kan, nah jadi itu bolehlah berpotensi untuk salah satu cara kuis di sekolah atau di fakultas fakultas K : nah sekarang kan sudah pada tahu ya kahoot itu apaan, nah sekarang aplikasi kahoot ini menurut Anda semua ini apa sih, apakah efektif untuk pembelajaran ? Mh 1 : ee menurut saya sih kalau dibilang efektif masih belum, kenapa? Karna masih banyak beberapa prasarana dan sarana yang di fk unila ini belum memenuhi seperti yang kita tahu di kahoot ini kan perlu memiliki koneksi internet, sedangkan di fk unila ini koneksi wifi internetnya belum memadai, dan juga diperlukan juga adminya itu terbatas kalau mau ee kalo mau apa jumlahnya buat individu itu harus berbayar sedangkan kalo pakai trial kan masih 108 orang begitu kan dan harus di bentuk kelompok begitu, menurut saya sih kalo dibilang efektif itu masih belum K : kalau menurut Anda bagaimana ya ? Mh 2 : ya jadi kalo menurut saya sendiri ya, sebenernya aplikasi kahoot itu dia ada sisi bagian bisa kita bilang efektif ada sisi lagi kita bilang gak efektif. Dalam artian disini itu eh apa ya dia ada kekurangan dan kelebihan masing-masing, untuk kita bilang efektif atau

tidaknya. Tapi untuk saya pribadi efektif atau ga sih kalau dipakai di fk unila, seperti yang di bilang sama teman saya tadi kalau menurut saya itu kurang efektif, karna seperti yang kita ketahui seperti yang teman saya bilang tadi ya ada yang harus konek ke internet, jumlah peserta terbatas, selain itu juga kalau kita mau jawab untuk soal yang analisis dia gabisa karna dia pure untuk ngerecall dan ada waktu berjalan kalau mau jawab soal, jadi menurut saya kurang efektif K : jadi kurang efektif ya.. kalau menurut Anda bagaimana ? Mh 3 : kalau menurut saya, kahoot itu ee sebenernya kalau untuk sekarang dia itu kurang efektif karna banyak yang harus di perbaiki, ee dia efektif kalau misalkan dia aplikasinya ini bisa dikerjakan oleh individu dan bisa mencangkup anak fk ini bisa mengakses semua ke kahoot karna ini bagus untuk pretest karna soal pretest itu kan soalnya itu recall dan bukan analisis, jadi itu kan bagus dan ga ribet untuk penilaian, menurut saya sekarang kurang efektif tapi kalau misalkan nanti sudah diperbarui kahootnya dan sudah banyak di perbaruin koneksi dan jumlah pesertanya itu sangat bagus untuk recall , posttest atau pretest begitu K : silahkan pendapat dari anggota selanjutnya Mh 4 : ee menurut saya kalau misalkan untuk kuis atau pretest di kelas itu kurang efektif karna seperti yang rekan bilang tentang koneksi internet yang masih kurang memadai di fk unila ini, tapi kalau misalkan untuk belajar sendiri ini kahoot sudah efektif karna dengan dia banyak gambar dan warna dan kita dituntut untuk berpikir dengan cepat itu memudahkan kita untuk inget materi yang kita pelajari begitu misalkan kayak kita belajar sebelum pretest begitu terus pas kita ngerjain itu kita jadi inget dalam jangka waktu lama karna di kahoot itu ada warnanya begitu jadi mudah untuk inget K : ya jadi untuk peserta selanjutnya bagaimana ? Mh 5 : jadi menurut saya untuk masalah efektif atau tidaknya, sebenernya aplikasi itu dinilai efektif ya efektif ya kalau menurut saya, dalam artian karna aplikasi ini sangat mudah untuk input data nilai peserti tapi dengan catatan bila koneksi internetnya bagus dan juga bisa digunakan untuk peserta dari kahoot yang tidak terbatas K : baik, selanjutnya?

Mh 6 : menurut saya untuk kahoot ini untuk pengaplikasiannya sudah bagus dan efektif, Cuma itu masalah jaringan masing masing, maksudnya setiap orang kan punya kartu dan jaringan berbeda , mungkin bisa dijadikan satu jaringan saja misalkan pakai wifi A begitu Mh 7 : kalau aku pribadi kahoot sendiri sudah ya lumayan lah, tapi kalau untuk efektif kalau kataku itu belum , kan kemarin itu dikasih materinya itu cukup mudah dan ga banyak untuk di ujikannya jadi kalo aku berpikir kalau misalkan materi lebih tinggi dan lebih komplit itu kurang bisa pengaplikasiannya dengan kahoot ini K : materi yang lebih tinggi dan lebih komplit itu bagaimana ya Mh 7 :...... ya kayak misalkan dia pakai skenario lebih panjang, kan kemarinkan Cuma pertanyaan-pertanyaan terbuka tertutup begitu saja kalau misalakan dia pake skenario panjang dan berupa klinis itu kan dia belum bisa K : ya terima kasih, untuk peserta selanjutnya Mh 8 : jadi kalau menurut saya ini kahoot ini untuk diterapkan di kelas besar itu kurang efektif, karena angkatan kita itu isinya sampai 200 dan ee itu kan selain gak akan memenuhi kapasitas dari kahoot dan tidak cukup peserta nya yang akan ikut di kahoot dan kurang efektif karna akan ribut orang orangnya untuk ngejawab soalnya jadi pada antusias jadi pada ribut dan kurang kondusif.. Cuma ee kalo di terapin di kelompok kecil atau kelompok tutorial begitu mungkin bisa sih ya soalnya kan ee lebih efektif begitu dan gak terlalu rame dan ee peserta tutorial kan Cuma ada 10 orang... K : ya baik, untuk Anda yang terakhir pertanyaanya ? Mh 9 : ... ya kalo menurut saya kahoot itu ee untuk saat ini belum efektif ya kalo untuk saat ini.. mungkin nanti kalo misalkan sistemnya sudah di perbarui , koneksinya sudah di perbarui atau sama rata, itu akan cukup efektif untuk kuis kuis di area pendidikan. K : ya tadikan kita sudah ngomongin seberapa efektif kahoot ini nah sekarang apasih kelebihan dan kekurangan kahoot menurut kalian? Mh 1 : kelebihannya itu, kelas jadi tidak monoton jadi kita ada ee seru saja begitu, kita smabil mengerjakan dan berdiskusi kalo kemarin kita masih berkelompok kan, terus lagi lebih simpel juga dibanding kita menggunakan kertas, lebih efisien begitu, kelemahannya itu seperti yang saya tadi katakan juga, masih membutuhkan koneksi internet abis itu butuh buat di upgrade untuk premium, dan harus berbayar untuk fasilitas yang lebih bagusnya

K : kalo menurut Anda bagaimana ya? Mh 2 : kalo menurut saya .... kekurangan dan kelebihannya ya.. kalo misalkan menurut syaa kelebihannya, yang pertama itu jadi mahasiswanya itu terpacu, terpacu untuk belajar begitu kan, biasanya kan mahasiswa itu kalo besoknya ga ada kuis itu dia jadi ga belajar nah ini kita dipacu untuk belajar pada sebelum memasuki kelas, dalam artian kan itu karna di kahoot itu sistem recaall dan bukan sistem analisis jadi mau ga mau mahasiswa itu dituntut untuk menghafal, nah terus yang kedua itu kelebihannya lagi itu kahoot itu bisa menghidupkan suasana kelas jadi kaya saya tadi bilang biasanya dosen itu kaya Cuma menyampaikan kepada mahasiswa dna mahasiswa tidak ada timbal baliknya terus yang ketiga ee memacu kita untuk berpikir lebih cepat tadi terus abistu kekurangannya, kalo misalkan kekurangannya itu yang pertama itu tadi koneksi jaringan internet karna kahoot itu membutuhkan jaringan internet terus kalo jaringan internetnya gak kuat dalam artian dia ga kenceng itu inikan gak bisa log in terus yang kedua itu ada beberapa tim jadi ga semuanya ga bisa konek jadi ada batesan log in,, terus.. iya sudah cukup K : ya baik untuk peserta selanjutnya bagaimana ya pendapatnya apakah sama atau berbeda? Mh 3 : kelemahan dan kelebihan? Ya.. sama sih sebenernya jadi kayak misalkan kahoot itu dia itu seru, asyik terus kuis ga monoton, ga ngebosenin dan bisa bikin hebohh kayka begitu terus kalo misalkan dia kelompok jadi kerja sama dan bisa berpikir di bawah tekanan kayak begitu dan melatih berpikir di bawah tekanan, terus yang membuat soal itu mengkolektifkan nilai lebih mudah terus semangat belajarnya jadi ada karna kan kahoot itu ada reward begitu terus untuk kelemahannya itu ya pertama kan koneksi internetnya beda sumber setiap anak jadi ada yang koneksi cepet dan lambat terus dari segi partisipan nya itu dibatasin terus dari segi pertanyaan yang bisa di input itu bisa di batasi dan ga bisa di analisis dan ga bisa skenario kasus kaya begitu K : ya baik terima kasih untuk peserta selanjutnya bagaimana menurut Anda ? Mh 4 : menurut saya untuk kekurangannya sendiri itu yang pertama konseksi internet yang kedua itu jumlah pesertanya itu terbatas jadi gabisa dalam jumlah yang banyak kalo kelebihannya itu lebih seru dan ga bikin ngantuk apalagi kalo misalkan untuk ee pertama masuk kelas sebelum pelajaran bisa di bikin kuis itu dulu biar ga ngantuk dan bisa fokus ke pelajarannya.. K : ya terimakasih untuk selanjutnya bagaimana ya pendapatnya ?

Mh 5 : jadi menurut saya kelebihan dari aplikasi kahoot sendiri itu merupakan landasan terbaru dalam pembelajaran dan maupun dalam hal lainnya begitu sehingga pesertanya lebih konsentrasi dan fokus begitu dan menumbuhkan semangat belajar dari segi mahasiswa terus kekurangannya itu dari jaringan internet yang lemot.. terus kelebihannya lagi kahoot ini memudahkan dosen untuk menginput nilai dengan mudah terus kekurangannya lagi itu kahoot tidak bisa untuk menginput soal yang lebih panjang.. K : baik selanjutnya.. Mh 6 : untuk kelebihan kahoot ini yang pertama menarik ,berwarna, terus juga dia itu bisa melatih kita untuk berpikir cepat terus yang kedua itu di itu simple, terus kekurangannya itu yang prtama itu karna dia berbasis online jadi agak sulit yang kedua itu susah untuk nginput kalimat untuk soal karna kemarin di bilang kahoot itu ada batasan kata kata.. K : silahkan selanjutnya Mh 7 : kalo kelebihan kahoot sendiri seperti yang tadi di bilang kahoot ini menarik dan lebih seru untuk belajar karna cepet cepetan dan kesannya kaya berlomba lomba terus kalo kekurangannya itu jaringannya itu masih jelek dan jadinya salah satu dari peserta bisa ketinggalan K : baik selanjutnya.. Mh 8 : jadi kekurangan dan kelebihan kahoot itu sendiri, untuk kelebihannya itu dia menarik,, seru dan tampilan berwarna jadi ga bosen pas baca soalnya terus untuk kekurangannya mungkin dari jaringan internet nya itu harus di sediain wifi dan jaringan internet kanbeda beda peserta pakai kartunya dan soalnya itu ga analiss dan Cuma soal yang pendek pendek.. K : selanjutnya pendapat Anda bagaimana ya ..? Mh 9 : ya kalo menurut saya karna saya anak mileneal kelebihannya itu pastinya anak milineal itu tertarik sama yang berhubungan dengan gadget dia dan selalu on point sama yang namanya handphone tapi kekurangannya ya tadi itu ee di dalam aplikasi kahoot itu belum cukup efektif karna salah satunya koneksinya masih buruk kan koneksi setiap orang kan beda beda kalo misalkan dia lagi kuis dan internetnya buruk kan akibatnya akan fatal banget dan jumlah pesertanya itu juga ga bisa menampung peserta yang lebih banyak dan di fk unila ini kan jumlah mahasiswa perangkatan lebih banyak.. jadi itu saja sih

K :Tadi kan katanya akaan fatal kalo ga ada jaringan internet, itu fatalnya bagaimana ya ? Mh 9 : ya fatal.. ya kan itunamanya kuis dan kiita koneksi nya lagi ga baik, otomatis nilai kita di kuis itu jadi berkurangkan karna jawaban kita lambat dan di pengaruhi oleh internet.. iya gituu K :iya baik, selanjutnya saya akan menanyakan aaa jadi kan tadi sudah nyebutin ini kahoot itu apa kekurangan dan kelebihannya gimana, apa sih yang harus diperbaiki dari kahoot itu sendiri Mh 1 : untuk diperbaikinya, sistemnya sih masih onlinenya ya, jadi lebih ke sistem yang ada di fk unilanya menurut saya , dari kahootnya itu kalau bisa sih yang tidak berbayar itu lebih fitur nya lebih banyak begitu kalau di fk nya koneksi internetnya dibaikin, terus adalagi bisa memasukkan beberapa soal-soal yang bentuknya gambar dan menurutnya analisis K : Ya umtuk peserta diskusi berikutnya, bagaimana ya? Mh 2 : okey kalau menurut syaa apa yang perlu diperbaiki itu lebih ke sistemnya si kahoot itu sendiri kan di situ misal ada batasannya untuk login misalnya Cuma 100 mahasiswa kalau bisa diperbanyak saja, sudah sih itu saja soalnya sudah di sampein sama rekan saya K : Ya.Baik untuk selanjutnya Mh 3 : Ya ini kan kemarin kahoot kita kan masih yang ga bayar itu ya ntar mungkin kalau sudah yang bayar itu aku berharapnya sih dia bisa diakses oleh semuaa per individu itu jadi ga kelompok lagi jadi bisa diikutin sama sekitar 250 orang kayak gitu, terus juga haru dibaikin di segi internetnya gitu kalau bisa sih per orang satu saja gitu, satu internet jadi adil teruus dari aplikasinya sih sebenernya semoga aplikasinya kedepanitu biisa lebih aa maju gitu bisa akses soal lebih banyak di akses aa oleh orang yang lebih bnayak K : Ya untuk selanjutnya gimana ya pendapat Anda Mh 4 : Oh. Kalau yang diperbaiki sih, mungkin dari ininya ya koneksi mungkin, dari.. kalau memang mau di adain kusi gitu aa secara berkesinambungan di fakultas mungkin untuk dari fakultasnya sendiri menyediakan koneksii internet yang aaa memadai gitu dan sama untuk semua orang jadnya jadii kahootnya sendiri bisa adil gitu jadi semua orang bisa pakai satu sumber koneksi dan dan semua orang bisa mengerjakan dalam kecepatan koneksi internet yang sama K : Tadi kan koneksi yang memadai ya, koneksi yang memadai itu giman sih ?

Mh 4 : Dari.. wifi unilanya sendiri sih lebihh di.. di..apa ya lebih di.. diperbaiki kecepatanyya terus kalau memang mau diadakan kuis itu apa ya, dikhususin dulu misalnya untul angkatan 2017 mau mengadakan kuis begitu jadi dikhususin dulu ini koneksi wifi untuk angkatan 2017 dulu gitu, jadi angkat-angkatan lain kaya aa ga konek dulu gimana ? pokoknya kaya gitu, intinya dicoba dikhususin untuk wifinya leboh dipercepat lagi ini nya apa.. kecepatan wifinya terus juga difokuskan untuk angkatan yang akan mengikuti kuis dulu yang konek ke wifinya K : Ya untuk peserta diskusi selanjutnya gimana ya pendapat anda Mh 5 :Kalau misalnya yang harus diperbaharui, tadi kita lihat dari kekurangannya dulu kalau misalnya itu adalah masalah koneksi internet ya berarti yang harus diperbaharui kalau bisa koneksinya dijadiin satu aja gitu, jadi semua lama ya satu lama semua lama gitu, nah, sebenernya tadi saya lupa untuk menyebutkan kalau misalnya kahoot ini aa kurang bisa kekurangannya itu adalah kurang bisa untuk menangani kalau misalnya ada mahasiswa yang nyontek gitu ataupun mahasiswa yang saling nyontek satu sama lain, nah jadi yang harus diperbaiki itu dari sistem penyediaannya gitu nah intinya diatur supaya ga terjadi kecurangan gitu dalam pengerjaannya gitu K : Oiya baik untuk selanjutnya gimana ya Mh 6 :Menurut aku yang harus diperbaharui itu mungkin untuk penyama rataannya mungkin aaa aaaa mungkin bisa disamakan di setarakan aplikasinya mungkin sama sama pakai laptop gitu kan gada gadaa apasih hubungannya ama jaringan kan gada kartunya terus yang dapat abis tu yang diperbaharui gada udah gitu aja Mh 7 : Kalau aku yang harus, Kalau aku yang harus diperbaharui mungkin kalau aku pribadi kepengennya itu kahoot bisa untuk soal soal yang lebih kompleks lagi yang lebih klinis dan mungkin lebih analisis lagi bukan sekedar soal pertanyaan terbuka dan tertutup K : Ya silahkan Mh 8 : Kalau untuk saya sendiri mungkin yang harus diperbaharui mungkin dari soalnya ya kapasitas jumlah perkata di soalnya itu harus lebih banyak lagi. Truus untuk peserta nya juga harus biar bisa untuk 1 angkatan mungkin harus diperbaharui lagi jumlah kapasitas yang bisa mengikuti.. yang bisa mengikuti kuis tersebut. udah itu aja sih K : Yaa yang terakhir buat anda gimanaa ya

Mh 9 : Yaa.kalau Mungkin dari saya ya, mungkin bisa dari aplikasinya sendiri ya Kan yang tadi nya berbayar sekarang tidak berbayar dah sih K : Oo yaa, sangat singkat ya K : Nah, untuk pertanyaan terakhir, aa pertanyaan terakhir dari saya untuk forum diskusi ini nah, uuntuk penggunaan kahoot ini cocok gasih diterapkan di fk unila ini ? Mh 1 : Kalau untuk kuis pre test itu masih cocok sih tapi kalau untuk proses ujian akhir blok atau ujian ujian yang menentukan aa proporsi yang besar itu menurut saya sih kurang gitu apalagi dalam jumlah yang besar gitu kan takutnya ada beberapa kendala kendala teknis gitu kan karena fk unila sudah menerapkan cbt gutu kan,cbt itu kan sudah lumayan efektif gitu aa kalau kahoot ini kalau untuk ujian ujian kecil sih masih efektif gitu kan masih.. masih bisa diterapkan tapi untuk jadi ujian ujian besar menurut saya belum K : Baik, selanjutnya Mh 2 : Kalau menurut saya kalau misalnya aaa kalau misal ditanya untuk penerapannya sendiri ya bisa bisa aja sih soalnya kan tadi udah.. udah ada kelebihan dan kekurangan masing masing dari si kahoot,nah, kalau misalnya untuk penerapan di fk nya sendiri kalau menurut saya sendiri yaa,, bisa peneraan karena untuk dibagian kaya untuk pre test kuis, kaya gitu ya efektif efektif aja tapi untuk ujian ujian yang kaya penganalisisan ga bisa soalnya ada batas waktu nya sendiri untuk ngerjain K : Ya selanjutnya silahkan Mh 3 : Kalau menurut saya efektif untuk pre test dan post test dah K : Untuk pretest dan posttest, Efektif nya bagaimana ya ? Mh 3 : Ya cocok maksudnya itu kaya aaa dia itu menyenangkan terus mudah untuk menginput nilainya mengkolektifkan nilainya ituu, cocok jadi K : Ok makasih, silahkan selanjutnya Mh 4 : Menurut saya sih cocok, iyasih sama kaya hana buat pretest atau posttest sih, kalau misalkan ini sendiri kan bukan cuman kita nyari nilai yang banyak gitu sih tapi kita juga dituntut untuk lebih cepet dalam berpikir jadi kita aaa sendiri termotivasi untuk belajar dulu sebelum pre test atau post test itu dilaksanain jadi kiita bisa lebih cepet mikir dan lebih cepet untuk nge klik jawaban dan poinnya dapet lebih banyak juga

K : Ya silahkan dijawab selanjutnya Mh 5 : Kalau menurut saya masalah, apa bisa diterapkan di fk itu bisa, karena mengingat kelebihannya itu dosen jadi jauh lebih mudah input nya terus juga bisa bantu banget mahasiswa itu jadinya akhitnya lebih memperhatikan dosen saat lagi pelajaran itu dengan catatan yang pertama server itu 1 server sistem yang kedua kita memakai aplikasi yang berbayar sehingga ga ada batasan dari jumlah peserta, sama yang ketiga sistem itu di, aasistem dari pekerjaan itu juga harus diperbaiki biar menghindari kaya mahasiswa yang mencontek K : Ya selanjutnya Mh 6 : Jadi, untuk diterapkan di fk aga aga sulit karena itu karena pertanyaan fk ini lebih ke skenario kan sedangkan kahoot ini aaaa untuk inputnya itu ada batasan kata mungkin bisa dicari lagi kuis online yang lebih terupgrade lagi dibandingkan kahoot, atau mungkin bisa dipake cuman untuk pertanyaan pertanyaan yang kurang spesifik, gitu Mh 7 : Menurut aku bisa dipake kalau misalkan mungkin untuk pretest atau ga untuk posttest tapi kalau untuk semacam cbl yaaa itu yang diaa sangat belum bisa sih untuk dipake tapi untuk pretest dan posttest itu memungkinkan K : Ya silahkan Mh 8 : Yaa, kalau untuk menurut saya sendiri itu untuk diterapin di fk mungkin kurang, kalau misalnya untuk ujian ujian seperti utb atau uab mungkin kurang efektif ya karena ujian utb uab itukan soalnya klinis gitu kan dan butuh aaa kalimat yang panjang dan untuk soalnya mungkin kalau untuk pretest atau posttest itu bagus sih diterapin kahoot K : Untuk pretest postest itu kan bagus, itu bagusnya kenapa ya? Mh 8 : Karena kan kalau prestest postest itu kann aa cuman aa pertanyaan itu kan singkat dan ga klinis K : Oke, terimakasih, Yang terakhir yook Mh 9 :Aa kahoot aa untuk di fk kalau untuk pretest atau posttest itu sudah cukup baik ya karena yang spesifik saja jangan yang kaya uab atau utb kan perlu penalaran klinis ini jadi cocok untuk yang klinis eh untuk yang spesifik saja

K : Baik sekian yaa diskusi sekarang kita tutup wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh..

II. Kategorisasi Data dan Reduksi Data

Pertanyaan 1 : Apa yang anda ketahui tentang Kahoot?

Verbatim 1.

2.

Ya ee menurut saya kahoot itu suatu aplikasi atau metode ee sebagai sarana dan prasarana dalam melaksanakan beberapa ee beberapa ee untuk melatih kemampuan mahasiswa itu tersebut Kalo menurut saya sendiri kahoot itu ee sebuah metode ee berbasis internet di website yang mana disitu bisa menghadirkan suasana suasana kuis yang apa ya.. bisa menghidupkan kelas gitu kan. Karna menurut saya sendiri, e menurut saya ya.. menurut pengalaman saya, di kahoot itu, dia itu bisa menghadirkan suasa kuis yang heboh, yang mana kaya dikelasnya itu gak mati gak monoton. Tapi ada beberapa hal tertentu yang harus kita perhatikan dalam penggunaan kahoot itu sendiri, salah satunya dia harus konek ke internet. Itu saja sih menurut saya... menghidupkan suasana kelas itu bagaimana ya maksudnya?

Informan

Open coding

M1F6T2

Suatu aplikasi untuk melatih kemampuan mahasiswa

M2F6T2 Kuis berbasis internet yang bisa menghidupkan suasana kelas.

Kelas jadi tidak pasif dan ada timbal balik

3.

oke, baik.. menghidupkan suasana kelas maksud saya itu gini ya, kelas itu gak pasif.. jadi ada timbal balik antara dosen sama si mahasiswa . jadi disitu si dosen gak pure Cuma ngejelasin , tapi disisni kita dituntut untuk belajar terlebih dahulu, dimana disini kan dia itu sistemnya kayak recall begitu, nah recall yang saya ketahui itu kita belajar terlebih dahulu biar bisa menjawab pertanyaan pertanyaan yang ada di kuis tersebut Yang saya ketahui itu, kalo kuis itu.. eh kalo kahoot itu jadi dia itu aplikasi kuis begitu, dan harus terhubung ke internet nah dia itu bisa dii..ee masukin soalsoal itu, soal-soal buat kuisnya, tapi soalnya itu terbatas begitu kalimatnya yang harus di masukin, nanti disitu ada abc abc begitu tapi abc nya dalam bentuk kaya pola begitu, sudah itu ee dia juga selain dibatasi dari segi kata kata nya begitu kalimat nya ia juga di batasi dari segi.. eh dari orang yang ikutnya gitu .. partisipasinya.. orang orang yang partisipasinya itu dibatasi Cuma 100 itu kalo ga salah, emh sudah cukup, itu saja yang kau ketahui dari kahoot.

antara dosen mahasiswa

M3F6T2

dan

Aplikasi kuis berbasis internet. Kalimat yang di muat dalam soal terbatas dan jumlah peserta kuis nya juga terbatas.

4.

Ya kalo menurut saya sendiri, kahoot itu kan suatu platform kuis begitu jadi disitu kita bisa untuk kerjain soal soal,trus tapi di kahoot sendiri soal -soal yang di sampain itu gabisa yang analisis, jadi Cuma sekedar recall- recall saja, jadi misal kita mau belajar dari kahoot tapi kita mau yang analiss yang mendalam itu susah ya di kahoot itu sendiri, selain itu serunya di kahoot itu kita bisa main rame rame, terus juga ada waktu untuk banyak mikir , jadi mau ga mau kita itu harus mikir cepat .. begitu

M5F6T2

Suatu kuis yang soalnya itu tidak bisa di analisis dan hanya me-recall.

jadi tadi kan katanya susah buat analisis mendalam, maksudnya dari analasis mendalam itu bagaimana ya? Ya jadikan misalkan di kahoot itu kayak misalkan kemarin itu yang sudah kita lakuin sama dokter dian, itu tuh soalnya singkat singkat dan pilihan jawabannya itu singkat singkat kalo misalkan analisis itu kayak contohnya pas kita TBL, kan kalo TBL kita bisa ngediagnosis, terus setiap pilihan jawaban harus kita analisis sedangkan kalo di kahoot Cuma bisa milih saja begitu

Soal analisis itu seperti soal TBL (Team Based Learning), jadi mahasiswa harus bisa mendiagnosis dengan adanya soal analisis.

5.

6.

7.

Kalo menurut saya, kahoot itu adalah aplikasi kuiss, jadi aplikasi kuis ini nanti ada pihak admin yang buat kuisnya itu sedangkan kuiss nya itu bisa ee targetnya itu bisa untuk siapapun, bisa untuk target pembelajaran, bahkan saya pernah denger kalo mislakan kahoot ini bisa dipakai untuk seminar begitu. Jadi nanti diseminar peserta seminarnya itu di ajak untuk mengikuti game dari kahoot itu sendiri Menurut saya kahoot itu adalah semacam game yang berbentuk kuis yang berbasis online, jadi ee nanti misalnya ada induk server nanti induk server itu bakalan bikin soal dan naanti bakalan diikuti oleh semua peserta abistu nanti induk server itu memiliki kode tersendiri yang akan dimasukan oleh semua peserta..

M5F6T2

Aplikasi kuis yang memiliki admin untuk membuat soal kuis tersebut.

M6F6T2

Game berbentuk kuis berbasis online yang memiliki induk server yang nantinya akan membuat soal kuis.

Kalo menurut aku sendiri ya, waktu aku pertama kali liat kahoot itu.. ihh menarik banget begitu, jadi orang tuh pas ngerjain kuis ee balap balapan begitu kan karna ada waktunya nya terus juga mungkin bisa sedikit mengecoh karna dia itu jawabannya pilihannya pakai pola pola kan gak biasa kayak abcd itu juga mungkin sedikit mengecoh juga dengan warnanya, mengecoh juga dan dia ee buat enak saja buat di pandang mata

M7F6T2

Kuis yang menarik dengan pilihan jawabannya warna warni dan memiliki batas waktu untuk menjawab soal.

8.

Kalo menurut aku yang aku ketahui tentang kahoot, kahoot itu kan suatu website yang bersifat edukatif yang jenisnya itu kuis gitu, jadi disitu itu itu mahasiswa akan menjawab kuis dari dosen, jadi sebelumnya dosen itu bikin soal dulu tapi soalnya itu ga panjang panjang, jadi mahassiwa nanti akan menjawab soal dari dosen itu

9.

Kalo menurut saya, karna saya hidup di jaman sekarang jadi sekarang ini kan jamannya mileneal jadi kalau menurut saya itu kahoot itu cocok sekali untuk anak anak yang generasinya mileneal karena itu kan berhubungan dengan internet dan gadget itu juga kan sekarang kan anak mileneal dia kan mainannya hp terus, dia juga canggih dan gak gaptek kaya orang jaman dahulu kan, nah jadi itu bolehlah berpotensi untuk salah satu cara kuis di sekolah atau di fakultas fakultas

M8F6T2

Website yang edukatif berbentuk kuis.

M9F6T2

Kuis yang cocok untuk generasi mileneal.

Pertanyaan 2 : Apakah Kahoot efektif untuk pembelajaran?

Verbatin 1.

ee menurut saya sih kalau dibilang efektif masih belum, kenapa? Karna masih banyak beberapa prasarana dan sarana yang di fk unila ini belum memenuhi seperti yang kita tahu di kahoot ini kan perlu memiliki koneksi internet, sedangkan di fk unila ini koneksi wifi internetnya

informan

Open coding

M1F6T2

Masih belum efektif karena kurangnya sarana dan prasarana.

2.

belum memadai, dan juga diperlukan juga adminya itu terbatas kalau mau ee kalo mau apa jumlahnya buat individu itu harus berbayar sedangkan kalo pakai trial kan masih 108 orang begitu kan dan harus di bentuk kelompok begitu, menurut saya sih kalo dibilang efektif itu masih belum Ya jadi kalo menurut saya sendiri ya, sebenernya aplikasi kahoot itu dia ada sisi bagian bisa kita bilang efektif ada sisi lagi kita bilang gak efektif. Dalam artian disini itu eh apa ya dia ada kekurangan dan kelebihan masing-masing, untuk kita bilang efektif atau tidaknya. Tapi untuk saya pribadi efektif atau ga sih kalau dipakai di fk unila, seperti yang di bilang sama teman saya tadi kalau menurut saya itu kurang efektif, karna seperti yang kita ketahui seperti yang teman saya bilang tadi ya ada yang harus konek ke internet, jumlah peserta terbatas, selain itu juga kalau kita mau jawab untuk soal yang analisis dia gabisa karna dia pure untuk ngerecall dan ada waktu berjalan kalau mau jawab soal, jadi menurut saya kurang efektif

M2F6T2

Kurang efektif karena kurangnya sarana dan prasarana.

3.

4.

Kalo menurut saya, kahoot itu ee sebenernya kalau untuk sekarang dia itu kurang efektif karna banyak yang harus di perbaiki, ee dia efektif kalau misalkan dia aplikasinya ini bisa dikerjakan oleh individu dan bisa mencangkup anak fk ini bisa mengakses semua ke kahoot karna ini bagus untuk pretest karna soal pretest itu kan soalnya itu recall dan bukan analisis, jadi itu kan bagus dan ga ribet untuk penilaian, menurut saya sekarang kurang efektif tapi kalau misalkan nanti sudah diperbarui kahootnya dan sudah banyak di perbaruin koneksi dan jumlah pesertanya itu sangat bagus untuk recall , posttest atau pretest begitu Ee menurut saya kalau misalkan untuk kuis atau pretest di kelas itu kurang efektif karna seperti yang rekan bilang tentang koneksi internet yang masih kurang memadai di fk unila ini, tapi kalau misalkan untuk belajar sendiri ini kahoot sudah efektif karna dengan dia banyak gambar dan warna dan kita dituntut untuk berpikir dengan cepat itu memudahkan kita untuk inget materi yang kita pelajari begitu misalkan kayak kita belajar sebelum pretest begitu terus pas kita ngerjain itu kita jadi inget dalam jangka waktu lama karna di kahoot itu ada warnanya begitu jadi mudah untuk inget

M3F6T2

M4F6T2

Kurang efektif karena masih belum di perbarui.

Kurang efektif untuk kelas besar, akan lebih efektif bila dijadikan kuis pretest atau postest

5.

Jadi menurut saya untuk masalah efektif atau tidaknya, sebenernya aplikasi itu dinilai efektif ya efektif ya kalau menurut saya, dalam artian karna aplikasi ini sangat mudah untuk input data nilai peserti tapi dengan catatan bila koneksi internetnya bagus dan juga bisa digunakan untuk peserta dari kahoot yang tidak terbatas

M5F6T2

Efektif karena mudah untuk input data nilai peserta bila koneksi internet nya bagus.

6.

Menurut saya untuk kahoot ini untuk pengaplikasiannya sudah bagus dan efektif, Cuma itu masalah jaringan masing masing, maksudnya setiap orang kan punya kartu dan jaringan berbeda , mungkin bisa dijadikan satu jaringan saja misalkan pakai wifi A begitu..

M6F6T2

Sudah efektif tapi kendalanya adalah jaringan internet.

7.

Kalau aku pribadi kahoot sendiri sudah ya lumayan lah, tapi kalau untuk efektif kalau kataku itu belum , kan kemarin itu dikasih materinya itu cukup mudah dan ga banyak untuk di ujikannya jadi kalo aku berpikir kalau misalkan materi lebih tinggi dan lebih komplit itu kurang bisa pengaplikasiannya dengan kahoot ini

M7F6T2

Belum efektif materi nya komplit.

karena kurang

Materi yang lebih tinggi dan lebih komplit itu bagaimana ya

..... Ya kayak misalkan dia pakai skenario lebih panjang, kan kemarinkan Cuma pertanyaanpertanyaan terbuka tertutup begitu saja kalau misalakan dia

Soal yang menggunakan skenario panjang berupa klinis.

pake skenario panjang dan berupa klinis itu kan dia belum bisa.

8.

9.

Jadi kalau menurut saya ini kahoot ini untuk diterapkan di kelas besar itu kurang efektif, karena angkatan kita itu isinya sampai 200 dan ee itu kan selain gak akan memenuhi kapasitas dari kahoot dan tidak cukup peserta nya yang akan ikut di kahoot dan kurang efektif karna akan ribut orang orangnya untuk ngejawab soalnya jadi pada antusias jadi pada ribut dan kurang kondusif.. Cuma ee kalo di terapin di kelompok kecil atau kelompok tutorial begitu mungkin bisa sih ya soalnya kan ee lebih efektif begitu dan gak terlalu rame dan ee peserta tutorial kan Cuma ada 10 orang... ... Ya kalo menurut saya kahoot itu ee untuk saat ini belum efektif ya kalo untuk saat ini.. mungkin nanti kalo misalkan sistemnya sudah di perbarui , koneksinya sudah di perbarui atau sama rata, itu akan cukup efektif untuk kuis kuis di area pendidikan.

M8F6T2

M9F6T2

Kurang efektif di kelas besar karena tidak kondusif.

Belum efektif karena sistemnya belum di perbarui.

Pertanyaan 3 : Apakah kelebihan dan kekurangan Kahoot?

Verbatin 1.

2.

Kelebihannya itu, kelas jadi tidak monoton jadi kita ada ee seru saja begitu, kita sambil mengerjakan dan berdiskusi kalo kemarin kita masih berkelompok kan, terus lagi lebih simpel juga dibanding kita menggunakan kertas, lebih efisien begitu, kelemahannya itu seperti yang saya tadi katakan juga, masih membutuhkan koneksi internet abis itu butuh buat di upgrade untuk premium, dan harus berbayar untuk fasilitas yang lebih bagusnya Kalo menurut saya .... kekurangan dan kelebihannya ya.. kalo misalkan menurut syaa kelebihannya, yang pertama itu jadi mahasiswanya itu terpacu, terpacu untuk belajar begitu kan, biasanya kan mahasiswa itu kalo besoknya ga ada kuis itu dia jadi ga belajar nah ini kita dipacu untuk belajar pada sebelum memasuki kelas, dalam artian kan itu karna di kahoot itu sistem recaall dan bukan sistem analisis jadi mau ga mau mahasiswa itu dituntut untuk menghafal, nah terus yang kedua itu kelebihannya lagi itu kahoot itu bisa menghidupkan suasana kelas jadi kaya saya tadi bilang biasanya dosen itu kaya Cuma menyampaikan kepada mahasiswa dan mahasiswa tidak ada timbal baliknya terus yang

informan

Open coding

M1F6T2

Kelebihan: kelas tidak monoton. Kekurangan:buruknya jaringan internet.

M2F6T2

Kelebihan:Mahasiswa teracu untuk belajar, menghidupkan suasana kelas dan melatih untuk berpikir pecah. Kekurangan: koneksi jaringan yang buruk.

3.

ketiga ee memacu kita untuk berpikir lebih cepat tadi terus abistu kekurangannya, kalo misalkan kekurangannya itu yang pertama itu tadi koneksi jaringan internet karna kahoot itu membutuhkan jaringan internet terus kalo jaringan internetnya gak kuat dalam artian dia ga kenceng itu inikan gak bisa log in terus yang kedua itu ada beberapa tim jadi ga semuanya ga bisa konek jadi ada batesan log in,, terus.. iya sudah cukup Kelemahan dan kelebihan? Ya.. sama sih sebenernya jadi kayak misalkan kahoot itu dia itu seru, asyik terus kuis ga monoton, ga ngebosenin dan bisa bikin hebohh kayak gitu terus kalo misalkan dia kelompok jadi kerja sama dan bisa berpikir di bawah tekanan kayak begitu dan melatih berpikir di bawah tekanan, terus yang membuat soal itu mengkolektifkan nilai lebih mudah terus semangat belajarnya jadi ada karna kan kahoot itu ada reward begitu terus untuk kelemahannya itu ya pertama kan koneksi internetnya beda sumber setiap anak jadi ada yang koneksi cepet dan lambat terus dari segi partisipan nya itu dibatasin terus dari segi pertanyaan yang bisa di input itu bisa di batasi dan ga bisa di analisis dan ga bisa skenario kasus kaya gitu

M3F6T2

Kelebihan : seru karna kuis tidak monoton dan mudah untuk mengolektifkan nilai Kekurangan : koneksi jaringan internet yang buruk.

4.

Menurut saya untuk kekurangannya sendiri itu yang pertama konseksi internet yang kedua itu jumlah pesertanya itu terbatas jadi gabisa dalam jumlah yang banyak kalo kelebihannya itu lebih seru dan ga bikin ngantuk apalagi kalo misalkan untuk ee pertama masuk kelas sebelum pelajaran bisa di bikin kuis itu dulu biar ga ngantuk dan bisa fokus ke pelajarannya..

M4F6T2

Kelebihan : seru dan tidak membuat mengantuk Kekurangan : koneksi internet yang buruk

5.

Jadi menurut saya kelebihan dari aplikasi kahoot sendiri itu merupakan landasan terbaru dalam pembelajaran dan maupun dalam hal lainnya begitu sehingga pesertanya lebih konsentrasi dan fokus begitu dan menumbuhkan semangat belajar dari segi mahasiswa terus kekurangannya itu dari jaringan internet yang lemot.. terus kelebihannya lagi kahoot ini memudahkan dosen untuk menginput nilai dengan mudah terus kekurangannya lagi itu kahoot tidak bisa untuk menginput soal yang lebih panjang..

M5F6T2

Kelebihan : bisa menumbuhkan semangat belajar dan memudahkan dosen untuk menginput nilai Kekurangan : koneksi jaringan internet yang buruk dan tidak bisa menginput soal analisis.

6.

Untuk kelebihan kahoot ini

M6F6T2

Kelebihan : menarik dan melatih untuk berpikir cepa. Kekurangan : koneksi jaringan yang buruk

M7F6T2

Kelebihan: menarik dan melatih berpikir cepat Kekurangan : koneksi internet yang buruk

yang pertama menarik ,berwarna, terus juga dia itu bisa melatih kita untuk berpikir cepat terus yang kedua itu di itu simple, terus kekurangannya itu yang pertama itu karna dia berbasis online jadi agak sulit yang kedua itu susah untuk nginput kalimat untuk soal karna kemarin di bilang kahoot itu ada batasan kata kata.. 7.

Kalo kelebihan kahoot sendiri seperti yang tadi di bilang kahoot ini menarik dan lebih seru untuk belajar karna cepet cepetan dan kesannya kaya berlomba lomba terus kalo kekurangannya itu jaringannya itu masih jelek dan jadinya salah satu dari peserta bisa ketinggalan

8.

9.

Jadi kekurangan dan kelebihan kahoot itu sendiri, untuk kelebihannya itu dia menarik,, seru dan tampilan berwarna jadi ga bosen pas baca soalnya terus untuk kekurangannya mungkin dari jaringan internet nya itu harus di sediain wifi dan jaringan internet kan beda beda peserta pakai kartunya dan soalnya itu ga analiss dan Cuma soal yang pendek pendek.. Ya kalo menurut saya karna saya anak mileneal kelebihannya itu pastinya anak milineal itu tertarik sama yang berhubungan dengan gadget dia dan selalu on point sama yang namanya handphone tapi kekurangannya ya tadi itu ee di dalam aplikasi kahoot itu belum cukup efektif karna salah satunya koneksinya masih buruk kan koneksi setiap orang kan beda beda kalo misalkan dia lagi kuis dan internetnya buruk kan akibatnya akan fatal banget dan jumlah pesertanya itu juga ga bisa menampung peserta yang lebih banyak dan di fk unila ini kan jumlah mahasiswa perangkatan lebih banyak.. jadi itu saja sih.

M8F6T2

M9F6T2

Kelebihan : menarik dan tidak membosankan. Kekurangan : koneksi internet yang buruk.

Kelebihan : menarik bagi generasi mileneal Kekurangan : koneksi internet yang masih buruk.

Pertanyaan 4 : Apa yang harus diperbaiki dari kahoot itu sendiri ?

Verbatin 1.

informan

Open coding

M1F6T2

Sistem yang ada di Fk Unila dan jaringan internet .

Untuk diperbaikinya, sistemnya sih masih onlinenya ya, jadi lebih ke sistem yang ada di fk unilanya menurut saya , dari kahootnya itu kalau bisa sih yang tidak berbayar itu lebih fitur nya lebih banyak begitu kalau di fk nya koneksi internetnya dibaikin, terus adalagi bisa memasukkan beberapa soal-soal yang bentuknya gambar dan menurutnya analisis

2.

Okey.. kalau menurut saya apa yang perlu diperbaiki itu lebih ke sistemnya si kahoot itu sendiri kan di situ misal ada batasannya untuk login misalnya Cuma 100 mahasiswa kalau bisa diperbanyak saja, sudah sih itu saja soalnya sudah di sampein sama rekan saya

M2F6T2

Sistem kahoot yang harus di perbarui.

3.

4.

Ya ini kan kemarin kahoot kita kan masih yang ga bayar itu ya ntar mungkin kalau sudah yang bayar itu aku berharapnya sih dia bisa diakses oleh semuaa per individu itu jadi ga kelompok lagi jadi bisa diikutin sama sekitar 250 orang kayak gitu, terus juga haru dibaikin di segi internetnya gitu kalau bisa sih per orang satu saja gitu, satu internet jadi adil teruus dari aplikasinya sih sebenernya semoga aplikasinya kedepanitu biisa lebih aa maju gitu bisa akses soal lebih banyak di akses aa oleh orang yang lebih bnayak Oh. Kalau yang diperbaiki sih, mungkin dari ininya ya koneksi mungkin, dari.. kalau memang mau di adain kuis gitu aa secara berkesinambungan di fakultas mungkin untuk dari fakultasnya sendiri menyediakan koneksii internet yang eee memadai gitu dan sama untuk semua orang jadnya jadii kahootnya sendiri bisa adil gitu jadi semua orang bisa pakai satu sumber koneksi dan dan semua orang bisa mengerjakan dalam kecepatan koneksi internet yang sama

M3F6T2

M4F6T2

Sistem kahoot dan jaringan internet yang harus di perbaiki.

Jaringan internet yang harus di perbaiki.

Tadi kan koneksi yang memadai ya, koneksi yang memadai itu gimana sih ?

Dari.. wifi unilanya sendiri sih lebihh di.. di..apa ya lebih di.. diperbaiki kecepatanyya terus

Wifi unila yang harus di perbaiki kecepatan internetnya.

kalau memang mau diadakan kuis itu apa ya, dikhususin dulu misalnya untul angkatan 2017 mau mengadakan kuis begitu jadi dikhususin dulu ini koneksi wifi untuk angkatan 2017 dulu gitu, jadi angkat-angkatan lain kaya aa ga konek dulu gimana ? pokoknya kaya gitu, intinya dicoba dikhususin untuk wifinya leboh dipercepat lagi ini nya apa.. kecepatan wifinya terus juga difokuskan untuk angkatan yang akan mengikuti kuis dulu yang konek ke wifinya 5.

Kalau misalnya yang harus diperbaharui, tadi kita lihat dari kekurangannya dulu kalau misalnya itu adalah masalah koneksi internet ya berarti yang harus diperbaharui kalau bisa koneksinya dijadiin satu aja gitu, jadi semua lama ya satu lama semua lama gitu, nah, sebenernya tadi saya lupa untuk menyebutkan kalau misalnya kahoot ini aa kurang bisa kekurangannya itu adalah kurang bisa untuk menangani kalau misalnya ada mahasiswa yang nyontek gitu ataupun mahasiswa yang saling nyontek satu sama lain, nah jadi yang harus diperbaiki itu dari sistem penyediaannya gitu nah intinya diatur supaya ga terjadi kecurangan gitu dalam pengerjaannya gitu

M5F6T2

Jaringan internet dan sistem kahootnya agar peserta kuis tidak menyontek.

6.

Menurut aku yang harus

M6F6T2

Di setarakan jaringan internetnya

M7F6T2

Penginputan soal yang bersifat analisis untuk kuis.

M8F6T2

Sistem kahoot yang harus di perbarui, terutama penambahan kapasitas jumlah perkata soal kuis dan jumlah peserta.

diperbaharui itu mungkin untuk penyama rataannya mungkin eee eee mungkin bisa disamakan di setarakan aplikasinya mungkin sama sama pakai laptop gitu kan gada gadaa apasih hubungannya ama jaringan kan gada kartunya terus yang dapat abis tu yang diperbaharui gada udah gitu aja 7.

Kalau aku yang harus diperbaharui mungkin kalau aku pribadi kepengennya itu kahoot bisa untuk soal soal yang lebih kompleks lagi yang lebih klinis dan mungkin lebih analisis lagi bukan sekedar soal pertanyaan terbuka dan tertutup

8.

Kalau untuk saya sendiri mungkin yang harus diperbaharui mungkin dari soalnya ya kapasitas jumlah perkata di soalnya itu harus lebih banyak lagi. Truus untuk peserta nya juga harus biar bisa untuk 1 angkatan mungkin harus diperbaharui lagi jumlah kapasitas yang bisa mengikuti.. yang bisa mengikuti kuis tersebut. udah itu aja sih

9.

Yaa...kalau.. Mungkin dari saya ya, mungkin bisa dari aplikasinya sendiri ya, Kan yang tadi nya berbayar sekarang tidak berbayar dah sih

M9F6T2

Aplikasinya yang harus di perbaiki.

Pertanyaan 5: Apakah penggunaan Kahoot ini cocok untuk di terapkan di FK UNILA? Verbatin 1.

informan

Open coding

M1F6T2

Cocok untuk kuis pretest, kurang cocok untuk ujian di CBT.

Kalau untuk kuis pre test itu masih cocok sih tapi kalau untuk proses ujian akhir blok atau ujian ujian yang menentukan ee proporsi yang besar itu menurut saya sih kurang gitu apalagi dalam jumlah yang besar gitu kan takutnya ada beberapa kendala kendala teknis gitu kan karena fk unila sudah menerapkan cbt gitu kan,cbt itu kan sudah lumayan efektif gitu ee kalau kahoot ini kalau untuk ujian ujian kecil sih masih efektif gitu kan masih.. masih bisa diterapkan tapi untuk jadi ujian ujian besar menurut saya belum

2.

Kalau menurut saya kalau

M2F6T2

misalnya eee kalau misal ditanya untuk penerapannya

Cocok untuk pretest kuis, kurang cocok untuk ujian analisa.

sendiri ya bisa bisa aja sih soalnya kan tadi udah.. udah ada kelebihan dan kekurangan masing masing dari si kahoot,nah, kalau misalnya untuk penerapan di fk nya sendiri kalau menurut saya sendiri yaa,, bisa penerapannya karena untuk dibagian kaya untuk pre test kuis, kaya gitu ya efektif efektif aja tapi untuk ujian ujian yang kaya penganalisisan ga bisa soalnya ada batas waktu nya sendiri untuk ngerjain 3.

Kalau menurut saya efektif untuk pre test dan post test sudah.. Untuk pretest dan posttest, Efektif nya bagaimana ya ? Ya cocok maksudnya itu kaya aaa dia itu menyenangkan terus mudah untuk menginput nilainya mengkolektifkan nilainya ituu, cocok jadi

M3F6T2

Cocok untuk pretest dan postest karena akan mudah menginput nilai

4.

Menurut saya sih cocok, iyasih

M4F6T2

Cocok untuk atau posttest

M5F6T2

Cocok jika di terapkan di fk karena memudahkan untuk menginput nilai.

sama kaya hana buat pretest

pretest

atau posttest sih, kalau misalkan ini sendiri kan bukan cuman kita nyari nilai yang banyak gitu sih tapi kita juga dituntut untuk lebih cepet dalam berpikir jadi kita eee sendiri termotivasi untuk belajar dulu sebelum pre test atau post test itu dilaksanain jadi kiita bisa lebih cepet mikir dan lebih cepet untuk nge klik jawaban dan poinnya dapet lebih banyak juga

5.

Kalau menurut saya masalah, apa bisa diterapkan di fk itu bisa, karena mengingat kelebihannya itu dosen jadi jauh lebih mudah input nya terus juga bisa bantu banget mahasiswa itu jadinya akhirnya lebih memperhatikan dosen saat lagi pelajaran itu dengan catatan yang pertama server itu 1 server sistem yang kedua kita memakai aplikasi yang berbayar sehingga ga ada batasan dari jumlah peserta, sama yang ketiga sistem itu di, ee sistem dari pekerjaan itu juga harus diperbaiki biar menghindari kaya mahasiswa yang mencontek

6.

Jadi, untuk diterapkan di fk aga

M6F6T2

Agak kurang cocok jika diterapkan di fk karena soal kuisnya tidak bersifat analisis.

M7F6T2

Cocok untuk atau posttest.

M8F6T2

Kurang cocok untuk utb dan uab, namun cocok jika untuk pretest dan postest.

aga sulit karena itu karena pertanyaan fk ini lebih ke skenario kan sedangkan kahoot ini aaaa untuk inputnya itu ada batasan kata mungkin bisa dicari lagi kuis online yang lebih terupgrade lagi dibandingkan kahoot, atau mungkin bisa dipake cuman untuk pertanyaan pertanyaan yang kurang spesifik, gitu 7.

Menurut aku bisa dipake kalau misalkan mungkin untuk pretest

pretest

atau ga untuk posttest tapi kalau untuk semacam cbl yaaa itu yang diaa sangat belum bisa sih untuk dipake tapi untuk pretest dan posttest itu memungkinkan

8.

Yaa, kalau untuk menurut saya sendiri itu untuk diterapin di fk mungkin kurang, kalau misalnya untuk ujian ujian seperti utb atau uab mungkin kurang efektif ya karena ujian utb uab itukan soalnya klinis gitu kan dan butuh aaa kalimat yang panjang dan untuk soalnya mungkin kalau untuk pretest atau posttest itu bagus sih diterapin kahoot

9.

ee kahoot aa untuk di fk kalau untuk pretest atau posttest itu sudah cukup baik ya karena yang spesifik saja jangan yang kaya uab atau utb kan perlu penalaran klinis ini jadi cocok untuk yang klinis eh untuk yang spesifik saja

M9F6T2

Cocok untuk pretest atau postest , kurang cocok untuk utb atau uab.

III. Coding tematik Tema pertanyaan Pengertian Kahoot

Efektif tidaknya Kahoot

Open Coding

Axial Coding

Selective Coding

Suatu aplikasi untuk melatih kemampuan mahasiswa; Kuis berbasis internet yang bisa menghidupkan suasan kelas dan membuat kelas menjadi tidak pasif; Kalimat yang di muat dalam soal terbatas dan jumlah peserta kuis nya juga terbatas; Suatu kuis yang soalnya itu tidak bisa di analisis dan hanya me-recall ; Game berbentuk kuis berbasis online yang memiliki induk server yang nantinya akan membuat soal kuis ; Kuis dengan pilihan jawabannya warna warni dan memiliki batas waktu untuk menjawab soal ; Website yang edukatif berbentuk kuis ; Kuis yang cocok untuk generasi mileneal.

Aplikasi berupa kuis online dengan induk server yang akan membuat soal dengan kosakata yang terbatas.

Aplikasi kuis online

Kurang efektif karena kurangnya sarana dan prasarana; Kurang efektif karena masih belum di perbarui; Kurang efektif untuk kelas besar, akan lebih efektif bila dijadikan kuis

Kurang efektif untuk Kurang efektif karna kelas besar karena kurangnya sarana kurangnya sarana prasarana. prasarana yang membuat kelas kurang kondusif, dan sistemnya yang belum di perbarui .

pretest atau postest ; Efektif efektif karna mudah karena mudah untuk input input nilai. data nilai peserta bila koneksi internet nya bagus ; Sudah efektif tapi kendalanya adalah jaringan internet ; Belum efektif karena soal nya tidak analisis ; Kurang efektif di kelas besar karena tidak kondusif ; Belum efektif karena sistemnya belum di perbarui.

Kelebihan dan kekurangan Kahoot

Kelebihan : kelas tidak monoton ; Mahasiswa teracu untuk belajar, menghidupkan suasana kelas dan melatih untuk berpikir pecah ; seru karna kuis tidak monoton dan mudah untuk mengolektifkan nilai; seru dan tidak membuat mengantuk ; bisa menumbuhkan semangat belajar dan memudahkan dosen untuk menginput nilai ; menarik dan melatih untuk berpikir cepat ; menarik dan melatih berpikir cepat ; menarik dan tidak membosankan ; menarik bagi generasi mileneal ; Kekurangan : buruknya jaringan internet ; tidak bisa menginput soal analisis.

Kelebihannya bisa membuat mahasiswa terpacu untuk belajar dan berpikir cepat. Kekurangannya koneksi internet yang kurang memadai

Yang harus di perbaiki dari Kahoot

Sistem yang ada di Fk Unila Jaringan internet di dan jaringan internet ; Sistem Fk Unila dan sistem kahoot yang harus di perbarui; aplikasi di kahoot Wifi unila yang harus di perbaiki kecepatan internetnya ; sistem kahootnya agar peserta kuis

Kelebihan : memotivasi belajar Kekurangan : koneksi yang buruk

Upgrading System

tidak menyontek ; Di setarakan jaringan internetnya ; Penginputan soal yang bersifat analisis untuk kuis ; Aplikasi nya harus di perbarui Kahoot cocok atau tidak untuk di terapkan