Pengembangan Silabus Fisika_11
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Pengembangan Silabus Fisika_11 as PDF for free.
More details
- Words: 2,720
- Pages: 14
PEMERINTAH KABUPATEN BOYOLALI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 1 KARANGGEDE Jl. Sawungrono, Karanggede,Boyolali
Silabus (Pengembangan) Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi:
: Fisika : XI/1
Alokasi Waktu per Semester: 72 jam pelajaran
1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
Kompetensi Dasar
1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor
Materi Pembelajaran
Indikator
·
Menyatakan kedudukan benda dengan menggunakan vektor posisi
·
Mengjitung Operasi Penjumlahan dan pengurangan vektor posisi
·
Mengoperasikan diferensial dan integral vektor
·
Vektor posisi
Tapka ·
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Melakukan diskusi dan presentasi menyatakan posisi benda dalam grafik kartesian xyz
· 1 jp
·
Operasi penjumlahan dan pengurangan vektor posisi
·
Melakukam diskusi untuk melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan vektor posisi
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Diferensial dan Integral vektor posisi
·
Diskusi Informasi untuk mendapatkan
·
Tugas: Mengerjak an soal
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
·
1 jp
·
4 jp
Penilaian
·
·
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
1 jp
1
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Indikator
Tapka
posisi
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
konsep diferensial dan integral vektor ·
·
Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor
·
Menganalisis · besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor
·
Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar
·
Persamaan gerak lurus dengan analisis vektor
·
Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor
·
Menganalisis besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor
Gerak melingkar dengan percepatan konstan
Percepatan Tangensial dan percepatan sentripetal
·
Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
soal latihan
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Tugas: · Mengerjak an soal soal latihan
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
Mencari informasi tentang pengaruh gaya sentripetal serta pemanfaatannya dalam kehidupan seharihari, misal mengapa tikungan jalan dibuat miring? Bagaimana prinsip alat sentrifuga bekerja?
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
2
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Indikator
·
Menganalisis besaran perpindahan dan kecepatan pada gerak parabola dengan menggunakan vektor
1.2 Menganalisis · keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukumhukum Newton
Menganalisis hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya
·
Membandingkan
·
·
Gerak parabola
Hukum Newton tentang Gravitasi
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
·
Mengidentifikasi · katrakteristik perpaduan gerak translasi pada beberapa gerak melalui presentas, percobaan atau demonstrasi di kelas secara klasikal (misal kelereng yang dijatuhkan dari atas meja dengan arah kecepatan mendatar)
·
Mendiskusikan konsep hukum gravitasi Newton untuk memformulasikan hukum Newton tentang gravitasi, konsep berat, konsep percepatan dan medan gravitasi dalam tatasurya dalam diskusi kelas dengan menggunakan
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
4 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
3
Kompetensi Dasar
percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi
·
·
1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
Materi Pembelajaran
Indikator
Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem pada kedudukan yang berbeda
·
·
Menganalisis gerak · planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler
·
Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik)
·
Mengidentifikasi
Kuat medan gravitasi dan percepatan gravitasi
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Mendiskusikan perbedaan gravitasi antara berbagai planet dalam sistem tata surya
Gaya gravitasi antar partikel
·
Mendiskusikan resultan gaya gravitasi pada suatu sistem pada kedudukan yang berbeda
Hukum Keppler
·
Menganalisis keteraturan sistem tata surya dalam pemecahan masalah gravitasi antar planet, gerak satelit, penerbangan luar angkasa dalam diskusi kelas pemecahan masalah
Hukum Hooke
·
Modulus Elastisitas
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
media presentasi ·
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
· Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi sifat benda elastis
· Memformulasikan
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Mencari informasi tentang tentang gerak sateli, penerbangan luar angkasa dan mempresentasikan di depan kelas
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
Laporan hasil percobaan
·
2 jp
·
1 jp
·
Latihan
·
4 jp
·
1 jp
Unjuk Kerja Ulangan Harian, Laporan hasil percobaan
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran Pegas, Statip
4
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Indikator
modulus elastisitas dan konstanta pegas
·
1.4 Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran
Membandingkan tetapan pegas berdasarkan data pengamatan
·
Menganalisis susunan pegas seri dan paralel
·
Mendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas
Tapka
dan konstanta pegas
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
konsep gaya pegas, modulus elastisitas, tetapan gaya, dan energi potensial pegas melalui diskusi kelas
Konstanta pegas
·
Susunan Pegas seri dan paralel
·
Gerak Harmonis
· Menganalisis penerapan susunan · pegas seri atau paralel dalam kehidupan (misalnya: sock breker, spring bad, peralatan fitness, dan lainlain)
·
Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi karakteristik gerak getaran pada pegas
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Penilaian
Soal
·
Sumber/Bahan/Alat
Beban,Mistar,kertas milimeter blok
· ·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Melakukan kegiatan eksperimen untuk menentukan konstanta pegas berbagai bahan
Latihan Soal
·
4 jp
·
1 jp
Laporan hasil percobaan
·
2 jp
·
1 jp
Unjuk Kerja Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
(simpangan, amplitudo, periode, dan lain lain) secara berkelompok · ·
1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum
Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan
·
Memformulasikan hubungan antara simpangan, kecepatan, percepatan, dan gaya pada gerak getaran melalui diskusi kelas
Statip,benang, beban, stopwatch
·
Latihan Soal
Menganalisis penerapan konsep dan prinsip pada getaran melalui diskusi
·
·
Melakukan eksperimen untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi setempat
·
Mencari informasi · tentang penerapan/penggun aan konsep gerak harmonis dalam teknologi/kehidupa n seharihari
4 jp
·
1 jp
4 jp
·
Menganalisis gaya simpangan, kecepatan dan percepatan pada gerak getaran
Mendeskripsikan hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan
· Konsep usaha
· Merumuskan konsep usaha, melalui diskusi kelas
·
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
·
·
Menghitung besar energi potensial
· Energi p0tensial
· Mendiskusikan energi potensial
·
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Sumber/Bahan/Alat
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
6
Kompetensi Dasar
Indikator
kekekalan energi mekanik
Materi Pembelajaran
(gravitasi dan pegas) dan energi kinetik
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial
· Hubungan usaha dan energi p0tensial
· Mendemonstrasikan · usaha yang terjadi karena perubahan energi potensial
·
Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik
· Hubungan usaha dan energi kinetik
· Mendemonstrasikan · usaha yang terjadi karena perubahan energi kinetik
Merumuskan bentuk hukum kekekalan energi mekanik
· Menerapkan hukum 1.6 Menerapkan kekekalan energi hukum mekanik pada gerak kekekalan misalnya gerak energi mekanik jatuh bebas, gerak untuk parabola menganalisis
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
gravitasi dan energi potensial pegas melalui demonstrasi
·
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
· Hubungan usaha dengan energi potensial Hukum kekekalan energi mekanik
· Menerapkan prinsip · hubungan antara usaha dan energi dalam pemecahan masalah dinamika gerak melalui diskusi kelas
· Memformulasikan · Penerapan energi hukum kekekalan mekanik pada gerak energi mekanik jatuh bebas pada gerak jatuh bebas, parabola,melalui
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
Latihan Soal
Latihan Soal · Latihan Soal
Latihan Soal
Mencari informasi tentang pengembangan konsep hukum kekekalan energi melalui situs internet
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
7
Kompetensi Dasar gerak dalam kehidupan seharihari
Indikator
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit
Materi Pembelajaran
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
diskusi kelompok · Penerapan energi mekanik pada gerak di bidang miring
· Menerapkan hukum · kekekalan energi mekanik dalam memecahkan masalah gerak bidang miring, melalui diskusi kelompok
· Memformulasikan · Penerapan energi hukum kekekalan mekanik pada gerak energi pada gerak di bidang lingkaran dalam bidang lingkaran, secara berkelompok · Memformulasikan · Penerapan energi hukum kekekalan mekanik pada gerak energi getaran getaran secara berkelompok
·
Latihan Soal
·
Latihan Soal
· · Penerapan energi mekanik pada gerak planet/ satelit
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
Latihan Soal
Mencari informasi tentang gerak satelit dan planet melalui situs internet
8
Kompetensi Dasar
1.7 Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan
Indikator
Materi Pembelajaran
·
Memformulasikan konsep impuls dan momentum, keterkaitan antar keduanya, serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket)
· Impuls dan momentum
·
Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar
· Hukum kekekalan momentum
·
Mengintegrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
· Mendiskusikan konsep momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum dalam diskusi kelas
· Melakukan percobaan hukum kekekalan momentum
·
Latihan soal
·
Latihan soal
·
Latihan soal
·
Mencari informasi tentang prinsip jet dan roket dari internet
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
4 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
1 jp
Penilaian
Ulangan Harian, Unjuk kerja, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Sofware Pembelajaran Mandiri Berbasis TIK
· Tumbukan · Menganalisis pemecahan masalah tumbukan dengan menggunakan hukum kekekalan momentum
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
9
Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/2 Standar Kompetensi:
2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
·
Latihan soal
·
2 jp
·
1 jp
· Mendiskusikan konsep momen inersia dalam diskusi pemecahan masalah dalam diskusi kelompok
·
Latihan soal
·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
· Memformulasikan dan menerapkan konsep hukum II newton dan dinamika rotasi dalam diskusi kelompok
·
Latihan soal
2.1.Menformulasika · n hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II · Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar
Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut
· Momen gaya
· Memformulasikan konsep momen gaya melalui diskusi kelompok
Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar
· Momen inseria
·
Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi
· Hukum II Newton pada rotasi
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Penilaian
Ulangan Harian, Unjuk kerja, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media presentasi pembelajaran
Alat Laboratorium : Karton, jarum, benang, kertas grafik, mistar, neraca pegas dan beban
10
Kompetensi Dasar
Indikator
·
·
Memformulasikan hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi Memformulasikan hukum kekekalan energi mekanik pada rotasi
· Menerapkan
Materi Pembelajaran
· Momentum Sudut
·
Memformulasikan hukum utama hidrostatika
·
Memformulasikan hukum dasar fluida statik
· Memformulasikan hukum kekekalan momentum melalui diskusi kelompok
·
· Energi kinetik rotasi
· Menerapkan hukum · kekekalan energi mekanik pada gerak rotasi
· Titik berat
· Melakukan percobaan titik berat benda homogen dan keseimbangan secara berkelompok di kelas/ laboratorium
· Tekanan hidrostatik
· Memformulasikan konsep tekanan hidrostatis melalui diskusi pemecahan masalah dan demonstarsi
· Hukum Pascal dan hukum Archimedes
· prinsip hukum Archimedes dan hukum Pascall melalui percobaan
konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari hari
2.2 Menganalisis hukumhukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan seharihari
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Latihan soal
·
Latihan Soal
Mencari informasi tentang penerapan hukum kekekalan momentum sudut dari internet
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
·
Latihan Soal
·
Latihan Soal
·
Membuat peraga manometer terbuka secara berkelompok
·
4 jp
·
1 jp
·
Latihan Soal
·
Mencari informasi tentang prisnip alatalat hdrolik dan, prensip kapal dan kapal selam dari situs internet
·
4 jp
·
1 jp
Penilaian
Ulangan Harian, Unjuk kerja, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media presentasi pembelajaran
11
Kompetensi Dasar
Indikator
·
·
·
Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika seharihari
Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik
Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika seharihari
Materi Pembelajaran
· Tegangan permukaan dan kapilaritas
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
· Melakukan percobaan tentang tegangan permukaan, kapilaritas, dan gesekan fluida
· Mendiskusikan karakteristik fluida · Fluida ideal dan asas ideal, asas bernoulli kontinuitas, dan asas Bernoulli dan penerapannya secara klasikal dalam memecahkan masalah · Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan asas Bernoulli secara berkelompok
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
6 jp
·
6jp
Latihan Soal
·
1 jp
·
1 jp
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
Latihan Soal
· Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan asas Bernoulli secara berkelompok
12
Standar Kompetensi: 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor Kompetensi Dasar
3.1 Mendskripsikan sifatsifat gas ideal monoatomik
3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
·
· Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik melalui diskusi kelas
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
·
Menghitung usaha, kalor, dan/atau energi dalam dengan menggunakan prinsip hukum utama termodinamika dalam diskusi kelas
·
Latihan Soal
·
4 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika seharihari
· Merumuskan · hubungan antara tekanan, volume, suhu, kecepatan, dan energi kinetik dalam diskusi kelas
·
Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik
· Menerapkan konsep
·
Mendeskripsikan usaha, kalor, dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika
Termodinamika
Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekananvolume
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
·
·
·
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
tekanan, volume, suhu, kecepatan, dan energi kinetik dalam diskusi pemecahan masalah
· Hukum utama termodinamika
·
Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika seharihari melalui diskusi kelas
Menganalisis karakteristik proses isobarik,
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media presentasi pembelajaran
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Software Pembelajaran Mandiri
Latihan Soal
13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
(PV)
·
Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
isokhorik, isotermik, dan adiabatik dalam diskusi kelas
· Mesin Carnot
·
Menghitung efisiensi mesin kalor dan koefiseien performans mesin pendingin Carnot dalam diskusi pemecahan masalah
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Latihan Soal
· Mencari informasi tentang prinsip kerja mesin otomotip dan mesin pendingin dari situs internet
·
4 jp
·
1 jp
14
SMA NEGERI 1 KARANGGEDE Jl. Sawungrono, Karanggede,Boyolali
Silabus (Pengembangan) Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi:
: Fisika : XI/1
Alokasi Waktu per Semester: 72 jam pelajaran
1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
Kompetensi Dasar
1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor
Materi Pembelajaran
Indikator
·
Menyatakan kedudukan benda dengan menggunakan vektor posisi
·
Mengjitung Operasi Penjumlahan dan pengurangan vektor posisi
·
Mengoperasikan diferensial dan integral vektor
·
Vektor posisi
Tapka ·
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Melakukan diskusi dan presentasi menyatakan posisi benda dalam grafik kartesian xyz
· 1 jp
·
Operasi penjumlahan dan pengurangan vektor posisi
·
Melakukam diskusi untuk melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan vektor posisi
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Diferensial dan Integral vektor posisi
·
Diskusi Informasi untuk mendapatkan
·
Tugas: Mengerjak an soal
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
·
1 jp
·
4 jp
Penilaian
·
·
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
1 jp
1
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Indikator
Tapka
posisi
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
konsep diferensial dan integral vektor ·
·
Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor
·
Menganalisis · besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor
·
Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar
·
Persamaan gerak lurus dengan analisis vektor
·
Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor
·
Menganalisis besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor
Gerak melingkar dengan percepatan konstan
Percepatan Tangensial dan percepatan sentripetal
·
Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
soal latihan
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Tugas: · Mengerjak an soal soal latihan
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
Mencari informasi tentang pengaruh gaya sentripetal serta pemanfaatannya dalam kehidupan seharihari, misal mengapa tikungan jalan dibuat miring? Bagaimana prinsip alat sentrifuga bekerja?
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
2
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Indikator
·
Menganalisis besaran perpindahan dan kecepatan pada gerak parabola dengan menggunakan vektor
1.2 Menganalisis · keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukumhukum Newton
Menganalisis hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya
·
Membandingkan
·
·
Gerak parabola
Hukum Newton tentang Gravitasi
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
·
Mengidentifikasi · katrakteristik perpaduan gerak translasi pada beberapa gerak melalui presentas, percobaan atau demonstrasi di kelas secara klasikal (misal kelereng yang dijatuhkan dari atas meja dengan arah kecepatan mendatar)
·
Mendiskusikan konsep hukum gravitasi Newton untuk memformulasikan hukum Newton tentang gravitasi, konsep berat, konsep percepatan dan medan gravitasi dalam tatasurya dalam diskusi kelas dengan menggunakan
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
4 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
3
Kompetensi Dasar
percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi
·
·
1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
Materi Pembelajaran
Indikator
Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem pada kedudukan yang berbeda
·
·
Menganalisis gerak · planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler
·
Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik)
·
Mengidentifikasi
Kuat medan gravitasi dan percepatan gravitasi
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Mendiskusikan perbedaan gravitasi antara berbagai planet dalam sistem tata surya
Gaya gravitasi antar partikel
·
Mendiskusikan resultan gaya gravitasi pada suatu sistem pada kedudukan yang berbeda
Hukum Keppler
·
Menganalisis keteraturan sistem tata surya dalam pemecahan masalah gravitasi antar planet, gerak satelit, penerbangan luar angkasa dalam diskusi kelas pemecahan masalah
Hukum Hooke
·
Modulus Elastisitas
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
media presentasi ·
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
· Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi sifat benda elastis
· Memformulasikan
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Tugas: Mengerjak an soal soal latihan
·
Mencari informasi tentang tentang gerak sateli, penerbangan luar angkasa dan mempresentasikan di depan kelas
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
Laporan hasil percobaan
·
2 jp
·
1 jp
·
Latihan
·
4 jp
·
1 jp
Unjuk Kerja Ulangan Harian, Laporan hasil percobaan
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran Pegas, Statip
4
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Indikator
modulus elastisitas dan konstanta pegas
·
1.4 Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran
Membandingkan tetapan pegas berdasarkan data pengamatan
·
Menganalisis susunan pegas seri dan paralel
·
Mendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas
Tapka
dan konstanta pegas
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
konsep gaya pegas, modulus elastisitas, tetapan gaya, dan energi potensial pegas melalui diskusi kelas
Konstanta pegas
·
Susunan Pegas seri dan paralel
·
Gerak Harmonis
· Menganalisis penerapan susunan · pegas seri atau paralel dalam kehidupan (misalnya: sock breker, spring bad, peralatan fitness, dan lainlain)
·
Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi karakteristik gerak getaran pada pegas
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Penilaian
Soal
·
Sumber/Bahan/Alat
Beban,Mistar,kertas milimeter blok
· ·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Melakukan kegiatan eksperimen untuk menentukan konstanta pegas berbagai bahan
Latihan Soal
·
4 jp
·
1 jp
Laporan hasil percobaan
·
2 jp
·
1 jp
Unjuk Kerja Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
(simpangan, amplitudo, periode, dan lain lain) secara berkelompok · ·
1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum
Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan
·
Memformulasikan hubungan antara simpangan, kecepatan, percepatan, dan gaya pada gerak getaran melalui diskusi kelas
Statip,benang, beban, stopwatch
·
Latihan Soal
Menganalisis penerapan konsep dan prinsip pada getaran melalui diskusi
·
·
Melakukan eksperimen untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi setempat
·
Mencari informasi · tentang penerapan/penggun aan konsep gerak harmonis dalam teknologi/kehidupa n seharihari
4 jp
·
1 jp
4 jp
·
Menganalisis gaya simpangan, kecepatan dan percepatan pada gerak getaran
Mendeskripsikan hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan
· Konsep usaha
· Merumuskan konsep usaha, melalui diskusi kelas
·
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
·
·
Menghitung besar energi potensial
· Energi p0tensial
· Mendiskusikan energi potensial
·
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Sumber/Bahan/Alat
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
6
Kompetensi Dasar
Indikator
kekekalan energi mekanik
Materi Pembelajaran
(gravitasi dan pegas) dan energi kinetik
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial
· Hubungan usaha dan energi p0tensial
· Mendemonstrasikan · usaha yang terjadi karena perubahan energi potensial
·
Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik
· Hubungan usaha dan energi kinetik
· Mendemonstrasikan · usaha yang terjadi karena perubahan energi kinetik
Merumuskan bentuk hukum kekekalan energi mekanik
· Menerapkan hukum 1.6 Menerapkan kekekalan energi hukum mekanik pada gerak kekekalan misalnya gerak energi mekanik jatuh bebas, gerak untuk parabola menganalisis
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
gravitasi dan energi potensial pegas melalui demonstrasi
·
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
· Hubungan usaha dengan energi potensial Hukum kekekalan energi mekanik
· Menerapkan prinsip · hubungan antara usaha dan energi dalam pemecahan masalah dinamika gerak melalui diskusi kelas
· Memformulasikan · Penerapan energi hukum kekekalan mekanik pada gerak energi mekanik jatuh bebas pada gerak jatuh bebas, parabola,melalui
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
Latihan Soal
Latihan Soal · Latihan Soal
Latihan Soal
Mencari informasi tentang pengembangan konsep hukum kekekalan energi melalui situs internet
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media Presentasi Pembelajaran
7
Kompetensi Dasar gerak dalam kehidupan seharihari
Indikator
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran
· Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit
Materi Pembelajaran
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
diskusi kelompok · Penerapan energi mekanik pada gerak di bidang miring
· Menerapkan hukum · kekekalan energi mekanik dalam memecahkan masalah gerak bidang miring, melalui diskusi kelompok
· Memformulasikan · Penerapan energi hukum kekekalan mekanik pada gerak energi pada gerak di bidang lingkaran dalam bidang lingkaran, secara berkelompok · Memformulasikan · Penerapan energi hukum kekekalan mekanik pada gerak energi getaran getaran secara berkelompok
·
Latihan Soal
·
Latihan Soal
· · Penerapan energi mekanik pada gerak planet/ satelit
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
Latihan Soal
Mencari informasi tentang gerak satelit dan planet melalui situs internet
8
Kompetensi Dasar
1.7 Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan
Indikator
Materi Pembelajaran
·
Memformulasikan konsep impuls dan momentum, keterkaitan antar keduanya, serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket)
· Impuls dan momentum
·
Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar
· Hukum kekekalan momentum
·
Mengintegrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
· Mendiskusikan konsep momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum dalam diskusi kelas
· Melakukan percobaan hukum kekekalan momentum
·
Latihan soal
·
Latihan soal
·
Latihan soal
·
Mencari informasi tentang prinsip jet dan roket dari internet
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
4 jp
·
1 jp
·
2 jp
·
1 jp
·
1 jp
Penilaian
Ulangan Harian, Unjuk kerja, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Sofware Pembelajaran Mandiri Berbasis TIK
· Tumbukan · Menganalisis pemecahan masalah tumbukan dengan menggunakan hukum kekekalan momentum
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
9
Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/2 Standar Kompetensi:
2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
·
Latihan soal
·
2 jp
·
1 jp
· Mendiskusikan konsep momen inersia dalam diskusi pemecahan masalah dalam diskusi kelompok
·
Latihan soal
·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
· Memformulasikan dan menerapkan konsep hukum II newton dan dinamika rotasi dalam diskusi kelompok
·
Latihan soal
2.1.Menformulasika · n hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II · Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar
Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut
· Momen gaya
· Memformulasikan konsep momen gaya melalui diskusi kelompok
Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar
· Momen inseria
·
Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi
· Hukum II Newton pada rotasi
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Penilaian
Ulangan Harian, Unjuk kerja, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media presentasi pembelajaran
Alat Laboratorium : Karton, jarum, benang, kertas grafik, mistar, neraca pegas dan beban
10
Kompetensi Dasar
Indikator
·
·
Memformulasikan hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi Memformulasikan hukum kekekalan energi mekanik pada rotasi
· Menerapkan
Materi Pembelajaran
· Momentum Sudut
·
Memformulasikan hukum utama hidrostatika
·
Memformulasikan hukum dasar fluida statik
· Memformulasikan hukum kekekalan momentum melalui diskusi kelompok
·
· Energi kinetik rotasi
· Menerapkan hukum · kekekalan energi mekanik pada gerak rotasi
· Titik berat
· Melakukan percobaan titik berat benda homogen dan keseimbangan secara berkelompok di kelas/ laboratorium
· Tekanan hidrostatik
· Memformulasikan konsep tekanan hidrostatis melalui diskusi pemecahan masalah dan demonstarsi
· Hukum Pascal dan hukum Archimedes
· prinsip hukum Archimedes dan hukum Pascall melalui percobaan
konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari hari
2.2 Menganalisis hukumhukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan seharihari
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
Latihan soal
·
Latihan Soal
Mencari informasi tentang penerapan hukum kekekalan momentum sudut dari internet
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
2 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
·
Latihan Soal
·
Latihan Soal
·
Membuat peraga manometer terbuka secara berkelompok
·
4 jp
·
1 jp
·
Latihan Soal
·
Mencari informasi tentang prisnip alatalat hdrolik dan, prensip kapal dan kapal selam dari situs internet
·
4 jp
·
1 jp
Penilaian
Ulangan Harian, Unjuk kerja, Laporan Tugas Mandiri
Sumber/Bahan/Alat
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media presentasi pembelajaran
11
Kompetensi Dasar
Indikator
·
·
·
Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika seharihari
Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik
Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika seharihari
Materi Pembelajaran
· Tegangan permukaan dan kapilaritas
Tapka
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
· Melakukan percobaan tentang tegangan permukaan, kapilaritas, dan gesekan fluida
· Mendiskusikan karakteristik fluida · Fluida ideal dan asas ideal, asas bernoulli kontinuitas, dan asas Bernoulli dan penerapannya secara klasikal dalam memecahkan masalah · Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan asas Bernoulli secara berkelompok
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
·
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur ·
6 jp
·
6jp
Latihan Soal
·
1 jp
·
1 jp
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
Latihan Soal
· Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan asas Bernoulli secara berkelompok
12
Standar Kompetensi: 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor Kompetensi Dasar
3.1 Mendskripsikan sifatsifat gas ideal monoatomik
3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
·
· Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik melalui diskusi kelas
Latihan Soal
·
2 jp
·
1 jp
·
Menghitung usaha, kalor, dan/atau energi dalam dengan menggunakan prinsip hukum utama termodinamika dalam diskusi kelas
·
Latihan Soal
·
4 jp
·
1 jp
·
4 jp
·
1 jp
Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika seharihari
· Merumuskan · hubungan antara tekanan, volume, suhu, kecepatan, dan energi kinetik dalam diskusi kelas
·
Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik
· Menerapkan konsep
·
Mendeskripsikan usaha, kalor, dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika
Termodinamika
Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekananvolume
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
·
·
·
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
tekanan, volume, suhu, kecepatan, dan energi kinetik dalam diskusi pemecahan masalah
· Hukum utama termodinamika
·
Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika seharihari melalui diskusi kelas
Menganalisis karakteristik proses isobarik,
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Media presentasi pembelajaran
Ulangan Harian, Laporan Tugas Mandiri
Fisika Siswanto Sukaryadi Fisika Dasar 2 Fisika Tippler Fisika Giancoli Software Pembelajaran Mandiri
Latihan Soal
13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Tapka
(PV)
·
Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Kegiatan Pembelajaran Non Tapka Tugas Tugas Mandiri/Kelompok Terstruktur
Alokasi waktu Non Tapka Tugas Tapka Tugas Terstr Mandiri uktur
Penilaian
Sumber/Bahan/Alat
isokhorik, isotermik, dan adiabatik dalam diskusi kelas
· Mesin Carnot
·
Menghitung efisiensi mesin kalor dan koefiseien performans mesin pendingin Carnot dalam diskusi pemecahan masalah
Pengembangan silabus 2008/2009, [email protected]
·
Latihan Soal
· Mencari informasi tentang prinsip kerja mesin otomotip dan mesin pendingin dari situs internet
·
4 jp
·
1 jp
14
Related Documents
Pengembangan Silabus Fisika_11
May 2020 7
Pengembangan Silabus Bahasa
April 2020 1
Silabus Pengembangan Kurikulum
June 2020 17
Silabus
June 2020 20
Silabus
June 2020 29More Documents from "M. Ihsan, S. Pd."
Rpp11_1
May 2020 5
Pengembangan Silabus Fisika_11
May 2020 7
Pengembangan Silabus_12
May 2020 30
Rpp_12_r
May 2020 5
Desain Pembelajaran_12
May 2020 8