RAPOR KURIKULUM 2013 KELAS I B - SEMESTER GANJIL SD NEGERI TEMENGGUNGAN
Panduan Penggunaan Aplikasi
TAHUN PELAJARAN 2018/2019 INPUT DATA SEKOLAH, DATA SISWA, DAN DATA NILAI DATA SEKOLAH
NILAI KI - 1
DATA SISWA
NILAI KI - 2
DATA ABSENSI
REKAP NILAI KI -3
KD KI - 3
REKAP NILAI KI - 4
KD KI - 4
LEGGER
This document is belong to Asmaul Husnah - SDN Baru 01, Jl. RA Fadilah, Kec.Pasar Rebo, East Jak please do not copy or distribute to the third parties without her permission, than
UM 2013 ER GANJIL NGGUNGAN
2018/2019 CETAK RAPORT RAPOR H - 1 RAPOR H - 2 RAPOR H - 3 PENCAPAIAN PENCAPAIAN TARGET TARGET KURIKULUM KURIKULUM
lah, Kec.Pasar Rebo, East Jakarta (081388777640) without her permission, thank you.
PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI 1 Aplikasi ini disiapkan sebagai bantuan dalam penulisan Raport Kuriklum 2013 pada jenjang SD 2 Mengisi Data Umum: a. Data Sekolah (diisi sesuai sekolah masing-masing) b. Input KKM pada data sekolah c. Data Siswa (diisi sesuai siswa masing-masing, dan dalam menuliskan tanggal lahir harap diawali dengan tanda petik)
d. Data Absensi (diisi berdasarkan rekap absensi per bulan) e. KD KI-3 (Pengetahuan) (KD yang tertera pada aplikasi hanya contoh, dalam pengisiannya cukup ditulis kata kunci dari KD sesuai kelas masingmasing tanpa diawali huruf kapital karena KD ini akan terhubung dalam deskripsi raport) f. KD KI-4 (Keterampilan) (KD yang tertera pada aplikasi hanya contoh, dalam pengisiannya cukup ditulis kata kunci dari KD sesuai kelas masingmasing tanpa diawali huruf kapital karena KD ini akan terhubung dalam deskripsi raport)
3 Mengisi Data Nilai Siswa: a. Nilai KI-1 (diambil dari rekap jurnal KI-1) b. Nilai KI-2 (diambil dari rekap jurnal KI-2) c. Rekap Nilai KI-3 (diambil dari daftar nilai KI-3) d. Rekap Nilai KI-4 (diambil dari daftar nilai KI-4) e. Mencetak Legger Rapor baik KI-3 Maupun KI-4 4 Hasil/Output aplikasi (Cetak Rapor) : a. Legger Kelas b. Raport H-1 (berisi Cover, Identitas Sekolah, Petunjuk Pengisian Rapor dan Identitas Peserta Didik)
c. Raport H-2 (berisi Daftar Nilai Peserta Didik) d. Raport H-3 (berisi Data Mutasi Peserta Didik) e. Pencapaian target kurikulum 5 Lembar Raport diperoleh dengan mengganti sesuai dengan nomor absen siswa 6 Sebelum di print out harap di preview terlebih dahulu, pastikan semua teks tidak ada yang terpotong 7 Baris pada mapel mulok bisa di hapus jika tidak ada muloknya.
No Absen
DATA SEKOLAH IDENTITAS SEKOLAH Nama Sekolah Nomor Statistik Sekolah Alamat Madarash Telepon Kode Pos Kelurahan Kecamatan Kabupaten/ Kota Provinsi Website E-mail
NO SD Negeri Temenggungan 20526489 Jl. Airlangga No. 37 0333 - 410304 68417 Kebalenan Banyuwangi Banyuwangi Jawa Timur
[email protected]
IDENTITAS KEPALA SEKOLAH Nama Kepala Sekolah Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP 19621205 198303 2 013 IDENTITAS WALI KELAS Nama Wali Kelas NIP Kelas Semester Tahun Pelajaran Tanggal Raport Tanggal Penyerahan Raport
DAFTAR
Eva Kurniatiningsih, ST IB Ganjil 2018/2019 15 Desember 2018 15 Desember 2018
IDENTITAS GURU MATA PELAJARAN Pendidikan Agama dan Budi Pe Rini Sihana, S.Pd.I NIP. 19630421 198703 2 025 PJOK M. Sulaimi, S.Pd.OR NIP. Bahasa Inggris Maria Ulfa, S.Pd NIP. 19701214 201407 2 001
1 2 3 4 5 6 7 8 9
MATA PE
Pendidikan Agama Pend. Pancasila da Bahasa Indonesia Matematika Seni Budaya dan P Pend. Jasmani, Ola Bahasa Jawa Bahasa Inggris
DAFTAR MATA PELAJARAN & KKM MATA PELAJARAN Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Seni Budaya dan Prakarya Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan Bahasa Jawa Bahasa Inggris
Kode PA PPKn BI MTK SBdP PJOK Mlk1 Mlk2
NILAI KKM Mapel Sekolah 72 70 70 70 72 70 72 70 70
DATA PESERTA DIDIK NO
NIS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4425
-
AZKA RAYYAN KHALFANI
4426 4427 4428 4429 4430 4431 4432 4433 4434 4435 4436
0117801471 0116039453 0113360479 0124782284 0119237482 0113000317 0117661301 0115262338 0114269022 0128437486 0118136894 0124743779 0128335603 0113939737 0125280866 0118012738 0119456801 0115977154 0115650474 0109762601 0114705516 0122146734 0115572964 0123456856 0119461911 0114963328 0117204701 0126833618 0111678783 0129733534 0122309905 0129315676
SHELA PUTRI HARIYADI ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA AIRIN RAHSMI DIAMY MESSI AYU ANGGRAINI AGANTA LEONARDO DA VINCI ANNISA QUROTU AINI AGAM DUTA NISMARA EGA PUTRA WICAKSANA CHELSEA NOER OCTAVIANI ADITYA PUTRA PRATAMA ALMIRA GELSI NAFISA
4437 4438 4439 4440 4441 4442 4443 4444 4445 4446 4447 4448 4449 4450 4451 4452 4453 4454 4455 4456 4457
NISN
NAMA SISWA
DATA IDENTITAS JENIS KELAMIN
Agama
LAKI-LAKI
ISLAM
PEREMPUAN LAKI-LAKI PEREMPUAN PEREMPUAN LAKI-LAKI PEREMPUAN LAKI-LAKI LAKI-LAKI PEREMPUAN LAKI-LAKI PEREMPUAN
ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM
MAULANA FATHUR ROZAK LAKI-LAKI DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMIN PEREMPUAN SITI HAIRUNNISA PEREMPUAN ANDHIKA JANUARDI LAKI-LAKI ENTITA RACHELIA PEREMPUAN MUHAMY AFLAH TAZAKKA LAKI-LAKI CUT DECHA ROSIYANI PEREMPUAN RISHA AFRILIA ANJANI PEREMPUAN ACHMAD ZAFIRBRIRIAN LAKI-LAKI GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH LAKI-LAKI NINDYA SYIFA ARTANTI PEREMPUAN TEGAR GION PRANOTO AJI LAKI-LAKI ZAFIRA RAEESA FITRI PEREMPUAN FLORENSIA SYAQHINARA IVANA PEREMPUAN ZENTERA ALFHA RIZIEQ LAKI-LAKI DAFA PUTRA NAUFALDI LAKI-LAKI MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA LAKI-LAKI NANDA PUTRI ASA HARIYANTO PEREMPUAN SHAFIRA ADELIA SOFYAN PEREMPUAN ASHA AQILA ROSSI ALFARINI PEREMPUAN IMTIYAZ AYATUL HUSNA PEREMPUAN
ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM HINDU ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM ISLAM
DENTITAS ALAMAT TEMPAT
TANGGAL LAHIR JALAN
KELURAHAN KECAMATAN
BANYUWAN23 April 2012
PERUM KEBALENAN INDAH E.15, KEBALENAN
BANYUWANGI
BANYUWAN22 Maret 2011 BANYUWAN12 Juli 2011 BANYUWAN06 Desember 2011 BANYUWAN13 Mei 2012 BANYUWAN28 April 2011 TEGAL 25 Juli 2011 BANYUWAN22 Oktober 2011 BANYUWAN24 November 2011 BANYUWAN07 Desember 2011 BANYUWAN25 April 2012 BANYUWAN06 Februari 2011
JL. KH AGUS SALIM NO.11, RT.02 JL. IKAN WIJINONGKO RT.07/RW TUKANG KAYU JL. ADI SUCIPTO 123, RT.01/RW.0 SOBO PERUMNAS KEBALENAN INDAH C/ KEBALENAN JL. MOJOPAHIT NO, 55, RT.03/RW. TAMAN BARU JL. DARMAWANGSA, RT.02/RW.04 KEBALENAN JL. S. PARMAN, RT.02/RW.03 SOBO JL. AIRLANGGA RT.02/RW.02 KEBALENAN JL. KERTANEGARA, RT.02/RW.03 KEBALENAN JL. KEN AROK, RT.04/RW.02 KEBALENAN JL. KERTANEGARA, RT.01/RW.03 KEBALENAN
BADUNG 27 Januari 2012 BANYUWAN23 April 2012 BANYUWAN16 April 2011 JEMBER 08 Januari 2012 BANYUWAN11 Juli 2011 BANYUWAN02 September 2011 BANYUWAN12 Desember 2011 BANYUWAN02 April 2011 BANYUWAN30 Maret 2011 BANYUWAN17 September 2011 BANYUWAN09 Januari 2012 BANYUWAN02 Oktober 2011 BANYUWAN11 Februari 2012 BANYUWAN30 Mei 2011 BANYUWAN08 September 2011 BANYUWAN04 November 2011 BANYUWAN30 Januari 2012 BANYUWAN16 November 2011 BANYUWAN08 Januari 2012 BANYUWAN12 Juli 2012 BANYUWAN26 Januari 2012
KERTOSARI KERTOSARI JL. KERTANEGARA, RT.02/RW.04 KEBALENAN JL. TRUNOJOYO NO.57, RT.02/RW. KEBALENAN JL. AGUS SALIM RT.02/RW.05 TAMAN BARU PERUM PURI CAMAR BLOK E.10, RTAMAN BARU PERUM PURI BRAWIJAYA BLOK SA.KEBALENAN JL. DARMAWANGSA, RT.01/RW.02 SOBO PERUM PURI BRAWIJAYA BLOK. FCKEBALENAN JL. IKAN CUMI-CUMI NO,30, RT.0 SOBO JL. IKAN PESUT NO. 35, RT.04/RWSOBO PERUM BUNGA RESDENCE A.37 KEBALENAN JL. BRAWIJAYA 99, MAHESA CEMPKEBALENAN JL. AIRLANGGA No. 50, RT.001/RWKEBALENAN PERUM BRAWIJAYA RESIDENCE, JLKEBALENAN JL. IKAN CUMI-CUMI NO. 54, RT.0 SOBO JL. BUNTU NO. 04 BLOK K, RT.04/ SOBO JL. DHARMAWANGSA GG.III BLOK KEBALENAN F JL. KH AGUS SALIM NO.46, RT.03/ TAMAN BARU JL. JEMBER, RT.01/RW.01 DADAPAN PERUM KEBALENAN INDAH B. 24 KEBALENAN JL. SINGOSARI NO.09 A RT.02/RW TAMAN BARU
BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI KABAT BANYUWANGI BANYUWANGI
ALAMAT
PEND
KABUPATEN / KOTA
PROVINSI
SEBELUMNYA
AYAH NAMA
BANYUWANGI
JAWA TIMUR
TK. DEWI SARTIKTOHARI
BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI BANYUWANGI
JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR JAWA TIMUR
TK. NURULLAH IMAM SOLIKIN TK. DEWI SARTIKHADI EKO SUSAN TK. DEWI SARTIKMAT KHOIRUDIN TK. DEWI SARTIKAGUS HARIYONO TK. SAYU WIWIT GATOT HADI PRA TK. KHODIJAH AHMAD JUNAIDI TK. KHODIJAH TK. SAYU WIWIT WAHIMAN TK. SAYU WIWIT SUPRIYONO TK. SAYU WIWIT ALIMUN HAMIK TK. SAYU WIWIT HARIYANTO TK. SAYU WIWIT ABD. HALIM (Alm TK. DONY ERWANTO TK. SAYU WIWIT SUKARSONO TK. NURULLAH SUHARYADI TK AISIYAH I ARIS HARDIYAN TK. NURULLAH FAHRUR ROZI TK. MENTARI TK. NURULLAH JANI HARIYANTO TK. DEWI SARTIKEDI MISTARA TK. DEWI SARTIKAVAN ARDIANSA TK. AISIYAH FAJAR DWI YULI TK. DUA MEI GIYONO TK. KHADIJAH 16AINURRAHMAN A TK.HANG TUAH 2KELIK SAROJA E TK. BUNAYA ACHMAD ZAINI E TK. ISLAM MENTAHERI SANTOSO TK. NURULLAH YUNUS IWANTAR TK. AISIYAH HARIYANTO TK. NEGERI MOD MOH. NURI SOFY TK. NEGERI MOD DONI EKO KURN TK. BAITURRAHMSAMSUL HADI
DATA FISIK SISWA AYAH
IBU
PENDIDIKAN PEKERJAAN
NAMA
TINGGI BADANBERAT (cm) BADAN (kg)
PENDIDIKAN PEKERJAAN
Sem 1 Sem 2 Sem 1
SLTA
BENGKEL LAS SHANTI AFIAN
SLTA
IBU RUMAH TANGGA
117
20
SLTA SLTA SLTA SLTP SLTA SLTA SLTP SLTP SLTA
YANI SWASTA-PROY SRI MARDIYAN WIRASWASTA INTAN KUMAL WIRASWASTA SAMIYAH WIRASWASTA RODIYAH SWASTA ETI NURHAYA NURUL ISLAM SWASTA SITI MARIYAT WIRASWASTA SANIAH KARY. SWASTA DWI SRI ULAN BURUH HARIAN MASWAH
SLTA SLTA SD SLTA SLTA SLTP SD SLTP SLTA SD
KARYAWAN SWASTA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA
SLTA SD SLTA S1 SLTA SLTA SD SLTA S1 SLTA S1 S2 S1 SLTA SLTA SLTA D3 D3
LILIK PUJI AS SWASTA RINA AGUSTI BURUH ETALASHATINAH WIRASWASTA HASANAH KARY. SWASTA NADIA STEFAN WIRASWASTA SUYATI Z.A PUTRI AYU PR BURUH YULI WIJAYAN BURUH DIANA KAPILA SWASTA NURUL HIDAYA SWASTA RENNI SITORE KARY. KSP PRAPTIWI PUY PEDAGANG ANJA MEGAWA NOTARIS ELLYTHA DESI WIRASWASTA YUKA MULIAN WIRASWASTA ROSIDI ULFA KARY. SWASTA INAYATUR RO WIRASWASTA HENI SARI RI SWASTA LIA EKA ARIS SWASTA ARI WIDYANIN WIRASWASTA ERNI ROSANA
SLTA SLTA SD SLTA D3 SLTA SLTP SLTA SD SLTA S1 SLTA S1 SLTA SLTA SLTA SLTA SLTA SLTA D3 SLTA
PEDAGANG WIRASWASTA BURUH CUCI IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA PEDAGANG KECIL IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA PEDAGANG IBU RUMAH TANGGA BURUH IBU RUMAH TANGGA PEDAGANG IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA IBU RUMAH TANGGA
122 123 117 117 114 121 133 121 121 112 131 121 115 111 117 114 116 119 118 131 110 118 113 121 125 113 117 122 114
22 26 19 26 20 19 43 28 20 17 40 20 17 17 16 21 21 24 20 22 15 19 18 20 22 18 20 18 20
FISIK SISWA
DATA EKSTRAKURIK
BERAT BADAN (kg)
KONDISI KESEHATAN
Sem 2 Pendengaran Penglihatan Gigi Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih Bersih
EKSKUL 1 Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka Pramuka
DATA EKSTRAKURIKULER JENIS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI KETERANGAN B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
EKSKUL 2 Silat Tari
IS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI KETERANGAN
EKSKUL 3 MIPA
KETERANGAN
EKSKUL 4 ENGLISH CLUB
ENGLISH CLUB
DATA PRESTASI SISWA
SEM KETERANGAN
EKSKUL 5
KETERANGAN
Jenis Prestasi
PRESTASI SISWA SEMESTER I Prestasi
Jenis Prestasi
SE Prestasi
Jenis Prestasi
SEMESTER II Prestasi
Jenis Prestasi
Prestasi
DATA ABSENSI PESERTA DIDIK NO
NIS
NISN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
4425 4426 4427 4428 4429 4430 4431 4432 4433 4434 4435 4436 4437 4438 4439 4440 4441 4442 4443 4444 4445 4446 4447 4448 4449 4450 4451 4452 4453 4454 4455 4456 4457 0 0 0 0 0 0
0117801471 0116039453 0113360479 0124782284 0119237482 0113000317 0117661301 0115262338 0114269022 0128437486 0118136894 0124743779 0128335603 0113939737 0125280866 0118012738 0119456801 0115977154 0115650474 0109762601 0114705516 0122146734 0115572964 0123456856 0119461911 0114963328 0117204701 0126833618 0111678783 0129733534 0122309905 0129315676 0 0 0 0 0 0
JENIS KELAMIN AZKA RAYYAN KHALFANI LAKI-LAKI SHELA PUTRI HARIYADI PEREMPUAN ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA LAKI-LAKI AIRIN RAHSMI DIAMY PEREMPUAN MESSI AYU ANGGRAINI PEREMPUAN AGANTA LEONARDO DA VINCI LAKI-LAKI ANNISA QUROTU AINI PEREMPUAN AGAM DUTA NISMARA LAKI-LAKI EGA PUTRA WICAKSANA LAKI-LAKI CHELSEA NOER OCTAVIANI PEREMPUAN ADITYA PUTRA PRATAMA LAKI-LAKI ALMIRA GELSI NAFISA PEREMPUAN MAULANA FATHUR ROZAK LAKI-LAKI DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE PEREMPUAN SITI HAIRUNNISA PEREMPUAN ANDHIKA JANUARDI LAKI-LAKI ENTITA RACHELIA PEREMPUAN MUHAMY AFLAH TAZAKKA LAKI-LAKI CUT DECHA ROSIYANI PEREMPUAN RISHA AFRILIA ANJANI PEREMPUAN ACHMAD ZAFIRBRIRIAN LAKI-LAKI GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH LAKI-LAKI NINDYA SYIFA ARTANTI PEREMPUAN TEGAR GION PRANOTO AJI LAKI-LAKI ZAFIRA RAEESA FITRI PEREMPUAN FLORENSIA SYAQHINARA IVANA PEREMPUAN ZENTERA ALFHA RIZIEQ LAKI-LAKI DAFA PUTRA NAUFALDI LAKI-LAKI MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA LAKI-LAKI NANDA PUTRI ASA HARIYANTO PEREMPUAN SHAFIRA ADELIA SOFYAN PEREMPUAN ASHA AQILA ROSSI ALFARINI PEREMPUAN IMTIYAZ AYATUL HUSNA PEREMPUAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 NAMA SISWA
40
0
0
0
0
S
JULI I A
EREMPUAN 9
1
EREMPUAN
EREMPUAN
2 1
EREMPUAN 1
EREMPUAN 2
EREMPUAN EREMPUAN
EREMPUAN
3
EREMPUAN EREMPUAN
EREMPUAN EREMPUAN
EREMPUAN EREMPUAN EREMPUAN EREMPUAN
1 2 4 5 4
JML 0 0 0 10 0 0 2 1 0 0 1 0 2 0 0 0 3 0 0 0 0 1 2 0 4 0 5 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
S 1 1
AGUSTUS I A JML 1 1 2
2
6 1
2
2
4 3 2 1 1 1
1 2 1 2 0 0 0 2 0 0 6 0 1 0 0 0 0 4 0 0 4 0 3 2 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SEPTEMBER S I A JML 1
1
1
5 1
1 1
1
1 1
1 1 1
1 0 0 2 0 0 0 0 0 5 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
S 3
2 1
1 2 3
1 4 1 1
OKTOBER I A JML 3 0 0 2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 3 0 0 0 0 1 0 4 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NOVEMBER S I A 1 1
1
1
3 1
2
2
1 1
0
0
0
0
NOVEMBER JML 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 3 1 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0
DESEMBER S I A JML
1
2 2 2
1 1
2
1
TOTAL S
I
A
JML
0 0 1 0 0 0 2 2 0 2 0 0
8 2 2 12 0 1 0 3 0 0 8 0
0 1 0 0 0 0 4 2 0 7 1 0
0 0 0 5 0 0 0 1 0 0 0 0
8 3 2 17 0 1 4 6 0 7 9 0
0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 2 0 1 5 2 4 0 2 7 0 2 0 5 2 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0
1 3 0 0 3 2 1 0 5 0 0 2 5 2 6 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 4 2 0 4 7 3 4 5 2 7 2 7 2 11 3 5 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0
0
0
0 74
0 50
0 7
0
SARAN-SARAN Lebih giat lagi belajar dirumah ya! Paculah semangat ananda sewaktu belajar! Pertahankan prestasi ananda! Jangan pernah bosan mengulang pelajaran! Pertahankan prestasi ananda! Jangan pernah malu untuk bertanya! Tingkatkan prestrasi ananda! Fokus, rajin dan lebih semangat lagi! Lebih giat lagi belajar dirumah ya! Tingkatkan semangat ananda sewaktu belajar! Lebih teliti lagi dalam mengerjakan soal ya! Lebih aktif lagi ketika belajar! Jangan pernah malu untuk bertanya! Tingkatkan prestasi ananda! Banyak belajar di rumah ya! Tingkatkan semangat ananda sewaktu belajar! Tingkatkan semangat ananda sewaktu belajar! Pertahankan prestasi ananda! Tingkatkan semangat belajar ananda! Tingkatkan semangat belajar ananda! Lebih rajin mengulang pelajaran di rumah! Tingkatkan semangat belajar ananda! Tingkatkan semangat belajar ananda! Fokus, rajin dan semangat ya! Tingkatkan semangat belajar ananda! Pertahankan prestasi ananda! Lebih rajin mengulang pelajaran di rumah! Lebih aktif lagi ketika belajar ya nak! Lebih teliti lagi dalam mengerjakan soal ya! Pertahankan prestasi ananda! Lebih aktif lagi ketika belajar ya nak! Kurangi bercanda sewaktu belajar ya!
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3.1 3.2 3.3
Bahasa Indonesia 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11 Matematika
3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,8
Seni Budaya dan Prakarya 3,1 3,2 3,3 3,4
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan 3,1 3,2 3,3 3,4 3,8
Bahasa Jawa 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7
Bahasa Inggris 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 Mulok 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap memahami pesan-pesan pokok Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas memahami adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang memahami keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah memahami makna al-Asmau al-Husna: ar-Rahman, ar-Rahim, dan al-Malik memahami tata cara bersuci memahami kisah keteladanan Nabi Adam a.s. memahami kisah keteladanan Nabi Nuh a.s. memahami kisah keteladanan Nabi Hud a.s. memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
Bahasa Indonesia Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, dan slogan sederhana) dan/atau eksplorasi lingkungan. Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (gambar, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan. Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah
Menguraikan kosakata hubungan kekeluargaan melalui gambar/bagan silsilah keluarga dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah Mencermati puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan Matematika
Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta caradua membacanya Membandingkan bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai benda konkret Mengenal dan menentukan panjang dan berat dengan satuan tidak baku menggunakan benda/situasi konkret
Seni Budaya dan Prakarya Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi Mengenal elemen musik melalui lagu Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari Mengenal bahan alam dalam berkarya
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
Bahasa Jawa
Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikasi bunyi bahasa daerah yang didengar dengan tepat. Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikasi huruf lepas untuk menulis kata dan kalimat sederhana sesua kaidah.
Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, pancaindra, wujud dan sifa benda, serta peristiwa alam dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.secara lisan dan tulis. Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikasi teks perintah dan permintaan Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks terima kasih, permintaan maaf, dan sikap kasih sayang denga bantuan guru atau temandan secara lisan dan tulis. teks cerita diri tentang keluarga dengan bantuan guru atau tema Mengenal, memahami, mengidentifikasi secara lisan dan tulis. Mengenal dan memahami teks tembang dolanan / laghu ѐn-maѐnan
Bahasa Inggris
Mulok 3
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 4.1 4.2 4.3 4.4
Bahasa Indonesia 4.1
4.2
4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9
4,10 4.11 Matematika 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8
Seni Budaya dan Prakarya 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan 4.1 4.2 4.3 4.4 4.8
Mulok 1 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 Mulok 2 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 Mulok 3 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Ny yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah melafalkan al-Asmau al-Husna: ar-Rahman, ar-Rahim, danal-Malik mempraktikkan tata cara bersuci menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s. menceritakan kisah keteladanan Nabi Idris a.s. menceritakan kisah keteladanan Nabi Nuh a.s. menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud a.s. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
Bahasa Indonesia Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar
Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis Mengemukakan penjelasan tentang cara memelihara kesehatan dengan pelafalan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat dan dibantu dengan bahasa daerah Menyampaikan penjelasan dengan kosakata Bahasa Indonesia dan dibantu dengan bahasa daerah mengenai peristiwa siang dan malam dalam teks tulis dan gambar
Mempraktikan ungkapan terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, dengan menggunakan bahasa yan santun kepada orang lain secara lisan dan tulis Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara sederhana dalam bentuk lisan dan tulis
Menggunakan kosakata yang tepat dalam percakapan tentang hubungan kekeluargaan dengan menggunakan bantuan gambar/bagan silsilah keluarga Melisankan puisi anak atau syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) sebagai bentuk ungkapan diri Matematika Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat Mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 Memprediksi dan membuat pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya Mengelompokkan bangun ruang dan bangun datar berdasarkan sifat tertentu dengan menggunakan berbagai benda konkret Melakukan pengukuran panjang dan berat dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda/situasi konkret
Seni Budaya dan Prakarya Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi Menirukan elemen musik melalui lagu Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari Membuat karya dari bahan alam
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbaga bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
Mulok 1
Mulok 2
Mulok 3
REKAP NILAI KI-3 (PENGETAHUAN)
This document belongs to Asmaul Husnah (08138877760) and can not be coppied with
PEND. AGAMA PPKn BHS. INDONESIA
SBDP
MATEMATIKA
PJOK LEGER KI-3
Mulok 1 Mulok 2 Mulok 3
This document belongs to Asmaul Husnah (081388777640) and an not be coppied
REKAP NILAI KI-4 (KETERAMPILAN)
PEND. AGAMA PPKn BHS. INDONESIA
SBDP
MATEMATIKA
PJOK LEGER KI-4
Mulok 1 Mulok 2 Mulok 3
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
PENILAIAN KI-1
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi
SIKAP SPIRITUAL
ketaatan beribadah
NO
NAMA SISWA
berprilaku syukur
SB
B
MM
PB
SB
B
MM
PB
4
3
2
1
4
3
2
1
1
AZKA RAYYAN KHALFANI
4
4
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4
4
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4
4
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4
4
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4
4
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4
4
7
ANNISA QUROTU AINI
4
4
8
AGAM DUTA NISMARA
4
4
9
EGA PUTRA WICAKSANA
4
4
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
4
4
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
4
4
12
ALMIRA GELSI NAFISA
4
4
13
MAULANA FATHUR ROZAK
4
4
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
4
4
15
SITI HAIRUNNISA
4
4
16
ANDHIKA JANUARDI
4
4
17
ENTITA RACHELIA
4
4
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
4
4
19
CUT DECHA ROSIYANI
4
4
20
RISHA AFRILIA ANJANI
4
4
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
4
4
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
4
4
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
4
4
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
4
4
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
4
4
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
4
4
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
4
4
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
4
4
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
4
4
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4
4
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
4
4
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
4
4
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
4
4
34
0
35
0
36
0
37
0
38
0
39
0
40
0
AIAN KI-1
PIRITUAL berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
jujur
SB
B
MM
PB
SB
B
MM
PB
4
3
2
1
4
3
2
1
PREDIKAT
Kelas Semester Tahun Pelajaran
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
3
4
SB
4
SB
4
SB
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
3
2
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
3
4
4
SB
4
SB
4
SB
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
4
4
SB
3
4
3
IB Ganjil 2018/2019
DESKRIPSI
Ananda AZKA RAYYAN KHALFANI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda SHELA PUTRI HARIYADI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda AIRIN RAHSMI DIAMY sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda MESSI AYU ANGGRAINI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda AGANTA LEONARDO DA VINCI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, jujur, sudah baik dalam berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda ANNISA QUROTU AINI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda AGAM DUTA NISMARA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, jujur, sudah baik dalam berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda EGA PUTRA WICAKSANA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, jujur, dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda CHELSEA NOER OCTAVIANI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ADITYA PUTRA PRATAMA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ALMIRA GELSI NAFISA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda MAULANA FATHUR ROZAK sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda SITI HAIRUNNISA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ANDHIKA JANUARDI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ENTITA RACHELIA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda MUHAMY AFLAH TAZAKKA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda CUT DECHA ROSIYANI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda RISHA AFRILIA ANJANI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ACHMAD ZAFIRBRIRIAN sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, jujur, sudah baik dalam berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda NINDYA SYIFA ARTANTI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda TEGAR GION PRANOTO AJI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ZAFIRA RAEESA FITRI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda FLORENSIA SYAQHINARA IVANA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ZENTERA ALFHA RIZIEQ sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda DAFA PUTRA NAUFALDI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, jujur, sudah baik dalam berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda NANDA PUTRI ASA HARIYANTO sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, jujur, sudah baik dalam berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda SHAFIRA ADELIA SOFYAN sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda ASHA AQILA ROSSI ALFARINI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda IMTIYAZ AYATUL HUSNA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
PENILAIAN KI-2
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi
SIKAP SOSIAL disiplin
NO
NAMA SISWA
tanggung jawab
percaya diri
SB
B
MM
PB
SB
B
MM
PB
SB
B
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
1
AZKA RAYYAN KHALFANI
4
4
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4
4
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4
4
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4
4
3
4
3
4
5
MESSI AYU ANGGRAINI
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
7
ANNISA QUROTU AINI
8
AGAM DUTA NISMARA
9
EGA PUTRA WICAKSANA
4
4
3
3
4
3
4
2
4
4
4
4
3
3
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
12
ALMIRA GELSI NAFISA
13
14
4
4
4
4
4
4
4
4
MAULANA FATHUR ROZAK
4
4
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
4
4
3
4
15
SITI HAIRUNNISA
4
4
3
16
ANDHIKA JANUARDI
4
4
4
17
ENTITA RACHELIA
4
4
4
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
4
4
4
19
CUT DECHA ROSIYANI
4
4
4
20
RISHA AFRILIA ANJANI
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
4
4
2
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
2
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
4
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
4
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3
4
4
2
2
4
4
4
3
4
3
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3
3
4
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
4
4
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
4
4
3
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
4
4
3
34
0
4
35
0
36
0
37
0
38
0
39
0
40
0
PENILAIAN KI-2 SIKAP SOSIAL percaya diri
kerjasama
santun
kreatif
MM
PB
SB
B
MM
PB
SB
B
MM
PB
SB
B
MM
PB
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
PREDIKAT
Kelas Semester Tahun Pelajaran
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
2
3
3
4
4
SB
3
B
4
4
4
SB
4
4
4
SB
3
2
3
B
2
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
3
SB
4
3
4
SB
4
3
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
2
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
4
3
3
4
SB
4
SB
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
4
4
4
SB
IB Ganjil 2018/2019
DESKRIPSI
Ananda AZKA RAYYAN KHALFANI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri,
Ananda SHELA PUTRI HARIYADI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri,
Ananda AIRIN RAHSMI DIAMY sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda MESSI AYU ANGGRAINI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri, santun,
Ananda AGANTA LEONARDO DA VINCI sangat baik dalam sikap santun, sudah baik dalam sikap disiplin, kerjasama, kreatif. dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap tanggung jawab, percaya diri,
Ananda ANNISA QUROTU AINI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda AGAM DUTA NISMARA sangat baik dalam sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap disiplin,
Ananda EGA PUTRA WICAKSANA sangat baik dalam sikap disiplin, sudah baik dalam sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, kreatif. dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap santun,
Ananda CHELSEA NOER OCTAVIANI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda ADITYA PUTRA PRATAMA sangat baik dalam sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap disiplin,
Ananda ALMIRA GELSI NAFISA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda MAULANA FATHUR ROZAK sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap percaya diri,
Ananda DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda SITI HAIRUNNISA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri,
Ananda ANDHIKA JANUARDI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda ENTITA RACHELIA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda MUHAMY AFLAH TAZAKKA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda CUT DECHA ROSIYANI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda RISHA AFRILIA ANJANI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, sudah baik dalam sikap percaya diri, kreatif.
Ananda ACHMAD ZAFIRBRIRIAN sangat baik dalam sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, kreatif, sudah baik dalam sikap santun, dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap disiplin,
Ananda GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH sangat baik dalam sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, kreatif, sudah baik dalam sikap disiplin, santun,
Ananda NINDYA SYIFA ARTANTI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda TEGAR GION PRANOTO AJI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda ZAFIRA RAEESA FITRI sangat baik dalam sikap tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri, dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap disiplin,
Ananda FLORENSIA SYAQHINARA IVANA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda ZENTERA ALFHA RIZIEQ sangat baik dalam sikap disiplin, kerjasama, santun, sudah baik dalam sikap kreatif. dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap tanggung jawab, percaya diri,
Ananda DAFA PUTRA NAUFALDI sangat baik dalam sikap tanggung jawab, kerjasama, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri, santun, dan dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap disiplin,
Ananda MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri,
Ananda NANDA PUTRI ASA HARIYANTO sangat baik dalam sikap percaya diri, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab,
Ananda SHAFIRA ADELIA SOFYAN sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun, kreatif,
Ananda ASHA AQILA ROSSI ALFARINI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri,
Ananda IMTIYAZ AYATUL HUSNA sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri,
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3,1
90
90
90
90
3,2
90
90
90
90
3,3
90
90
90
90
3,4
90
90
90
90
3,5
90
90
90
90
3.11
90
90
90
90
3.13
90
90
90
90
3.15
90
90
90
90
3.16
90
90
90
90
3.17
90
90
90
90
3,1 3,2 3,3 3,4
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3,5 3.11 3.13 3.15
NPTS NPAS NA KD
NA
NR
90.00
90
3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
7
ANNISA QUROTU AINI
7
ANNISA QUROTU AINI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
8
AGAM DUTA NISMARA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17
3,1 3,2 3,3 3,4
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3,5
3.11
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
15
SITI HAIRUNNISA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
16
ANDHIKA JANUARDI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
17
ENTITA RACHELIA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3,3 3,4
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
19
CUT DECHA ROSIYANI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3,5 3.11 3.13 3.15
3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17
3,1 3,2 3,3 3,4
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3,5 3.11
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
34
0
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
35
0
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2
36
0
3,3 3,4
36
0
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
37
0
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
38
0
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
39
0
3,5 3.11 3.13 3.15
3.16 3.17 3,1 3,2 3,3 3,4
40
0
3,5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304 KRITERIA
PREDIKAT
72
DESKRIPSI
A
TUNTAS
CATATAN ASMAUL: Siswa yang memiliki agama yang berbeda, Deskripsinya ditulis manual ya!
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sangat baik dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3.1
70
75
98
78
3.2
75
80
75
76
3.3
70
98
80
80
0
70
98
79
NPTS NPAS NA KD
NA
NR
78.33
78
75.83
76
92.29
92
92.71
93
96.92
97
0 0
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3.1
70
60
60
65
3.2
80
80
60
75
3.3
70
90
77
0
80
100
87
0 0
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3.1
100
90
80
93
3.2
100
100
100
100
3.3
100
100
100
0
80
70
77
0 0
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3.1
100
90
100
98
3.2
100
100
100
100
3.3
90
100
93
0
80
80
80
0 0
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3.1
100
80
100
95
3.2
100
100
100
100
3.3
98
90
95
0
96
100
97
5
MESSI AYU ANGGRAINI
96.92
97
90.63
91
90.69
91
91.04
91
87.33
87
82.29
82
94.17
94
3,5 3.11
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3.1
80
90
80
83
3.2
100
100
100
100
3.3
90
100
93
0
90
80
87
0 0
7
ANNISA QUROTU AINI
3.1
80
100
100
90
3.2
100
80
100
95
3.3
80
100
87
0
100
73
91
0 0
8
AGAM DUTA NISMARA
3.1
100
70
100
93
3.2
100
80
100
95
3.3
75
80
77
0
100
100
100
0 0
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3.1
80
80
100
85
3.2
80
100
100
90
3.3
100
93
98
0
75
80
77
0 0
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3.1
90
70
80
83
3.2
80
80
80
80
3.3
90
80
87
0
80
80
80
0 0
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3.1
100
90
100
98
3.2
95
100
80
93
3.3
100
100
100
0
90
80
87
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
94.17
94
91.67
92
79.58
80
79.38
79
89.71
90
87.50
88
77.88
78
0 0
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3.1
100
80
100
95
3.2
100
80
100
95
3.3
90
70
83
0
90
100
93
0 0
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3.1
90
90
100
93
3.2
60
100
70
73
3.3
75
80
77
0
75
80
77
0 0
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3.1
90
70
80
83
3.2
75
70
80
75
3.3
75
80
77
0
80
90
83
0 0
15
SITI HAIRUNNISA
3.1
90
80
100
90
3.2
95
80
80
88
3.3
87
100
91
0
90
90
90
0 0
16
ANDHIKA JANUARDI
3.1
100
70
90
90
3.2
100
80
80
90
3.3
90
100
93
0
80
70
77
0 0
17
ENTITA RACHELIA
3.1
70
70
80
73
3.2
75
80
70
75
3.3
78
80
79
0
78
100
85
17
ENTITA RACHELIA
77.88
78
93.79
94
81.88
82
77.79
78
86.71
87
88.58
89
94.38
94
0 0
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3.1
100
80
80
90
3.2
97
100
100
99
3.3
100
80
93
0
90
100
93
0 0
19
CUT DECHA ROSIYANI
3.1
80
70
100
83
3.2
80
80
100
85
3.3
75
80
77
0
75
100
83
0 0
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3.1
86
70
100
86
3.2
70
80
80
75
3.3
75
80
77
0
76
70
74
0 0
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3.1
95
70
90
88
3.2
80
90
90
85
3.3
90
80
87
0
90
83
88
0 0
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3.1
100
70
80
88
3.2
92
90
100
94
3.3
90
100
93
0
80
80
80
0 0
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3.1
100
70
100
93
3.2
95
90
100
95
3.3
90
100
93
0
95
100
97
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
94.38
94
90.00
90
93.13
93
95.79
96
78.33
78
82.29
82
90.63
91
0 0
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3.1
90
70
100
88
3.2
100
90
80
93
3.3
90
100
93
0
80
100
87
0 0
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3.1
85
100
80
88
3.2
90
100
100
95
3.3
90
100
93
0
95
100
97
0 0
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3.1
100
90
100
98
3.2
98
100
100
99
3.3
100
100
100
0
90
80
87
0 0
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3.1
80
80
100
85
3.2
100
80
100
95
3.3
80
60
73
0
70
40
60
0 0
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3.1
80
80
100
85
3.2
75
100
100
88
3.3
80
100
87
0
75
60
70
0 0
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3.1
100
90
80
93
3.2
80
100
100
90
3.3
100
80
93
0
90
80
87
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
90.63
91
93.33
93
92.29
92
91.46
91
0 0
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3.1
100
80
80
90
3.2
90
100
80
90
3.3
100
100
100
0
90
100
93
0 0
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3.1
90
90
100
93
3.2
90
80
100
90
3.3
95
90
93
0
90
100
93
0 0
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3.1
95
90
100
95
3.2
80
100
90
88
3.3
95
100
97
0
90
80
87
0 0 3.1 3.2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3.3 0 0 0 3.1 3.2
34
0
3.3 0 0 0 3.1 3.2
35
0
3.3 0
35
0 0 0 3.1 3.2
36
0
3.3 0 0 0 3.1 3.2
37
0
3.3 0 0 0 3.1 3.2
38
0
3.3 0 0 0 3.1 3.2
39
0
3.3 0 0 0 3.1 3.2
40
0
3.3 0 0 0
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304 KRITERIA
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah, dan sudah baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
A
A
TUNTAS
A
TUNTAS
C
TUNTAS
C
DESKRIPSI
TUNTAS
PREDIKAT
70
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sangat baik dalam Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
TUNTAS
B
TUNTAS
B
A
TUNTAS
A
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sangat baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
TUNTAS
A
TUNTAS
A
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sudah baik dalam Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
TUNTAS
A
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sangat baik dalam Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah, dan sudah baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
TUNTAS TUNTAS
B
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”, dan sudah baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
C
A
B
TUNTAS
C
TUNTAS
A
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”, dan sudah baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
TUNTAS
A
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah, dan sangat baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
C
TUNTAS TUNTAS
B
TUNTAS
A
TUNTAS
B
TUNTAS
B
Ananda Cut Decha Rosiyani sudah baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sudah baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
TUNTAS
A
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sangat baik dalam Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
TUNTAS
C
B
TUNTAS
A
TUNTAS
A
C TUNTAS
A
TUNTAS
TUNTAS
A
TUNTAS
TUNTAS
A
A
TUNTAS
TUNTAS TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah, dan sangat baik dalam Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah, dan sangat baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
A
TUNTAS
A
A
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3.1
96
70
90
88
3.2
95
80
90
90
3.3
90
75
90
86
3.4
92
80
88
NPTS NPAS NA KD
3.5 3.7
NA
NR
88.06
88
87.92
88
98.00
98
3.8 3.9 3,10 3.11
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3.1
75
100
100
88
3.2
80
90
100
88
3.3
80
100
87
3.4
90
90
90
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3.1
100
100
100
100
3.2
100
100
100
100
3.3
100
100
100
3.4
88
100
92
3.5 3.7 3.8 3.9
3,10 3.11
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3.1
92
100
100
96
3.2
95
100
80
93
3.3
80
100
87
3.4
91
90
91
3.5 3.7
91.46
91
98.17
98
94.33
94
92.13
92
3.8 3.9 3,10 3.11
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3.1
95
100
100
98
3.2
98
90
100
97
3.3
100
100
100
3.4
98
100
99
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3.1
98
100
100
99
3.2
95
90
100
95
3.3
90
90
90
3.4
90
100
93
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
7
ANNISA QUROTU AINI
3.1
90
93
70
86
3.2
94
83
100
93
3.3
95
100
97
3.4
90
100
93
7
ANNISA QUROTU AINI
3.5 3.7
92.13
92
91.40
91
87.81
88
91.08
91
3.8 3.9 3,10 3.11
8
AGAM DUTA NISMARA
3.1
100
100
100
100
3.2
95
83
80
88
3.3
80
100
87
3.4
91
90
91
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3.1
80
80
100
85
3.2
80
93
100
88
3.3
80
90
83
3.4
92
100
95
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3.1
80
100
100
90
3.2
80
90
90
85
3.3
100
80
93
3.4
94
100
96
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
11
3.1
100
77
100
94
3.2
95
90
100
95
3.3
95
100
97
3.4
87
100
91
3.5
ADITYA PUTRA PRATAMA
3.7
94.31
94
95.56
96
83.94
84
84.79
85
3.8 3.9 3,10 3.11
12
3.1
95
100
100
98
3.2
90
83
100
91
3.3
95
100
97
3.4
96
100
97
3.5
ALMIRA GELSI NAFISA
3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
13
3.1
70
100
80
80
3.2
70
83
80
76
3.3
90
80
87
3.4
90
100
93
3.5
MAULANA FATHUR ROZAK
3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3.1
80
100
100
90
3.2
75
90
90
83
3.3
80
80
80
3.4
80
100
87
3.5 3.7
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
84.79
85
89.58
90
91.27
91
83.88
84
95.04
95
3.8 3.9 3,10 3.11
15
SITI HAIRUNNISA
3.1
95
90
100
95
3.2
95
90
80
90
3.3
90
80
87
3.4
80
100
87
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
16
ANDHIKA JANUARDI
3.1
95
100
90
95
3.2
90
83
100
91
3.3
80
100
87
3.4
89
100
93
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
17
ENTITA RACHELIA
3.1
80
80
100
85
3.2
75
60
80
73
3.3
75
100
83
3.4
92
100
95
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3.1
95
100
100
98
3.2
97
90
100
96
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3.3
100
100
100
3.4
80
100
87
3.5 3.7
95.04
95
84.38
84
78.33
78
88.40
88
3.8 3.9 3,10 3.11
19
CUT DECHA ROSIYANI
3.1
80
70
90
80
3.2
80
90
60
78
3.3
95
100
97
3.4
75
100
83
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3.1
90
70
100
88
3.2
70
70
80
73
3.3
80
80
80
3.4
80
60
73
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3.1
80
100
100
90
3.2
80
83
70
78
3.3
100
100
100
3.4
88
80
85
3.5 3.7 3.8 3.9
3,10 3.11
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3.1
100
70
100
93
3.2
92
100
100
96
3.3
80
100
87
3.4
70
100
80
3.5 3.7
88.79
89
93.63
94
92.54
93
93.88
94
3.8 3.9 3,10 3.11
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3.1
95
100
100
98
3.2
95
70
80
85
3.3
95
100
97
3.4
93
100
95
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3.1
90
80
100
90
3.2
90
100
70
88
3.3
95
100
97
3.4
94
100
96
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3.1
90
100
100
95
3.2
90
90
100
93
3.3
97
100
98
3.4
85
100
90
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3.5 3.7
93.88
94
94.31
94
87.25
87
84.48
84
3.8 3.9 3,10 3.11
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3.1
95
100
80
93
3.2
98
83
100
95
3.3
90
100
93
3.4
95
100
97
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3.1
90
90
100
93
3.2
90
90
100
93
3.3
70
80
73
3.4
86
100
91
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3.1
80
70
100
83
3.2
85
83
70
81
3.3
86
90
87
3.4
81
100
87
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3.1
80
70
100
83
3.2
80
83
80
81
3.3
95
80
90
3.4
80
80
80
3.5 3.7
83.31
83
92.58
93
92.79
93
89.67
90
3.8 3.9 3,10 3.11
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3.1
80
100
100
90
3.2
90
100
100
95
3.3
80
100
87
3.4
98
100
99
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3.1
100
100
100
100
3.2
90
90
100
93
3.3
70
100
80
3.4
98
100
99
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3.1
80
90
100
88
3.2
80
90
80
83
3.3
100
100
100
3.4
83
100
89
3.5 3.7
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
89.67 3.8 3.9 3,10 3.11 3.1 3.2 3.3 3.4
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11 3.1 3.2 3.3 3.4
34
0
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11 3.1 3.2 3.3 3.4
35
0
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11 3.1 3.2
36
0
90
3.3 3.4
36
0
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11 3.1 3.2 3.3 3.4
37
0
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11 3.1 3.2 3.3 3.4
38
0
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11 3.1 3.2 3.3 3.4
39
0
3.5 3.7 3.8 3.9
3,10 3.11 3.1 3.2 3.3 3.4
40
0
3.5 3.7 3.8 3.9 3,10 3.11
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304 KRITERIA
A
TUNTAS
B
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
B
DESKRIPSI
Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
PREDIKAT
70
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
TUNTAS
T A
TUNTAS
A
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
A
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
A
membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan
TUNTAS
A
TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan, dan sudah baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
A
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
B
TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
A
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sudah baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
A
TUNTAS TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
A
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Entita Rachelia sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TAS
B
persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sudah baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh
TUNTAS
B
TUNTAS
C
TUNTAS
B
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
A
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
T A
TUNTAS
A
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
A
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan, dan sudah baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
B
permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi
TUNTAS
B
TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan, dan sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sudah baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
A
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
A
TUNTAS
A
TUNTAS
A
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar, dan sudah baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
B
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
TUNTAS
A
konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Matematika Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3,1
70
70
70
70
3,2
70
100
83
3,3
80 70
60
67
3,4
70
60
67
NPTS NPAS NA KD
3,5
NA
NR
71.46
71
67.71
68
83.44
83
72.50
73
3,6 3,8 0
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3,1
70
70
60
68
3,2
70
70
70
3,3
70 70
60
67
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3,1
80
100
80
85
3,2
75
100
89
3,3
90 80
60
73
3,4
80
100
87
3,5 3,6 3,8 0
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3,1
70
90
70
75
3,2
70
70
75
3,3
80 70
60
67
3,4
70
80
73
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3,5
72.50
73
88.48
88
76.96
77
68.52
69
79.85
80
3,6 3,8 0
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3,1
83
90
100
89
3,2
85
100
96
3,3
100 85
70
80
3,4
93
80
89
3,5 3,6 3,8 0
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3,1
73
70
60
69
3,2
70
80
88
3,3
100 80
60
73
3,4
87
60
78
3,5 3,6 3,8 0
7
ANNISA QUROTU AINI
3,1
70
73
60
68
3,2
70
80
73
3,3
70 70
60
67
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
8
AGAM DUTA NISMARA
3,1
83
100
80
87
3,2
100
85
60
86
3,3
70
80
73
3,4
70
80
73
3,5 3,6 3,8 0
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3,1
70
90
60
73
3,2
70
60
83
3,3
100 73
60
69
3,4
87
80
85
3,5
77.08
77
73.75
74
83.54
84
76.54
77
70.00
70
3,6 3,8 0
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3,1
70
80
60
70
3,2
70
80
85
3,3
95 70
60
67
3,4
70
80
73
3,5 3,6 3,8 0
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3,1
70
100
80
80
3,2
70
100
88
3,3
90 80
80
80
3,4
80
100
87
3,5 3,6 3,8 0
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3,1
70
98
60
75
3,2
80
80
85
3,3
90 80
60
73
3,4
80
60
73
3,5 3,6 3,8 0
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3,1
70
70
60
68
3,2
70
70
80
73
3,3
70
80
73
3,4
70
60
67
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3,5
70.00
70
68.75
69
70.63
71
81.79
82
67.08
67
3,6 3,8 0
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3,1
70
70
60
68
3,2
70
60
68
3,3
70 70
80
73
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
15
SITI HAIRUNNISA
3,1
70
90
60
73
3,2
70
60
70
3,3
75 70
80
73
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
16
ANDHIKA JANUARDI
3,1
80
85
100
86
3,2
85
100
86
3,3
80 75
40
63
3,4
87
100
91
3,5 3,6 3,8 0
17
ENTITA RACHELIA
3,1
70
70
60
68
3,2
70
70
60
68
3,3
70
60
67
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3,1
90
100
80
90
3,2
80
100
95
3,3
100 90
90
90
3,4
80
60
73
3,5
87.08
87
67.08
67
67.08
67
70.42
70
80.63
81
3,6 3,8 0
19
CUT DECHA ROSIYANI
3,1
70
70
60
68
3,2
70
60
68
3,3
70 70
60
67
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3,1
70
70
60
68
3,2
70
60
68
3,3
70 70
60
67
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3,1
75
75
60
71
3,2
75
60
74
3,3
80 70
70
70
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3,1
70
75
100
79
3,2
80
75
100
84
3,3
80
60
73
3,4
80
100
87
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3,5
80.63
81
87.67
88
83.08
83
79.17
79
85.63
86
3,6 3,8 0
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3,1
83
100
80
87
3,2
80
80
88
3,3
95 100
80
93
3,4
80
90
83
3,5 3,6 3,8 0
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3,1
83
100
80
87
3,2
90
100
93
3,3
90 80
60
73
3,4
90
60
80
3,5 3,6 3,8 0
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3,1
85
80
70
80
3,2
80
80
80
3,3
80 80
80
80
3,4
75
80
77
3,5 3,6 3,8 0
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3,1
80
90
60
78
3,2
90
90
70
85
3,3
80
100
87
3,4
90
100
93
3,5 3,6 3,8 0
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3,1
70
70
60
68
3,2
70
80
73
3,3
70 70
60
67
3,4
70
60
67
3,5
68.33
68
72.08
72
76.44
76
90.63
91
78.75
79
3,6 3,8 0
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3,1
70
70
60
68
3,2
70
100
88
3,3
90 70
60
67
3,4
70
60
67
3,5 3,6 3,8 0
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3,1
70
85
80
76
3,2
70
100
78
3,3
70 70
80
73
3,4
78
80
79
3,5 3,6 3,8 0
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3,1
90
100
100
95
3,2
90
80
88
3,3
90 100
80
93
3,4
80
100
87
3,5 3,6 3,8 0
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3,1
90
80
70
83
3,2
80
70
80
78
3,3
85
80
83
3,4
70
75
72
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3,5
78.75
79
78.65
79
3,6 3,8 0
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3,1
80
85
100
86
3,2
90
80
85
3,3
85 80
60
73
3,4
75
60
70
3,5 3,6 3,8 0 3,1 3,2 3,3
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3,4 3,5 3,6 3,8 0 3,1 3,2 3,3
34
0
3,4 3,5 3,6 3,8 0 3,1 3,2 3,3
35
0
3,4 3,5 3,6 3,8 0
3,1 3,2 3,3
36
0
3,4 3,5 3,6 3,8 0 3,1 3,2 3,3
37
0
3,4 3,5 3,6 3,8 0 3,1 3,2 3,3
38
0
3,4 3,5 3,6 3,8 0 3,1 3,2 3,3
39
0
3,4 3,5 3,6 3,8 0 3,1 3,2 3,3
40
0
3,4
40
0
3,5 3,6 3,8 0
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304 KRITERIA
C
TUNTAS
B
TIDAK TUNTAS
D
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
Ananda Shela Putri Hariyadi cukup baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
C
DESKRIPSI
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TUNTAS
PREDIKAT
70
Ananda Airin Rahsmi Diamy sudah baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
B
TUNTAS
D
TUNTAS
C
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek
TIDAK TUNTAS
B
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
Ananda Annisa Qurotu Aini sudah baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
C
Ananda Airin Rahsmi Diamy sudah baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
C
TUNTAS
C
TUNTAS
B
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan sudah baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek
TUNTAS
C
Ananda Chelsea Noer Octaviani sudah baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
Ananda Almira Gelsi Nafisa sudah baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
C
Ananda Ega Putra Wicaksana sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
Ananda Maulana Fathur Rozak sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret, dan cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
TUNTAS
D
TIDAK TUNTAS
B
TUNTAS
C
Ananda Siti Hairunnisa sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret, dan cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
TUNTAS
D
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret, dan cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan seharihari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TIDAK TUNTAS
C
Ananda Maulana Fathur Rozak sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret, dan cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
Ananda Entita Rachelia cukup baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
B
TIDAK TUNTAS
C
TIDAK TUNTAS
D
Ananda Risha Afrilia Anjani cukup baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
D
Ananda Cut Decha Rosiyani cukup baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
Ananda Achmad Zafirbririan sudah baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
TUNTAS
B
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TUNTAS
B
TUNTAS
C
TUNTAS
B
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
TUNTAS
B
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret, dan sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
Ananda Zafira Raeesa Fitri sudah baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
TUNTAS
B
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan, dan sudah baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek
TIDAK TUNTAS
C
TUNTAS
A
TUNTAS
C
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan, dan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TUNTAS
C
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan sangat baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
TUNTAS
D
Ananda Zentera Alfha Rizieq sudah baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
Ananda Shafira Adelia Sofyan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret, dan sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
TUNTAS
C
TUNTAS
C
Ananda Shafira Adelia Sofyan sudah baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret, dan sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3,1
90
80
80
85
3,2
75
90
100
85
3,3
88 90
100
100
94
100
93
3,1
80
50
60
68
3,2
75
100
85
84
3,3
85 80
100
75
86
60
73
3,1
92
90
83
89
3,2
80
100
93
88
3,3
96 100
100
95
97
80
93
3,1
85
80
93
86
3,2
80
100
95
89
3,3
90 80
100
98
95
100
87
3,1
90
90
100
93
3,2
95
100
100
98
3,3
97 100
100
100
99
100
100
3,4
NPTS NPAS NA KD
NA
NR
89.33
89
77.71
78
91.93
92
88.96
89
97.13
97
0 0
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3,4 0 0
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3,4 0 0
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3,4 0 0
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3,4
5
MESSI AYU ANGGRAINI
97.13
97
90.84
91
91.58
92
89.53
90
83.50
84
86.13
86
95.21
95
0 0
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3,1
86
100
90
91
3,2
90
100
93
93
3,3
92 100
100
88
93
60
87
3,1
84
90
77
84
3,2
100
100
90
98
3,3
92 100
90
93
92
80
93
3,1
85
85
80
84
3,2
100
100
87
97
3,3
82 80
100
100
91
100
87
3,1
83
90
70
82
3,2
85
100
90
90
3,3
80 80
80
90
83
80
80
3,1
84
80
83
83
3,2
80
100
90
88
3,3
80
60
90
78
3,4
100
90
97
3,4 0 0
7
ANNISA QUROTU AINI
3,4 0 0
8
AGAM DUTA NISMARA
3,4 0 0
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3,4 0 0
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
0 0
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3,1
87
80
93
87
3,2
90
100
100
95
3,3
98
100
100
99
3,4
100
100
100
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
95.21
95
91.23
91
81.92
82
76.10
76
91.92
92
85.15
85
76.68
77
0 0
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3,1
82
60
80
76
3,2
90
100
94
93
3,3
96 100
90
100
96
100
100
3,1
82
60
63
72
3,2
80
100
100
90
3,3
75 100
90
77
79
60
87
3,1
80
60
60
70
3,2
84
100
94
90
3,3
75 80
50
83
71
60
73
3,1
90
85
77
85
3,2
90
100
95
94
3,3
97 100
100
87
95
80
93
3,1
86
70
82
81
3,2
80
100
90
88
3,3
86
100
97
92
3,4
80
80
80
3,4 0 0
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3,4 0 0
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3,4 0 0
15
SITI HAIRUNNISA
3,4 0 0
16
ANDHIKA JANUARDI
0 0
17
ENTITA RACHELIA
3,1
83
75
70
78
3,2
75
70
93
78
3,3
80
80
70
78
3,4
80
60
73
17
ENTITA RACHELIA
76.68
77
93.21
93
82.50
83
78.85
79
87.85
88
89.74
90
91.47
91
0 0
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3,1
86
85
90
87
3,2
90
100
90
93
3,3
98 100
80
98
94
100
100
3,1
86
60
77
77
3,2
80
100
85
86
3,3
74 90
100
85
83
70
83
3,1
90
65
60
76
3,2
80
100
85
86
3,3
75 80
90
78
80
60
73
3,1
82
80
83
82
3,2
90
100
93
93
3,3
85 100
100
88
90
60
87
3,1
90
85
90
89
3,2
85
100
88
89
3,3
90
100
97
94
3,4
90
80
87
3,4 0 0
19
CUT DECHA ROSIYANI
3,4 0 0
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3,4 0 0
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3,4 0 0
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
0 0
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3,1
88
85
87
87
3,2
90
100
98
94
3,3
100
100
92
98
3,4
95
70
87
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
91.47
91
91.77
92
93.02
93
92.56
93
82.81
83
82.08
82
91.92
92
0 0
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3,1
88
90
83
87
3,2
95
100
90
95
3,3
92 100
100
95
95
70
90
3,1
90
90
80
88
3,2
80
100
100
90
3,3
90 100
100
98
95
100
100
3,1
85
95
73
85
3,2
90
100
100
95
3,3
98 100
100
93
97
80
93
3,1
85
80
80
83
3,2
75
100
95
86
3,3
80 80
80
90
83
80
80
3,1
85
75
80
81
3,2
80
100
90
88
3,3
85
90
85
86
3,4
80
60
73
3,4 0 0
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3,4 0 0
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3,4 0 0
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3,4 0 0
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
0 0
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3,1
83
90
87
86
3,2
90
100
100
95
3,3
94
100
87
94
3,4
100
80
93
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
91.92
92
92.66
93
89.04
89
90.10
90
0 0
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3,1
100
70
90
90
3,2
90
100
100
95
3,3
90 100
100
96
94
75
92
3,1
87
90
97
90
3,2
90
80
100
90
3,3
92 90
80
93
89
80
87
3,1
87
80
93
87
3,2
90
100
96
94
3,3
94 100
100
83
93
60
87
3,4 0 0
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3,4 0 0
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3,4 0 0 3,1 3,2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3,3 3,4 0 0 3,1 3,2
34
0
3,3 3,4 0 0 3,1 3,2
35
0
3,3 3,4
35
0 0 0 3,1 3,2
36
0
3,3 3,4 0 0 3,1 3,2
37
0
3,3 3,4 0 0 3,1 3,2
38
0
3,3 3,4 0 0 3,1 3,2
39
0
3,3 3,4 0 0 3,1 3,2
40
0
3,3 3,4 0 0
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304 KRITERIA
A
TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan cukup baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
C
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu
TUNTAS
B
DESKRIPSI
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
PREDIKAT
72
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
A
TUNTAS
B
TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
A
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
A
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sudah baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari
TUNTAS
A
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
C
TUNTAS
B
TUNTAS
A
TUNTAS
C
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan cukup baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
B
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
A
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
A
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Entita Rachelia sudah baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
A
TUNTAS
A
TUNTAS
B
TUNTAS
C
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
B
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
A
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
C
Ananda Entita Rachelia sudah baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
A
TUNTAS
B
TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
A
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
A
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
A
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
A
TUNTAS
B
TUNTAS
A
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
TUNTAS
A
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Mengenal elemen musik melalui lagu, dan sangat baik dalam Mengenal bahan alam dalam berkarya
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3,1
95
95
96
95
3,2
80
93
96
87
3,3
95
96
95
3,4
100
96
99
3,8
85
96
89
NPTS NPAS NA KD
NA
NR
93.03
93
87.72
88
92.00
92
93.45
93
96.03
96
0
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3,1
80
70
88
80
3,2
85
93
88
88
3,3
85
88
86
3,4
100
88
96
3,8
90
88
89
0
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3,1
80
88
92
85
3,2
90
100
92
93
3,3
85
92
87
3,4
100
92
97
3,8
100
92
97
0
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3,1
100
73
96
92
3,2
85
90
96
89
3,3
100
96
99
3,4
90
96
92
3,8
95
96
95
0
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3,1
85
95
96
90
3,2
100
93
96
97
3,3
100
96
99
3,4
95
96
95
5
MESSI AYU ANGGRAINI 3,8
100
96
99
96.03
96
91.42
91
91.05
91
85.53
86
85.38
85
89.43
89
95.65
96
0
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3,1
85
88
90
87
3,2
100
97
90
97
3,3
90
90
90
3,4
85
90
87
3,8
100
90
97
0
7
ANNISA QUROTU AINI
3,1
80
85
96
85
3,2
80
80
96
84
3,3
85
96
89
3,4
100
96
99
3,8
100
96
99
0
8
AGAM DUTA NISMARA
3,1
88
83
82
85
3,2
87
87
82
86
3,3
85
82
84
3,4
90
82
87
3,8
87
82
85
0
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3,1
100
80
78
90
3,2
80
93
78
83
3,3
80
78
79
3,4
85
78
83
3,8
100
78
93
0
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3,1
80
78
94
83
3,2
85
70
94
84
3,3
100
94
98
3,4
100
94
98
3,8
80
94
85
0
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3,1
100
85
98
96
3,2
90
100
98
95
3,3
85
98
89
3,4
100
98
99
11
ADITYA PUTRA PRATAMA 3,8
100
98
99
95.65
96
95.10
95
80.65
81
82.42
82
95.87
96
91.37
91
85.28
85
0
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3,1
100
85
100
96
3,2
80
97
100
89
3,3
90
100
93
3,4
95
100
97
3,8
100
100
100
0
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3,1
80
70
76
77
3,2
80
87
76
81
3,3
85
76
82
3,4
80
76
79
3,8
90
76
85
0
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3,1
80
65
75
75
3,2
80
80
75
79
3,3
85
75
82
3,4
90
75
85
3,8
100
75
92
0
15
SITI HAIRUNNISA
3,1
100
84
100
96
3,2
100
100
100
100
3,3
85
100
90
3,4
90
100
93
3,8
100
100
100
0
16
ANDHIKA JANUARDI
3,1
85
85
92
87
3,2
100
87
92
95
3,3
90
92
91
3,4
85
92
87
3,8
100
92
97
0
17
ENTITA RACHELIA
3,1
80
60
82
76
3,2
80
87
82
82
3,3
90
82
87
3,4
100
82
94
17
ENTITA RACHELIA 3,8
90
82
87
85.28
85
91.05
91
89.25
89
79.65
80
92.02
92
87.87
88
90.15
90
0
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3,1
90
88
90
90
3,2
80
93
90
86
3,3
95
90
93
3,4
90
90
90
3,8
100
90
97
0
19
CUT DECHA ROSIYANI
3,1
80
78
90
82
3,2
80
87
90
84
3,3
95
90
93
3,4
90
90
90
3,8
100
90
97
0
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3,1
80
63
75
75
3,2
80
80
75
79
3,3
85
75
82
3,4
90
75
85
3,8
80
75
78
0
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3,1
85
85
92
87
3,2
80
100
92
88
3,3
100
92
97
3,4
100
92
97
3,8
90
92
91
0
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3,1
80
85
86
83
3,2
85
93
86
87
3,3
90
86
89
3,4
100
86
95
3,8
85
86
85
0
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3,1
80
85
88
83
3,2
85
100
88
90
3,3
85
88
86
3,4
100
88
96
23
NINDYA SYIFA ARTANTI 3,8
100
88
96
90.15
90
93.95
94
92.02
92
96.73
97
82.58
83
89.25
89
92.23
92
0
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3,1
100
85
94
95
3,2
85
100
94
91
3,3
95
94
95
3,4
90
94
91
3,8
100
94
98
0
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3,1
85
88
92
88
3,2
85
87
92
87
3,3
100
92
97
3,4
100
92
97
3,8
90
92
91
0
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3,1
100
88
100
97
3,2
100
100
100
100
3,3
95
100
97
3,4
85
100
90
3,8
100
100
100
0
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3,1
80
80
78
80
3,2
80
77
78
79
3,3
85
78
83
3,4
80
78
79
3,8
100
78
93
0
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3,1
80
80
88
82
3,2
100
97
88
96
3,3
90
88
89
3,4
80
88
83
3,8
100
88
96
0
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3,1
90
85
96
90
3,2
80
97
96
88
3,3
85
96
89
3,4
100
96
99
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA 3,8
95
96
95
92.23
92
96.50
97
92.77
93
91.82
92
0
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3,1
100
90
100
98
3,2
90
100
100
95
3,3
85
100
90
3,4
100
100
100
3,8
100
100
100
0
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3,1
80
75
94
82
3,2
95
93
94
94
3,3
100
94
98
3,4
100
94
98
3,8
90
94
91
0
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3,1
85
88
92
88
3,2
80
93
92
86
3,3
100
92
97
3,4
100
92
97
3,8
90
92
91
0 3,1 3,2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3,3 3,4 3,8 0 3,1 3,2
34
0
3,3 3,4 3,8 0 3,1 3,2
35
0
3,3 3,4
35
0 3,8 0 3,1 3,2
36
0
3,3 3,4 3,8 0 3,1 3,2
37
0
3,3 3,4 3,8 0 3,1 3,2
38
0
3,3 3,4 3,8 0 3,1 3,2
39
0
3,3 3,4 3,8 0 3,1 3,2
40
0
3,3 3,4 3,8 0
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304 KRITERIA
TUNTAS
A
A
TUNTAS
A
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
B
DESKRIPSI
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
A
TUNTAS
PREDIKAT
72
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS TUNTAS
B
B
TUNTAS
A
TUNTAS
B
TUNTAS
A
TUNTAS
A
TUNTAS
A
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
B
TUNTAS TUNTAS
A
TUNTAS
A
TUNTAS
B
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
B
Ananda Maulana Fathur Rozak sudah baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
A
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
A
(duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Entita Rachelia sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
A
TUNTAS TUNTAS
B
TUNTAS
A
TUNTAS
B
Ananda Risha Afrilia Anjani sudah baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
B
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
A
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
B
membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
B
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional
A
TUNTAS
B
TUNTAS
A
TUNTAS
A
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
A
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
A
membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS TUNTAS
A
A
TUNTAS
A
TUNTAS
A
tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
NAMA SISWA
KD 3,1 3,2
1
AZKA RAYYAN KHALFANI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3,3 3,4
PH
NPTS NPAS NA KD
NA
NR
5
MESSI AYU ANGGRAINI 3,5 3,6 3,1 3,2
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
7
ANNISA QUROTU AINI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
8
AGAM DUTA NISMARA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3,3 3,4
11
ADITYA PUTRA PRATAMA 3,5 3,6 3,1 3,2
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
15
SITI HAIRUNNISA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
16
ANDHIKA JANUARDI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
17
ENTITA RACHELIA
3,3 3,4
17
ENTITA RACHELIA 3,5 3,6 3,1 3,2
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
19
CUT DECHA ROSIYANI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3,3 3,4
23
NINDYA SYIFA ARTANTI 3,5 3,6 3,1 3,2
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3,3 3,4
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA 3,5 3,6 3,1 3,2
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
34
0
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
35
0
3,3 3,4
35
0 3,5 3,6 3,1 3,2
36
0
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
37
0
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
38
0
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
39
0
3,3 3,4 3,5 3,6 3,1 3,2
40
0
3,3 3,4 3,5 3,6
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304 KRITERIA
PREDIKAT
70
DESKRIPSI
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3.1
70
70
70
70
3.2
70
100
83
3.3
80 70
60
67
3.4
70
60
67
NPTS NPAS NA KD
NA
NR
71.46
71
67.71
68
83.44
83
72.50
73
88.48
88
3.5 3.6
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3.1
70
70
60
68
3.2
70
70
70
3.3
70 70
60
67
3.4
70
60
67
3.5 3.6
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3.1
80
100
80
85
3.2
75
100
89
3.3
90 80
60
73
3.4
80
100
87
3.5 3.6
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3.1
70
90
70
75
3.2
70
70
75
3.3
80 70
60
67
3.4
70
80
73
3.5 3.6
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3.1
83
90
100
89
3.2
85
100
96
3.3
100 85
70
80
3.4
93
80
89
5
MESSI AYU ANGGRAINI
88.48
88
76.96
77
68.52
69
79.85
80
77.08
77
73.75
74
83.54
84
3.5 3.6
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3.1
73
70
60
69
3.2
70
80
88
3.3
100 80
60
73
3.4
87
60
78
3.5 3.6
7
ANNISA QUROTU AINI
3.1
70
73
60
68
3.2
70
80
73
3.3
70 70
60
67
3.4
70
60
67
3.5 3.6
8
AGAM DUTA NISMARA
3.1
83
100
80
87
3.2
100 70
85
60
86
80
73
80
73
3.3 3.4
70
3.5 3.6
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3.1
70
90
60
73
3.2
70
60
83
3.3
100 73
60
69
3.4
87
80
85
3.5 3.6
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3.1
70
80
60
70
3.2
95
70
80
85
3.3
70
60
67
70
80
73
3.4 3.5 3.6
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3.1
70
100
80
80
3.2
90
70
100
88
3.3
80
80
80
3.4
80
100
87
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
83.54
84
76.54
77
70.00
70
68.75
69
70.63
71
81.79
82
67.08
67
3.5 3.6
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3.1
70
98
60
75
3.2
80
80
85
3.3
90 80
60
73
3.4
80
60
73
3.5 3.6
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3.1
70
70
60
68
3.2
70
80
73
3.3
70 70
80
73
3.4
70
60
67
3.5 3.6
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3.1
70
70
60
68
3.2
70
60
68
3.3
70 70
80
73
3.4
70
60
67
3.5 3.6
15
SITI HAIRUNNISA
3,1
70
90
60
73
3,2
70
60
70
3,3
75 70
80
73
3,4
70
60
67
3,5 3,6
16
ANDHIKA JANUARDI
3.1
80
85
100
86
3.2
80
85
100
86
3.3
75
40
63
87
100
91
3.4 3.5 3.6
17
ENTITA RACHELIA
3.1
70
70
60
68
3.2
70
70
60
68
3.3
70
60
67
3.4
70
60
67
17
ENTITA RACHELIA
67.08
67
87.08
87
67.08
67
67.08
67
70.42
70
80.63
81
87.67
88
3.5 3.6
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3.1
90
100
80
90
3.2
80
100
95
3.3
100 90
90
90
3.4
80
60
73
3.5 3.6
19
CUT DECHA ROSIYANI
3.1
70
70
60
68
3.2
70
60
68
3.3
70 70
60
67
3.4
70
60
67
3.5 3.6
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3.1
70
70
60
68
3.2
70
60
68
3.3
70 70
60
67
3.4
70
60
67
3.5 3.6
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3.1
75
75
60
71
3.2
75
60
74
3.3
80 70
70
70
3.4
70
60
67
3.5 3.6
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3.1
70
75
100
79
3.2
80
75
100
84
3.3
80
60
73
80
100
87
3.4 3.5 3.6
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3.1
83
100
80
87
3.2
95
80
80
88
3.3
100
80
93
3.4
80
90
83
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
87.67
88
83.08
83
79.17
79
85.63
86
68.33
68
72.08
72
76.44
76
3.5 3.6
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3.1
83
100
80
87
3.2
90
100
93
3.3
90 80
60
73
3.4
90
60
80
3.5 3.6
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3.1
85
80
70
80
3.2
80
80
80
3.3
80 80
80
80
3.4
75
80
77
3.5 3.6
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3.1
80
90
60
78
3.2
90 80
90
70
85
100
87
100
93
3.3 3.4
90
3.5 3.6
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3.1
70
70
60
68
3.2
70 70
70
80
73
60
67
60
67
3.3 3.4
70
3.5 3.6
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3.1
70
70
60
68
3.2
90
70
100
88
3.3
70
60
67
3.4
70
60
67
3.5 3.6
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3.1
70
85
80
76
3.2
70
70
100
78
3.3
70
80
73
3.4
78
80
79
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
76.44
76
90.63
91
78.75
79
78.65
79
3.5 3.6
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3.1
90
100
100
95
3.2
90
80
88
3.3
90 100
80
93
3.4
80
100
87
3.5 3.6
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3.1
90
80
70
83
3.2
70
80
78
3.3
80 85
80
83
3.4
70
75
72
3.5 3.6
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3.1
80
85
100
86
3.2
90
80
85
3.3
85 80
60
73
3.4
75
60
70
3.5 3.6 3.1 3.2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3.3 3.4 3.5 3.6 3.1 3.2
34
0
3.3 3.4 3.5 3.6 3.1 3.2
35
0
3.3 3.4
35
0 3.5 3.6 3.1 3.2
36
0
3.3 3.4 3.5 3.6 3.1 3.2
37
0
3.3 3.4 3.5 3.6 3.1 3.2
38
0
3.3 3.4 3.5 3.6 3.1 3.2
39
0
3.3 3.4 3.5 3.6 3.1 3.2
40
0
3.3 3.4 3.5 3.6
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
C
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
D
TIDAK TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi cukup baik dalam , dan cukup baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
B
TUNTAS
70
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
D
TIDAK TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
D
TIDAK TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
C
TUNTAS
C
B
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
D
TIDAK TUNTAS
B
Ananda Entita Rachelia cukup baik dalam , dan cukup baik dalam
D
TIDAK TUNTA
Ananda Entita Rachelia cukup baik dalam , dan cukup baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
D
TIDAK TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani cukup baik dalam , dan cukup baik dalam
D
TIDAK TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani cukup baik dalam , dan cukup baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
D
TIDAK TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN) Mata Pelajaran 0 Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70 NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
PH
3.1
80
75
80
79
3.2
75
90
100
85
3.3
88 90
100
100
94
100
93
3.1
80
50
60
68
3.2
75
100
85
84
3.3
85 80
100
75
86
60
73
3.1
92
90
83
89
3.2
80
100
93
88
3.3
96 100
100
95
97
80
93
3.1
85
80
93
86
3.2
80
100
95
89
3.3
90 80
100
98
95
100
87
3.1
90
90
100
93
3.2
95
100
100
98
3.3
97 100
100
100
99
100
100
3.4
NPTS NPAS NA KD
NA
NR
87.77
88
77.71
78
91.93
92
88.96
89
97.13
97
3.5 3.6
2
SHELA PUTRI HARIYADI
3.4 3.5 3.6
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
3.4 3.5 3.6
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
3.4 3.5 3.6
5
MESSI AYU ANGGRAINI
3.4
5
MESSI AYU ANGGRAINI
97.13
97
90.84
91
91.58
92
89.53
90
83.50
84
86.13
86
95.21
95
3.5 3.6
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
3.1
86
100
90
91
3.2
90
100
93
93
3.3
92 100
100
88
93
60
87
3.1
84
90
77
84
3.2
100
100
90
98
3.3
92 100
90
93
92
80
93
3.1
85
85
80
84
3.2
100
100
87
97
3.3
82 80
100
100
91
100
87
3.1
83
90
70
82
3.2
85
100
90
90
3.3
80 80
80
90
83
80
80
3.1
84
80
83
83
3.2
80
100
90
88
3.3
80
60
90
78
3.4
100
90
97
3.4 3.5 3.6
7
ANNISA QUROTU AINI
3.4 3.5 3.6
8
AGAM DUTA NISMARA
3.4 3.5 3.6
9
EGA PUTRA WICAKSANA
3.4 3.5 3.6
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
3.5 3.6
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
3.1
87
80
93
87
3.2
90
100
100
95
3.3
98
100
100
99
3.4
100
100
100
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
95.21
95
91.23
91
81.92
82
76.10
76
91.92
92
85.15
85
76.68
77
3.5 3.6
12
ALMIRA GELSI NAFISA
3.1
82
60
80
76
3.2
90
100
94
93
3.3
96 100
90
100
96
100
100
3.1
82
60
63
72
3.2
80
100
100
90
3.3
75 100
90
77
79
60
87
3.1
80
60
60
70
3.2
84
100
94
90
3.3
75 80
50
83
71
60
73
3.1
90
85
77
85
3.2
90
100
95
94
3.3
97 100
100
87
95
80
93
3.1
86
70
82
81
3.2
80
100
90
88
3.3
86
100
97
92
3.4
80
80
80
3.4 3.5 3.6
13
MAULANA FATHUR ROZAK
3.4 3.5 3.6
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
3.4 3.5 3.6
15
SITI HAIRUNNISA
3.4 3.5 3.6
16
ANDHIKA JANUARDI
3.5 3.6
17
ENTITA RACHELIA
3.1
83
75
70
78
3.2
75
70
93
78
3.3
80
80
70
78
3.4
80
60
73
17
ENTITA RACHELIA
76.68
77
93.21
93
82.50
83
78.85
79
87.85
88
89.74
90
91.47
91
3.5 3.6
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
3.1
86
85
90
87
3.2
90
100
90
93
3.3
98 100
80
98
94
100
100
3.1
86
60
77
77
3.2
80
100
85
86
3.3
74 90
100
85
83
70
83
3.1
90
65
60
76
3.2
80
100
85
86
3.3
75 80
90
78
80
60
73
3.1
82
80
83
82
3.2
90
100
93
93
3.3
85 100
100
88
90
60
87
3.1
90
85
90
89
3.2
85
100
88
89
3.3
90
100
97
94
3.4
90
80
87
3.4 3.5 3.6
19
CUT DECHA ROSIYANI
3.4 3.5 3.6
20
RISHA AFRILIA ANJANI
3.4 3.5 3.6
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
3.4 3.5 3.6
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
3.5 3.6
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
3.1
88
85
87
87
3.2
90
100
98
94
3.3
100
100
92
98
3.4
95
70
87
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
91.47
91
91.77
92
93.02
93
92.56
93
82.81
83
82.08
82
91.92
92
3.5 3.6
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
3.1
88
90
83
87
3.2
95
100
90
95
3.3
92 100
100
95
95
70
90
3.1
90
90
80
88
3.2
80
100
100
90
3.3
90 100
100
98
95
100
100
3.1
85
95
73
85
3.2
90
100
100
95
3.3
98 100
100
93
97
80
93
3.1
85
80
80
83
3.2
75
100
95
86
3.3
80 80
80
90
83
80
80
3.1
85
75
80
81
3.2
80
100
90
88
3.3
85
90
85
86
3.4
80
60
73
3.4 3.5 3.6
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
3.4 3.5 3.6
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
3.4 3.5 3.6
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
3.4 3.5 3.6
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
3.5 3.6
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
3.1
83
90
87
86
3.2
90
100
100
95
3.3
94
100
87
94
3.4
100
80
93
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
91.92
92
92.66
93
89.04
89
90.10
90
3.5 3.6
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
3.1
100
70
90
90
3.2
90
100
100
95
3.3
90 100
100
96
94
75
92
3.1
87
90
97
90
3.2
90
80
100
90
3.3
92 90
80
93
89
80
87
3.1
87
80
93
87
3.2
90
100
96
94
3.3
94 100
100
83
93
60
87
3.4 3.5 3.6
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
3.4 3.5 3.6
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
3.4 3.5 3.6 3,1 3,2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
3,3 3,4 3,5 3.11 3,1 3,2
34
0
3,3 3,4 3,5 3.11 3,1 3,2
35
0
3,3 3,4
35
0 3,5 3.11 3,1 3,2
36
0
3,3 3,4 3,5 3.11 3,1 3,2
37
0
3,3 3,4 3,5 3.11 3,1 3,2
38
0
3,3 3,4 3,5 3.11 3,1 3,2
39
0
3,3 3,4 3,5 3.11 3,1 3,2
40
0
3,3 3,4 3,5 3.11
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN KKM
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
B
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
72
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
C
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
B
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
A
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
NO
1
2
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
SHELA PUTRI HARIYADI
KD
NAKD
4.1
90
4.2
90
4.3
90
4.4
90
4.5
90
4,11
90
4,13
90
4,14
90
4,15
90
4.16
90
4.1
80
4.2
85
4.3
80
4.4
80
4.5
80
4,11
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
90.00
90
A
81.00
81
B
89.00
89
B
4,13 4,14 4,15 4.16
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
90
4.2
90
4.3
80
4.4
100
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1
85
4.2
90
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.3
80
4.4
80
4.5
85
4,11
84.00
84
B
93.75
94
A
87.00
87
B
82.00
82
B
88.00
88
B
4,13 4,14 4,15 4.16
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
95
4.2
95
4.3
90
4.4
95
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
85
4.2
90
4.3
90
4.4
85
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
7
ANNISA QUROTU AINI
4.1
80
4.2
80
4.3
85
4.4
85
4.5
80
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
8
AGAM DUTA NISMARA
4.1
80
4.2
90
8
AGAM DUTA NISMARA
4.3
90
4.4
95
4.5
85
4,11
88.00
88
B
86.25
86
B
80.00
80
B
87.00
87
B
93.00
93
A
4,13 4,14 4,15 4.16
9
EGA PUTRA WICAKSANA
4.1
85
4.2
88
4.3
85
4.4
87
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
4.1
85
4.2
75
4.3
80
4.4
80
4.5
80
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
4.1
85
4.2
90
4.3
80
4.4
95
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
12
ALMIRA GELSI NAFISA
4.1
85
4.2
100
12
ALMIRA GELSI NAFISA
4.3
100
4.4
90
4.5
90
4,11
93.00
93
A
84.00
84
B
88.00
88
B
91.00
91
A
88.25
88
B
4,13 4,14 4,15 4.16
13
MAULANA FATHUR ROZAK
4.1
85
4.2
85
4.3
90
4.4
80
4.5
80
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
4.1
85
4.2
90
4.3
90
4.4
90
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
15
SITI HAIRUNNISA
4.1
85
4.2
95
4.3
95
4.4
90
4.5
90
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
16
ANDHIKA JANUARDI
4.1
85
4.2
90
16
ANDHIKA JANUARDI
4.3
90
4.4
88
4.5 4,11
88.25
88
B
85.00
85
B
89.00
89
B
84.00
84
B
82.00
82
B
4,13 4,14 4,15 4.16
17
ENTITA RACHELIA
4.1
85
4.2
80
4.3
90
4.4
85
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
4.1
85
4.2
90
4.3
100
4.4
85
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
19
CUT DECHA ROSIYANI
4.1
85
4.2
80
4.3
90
4.4
80
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
20
RISHA AFRILIA ANJANI
4.1
80
4.2
80
20
RISHA AFRILIA ANJANI
4.3
90
4.4
80
4.5
80
4,11
82.00
82
B
95.00
95
A
89.00
89
B
91.00
91
A
89.00
89
B
4,13 4,14 4,15 4.16
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
4.1
95
4.2
100
4.3
85
4.4
100
4.5
95
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
4.1
85
4.2
95
4.3
90
4.4
85
4.5
90
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
4.1
90
4.2
95
4.3
90
4.4
90
4.5
90
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
4.1
90
4.2
90
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
4.3
90
4.4
90
4.5
85
4,11
89.00
89
B
88.00
88
B
90.00
90
A
87.00
87
B
89.00
89
B
4,13 4,14 4,15 4.16
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
90
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
4.1
95
4.2
80
4.3
100
4.4
85
4.5
90
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
4.1
95
4.2
90
4.3
80
4.4
85
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
4.1
90
4.2
90
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
4.3
95
4.4
85
4.5
85
4,11
89.00
89
B
85.00
85
B
88.00
88
B
88.75
89
B
87.00
87
B
4,13 4,14 4,15 4.16
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
4.1
80
4.2
90
4.3
85
4.4
85
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4.1
80
4.2
90
4.3
95
4.4
90
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
90
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
4.1
80
4.2
90
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
4.3
95
4.4
85
4.5
85
4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2 4.3 4.4
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2 4.3 4.4
34
0
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2 4.3 4.4
35
0
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2
36
0
87.00
87
B
4.3 4.4
36
0
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2 4.3 4.4
37
0
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2 4.3 4.4
38
0
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2 4.3 4.4
39
0
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16 4.1 4.2
40
0
4.3 4.4
40
0
4.5 4,11 4,13 4,14 4,15 4.16
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sudah baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
TAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
CATATAN ASMAUL: Siswa yang memiliki agama yang berbeda, Deskripsinya ditulis manual ya!
TUNTAS
KRITERIA
72
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas
TUNTAS TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. alIkhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
UNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar
TUNTAS TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. alIkhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sudah baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. alIkhlas dengan benar dan jelas
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
UNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam
TUNTAS TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam menunjukkan buktibukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
UNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam
TUNTAS TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
UNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan
TUNTAS TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. alIkhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. alIkhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
UNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sudah baik
TUNTAS TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
UNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sudah baik dalam melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti
TUNTAS TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
UNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang,
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dan sudah baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
90
4.2
90
4.3
80
4.4
70
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
82.50
83
B
78.75
79
C
91.25
91
A
85.00
85
B
92.75
93
A
88.75
89
B
0 0
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
80
4.2
80
4.3
75
4.4
80
0 0
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
90
4.2
90
4.3
100
4.4
85
0 0
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
90
4.2
80
4.3
90
4.4
80
0 0
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
90
4.2
90
4.3
95
4.4
96
0 0
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
80
4.2
95
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.3
90
4.4
90
88.75
89
B
87.50
88
B
90.00
90
A
86.25
86
B
85.50
86
B
91.25
91
A
91.25
91
A
0 0
7
ANNISA QUROTU AINI
4.1
80
4.2
95
4.3
80
4.4
95
0 0
8
AGAM DUTA NISMARA
4.1
95
4.2
95
4.3
80
4.4
90
0 0
9
EGA PUTRA WICAKSANA
4.1
80
4.2
95
4.3
90
4.4
80
0 0
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
4.1
90
4.2
80
4.3
90
4.4
82
0 0
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
4.1
90
4.2
95
4.3
90
4.4
90
0 0
12
ALMIRA GELSI NAFISA
4.1
95
4.2
90
4.3
90
4.4
90
0 0
13
MAULANA FATHUR ROZAK
4.1
90
4.2
80
4.3
75
4.4
75
80.00
80
B
80.00
80
B
89.75
90
A
90.00
90
A
77.00
77
C
94.25
94
A
80.00
80
B
0 0
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
4.1
90
4.2
75
4.3
75
4.4
80
0 0
15
SITI HAIRUNNISA
4.1
90
4.2
95
4.3
87
4.4
87
0 0
16
ANDHIKA JANUARDI
4.1
95
4.2
95
4.3
90
4.4
80
0 0
17
ENTITA RACHELIA
4.1
70
4.2
80
4.3
78
4.4
80
0 0
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
4.1
95
4.2
97
4.3
95
4.4
90
0 0
19
CUT DECHA ROSIYANI
4.1
80
4.2
80
4.3
85
4.4
75
19
CUT DECHA ROSIYANI
80.00
80
B
76.75
77
C
87.50
88
B
89.50
90
A
93.75
94
A
90.00
90
A
90.00
90
A
94.50
95
A
0 0
20
RISHA AFRILIA ANJANI
4.1
86
4.2
70
4.3
75
4.4
76
0 0
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
4.1
95
4.2
80
4.3
85
4.4
90
0 0
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
4.1
95
4.2
93
4.3
90
4.4
80
0 0
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
4.1
95
4.2
95
4.3
90
4.4
95
0 0
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
4.1
90
4.2
100
4.3
90
4.4
80
0 0
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
4.1
85
4.2
90
4.3
90
4.4
95
0 0
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
4.1
95
4.2
98
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
4.3
95
4.4
90
94.50
95
A
82.50
83
B
80.00
80
B
90.00
90
A
92.50
93
A
91.25
91
A
90.00
90
A
0 0
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
4.1
80
4.2
100
4.3
80
4.4
70
0 0
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
4.1
80
4.2
85
4.3
80
4.4
75
0 0
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
4.1
95
4.2
80
4.3
95
4.4
90
0 0
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4.1
95
4.2
90
4.3
95
4.4
90
0 0
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
4.1
90
4.2
90
4.3
95
4.4
90
0 0
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
4.1
95
4.2
80
4.3
95
4.4
90
0 0
4.1 4.2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
4.3 4.4 0 0 4.1 4.2
34
0
4.3 4.4 0 0 4.1 4.2
35
0
4.3 4.4 0 0 4.1 4.2
36
0
4.3 4.4 0 0 4.1 4.2
37
0
4.3 4.4 0 0 4.1 4.2
38
0
4.3 4.4 0 0 4.1 4.2
39
0
4.3 4.4
39
0 0 0 4.1 4.2
40
0
4.3 4.4 0 0
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan cukup baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sudah baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
70
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam Menceritakan simbolsimbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah
TUNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan cukup baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan cukup baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan cukup baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sudah baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Menceritakan simbolsimbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sangat baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan sudah baik dalam Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
96
4.2
95
4.3
90
4.4
92
4.5 4.7
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
93.25
93
A
81.25
81
B
94.00
94
A
4.8 4.9 4,10 4.11
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
75
4.2
80
4.3
80
4.4
90
4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
95
4.2
95
4.3
98
4.4
88
4.5 4.7 4.8 4.9
4,10 4.11
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
92
4.2
95
4.3
80
4.4
91
4.5 4.7
89.50
90
A
95.75
96
A
93.25
93
A
92.25
92
A
4.8 4.9 4,10 4.11
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
95
4.2
95
4.3
95
4.4
98
4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
98
4.2
95
4.3
90
4.4
90
4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11
7
ANNISA QUROTU AINI
4.1
90
4.2
94
4.3
95
4.4
90
7
ANNISA QUROTU AINI
4.5
92.25
92
A
90.25
90
A
83.00
83
B
87.25
87
B
93.00
93
A
94.00
94
A
4.7 4.8
8
9
10
11
12
AGAM DUTA NISMARA
EGA PUTRA WICAKSANA
CHELSEA NOER OCTAVIANI
ADITYA PUTRA PRATAMA
ALMIRA GELSI NAFISA
4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4
95 95 80 91
80 80 80 92
80 80 95 94
95 95 95 87
95 90 95 96
12
13
14
15
16
17
4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 MAULANA FATHUR ROZAK 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 SITI HAIRUNNISA 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 ANDHIKA JANUARDI 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5
ALMIRA GELSI NAFISA
ENTITA RACHELIA
94.00
94
A
80.00
80
B
78.75
79
C
90.00
90
A
88.50
89
B
80.50
81
B
70 70 90 90
80 75 80 80
95 95 90 80
95 90 80 89
80 75 75 92
17
18
19
20
21
22
ENTITA RACHELIA
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
CUT DECHA ROSIYANI
RISHA AFRILIA ANJANI
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7
80.50
81
B
91.75
92
A
82.50
83
B
80.00
80
B
85.75
86
B
84.25
84
B
95 97 95 80
80 80 95 75
90 70 80 80
80 80 95 88
95 92 80 70
22
23
24
25
26
27
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
NINDYA SYIFA ARTANTI
TEGAR GION PRANOTO AJI
ZAFIRA RAEESA FITRI
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8
84.25
84
B
94.50
95
A
92.25
92
A
90.50
91
A
94.50
95
A
84.00
84
B
95 95 95 93
90 90 95 94
90 90 97 85
95 98 90 95
90 90 70 86
27
28
29
30
31
32
ZENTERA ALFHA RIZIEQ 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 DAFA PUTRA NAUFALDI 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 NANDA PUTRI ASA HARIYANTO 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 SHAFIRA ADELIA SOFYAN 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 ASHA AQILA ROSSI ALFARINI 4.7 4.8 4.9
84.00
84
B
83.00
83
B
83.75
84
B
87.00
87
B
89.50
90
A
84.50
85
B
80 85 86 81
80 80 95 80
80 90 80 98
100 90 70 98
80 80 95 83
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
34
0
35
0
36
0
37
0
84.50
4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10
85
B
37
0
38
0
39
0
4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11 4.1 4.2 4.3 4.4
40
0
4.5 4.7 4.8 4.9 4,10 4.11
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS
70
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis, dan sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS
T TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar, dan sudah baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sudah baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sangat baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulistubuh dan panca dan tulisan) tentang anggota indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis, dan sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk,
TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS
persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan cukup baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sudah baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sudah baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku,
TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS
mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan cukup baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atasbawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis
TUNTAS
jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menulis permulaan (cara duduk,lingkaran, cara menjiplak berbagai bentuk gambar, memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atasbawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar, dan sudah baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan cukup baik dalam Menyampaikan penjelasan
TUNTAS TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis
TUNTAS
TUNTAS TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atasbawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar, dan sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam
TUNTAS
cukup baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sangat baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan cukup baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNTAS
TUNTAS TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan cukup baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
TUNTAS
permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan cukup baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
TUNT
kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
70
4.2
80
4.3
70
4.4
70
4.5
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Matematika Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
72.50
73
C
70.00
70
C
82.50
83
B
72.50
73
C
4.6 4.8 0
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
70
4.2
70
4.3
70
4.4
70
4.5 4.6 4.8 0
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
80
4.2
90
4.3
80
4.4
80
4.5 4.6 4.8 0
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
70
4.2
80
4.3
70
4.4
70
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.5
72.50
73
C
90.25
90
A
85.00
85
B
70.00
70
C
80.75
81
B
82.50
83
B
4.6 4.8 0
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
83
4.2
100
4.3
85
4.4
93
4.5 4.6 4.8 0
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
73
4.2
100
4.3
80
4.4
87
4.5 4.6 4.8 0
7
ANNISA QUROTU AINI
4.1
70
4.2
70
4.3
70
4.4
70
4.5
8
9
AGAM DUTA NISMARA
EGA PUTRA WICAKSANA
4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5
83 100 70 70
70 100 73 87
9
10
11
12
13
14
15
EGA PUTRA WICAKSANA 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 CHELSEA NOER OCTAVIANI 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 ADITYA PUTRA PRATAMA 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 ALMIRA GELSI NAFISA 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 MAULANA FATHUR ROZAK 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 SITI HAIRUNNISA 4.5 4.6 4.8 0
70 95 70 70
70 90 80 80
70 90 80 80
70 70 70 70
70 70 70 70
70 75 70 70
82.50
83
B
76.25
76
C
80.00
80
B
80.00
80
B
70.00
70
C
70.00
70
C
71.25
71
C
16
17
18
19
20
21
22
ANDHIKA JANUARDI
ENTITA RACHELIA
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
CUT DECHA ROSIYANI
RISHA AFRILIA ANJANI
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3
80 80 75 87
70 70 70 70
90 100 90 80
70 70 70 70
70 70 70 70
75 80 70 70
80.50
81
B
70.00
70
C
90.00
90
A
70.00
70
C
70.00
70
C
73.75
74
C
77.50
78
C
70 80 80
22
23
24
25
26
27
28
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
NINDYA SYIFA ARTANTI
TEGAR GION PRANOTO AJI
ZAFIRA RAEESA FITRI
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
DAFA PUTRA NAUFALDI
4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
80
83 95 100 80
83 90 80 90
85 80 80 75
80 90 80 90
70 70 70 70
70 90 70 70
77.50
78
C
89.50
90
A
85.75
86
B
80.00
80
B
85.00
85
B
70.00
70
C
75.00
75
C
28
29
30
31
DAFA PUTRA NAUFALDI
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
34
0
35
0
4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1
70 70 70 78
90 90 100 80
90 80 85 70
80 85 80 75
75.00
75
C
72.00
72
C
90.00
90
A
81.25
81
B
80.00
80
B
35
0
36
0
37
0
38
0
39
0
4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.8 0 4.1 4.2 4.3
40
0
4.4 4.5 4.6 4.8 0
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan sudah baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
70
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Airin Rahsmi Diamy sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan sudah baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan sudah baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Mengurutkan bilanganbilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99, dan sudah baik dalam Mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan sudah baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Mengurutkan bilanganbilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret, dan sudah baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan sudah baik dalam Mengurutkan bilanganbilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sudah baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan sudah baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan sudah baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sudah baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret, dan sudah baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan, dan cukup baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan sudah baik dalam Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
90
4.2
75
4.3
88
4.4
90
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
85.75
86
B
80.00
80
B
89.50
90
A
83.75
84
B
93.00
93
A
4.5 4.6
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
80
4.2
75
4.3
85
4.4
80
4.5 4.6
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
92
4.2
80
4.3
96
4.4
90
4.5 4.6
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
85
4.2
80
4.3
90
4.4
80
4.5 4.6
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
90
4.2
95
4.3
97
4.4
90
5
MESSI AYU ANGGRAINI
93.00
93
A
89.50
90
A
91.50
92
A
85.50
86
B
84.50
85
B
83.50
84
B
91.25
91
A
89.50
90
A
84.25
84
B
4.5 4.6
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
86
4.2
90
4.3
92
4.4
90
4.5 4.6
7
8
9
10
11
12
13
ANNISA QUROTU AINI
AGAM DUTA NISMARA
EGA PUTRA WICAKSANA
CHELSEA NOER OCTAVIANI
ADITYA PUTRA PRATAMA
ALMIRA GELSI NAFISA
MAULANA FATHUR ROZAK
4.1
84
4.2
100
4.3
92
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3
90
85 90 82 85
83 85 80 90
84 80 80 90
87 90 98 90
82 90 96 90
82 80 85
13
14
15
16
17
18
19
20
21
MAULANA FATHUR ROZAK
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 SITI HAIRUNNISA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ANDHIKA JANUARDI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ENTITA RACHELIA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 MUHAMY AFLAH TAZAKKA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 CUT DECHA ROSIYANI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 RISHA AFRILIA ANJANI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ACHMAD ZAFIRBRIRIAN 4.4 4.5 4.6
90
80 84 75 80
80 90 97 90
86 80 86 80
83 75 80 80
86 90 98 90
86 80 90 90
90 90 90 80
82 90 90 90
84.25
84
B
79.75
80
B
89.25
89
B
83.00
83
B
79.50
80
B
91.00
91
A
86.50
87
B
87.50
88
B
88.00
88
B
22
23
24
25
26
27
28
29
30
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
NINDYA SYIFA ARTANTI
TEGAR GION PRANOTO AJI
ZAFIRA RAEESA FITRI
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
DAFA PUTRA NAUFALDI
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3
85 85 90 85
88 90 90 95
88 95 92 90
95 90 90 90
85 90 98 90
85 75 80 80
85 80 85 80
83 90 94 90
90 90 90
86.25
86
B
90.75
91
A
91.25
91
A
91.25
91
A
90.75
91
A
80.00
80
B
82.50
83
B
89.25
89
B
90.00
90
A
30
31
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
34
0
35
0
36
0
37
0
38
0
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
90
87 90 92 90
87 85 90 90
90.00
90
A
89.75
90
A
88.00
88
B
39
0
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
40
0
4.3 4.4 4.5 4.6
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sudah baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
72
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Membuat karya dari bahan alam, dan sudah baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Membuat karya dari bahan alam, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Membuat karya dari bahan alam, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Membuat karya dari bahan alam, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam Membuat karya dari bahan alam
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu, dan sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Membuat karya dari bahan alam, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sangat baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Meragakan gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
88
4.2
90
4.3
85
4.4
87
4.8
87
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Keseha Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
87.40
87
B
85.00
85
B
87.80
88
B
83.20
83
B
85.00
85
B
0
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
88
4.2
85
4.3
87
4.4
85
4.8
80
0
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
87
4.8
87
0
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
80
4.2
80
4.3
85
4.4
86
4.8
85
0
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
87
4.2
88
4.3
83
4.4
80
5
MESSI AYU ANGGRAINI 4.8
85.00
85
B
84.60
85
B
85.80
86
B
85.80
86
B
85.40
85
B
86.00
86
B
88.40
88
B
87
0
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
88
4.2
85
4.3
87
4.4
83
4.8
80
0
7
ANNISA QUROTU AINI
4.1
80
4.2
90
4.3
87
4.4
87
4.8
85
0
8
AGAM DUTA NISMARA
4.1
85
4.2
85
4.3
87
4.4
85
4.8
87
0
9
EGA PUTRA WICAKSANA
4.1
87
4.2
85
4.3
88
4.4
80
4.8
87
0
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
4.1
87
4.2
90
4.3
85
4.4
85
4.8
83
0
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
4.1
90
4.2
90
4.3
90
4.4
85
11
ADITYA PUTRA PRATAMA 4.8
88.40
88
B
88.80
89
B
86.40
86
B
83.00
83
B
84.40
84
B
86.00
86
B
87.40
87
B
87
0
12
ALMIRA GELSI NAFISA
4.1
90
4.2
87
4.3
90
4.4
90
4.8
87
0
13
MAULANA FATHUR ROZAK
4.1
87
4.2
88
4.3
85
4.4
85
4.8
87
0
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
4.1
80
4.2
80
4.3
85
4.4
87
4.8
83
0
15
SITI HAIRUNNISA
4.1
80
4.2
83
4.3
85
4.4
87
4.8
87
0
16
ANDHIKA JANUARDI
4.1
90
4.2
83
4.3
87
4.4
85
4.8
85
0
17
ENTITA RACHELIA
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
85
17
ENTITA RACHELIA 4.8
87.40
87
B
84.00
84
B
83.60
84
B
85.40
85
B
84.60
85
B
87.00
87
B
86.40
86
B
87
0
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
4.1
80
4.2
85
4.3
80
4.4
87
4.8
88
0
19
CUT DECHA ROSIYANI
4.1
85
4.2
83
4.3
80
4.4
85
4.8
85
0
20
RISHA AFRILIA ANJANI
4.1
85
4.2
85
4.3
85
4.4
85
4.8
87
0
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
4.1
85
4.2
87
4.3
83
4.4
85
4.8
83
0
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
4.1
90
4.2
87
4.3
90
4.4
85
4.8
83
0
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
4.1
90
4.2
85
4.3
88
4.4
86
23
NINDYA SYIFA ARTANTI 4.8
86.40
86
B
86.00
86
B
84.00
84
B
86.40
86
B
89.00
89
B
87.40
87
B
87.40
87
B
83
0
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
4.1
88
4.2
85
4.3
87
4.4
87
4.8
83
0
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
4.1
85
4.2
85
4.3
80
4.4
87
4.8
83
0
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
4.1
86
4.2
90
4.3
90
4.4
86
4.8
80
0
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
4.1
90
4.2
90
4.3
93
4.4
85
4.8
87
0
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
4.1
85
4.2
90
4.3
87
4.4
87
4.8
88
0
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
85
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA 4.8
87.40
87
B
84.60
85
B
85.00
85
B
83.75
84
B
87
0
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4.1
80
4.2
85
4.3
85
4.4
86
4.8
87
0
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
4.1
87
4.2
85
4.3
85
4.4
83
4.8
85
0
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
4.1
80
4.2
87
4.3
78
4.4
90
4.8 0 4.1 4.2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
4.3 4.4 4.8 0 4.1 4.2
34
0
4.3 4.4 4.8 0 4.1 4.2
35
0
4.3 4.4
35
0 4.8 0 4.1 4.2
36
0
4.3 4.4 4.8 0 4.1 4.2
37
0
4.3 4.4 4.8 0 4.1 4.2
38
0
4.3 4.4 4.8 0 4.1 4.2
39
0
4.3 4.4 4.8 0 4.1 4.2
40
0
4.3 4.4 4.8 0
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
DESKRIPSI
TUNTAS
72
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
TUNTAS
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Entita Rachelia sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
TUNTAS TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
TUNTAS
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
TUNTAS TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
TUNTAS TUNTAS TUNTAS TUNTAS
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian, dan sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
88
4.2
90
4.3
85
4.4
87
4.5
87
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
87.40
87
B
85.00
85
B
87.80
88
B
83.20
83
B
85.00
85
B
4.6
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
88
4.2
85
4.3
87
4.4
85
4.5
80
4.6
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
87
4.5
87
4.6
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
80
4.2
80
4.3
85
4.4
86
4.5
85
4.6
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
87
4.2
88
4.3
83
4.4
80
5
MESSI AYU ANGGRAINI 4.5
85.00
85
B
84.60
85
B
85.80
86
B
85.80
86
B
85.40
85
B
86.00
86
B
88.40
88
B
87
4.6
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
88
4.2
85
4.3
87
4.4
83
4.5
80
4.6
7
ANNISA QUROTU AINI
4.1
80
4.2
90
4.3
87
4.4
87
4.5
85
4.6
8
AGAM DUTA NISMARA
4.1
85
4.2
85
4.3
87
4.4
85
4.5
87
4.6
9
EGA PUTRA WICAKSANA
4.1
87
4.2
85
4.3
88
4.4
80
4.5
87
4.6
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
4.1
87
4.2
90
4.3
85
4.4
85
4.5
83
4.6
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
4.1
90
4.2
90
4.3
90
4.4
85
11
ADITYA PUTRA PRATAMA 4.5
88.40
88
B
88.80
89
B
86.40
86
B
83.00
83
B
84.40
84
B
86.00
86
B
87.40
87
B
87
4.6
12
ALMIRA GELSI NAFISA
4.1
90
4.2
87
4.3
90
4.4
90
4.5
87
4.6
13
MAULANA FATHUR ROZAK
4.1
87
4.2
88
4.3
85
4.4
85
4.5
87
4.6
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
4.1
80
4.2
80
4.3
85
4.4
87
4.5
83
4.6
15
SITI HAIRUNNISA
4.1
80
4.2
83
4.3
85
4.4
87
4.5
87
4.6
16
ANDHIKA JANUARDI
4.1
90
4.2
83
4.3
87
4.4
85
4.5
85
4.6
17
ENTITA RACHELIA
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
85
17
ENTITA RACHELIA 4.5
87.40
87
B
84.00
84
B
83.60
84
B
85.40
85
B
84.60
85
B
87.00
87
B
86.40
86
B
87
4.6
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
4.1
80
4.2
85
4.3
80
4.4
87
4.5
88
4.6
19
CUT DECHA ROSIYANI
4.1
85
4.2
83
4.3
80
4.4
85
4.5
85
4.6
20
RISHA AFRILIA ANJANI
4.1
85
4.2
85
4.3
85
4.4
85
4.5
87
4.6
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
4.1
85
4.2
87
4.3
83
4.4
85
4.5
83
4.6
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
4.1
90
4.2
87
4.3
90
4.4
85
4.5
83
4.6
23
NINDYA SYIFA ARTANTI
4.1
90
4.2
85
4.3
88
4.4
86
23
NINDYA SYIFA ARTANTI 4.5
86.40
86
B
86.00
86
B
84.00
84
B
86.40
86
B
89.00
89
B
87.40
87
B
87.40
87
B
83
4.6
24
TEGAR GION PRANOTO AJI
4.1
88
4.2
85
4.3
87
4.4
87
4.5
83
4.6
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
4.1
85
4.2
85
4.3
80
4.4
87
4.5
83
4.6
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
4.1
86
4.2
90
4.3
90
4.4
86
4.5
80
4.6
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
4.1
90
4.2
90
4.3
93
4.4
85
4.5
87
4.6
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
4.1
85
4.2
90
4.3
87
4.4
87
4.5
88
4.6
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
4.1
90
4.2
90
4.3
85
4.4
85
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA 4.5
87.40
87
B
84.60
85
B
85.00
85
B
88.60
89
B
87
4.6
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4.1
80
4.2
85
4.3
85
4.4
86
4.5
87
4.6
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
4.1
87
4.2
85
4.3
85
4.4
83
4.5
85
4.6
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
4.1
90
4.2
90
4.3
86
4.4
90
4.5
87
4.6 4.1 4.2
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
34
0
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
35
0
4.3 4.4
35
0 4.5 4.6 4.1 4.2
36
0
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
37
0
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
38
0
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
39
0
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
40
0
4.3 4.4 4.5 4.6
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
70
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam , dan sangat baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sudah baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam 0
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
92
4.2
80
4.3
90
4.4
87
4.5
80
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
85.80
86
B
76.00
76
C
86.40
86
B
88.20
88
B
94.80
95
A
4.6
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
90
4.2
70
4.3
80
4.4
70
4.5
70
4.6
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
88
4.2
94
4.3
78
4.4
92
4.5
80
4.6
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
91
4.2
84
4.3
80
4.4
96
4.5
90
4.6
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
98
4.2
96
4.3
93
4.4
92
5
MESSI AYU ANGGRAINI 4.5
94.80
95
A
89.20
89
B
79.60
80
B
81.60
82
B
85.40
85
B
84.00
84
B
88.00
88
B
87.80
88
B
76.00
76
C
95
4.6
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
90
4.2
90
4.3
90
4.4
86
4.5
90
4.6
7
8
9
10
11
12
13
ANNISA QUROTU AINI
AGAM DUTA NISMARA
EGA PUTRA WICAKSANA
CHELSEA NOER OCTAVIANI
ADITYA PUTRA PRATAMA
ALMIRA GELSI NAFISA
MAULANA FATHUR ROZAK
4.1
90
4.2
84
4.3
74
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3
70 80 91 82 85 80 70 92 86 70 79 100 94 76 88 72 90 87 90 76 92 95 96 96 73 84 90 90 74 70
13
14
15
16
17
18
19
20
21
MAULANA FATHUR ROZAK
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 SITI HAIRUNNISA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ANDHIKA JANUARDI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ENTITA RACHELIA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 MUHAMY AFLAH TAZAKKA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 CUT DECHA ROSIYANI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 RISHA AFRILIA ANJANI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ACHMAD ZAFIRBRIRIAN 4.4 4.5 4.6
76 70 71 80 70 71 70 80 90 75 92 95 89 76 79 73 90 92 80 74 70 70 77 86 90 73 95 75 82 78 82 70 70 82 80 72 70 88 74 80 80 90
76.00
76
C
72.30
72
C
86.40
86
B
81.30
81
B
77.13
77
C
84.20
84
B
77.40
77
C
74.80
75
C
82.40
82
B
22
23
24
25
26
27
28
29
30
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
NINDYA SYIFA ARTANTI
TEGAR GION PRANOTO AJI
ZAFIRA RAEESA FITRI
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
DAFA PUTRA NAUFALDI
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3
80 88 80 76 90 93 92 80 88 95 94 88 95 94 90 85 82 80 86 90 72 96 78 92 95 86 70 70 70 80 81 82 75 75 70 75 80 79 80 95 98 86 93
82.70
83
B
89.60
90
A
92.20
92
A
84.60
85
B
86.60
87
B
75.20
75
C
76.50
77
C
81.60
82
B
89.40
89
B
30
31
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
34
0
35
0
36
0
37
0
38
0
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
75 95 98 90 93 74 95 87 86 85 84
89.40
89
B
90.00
90
A
85.50
86
B
39
0
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
40
0
4.3 4.4 4.5 4.6
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
70
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sangat baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
NO
1
NAMA SISWA
AZKA RAYYAN KHALFANI
KD
NAKD
4.1
90
4.2
75
4.3
88
4.4
NA
NR
PREDIKAT
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN) Mata Pelajaran 0 Kelas / Semester I B Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 KKM Satuan Pendidikan 70
84.33
84
B
76.67
77
C
89.33
89
B
85.00
85
B
94.00
94
A
4.5 4.6
2
SHELA PUTRI HARIYADI
4.1
80
4.2
75
4.3
75
4.4 4.5 4.6
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
4.1
92
4.2
80
4.3
96
4.4 4.5 4.6
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
4.1
85
4.2
80
4.3
90
4.4 4.5 4.6
5
MESSI AYU ANGGRAINI
4.1
90
4.2
95
4.3
97
4.4
5
MESSI AYU ANGGRAINI
94.00
94
A
89.33
89
B
88.67
89
B
85.67
86
B
82.67
83
B
81.33
81
B
91.67
92
A
89.33
89
B
79.00
79
C
4.5 4.6
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
4.1
86
4.2
90
4.3
92
4.4 4.5 4.6
7
8
9
10
11
12
13
ANNISA QUROTU AINI
AGAM DUTA NISMARA
EGA PUTRA WICAKSANA
CHELSEA NOER OCTAVIANI
ADITYA PUTRA PRATAMA
ALMIRA GELSI NAFISA
MAULANA FATHUR ROZAK
4.1
84
4.2
90
4.3
92
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3
85 90 82
83 85 80
84 80 80
87 90 98
82 90 96
82 80 75
13
14
15
16
17
18
19
20
21
MAULANA FATHUR ROZAK
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 SITI HAIRUNNISA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ANDHIKA JANUARDI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ENTITA RACHELIA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 MUHAMY AFLAH TAZAKKA 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 CUT DECHA ROSIYANI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 RISHA AFRILIA ANJANI 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 ACHMAD ZAFIRBRIRIAN 4.4 4.5 4.6
80 84 70
90 90 97
86 80 86
83 70 80
86 90 98
86 80 74
90 80 75
82 90 85
79.00
79
C
78.00
78
C
92.33
92
A
84.00
84
B
77.67
78
C
91.33
91
A
80.00
80
B
81.67
82
B
85.67
86
B
22
23
24
25
26
27
28
29
30
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
NINDYA SYIFA ARTANTI
TEGAR GION PRANOTO AJI
ZAFIRA RAEESA FITRI
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
DAFA PUTRA NAUFALDI
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3
90 85 90
88 90 90
88 95 92
90 80 80
85 90 98
80 75 80
75 80 85
83 90 94
87 90 90
88.33
88
B
89.33
89
B
91.67
92
A
83.33
83
B
91.00
91
A
78.33
78
C
80.00
80
B
89.00
89
B
89.00
89
B
30
31
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
34
0
35
0
36
0
37
0
38
0
4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
87 90 92
87 90 94
89.00
89
B
89.67
90
A
90.33
90
A
39
0
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
40
0
4.3 4.4 4.5 4.6
Rekap
SD NEGERI TEMENGGUNGAN
KKM
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Shela Putri Hariyadi sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Alief Al-Habsy Aulia Syahbana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Airin Rahsmi Diamy sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
0
Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi Phone 0333 - 410304
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Messi Ayu Anggraini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Aganta Leonardo Da Vinci sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Annisa Qurotu Aini sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Agam Duta Nismara sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Ega Putra Wicaksana sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Chelsea Noer Octaviani sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Aditya Putra Pratama sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Almira Gelsi Nafisa sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Maulana Fathur Rozak sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Dona Aprilya Caesa Putri Yasmine sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Siti Hairunnisa sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Andhika Januardi sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Entita Rachelia sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Muhamy Aflah Tazakka sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Cut Decha Rosiyani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Risha Afrilia Anjani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Achmad Zafirbririan sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Gusti Septian Ardiansah sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Nindya Syifa Artanti sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Tegar Gion Pranoto Aji sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Zafira Raeesa Fitri sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Florensia Syaqhinara Ivana sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Zentera Alfha Rizieq sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Dafa Putra Naufaldi sudah baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Mohammad Farrel Bakti Sanjaya sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Nanda Putri Asa Hariyanto sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Shafira Adelia Sofyan sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Asha Aqila Rossi Alfarini sangat baik dalam , dan sangat baik dalam
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN SD NEGERI TEMENGGUNGAN KELAS I B SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018/2019 NO
NAMA SISWA
PA PPKn BI
70 78 76
70 88 88
70 Err:509 Err:509 72 71 ### ### 89 68 ### ### 78
72 93 88
0 88 78
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
92
98
83 ### ### 92
92
83
92
4 5
AIRIN RAHSMI DIAMY MESSI AYU ANGGRAINI
93 97
91 98
73 ### ### 89 88 ### ### 97
93 96
73 88
89 97
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
91
94
77 ### ### 91
91
77
91
7 8 9 10 11 12 13
ANNISA QUROTU AINI AGAM DUTA NISMARA EGA PUTRA WICAKSANA CHELSEA NOER OCTAVIANI ADITYA PUTRA PRATAMA ALMIRA GELSI NAFISA MAULANA FATHUR ROZAK
91 91 87 82 94 92 80
92 91 88 91 94 96 84
69 80 77 74 84 77 70
92 90 84 86 95 91 82
91 86 85 89 96 95 81
69 80 77 74 84 77 70
92 90 84 86 95 91 82
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
79
85
69 ### ### 76
82
69
76
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
SITI HAIRUNNISA ANDHIKA JANUARDI ENTITA RACHELIA MUHAMY AFLAH TAZAKKA CUT DECHA ROSIYANI RISHA AFRILIA ANJANI ACHMAD ZAFIRBRIRIAN GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH NINDYA SYIFA ARTANTI TEGAR GION PRANOTO AJI ZAFIRA RAEESA FITRI
90 88 78 94 82 78 87 89 94 90 93
90 91 84 95 84 78 88 89 94 93 94
71 82 67 87 67 67 70 81 88 83 79
92 85 77 93 83 79 88 90 91 92 93
96 91 85 91 89 80 92 88 90 94 92
71 82 67 87 67 67 70 81 88 83 79
92 85 77 93 83 79 88 90 91 92 93
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
96
94
86 ### ### 93
97
86
93
27 28
ZENTERA ALFHA RIZIEQ DAFA PUTRA NAUFALDI
78 82
87 84
68 ### ### 83 72 ### ### 82
83 89
68 72
83 82
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
91
83
76 ### ### 92
92
76
92
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
93
93
91 ### ### 93
97
91
93
31 32 33 34 35 36
SHAFIRA ADELIA SOFYAN ASHA AQILA ROSSI ALFARINI IMTIYAZ AYATUL HUSNA 0 0 0
92 91
93 90
79 ### ### 89 79 ### ### 90 ### ### ### ### ### ### ### ###
93 92
79 79
89 90
AZKA RAYYAN KHALFANI SHELA PUTRI HARIYADI
3
### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
70
0
70 71 68
1 2
72 90
MTKErr:509 Err:509SBdP PJOK Mlk1 Mlk2
37 38 39 40
0 0 0 0
### ### ### ### JUMLAH RATA-RATA
90
2809
2882
90
88
90
### ### ### ###
2453 #REF! #REF! 2817 77
88
2889
0
90
Kepala Sekolah,
Jakarta, 15 Desember 2018 Guru Kelas VB,
Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP. 19621205 198303 2 013
Eva Kurniatiningsih, ST NIP. -
2453
2816
77
88
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN SD NEGERI TEMENGGUNGAN KELAS I B SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018/2019 NO
NAMA SISWA
PA PPKn BI
MTKErr:509 Err:509SBdP PJOK Mlk1 Mlk2
0
72
70
70
70 Err:509 Err:509 72
72
70
70
0
90
83
93
73
### ###
86
87
87
86
84
81
79
81
70
### ###
80
85
85
76
77
3 ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA 89
91
94
83
### ###
90
88
88
86
89
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
84 94 87 82 88 86 80 87 93 84
85 93 89 88 90 86 86 91 91 80
90 96 93 92 90 83 87 93 94 80
73 90 85 70 81 83 76 80 80 70
### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
84 93 90 92 86 85 84 91 90 84
83 85 85 86 86 85 86 88 89 86
83 85 85 86 86 85 86 88 89 86
88 95 89 80 82 85 84 88 88 76
85 94 89 89 86 83 81 92 89 79
APRILYA CAESA PUTRI 14 DONA YASMINE
88
80
79
70
### ###
80
83
83
72
78
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
91 88 85 89 84 82 95 89 91 89 88 90 87 89
90 90 77 94 80 77 88 90 94 90 90 95 83 80
90 89 81 92 83 80 86 84 95 92 91 95 84 83
71 81 70 90 70 70 74 78 90 86 80 85 70 75
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
89 83 80 91 87 88 88 86 91 91 91 91 80 83
84 86 87 84 84 85 85 87 86 86 84 86 89 87
84 86 87 84 84 85 85 87 86 86 84 86 89 87
86 81 77 84 77 75 82 83 90 92 85 87 75 77
92 84 78 91 80 82 86 88 89 92 83 91 78 80
FARREL BAKTI 29 MOHAMMAD SANJAYA
85
90
84
72
### ###
89
87
87
82
89
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
88 89 87
93 91 90
87 90 85
90 81 80
### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
90 90 88
85 85 84
85 85 89
89 90 86
89 90 90
1 AZKA RAYYAN KHALFANI 2 SHELA PUTRI HARIYADI
AIRIN RAHSMI DIAMY MESSI AYU ANGGRAINI AGANTA LEONARDO DA VINCI ANNISA QUROTU AINI AGAM DUTA NISMARA EGA PUTRA WICAKSANA CHELSEA NOER OCTAVIANI ADITYA PUTRA PRATAMA ALMIRA GELSI NAFISA MAULANA FATHUR ROZAK
SITI HAIRUNNISA ANDHIKA JANUARDI ENTITA RACHELIA MUHAMY AFLAH TAZAKKA CUT DECHA ROSIYANI RISHA AFRILIA ANJANI ACHMAD ZAFIRBRIRIAN GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH NINDYA SYIFA ARTANTI TEGAR GION PRANOTO AJI ZAFIRA RAEESA FITRI FLORENSIA SYAQHINARA IVANA ZENTERA ALFHA RIZIEQ DAFA PUTRA NAUFALDI
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO SHAFIRA ADELIA SOFYAN ASHA AQILA ROSSI ALFARINI IMTIYAZ AYATUL HUSNA 0 0 0 0 0 0
### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
40 0
### ###
JUMLAH RATA-RATA
2799
2794
2816
87
87
88
2497 #REF! #REF! 2791 78
87
2743
2748
2673
2747
86
86
84
86
Kepala Sekolah,
Jakarta, 15 Desember 2018 Guru Kelas VB,
Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP. 19621205 198303 2 013
Eva Kurniatiningsih, ST NIP. -
DAFTAR LEGER NILAI RAPOR SD NEGERI TEMENGGUNGAN
ASPEK KKM Pengetahuan
1
AZKA RAYYAN KHALFANI
Keterampilan
Agama PPKn B.Ind
MAT
IPA
IPS
SBdP
PJOK MLK1 MLK2 MLK3
72
70
70
70
Err:509Err:509
72
72
90 90
78 83
88 93
71 73
#REF! #REF! #REF! #REF!
89 86
93 87
70
70
0
87
71 86
88 84 SB
Sikap Pengetahuan
2
SHELA PUTRI HARIYADI
Keterampilan
81
76 79
88 81
68 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
78 80
88 85
85
68 76
SB
Pengetahuan
3
ALIEF AL-HABSY AULIA SYAHBANA
Keterampilan
89
92 91
98 94
83 83
#REF! #REF! #REF! #REF!
92 90
92 88
88
83 86
SB
Pengetahuan
4
AIRIN RAHSMI DIAMY
Keterampilan
84
93 85
91 90
73 73
#REF! #REF! #REF! #REF!
89 84
93 83
83
73 88
SB 94
97 93
98 96
88 90
#REF! #REF! #REF! #REF!
97 93
96 85
87
91 89
94 93
77 85
#REF! #REF! #REF! #REF!
91 90
91 85
Pengetahuan
5
MESSI AYU ANGGRAINI
Keterampilan
85
88 95
97 94
85
77 89
91 89
SB
Sikap Pengetahuan
6
AGANTA LEONARDO DA VINCI
Keterampilan
SB
Sikap Pengetahuan
7
ANNISA QUROTU AINI
Keterampilan
82
91 88
92 92
69 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
92 92
91 86
86
69 80
SB
Pengetahuan
8
AGAM DUTA NISMARA
Keterampilan
88
91 90
91 90
80 81
#REF! #REF! #REF! #REF!
90 86
86 86
86
80 82
SB
Pengetahuan
9
EGA PUTRA WICAKSANA
Keterampilan
86
87 86
88 83
77 83
#REF! #REF! #REF! #REF!
84 85
85 85
82
91
74
#REF! #REF!
86
89
85
77 85
84 83
74
86
SB
Sikap Pengetahuan
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
I
A
#REF! #REF!
8
0
0
#REF! #REF!
2
1
0
#REF! #REF!
2
0
0
#REF! #REF!
12
0
5
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF!
1
0
0
#REF! #REF!
0
4
0
#REF! #REF!
3
2
1
#REF! #REF!
0
0
0
0
7
0
SB
B
SB
90 86
Sikap
S
SB
92 89
Sikap
ABSENSI
SB
89 85
Sikap
NR P&K
SB
92 89
Sikap
NR
SB
78 77
Sikap
Jml
SB
B #REF!
Rank
NAMA SISWA
Sosial
NO
Spiritual
KELAS I B SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018/2019
10
CHELSEA NOER OCTAVIANI
KKM Keterampilan
Agama PPKn B.Ind
MAT
IPA
IPS
SBdP
PJOK MLK1 MLK2 MLK3
72
70
70
70
Err:509Err:509
72
72
70
70
0
80
86
87
76
#REF! #REF!
84
86
86
84
81 SB
Sikap Pengetahuan
11
ADITYA PUTRA PRATAMA
Keterampilan
87
94 91
94 93
84 80
#REF! #REF! #REF! #REF!
95 91
96 88
88
84 88
SB
Pengetahuan
12
ALMIRA GELSI NAFISA
Keterampilan
93
92 91
96 94
77 80
#REF! #REF! #REF! #REF!
91 90
95 89
89
77 88
SB 84
80 80
84 80
70 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
82 84
81 86
88
79 80
85 79
69 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
76 80
82 83
Pengetahuan
13
MAULANA FATHUR ROZAK
Keterampilan
86
70 76
82 79
83
69 72
76 78
SB
Sikap Pengetahuan
14
DONA APRILYA CAESA PUTRI YASMINE
Keterampilan
SB
Sikap Pengetahuan
15
SITI HAIRUNNISA
Keterampilan
91
90 90
90 90
71 71
#REF! #REF! #REF! #REF!
92 89
96 84
84
71 86
SB
Pengetahuan
16
ANDHIKA JANUARDI
Keterampilan
88
88 90
91 89
82 81
#REF! #REF! #REF! #REF!
85 83
91 86
86
82 81
SB
Pengetahuan
17
ENTITA RACHELIA
Keterampilan
85
78 77
84 81
67 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
77 80
85 87
87
67 77
SB 89
94 94
95 92
87 90
#REF! #REF! #REF! #REF!
93 91
91 84
84
82 80
84 83
67 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
83 87
89 84
Pengetahuan
18
MUHAMY AFLAH TAZAKKA
Keterampilan
84
87 84
93 91
84
67 77
83 80
SB
Sikap Pengetahuan
19
CUT DECHA ROSIYANI
Keterampilan
SB
Sikap Pengetahuan
20
RISHA AFRILIA ANJANI
Keterampilan
82
78 77
78 80
67 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
79 88
80 85
85
67 75
SB
Pengetahuan
21
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
Keterampilan
95
87 88
88 86
70 74
#REF! #REF! #REF! #REF!
88 88
92 85
85
70 82
88 86
A
#REF!
0
7
0
#REF! #REF!
8
1
0
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF!
2
1
0
#REF! #REF!
0
3
1
#REF! #REF!
2
0
0
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF!
1
3
0
#REF! #REF!
5
2
0
#REF! #REF!
2
1
0
#REF! #REF!
4
0
0
#REF! #REF!
0
5
0
SB
SB
SB
SB
SB
79 82
Sikap
I
SB
77 78
Sikap
S
SB
85 84
Sikap
ABSENSI
SB
92 92
Sikap
NR P&K
SB
91 89
Sikap
NR
SB
95 92
Sikap
Jml
SB
Rank
ASPEK
Sosial
NAMA SISWA
Spiritual
NO
KKM
ACHMAD ZAFIRBRIRIAN
Agama PPKn B.Ind
MAT
IPA
IPS
SBdP
PJOK MLK1 MLK2 MLK3
72
70
70
70
Err:509Err:509
72
72
89
89 90
89 84
81 78
#REF! #REF! #REF! #REF!
90 86
88 87
70
70
0
87
81 83
90 88
Sikap Pengetahuan
22
GUSTI SEPTIAN ARDIANSAH
Keterampilan Pengetahuan
NINDYA SYIFA ARTANTI
Keterampilan
91
94 94
94 95
88 90
#REF! #REF! #REF! #REF!
91 91
90 86
86
88 90
SB
Pengetahuan
TEGAR GION PRANOTO AJI
Keterampilan
89
90 90
93 92
83 86
#REF! #REF! #REF! #REF!
92 91
94 86
86
83 92
SB
Pengetahuan
25
ZAFIRA RAEESA FITRI
Keterampilan
88
93 90
94 91
79 80
#REF! #REF! #REF! #REF!
93 91
92 84
84
79 85
SB 90
96 95
94 95
86 85
#REF! #REF! #REF! #REF!
93 91
97 86
87
78 83
87 84
68 70
#REF! #REF! #REF! #REF!
83 80
83 89
Pengetahuan
26
FLORENSIA SYAQHINARA IVANA
Keterampilan
86
86 87
93 91
89
68 75
83 78
SB
Sikap Pengetahuan
27
ZENTERA ALFHA RIZIEQ
Keterampilan
SB
Sikap Pengetahuan
28
DAFA PUTRA NAUFALDI
Keterampilan
89
82 80
84 83
72 75
#REF! #REF! #REF! #REF!
82 83
89 87
87
72 77
SB
Pengetahuan
29
MOHAMMAD FARREL BAKTI SANJAYA
Keterampilan
85
91 90
83 84
76 72
#REF! #REF! #REF! #REF!
92 89
92 87
87
76 82
SB 88
93 93
93 87
91 90
#REF! #REF! #REF! #REF!
93 90
97 85
89
92 91
93 90
79 81
#REF! #REF! #REF! #REF!
89 90
93 85
Pengetahuan
30
NANDA PUTRI ASA HARIYANTO
Keterampilan
85
91 89
93 89
85
79 90
89 90
SB
Sikap Pengetahuan
31
SHAFIRA ADELIA SOFYAN
Keterampilan
SB
Sikap Pengetahuan
32
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
Keterampilan
87
91 90
90 85
79 80
#REF! #REF! #REF! #REF!
90 88
92 84
89
79 86
90 90
5I
A 0
#REF! #REF!
2
0
0
#REF! #REF!
7
0
0
#REF! #REF!
0
2
0
#REF! #REF!
2
5
0
#REF! #REF!
0
2
0
#REF! #REF!
5
6
0
#REF! #REF!
2
1
0
#REF! #REF!
1
4
0
#REF! #REF!
1
0
0
#REF! #REF!
1
0
0
#REF! #REF!
1
0
0
SB
SB
SB
92 89
Sikap
0S
SB
82 80
Sikap
ABSENSI
SB
93 83
Sikap
NR P&K
SB
92 92
Sikap
NR
SB
91 89
Sikap
24
SB
SB
Sikap
23
SB
Jml
SB
SB
SB
Rank
ASPEK
Sosial
21
NAMA SISWA
Spiritual
NO
KKM
ASHA AQILA ROSSI ALFARINI
Agama PPKn B.Ind 72
70
70
MAT 70
IPA
IPS
SBdP
PJOK MLK1 MLK2 MLK3
33
IMTIYAZ AYATUL HUSNA
Keterampilan
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
#REF! #REF!
0
0
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
#REF! #REF!
0
0
0
74
50
7
70
70
0
SB
Keterampilan
ABSENSI A 0
72
#REF! #REF! #REF! #REF!
Pengetahuan
0
SB
NR P&K
0I
72
Sikap
34
SB
NR
1S
Err:509Err:509
Sikap Pengetahuan
Jml
SB
Sikap Pengetahuan
35
0
Keterampilan Sikap Pengetahuan
36
0
Keterampilan Sikap Pengetahuan
37
0
Keterampilan Sikap Pengetahuan
38
0
Keterampilan Sikap Pengetahuan
39
0
Keterampilan Sikap Pengetahuan
40
0
Keterampilan Sikap
Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Nilai Terendah Nilai Tertinggi
Pengetahuan
90
2809
2882
2453 #REF! #REF! 2817
2889
0
2453
2816
#REF!
0
Keterampilan
2799 90 87 90 80 90 95
2794 88 87 76 77 97 95
2816 90 88 78 79 98 96
2497 77 78 67 70 91 90
2743 90 86 80 83 97 89
2748
2673 77 84 67 72 91 95
2747 88 86 76 77 97 94
#REF!
0
#REF! #REF! #REF! #REF!
0 0 0 0
Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan
#REF! #REF! 2791 88 87 #REF! #REF! 76 #REF! #REF! 80 #REF! #REF! 97 #REF! #REF! 93
86 0 83 0 89
0
0 740
Rank
ASPEK
Sosial
32
NAMA SISWA
Spiritual
NO
KKM
Agama PPKn B.Ind 72
70
70
MAT 70
IPA
IPS
Err:509Err:509
SBdP 72
PJOK MLK1 MLK2 MLK3 72
70
70
0
Jml
NR
NR P&K
ABSENSI S
I
Kepala Sekolah,
Jakarta, 15 Desember 2018 Guru Kelas VB
Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP. 19621205 198303 2 013
Eva Kurniatiningsih, ST NIP. -
A
Rank
ASPEK
Sosial
NAMA SISWA
Spiritual
NO
PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM KETUNTASAN BELAJAR DAN TARAF SERAP KURIKULUM SD NEGERI TEMENGGUNGAN KELAS I B SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Target Kurikulum (%)
KKM
Nilai Rata-rata
Jml Nilai ≥ KKM
Jml Nilai ≤ KKM
Jumlah Siswa
Ketuntasan (%)
Taraf Serap Kurikulum
KOMPETENSI PENGETAHUAN (KI-3)
1
Pendidikan Agama & Budi Pekerti
100
72
90
1
0
1
100
90
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
100
70
88
32
0
32
100
88
3
Bahasa Indonesia
100
70
90
32
0
32
100
90
4
Matematika
100
70
77
22
10
32
69
77
5
Ilmu Pengetahuan Alam
100 Err:509
0
0
0
6
Ilmu Pengetahuan Sosial
100 Err:509
0
0
0
7
Seni Budaya Dan Prakarya
100
72
88
32
0
32
100
88
8
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
100
72
90
32
0
32
100
90
9
Mulok 1
100
70
0
0
0
10
Mulok 2
100
70
77
22
10
32
69
77
11
Mulok 3
100
0
88
32
0
32
100
88
No. Mata Pelajaran
Jumlah Rata-rata Pencapaian Target Kurikulum
:
Taraf Serap Kurikulum
:
Ketuntasan
:
Mengetahui, Kepala Sekolah,
Jumlah SK/KD yang telah diajarkan x 100% Jumlah SK/KD yang telah diprogramkan Target Kurikulum 100
x Nilai Rata-rata
Jumlah siswa ≥ KKM Jumlah siswa
Jakarta, 15 Desember 2018 Guru Kelas VB,
Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP. 19621205 198303 2 013
Eva Kurniatiningsih, ST NIP. -
RAPOR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR (SD)
Nama Peserta Didik :
AIRIN RAHSMI DIAMY Nomor Induk Siswa
4428
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA
RAPOR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR (MI)
Nama Sekolah
: SDN SD Negeri Temenggungan
NPSN
: 20526489
Alamat Sekolah
: Jl. Airlangga No. 37
No Telpon
: 0333 - 410304
Kode Pos
: 68417
Kelurahan/Desa
: Kebalenan
Kecamatan
: Banyuwangi
Kota / Kabupaten
: Banyuwangi
Provinsi
: Jawa Timur
Website
: -
E-mail
:
[email protected]
PETUNJUK PENGGUNAAN 1.
Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Dasar tersebut;
2.
Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Dasar;
3.
Daftar Peserta didik diisi oleh data peserta didik yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini;
4.
Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik;
5.
Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas;
6.
Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti dan PPKn;
7.
Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan PPKn;
8.
Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran;
9.
Hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat dan deskripsi pencapaian kompetensi mata pelajaran; 10. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi; 11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik: A : Sangat Baik B : Baik C : Cukup D : Kurang 12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik. Deskripsi berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD; 13. Laporan Ekstrakurikuler diisi oleh kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik; 14. Saran–saran diisi tentang hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, pendidik, dan orangtua/wali terutama untuk hal-hal yang tidak didapatkan dari sekolah; 15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan pendidik; 16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat; 17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol; 18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester; 19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah. 20
Kolom pernyataan kenaikan kelas diisi keterangan naik atau tinggal kelas.
IDENTITAS PESERTA DIDIK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Nama Peserta Didik Nomor Induk Siswa NISN Tempat, Tanggal Lahir Jenis Kelamin Agama Pendidikan Sebelumnya Alamat Peserta Didik
9.
Nama Orang Tua 1) Ayah 2) Ibu Pendidikan Orang Tua 1) Ayah 2) Ibu Pekerjaan Orang Tua 1) Ayah 2) Ibu Alamat Orang Tua 1) Jalan 2) Kelurahan / Desa 3) Kecamatan 4) Kabupaten/Kota 5) Provinsi Wali Peserta Didik 1) Nama 2) Pekerjaan 3) Alamat
11.
12.
13.
14.
: AIRIN RAHSMI DIAMY : 4428 0113360479 : BANYUWANGI, 40883 : PEREMPUAN : ISLAM : TK. DEWI SARTIKA : JL. ADI SUCIPTO 123, RT.01/RW.01 SOBO BANYUWANGI BANYUWANGI : MAT KHOIRUDIN : INTAN KUMALA : SLTA : SLTA : WIRASWASTA : IBU RUMAH TANGGA : JL. ADI SUCIPTO 123, RT.01/RW.01 : SOBO : BANYUWANGI : BANYUWANGI : JAWA TIMUR : : :
Jakarta, 15 Desember 2018 Kepala Sekolah
Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP. 19621205 198303 2 013
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Peserta Didik Nomor Induk Siswa Nama Sekolah Alamat Sekolah
: AZKA RAYYAN KHALFANI : 4425 : SD Negeri Temenggungan : Jl. Airlangga No. 37, Kel. Kebalenan Kec. Banyuwangi, Banyuwangi
Kelas Semester Tahun Pelajaran
A. SIKAP DESKRIPSI 1 Sikap Spiritual
Ananda AZKA RAYYAN KHALFANI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, ber sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
2 Sikap Sosial
Ananda AZKA RAYYAN KHALFANI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, kreatif, sudah baik dalam sikap percaya diri,
B. PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KKM Satuan Pendidikan= 70 No Muatan Pelajaran
Agama 1 Pendidikan dan Budi Pekerti
2 Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
Pengetahuan Nilai
90
78
88
Predikat
Deskripsi
A
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sangat baik dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
C
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah, dan sudah baik dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
B
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan, dan sangat baik dalam Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ketrampilan Nilai
90
83
93
Predikat
Deskripsi
A
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam mel huruf-huruf hijaiyyah d harakatnya secara leng sangat baik dalam mel huruf-huruf hijaiyyah d harakatnya secara leng
B
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam Men simbol-simbol sila Pan Lambang Garuda sila P cukup baik dalam Men pengalaman kerjasama keberagaman di rumah
A
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam Mem kegiatan persiapan me permulaan (duduk waj jarak antara mata dan memegang buku, cara halaman buku, gerakan kiri ke kanan, memilih dengan cahaya yang te benar, dan sangat baik Melafalkan bunyi voka konsonan dalam kata b Indonesia atau bahasa
4 Matematika
No Muatan Pelajaran
Budaya dan 5 Seni Prakarya
Jasmani, Olah 6 Pend. Raga, dan Kesehatan
71
C
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya, dan cukup baik dalam Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan bendabenda konkret
73
C
Pengetahuan Nilai
89
93
Predikat
Deskripsi
B
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari, dan sudah baik dalam Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
A
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional, dan sangat baik dalam Memahami gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
7 Bahasa Jawa
Ananda Azka Rayyan K baik dalam Menuliskan bilangan sampai dua a menyatakan banyak an kumpulan objek denga tempat, dan cukup ba Menyajikan bilangan c dengan 99 yang berses dengan banyak anggot objek yang disajikan
Ketrampilan Nilai
Predikat
Deskripsi
B
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam Mem ekspresi dua dan tiga d sudah baik dalam Men elemen musik melalui
87
B
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam Mem gerak dasar non-lokom dengan konsep tubuh, usaha, dan keterhubun berbagai bentuk perm sederhana dan atau tr sudah baik dalam Mem pola gerak dasar manip dengan konsep tubuh, usaha, dan keterhubun berbagai bentuk perm sederhana dan atau tr
87
B
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam , da dalam 0
86
8 Bahasa Inggris
71
C
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam , dan cukup baik dalam
86
B
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam , da dalam
9 0
88
B
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
84
B
Ananda Azka Rayyan K sangat baik dalam , da dalam
C. Ekstrakurikuler Kegiatan Ekstrakurikuler
Keterangan
Pramuka Silat MIPA ENGLISH CLUB 0
B
D. Saran-saran
Lebih giat lagi belajar dirumah ya! E. Perkembangan Fisik No 1. 2.
Semester
Aspek Yang Dinilai
1
Tinggi Badan Berat Badan
-
117 cm 20 kg
F. Kondisi Kesehatan No Aspek Fisik 1. Pendengaran 2. Penglihatan 3. Gigi 4.
Keterangan Baik Baik Bersih
G. Catatan Prestasi No
Semester 1 Jenis Prestasi
Semester 2 Jenis Prestasi
Prestasi
1. 2. H. Ketidakhadiran Ketidakhadiran Sakit Izin Tanpa Keterangan
8
Hari Hari Hari
Mengetahui : Orang Tua / Wali,
Jakarta, 15 Desember 201 Guru Kelas I.B,
TOHARI
Eva Kurniatiningsih, ST NIP. -
Kepala Sekolah,
Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP. 19621205 198303 2 013
A DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK :IB : Ganjil : 2018/2019
DESKRIPSI
LFANI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a kukan kegiatan, jujur,
LFANI sangat baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun, kap percaya diri,
Ketrampilan Deskripsi
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap, dan sangat baik dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila, dan cukup baik dalam Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar, dan sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Ananda Azka Rayyan Khalfani sudah baik dalam Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat, dan cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
Ketrampilan Deskripsi
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam Menirukan elemen musik melalui lagu
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, dan sudah baik dalam Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam 0
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
Ananda Azka Rayyan Khalfani sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
Keterangan
Semester -
Keterangan
Semester 2 Prestasi
Jakarta, 15 Desember 2018 Guru Kelas I.B,
Eva Kurniatiningsih, ST NIP. -
Kepala Sekolah,
Dra. Emy Tri Astutik, MM P. 19621205 198303 2 013
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH Nama Peserta Didik : AZKA RAYYAN KHALFANI KELUAR Tanggal
Kelas yang ditinggalkan
IB
Sebab-sebab keluar
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH Nama Peserta Didik : AZKA RAYYAN KHALFANI No
MASUK
1.
Nama Siswa
:
2.
NIS / NISN
:
3.
Nama Sekolah Asal
:
………………………………………………….
4.
Masuk di Sekolah ini
:
………………………………………………….
a. Tanggal
:
………………………………………………….
b. Di Kelas
:
………………………………………………….
c. Semester
:
………………………………………………….
d. Tahun Pelajaran
:
………………………………………………….
1.
Nama Siswa
:
………………………………………………….
2.
NIS / NISN
:
………………………………………………….
3.
Nama Sekolah Asal
:
………………………………………………….
4.
Masuk di Sekolah ini
:
………………………………………………….
a. Tanggal
:
………………………………………………….
b. Di Kelas
:
………………………………………………….
c. Semester
:
………………………………………………….
d. Tahun Pelajaran
:
………………………………………………….
1.
Nama Siswa
:
………………………………………………….
2.
NIS / NISN
:
………………………………………………….
3.
Nama Sekolah Asal
:
………………………………………………….
4.
Masuk di Sekolah ini
:
………………………………………………….
a. Tanggal
:
………………………………………………….
b. Di Kelas
:
………………………………………………….
c. Semester
:
………………………………………………….
d. Tahun Pelajaran
:
………………………………………………….
H SEKOLAH
AYYAN KHALFANI
Tanda Tangan Kepala Sekolah dan Stempel Sekolah Serta Tanda Tangan Orang Tua/Wali ……………………………………………… Kepala Sekolah
Dra. Emy Tri Astutik, MM NIP. 19621205 198303 2 013 Orang Tua / Wali
…………………………………………..
………………………………………….. Kepala Sekolah
………………………………………….. NIP. Orang Tua / Wali
…………………………………………..
………………………………………….. Kepala Sekolah
………………………………………….. NIP. Orang Tua / Wali
…………………………………………..
H SEKOLAH
AYYAN KHALFANI
……………………………………………… Kepala Sekolah
………………………………………….. NIP.
……………………………………………… Kepala Sekolah
………………………………………….. NIP.
……………………………………………… Kepala Sekolah
………………………………………….. NIP.