El Diptongo 01.docx

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N° SESIÓN 01 PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO DE LA SESIÓN EL DIPTONGO DATOS INFORMATIVOS COMUNICACIÓN

AREA CURRICULAR DOCENTE

SICLO / GRADO

(Lenguaje)

SENCARA

José Luis

DURACION

CHUQUIJA

90

PROPOSITO DE APRENDIZAJE COMPETENCIA

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS

TERCER GRADO

CAPACIDADES

DESEMPEÑO

 Adecúa el texto a la situación comunicativa.  Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.  Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente

Desarrolla las ideas del texto mediante el uso de diferentes referentes gramaticales. Organiza su texto en párrafos en torno a diversos temas presentando eventualmente alguna digresión.

SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO - Hacer conocer que lograrán los estudiantes - Qué actividades realizarán los estudiantes para el logro de aprendizaje - Conflicto cognitivo - Recojo de información - Uso de Video - Otros: _____________________________________________________________ DESARROLLO Se realiza las siguientes interrogantes: ¿De qué trata el cuento? ¿Cuántas vocales hay? ¿Conocen cuáles son las vocales abiertas?

TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO GRUPAL DRAMATIZACIONES EXPOSICIONES

¿Conocen cuáles son las vocales cerradas? ¿Cómo se llama a la unión de las vocales? ¿De qué tema hablaremos hoy? * Los estudiantes pronuncian adecuadamente las 5 vocales. - DECLARAMOS EL TEMA: “EL DIPTONGO”

OTROS: ______________________________ _____________________________________

El docente les explica el contenido del tema “El diptongo”. El docente conjuntamente con los estudiantes elaboran un mapa conceptual:

El docente entrega a cada estudiante una ficha de trabajo. CIERRE EXTENSIÓN/EVALUACIÓN/ METACOGNICIÓN __________________________________________________________________________________________ ¿Qué aprendiste? ¿Te gusto lo que aprendiste? ¿Cuándo usaras estos elementos? __________________________________________________________________________________________ Tarea para casa: leer el libro del proyecto plan lector MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR 1. Cuaderno, lapicero, colores, plumones 2. Tarjetas Metaplan 3. Figuras de diversos objetos cortados por la mitad. 4. Masking tape- limpiatipos 5. Ficha de practica 6. Data display 7. Fichas de co y evaluación

SENCARA CHUQUIJA, JOSE LUIS Docente

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