YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN PERGURUAN TINGGI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI TULUNGAGUNG SEMUA PROGRAM STUDI TERAKREDITASI Jl. Mayor Sujadi Timur No.7 Tulungagung Telp./Fax 0355-321426 / Email :
[email protected] / Kode Pos 66221S
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2018/2019 Mata Kuliah : Program Studi : Semester/Kelas : Hari, Tanggal : Waktu : Sifat : Dosen :
PANCASILA Pendidikan Matematika, PKN, PGSD, TI I (Satu) Senin, 14 Januari 2019 08.30 WIB s/d 11.00 WIB Take Home Ratih Puspasari, M.Pd
PETUNJUK 1. Tulis Nama, PRODI,NPM, Nomor Urut Presensi, Mata Ujian, dan Tandatangan 2. Bacalah dengan seksama soal-soal di bawah ini, kemudian kerjakan semua soal berikut pada lembar polio bergaris. 3. Tidak diperkenankan mencontoh, mengutip, copy paste jawaban antar teman baik sebagian maupun keseluruhan. 4. Kerjakan sesuai dengan pemikiran dan usaha anda sendiri 5. Dikerjakan tulis tangan dan dikumpulkan tepat waktu tidak bisa diwakilkan. SOAL : 1. Dalam perspektif historis, tanggal 1 juni diperingati sebagai hari lahir pancasila a. Bagaimana pandangan anda terhadap pendapat yang menyatakan bahwa pancasila lahir pada tanggal 1 Juni 1945 ? jelaskan b. Secara yuridis, rumusan pancasila yang manakah berlaku sampai hari ini dan seterusnya ? berikan jawaban penjelasan anda secara argumentative. 2. Pembukaan UUD 1945 berkedudukan sebagai staat fundamental norm (norma dasar Negara) a. Jelaskan secara substansif dari makna pembukaan UUD 1945 sebagai norma Republik Indonesia b. Jelaskan Bagaimana relasi pancasila dasar Negara dengan pembukaan UUD 1945 ! c. Mengapa pembukaan UUD 1945 tabu untuk dilakukan perubahan ? jelaskan dengan argument anda sendiri. d. Sebutkan dan jelaskan pokok –pokok pikiran utama yang terdapat dalam pembukaan UUD 1945 !
3. Ideologi dapat berfungsi sebagai kekuatan pengendali konflik dan sekaligus fungsi integrative (factor pemersatu) a. Dapatakah ideology pancasila berfungsi sebagai factor pengendali konflik dan fungsi integrative bagi bangsa Indonesia ? jelaskan b. Mengapa ideology ISIS bertentangan dengan kepribadian bangsa Indonesia ? c. Ideology pancasila berpeluang menjadi ideology masyarakat global. Mengapa ? jelaskan 4. Pancasila sebagai paradigma pengembangan kehidupan beragama. a. Jelaskan apa makna dari pengertian pancasila sebagai paradigma pengembangan kehidupan beragama di Indonesia ? b. Bagaimana bentuk suplementasi pancasila sebagai paradigma pengembangan kehidupan beragama ? jelaskan 5. Tertib social dan keteraturan hidup bersama a. Bagaimana keadaan penegak hokum di Indonesia dilihat dari persepektif pancasila dewasa ini ? jelaskan ! 6. Berikan contoh minimal lima kejadian yang menunjukkan bahwa penegakkan hukum di Indonesia belum sesuai atau sejalan dengan pancasila sebagai etika penegakkan hukum. Dengan ketentuan sebagai berikut: a. 5 Contoh tersebut dibuat kliping dan cantumkan sumber nya. (Koran, media elektronik, media cetak, siaran tv dll). b. Cantumkan kapan kejadian tersebut berlangsung. Antara tahun 2016-2019 meliputi tempat dan tanggal kejadian c. Beri komentar anda terkait kejadian tersebut, mengenai : 1) Apa yang melatar belakangi kejadian tersebut ? 2) Mengapa kejadian tersebut bisa terjadi ? 3) Bagaimana akhir penyelesaian kejadian tersebut ? 4) Bagaiaman peran anda sebagai mahasiswa agar kejadian tersebut tidak terulang lagi ? 5) Hikmah apa yang bisa diambil dari kejadian tersebut ?
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA SUKSES!!