Taller Estudiante2.docx

  • Uploaded by: Miguel sanchez
  • 0
  • 0
  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Taller Estudiante2.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,218
  • Pages: 7
TALLER ESTUDIANTE 2_KEVIN_FRANCO

Nombre del Estudiante: Kevin Franco Fecha: 11/03/2019 Lugar: Bogotá D.C Doy fe que los siguientes ejercicios son de mi autoría, en caso de encontrar plagio la nota de todo mí trabajo debe ser de CERO además de las respectivas sanciones a que haya lugar

En este taller Usted encontrará 9 problemas los cuales los debe analizar de forma individual Este taller pretende que usted realice un análisis de los problemas presentados y Una de las formas es haciéndose algunas preguntas que no le han quedado claras después de leer el planteamiento del problema, por ejemplo, saber cuáles son los datos que no se conocen, identificar los datos que son posibles de calcular, determinar con claridad las variables que se pueden utilizar e indagar sobre las fórmulas que se deben utilizar en los problemas que así lo requieran. Con tal propósito usted debe leer y re-leer el ejercicio para comprender lo que se requiere y proceder a realizar su análisis en el cuadro contiguo al planteamiento

1. Planteamiento del problema a resolver: Se ha solicitado el análisis del problema que permita calcular el área de un Rombo. Que datos no conozco y se deben solicitar (si se requiere más filas por favor anexarlas) Diagonales

Que datos no conozco, pero los puedo calcular

Tipo Variables requeridas Tipo Variabl e

Formulas a aplicar si se requieren

Requier e condicio nal (si / no)

Requiere ciclos (si / no) _ cuales

área

real

D1 x D2/2

No

No

Área rombo

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede

indicar para que se utiliza? No aplica el uso de condicionales

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones, puede indicar para que se utiliza?

No aplica la utilización de de ciclos o repeticiones ¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así cuales pueden ser esos datos?

No el problema no presenta datos innecesarios sino más bien, la fórmula que presenta datos redundantes y podría ser la implementación de una forma más rápida de resolver el área de un rombo.

2. Planteamiento del problema a resolver: Una persona ha comprado una cierta cantidad de oro en gramos y desea saber su equivalencia tanto en kilos como en onzas, para lo cual se debe realizar el análisis del problema presentado .

Que datos no conozco y se deben solicitar (si se requiere más filas por favor anexarlas) La cantidad del oro que compro la persona

Que datos no conozco, pero los puedo calcular

Tipo Variables requeridas Tipo Variable

Formulas a aplicar si se requieren

El valor de 1 gramo de oro

Real

oroagra mo

Su conversión a onzas

La conversión de gramos a onzas La conversión de gramos a onzas y respectivame nte de onzas a kilos

Real

gramoao nza

Real

Gramoa kilo

41.43$ por si Ncantidad de gramos comprados 1Gr = si 0.035274 Oz 1Gr= si 0.001K

Onzaakil o

1Oz = 0.0283495

Su conversión a kilos

Requier e condicio nal (si / no)

Requiere ciclos (si / no) _ cuales no

si si

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede

indicar para que se utiliza? La utilización de la condicional se utiliza en el valor y la depreciación del oro por gramo, es decir que si el oro varía o cambia su valor al precio con el que hicimos la solución del problema, va a variar y condicionar el resultado de los demás cálculos

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones, puede indicar para que se utiliza? Un ciclo por cada conversión de unidades

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así cuales pueden ser esos datos? El cálculo de los kilos se me hace innecesario porque para tan siquiera tener medio kilo debe acumular varios gramos u onzas, resulta más eficiente hacer el cálculo sobre las unidades de gramos y onzas

3. Planteamiento del problema a resolver: Un restaurante vende solo desayunos y

almuerzos, el costo de cada desayuno es de $ $4500 y de un almuerzo es de $ 6800, y al dueño de restaurante para producir un desayuno tiene un costo de $1850 y un almuerzo de $3800, al final del día se ingresa la cantidad de almuerzos y desayunos vendidos. El dueño del restaurante le ha solicitado que le presente el análisis del problema para calcular la venta total del día, lo mismo que la ganancia obtenida.

Que datos no conozco y se deben solicitar (si se requiere más filas por favor anexarlas) La cantidad de desayunos vendidos

Que datos no conozco, pero los puedo calcular

Tipo Variables requeridas Tipo Variable

Formulas a aplicar si se requieren

La ganancia de cada desayuno

Entero

#desayun si osvendido s x 2650= Gandesayu no

Gandesa yuno Ventotal des

La cantidad de almuerzos vendidos

La ganancia de cada almuerzo

Entero

Requier e condicio nal (si / no)

#desayun osvendido s x 4500 = Ventotalde s Ganalmu #almuerzo si erzo svendidos x 2000 = Ganalmuer zo

Requiere ciclos (si / no) _ cuales si

si

Ventotal alm

Total de desayunos y almuerzos vendidos

La ganancia Entero total y el total de almuerzos y desayunos vendidos

Gantotal Ventotal

#almuerzo svendidos x 6800 = Ventotalal m Gandesayu si no + Ganalmuer zo =Gantotal

si

Ventotalal m+ Ventotalde s= Ventotal

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede

indicar para que se utiliza? La condicional es la cantidad tanto de almuerzos como de desayunos que se vendan.

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones, puede indicar para que se utiliza? En este caso se requiere 6 ciclos, 2 para el cálculo de desayunos, los otros 2 para el cálculo de almuerzos y los otros 2 para los cálculos totales

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así cuales pueden ser esos datos? No hay datos innecesarios.

4. Planteamiento del problema a resolver: Usted va a adquirir un disco duro para su computador y el vendedor le ofrece tamaños de disco duro expresados en Terabit. Para lo cual usted realiza el análisis del problema que le permite convertir ese valor en Megabyte y en Gigabyte.

Que datos no conozco y se deben solicitar (si se requiere más filas por favor anexarlas) Valor de un terabit Conversión de terabit a megabyte Conversión de terabit a gigabyte

Que datos no conozco, pero los puedo calcular

Tipo Variables requeridas Tipo Variable

Formulas a aplicar si se requieren

Requier e condicio nal (si / no)

Requiere ciclos (si / no) _ cuales

Si

Real

Tera

1 terabit

No

No

Si

Real

Teraame ga

no

Si

Si

real

Teraagig a

1 terabit = 125000 Megabytes 1 terabit = 125 gigabytes

No

Si

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede

indicar para que se utiliza? No aplica el uso de condicionales

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones, puede indicar para que se utiliza? Se utilizan ciclos en el caso de convertir las unidades de terabit a gigabyte b y de terabit a megabyte.

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así cuales pueden ser esos datos? No hay datos innecesarios.

Related Documents

Taller
June 2020 14
Taller
June 2020 16
Taller
May 2020 25
Taller
June 2020 15
Taller
May 2020 17
Taller
October 2019 47

More Documents from ""

Relaidad3.docx
November 2019 6
Taller Estudiante2.docx
November 2019 13
Inf 4 Tele Part 1.docx
November 2019 13
Inf 4 Tele.docx
November 2019 21