Spm 2008 Chemistry K2

-

v

SULIT NO.KADPENGENALAN ANGKA GILIRAN

.f

M%P\

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

II

454112

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO8 CIIEMISTRY Kertas 2 Nov./Dis.

Dua jam tiga puluh minit

zl iam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan dan anda pada Petak angka giliran yang disediakan. 2. Kertas soalan A,vibahasa.

ini

adalah

Untuk Kegunaan Pemeriksa KodPemeriksa: Bahagiar Soalan

dalam

dalam bahasa Inggeris mendahului saalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.

3 . Soalan

A

meniawab dibenarkan Calon keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

5 . Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

B

C

Markah Markah Penuh Diperoleh

I

9

,,

9

3

l0

4

10

5

11

6

11

7

20

8

20

9

20

10

20

Jumlah

Kertas soalanini mengandungi30 halamanbercetak dan2 halamantidak bercetak ll,ihat sebelah 454112

@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

illililililllli

For Examiner's Use

SULIT

2

454u2

SectionA Bahagian A [6Omarks] [60 markah] Answerall questions in thissection. Jawabsemuasoalandalambahagianini. 1 DiagramI showsthemanufacture of sulphuricacid. Rajah I menunjukkanpembuatanasid sulfurik.

Concentrated sulphuricacid Asid sulfurikpekat Sulphtr

Sulfur SO, +

*-l fu( Dryair

Udara kering

CatalystX MangkinX Diagram I Rajah L

Water Air+

, Wastegas Gas buangan SubstanceY BahanY

Sulphuricacid,HrSOo Asid sulfurik,H;SO4'

(a) What is the name of this process?

r(a)

ttr

Apakah nama proses ini?

IL marlc] I markahl (b) StatethenameofcatalystX. Nyatakan nama mangkin X.

I markl U markahl 1(cXD

(c) (i)

Statethe name of substancey. Nyatakan noma bahan y.

lI marlcl [l markah]

454u2

@ 2008 Hak Cipta KerajaanMalaysia

SULIT

SULIT

454u2

For Examiner's Use

(ii) SubstanceY is formed when sulphur trioxide reactswith concentrated sulphuricacid. Writethechemicalequationforthis reaction. Bahan Y terbentukapabila sulfur trioksida bertindak balas dengonasid sulfurik pekat. 1(cXii) Tulispersamaankimia untuk tindak balas ini.

12marksl [2 markah] I

@ A wastegas is producedduring the manufactureof sulphuric acid. Explain briefly how this gascan causeenvironmentalpollution.

Suatu gas buangan terhasil semasapembuatan asid sulfurik. Terangkan secara ringkas bagaimana gas ini boleh menyebabkanpencemaran alam sekitar.

r(4

12marlcsl 12markahl

m

(e) The sulphuric acid producedcan be usedto manufacturefertilisers. Asid sulfurik yang terhasil boleh digunakan untuk membuat baja. (i)

Name one fertiliser manufacturedfrom sulphuric acid. 1(eXi)

Namakan satu baja yang diperbuat daripada asid sulfurik.

ll marlcl ll markahl (ii) Stateanotheruseof sulphuricacid. Nyatakankegunaanlain asid sulfurik.

l(e)(ii)

ll markl fl markahl

454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

For Examiner's Use

SULIT 2

454y2

Table2.1showsa groupof elements. Jadual2.l menunjukkansatu kumpulanunsur.

'ir

?icr lls.

Fhrorine Chlorine Fluorin Klorin

Bromine Bromin

"irt Iodine Iodin

Table2.I Jadual2.l 2(a)

(a) In which groupof the periodic Table arethesee,lements loeated?

tE

Dalam kutnpulanmanalcahunsur-unsurini beradadalamJadual Berkala?

(b) Write the electronaffangementforan atomof fluorine.

lL markl ft markahl

Tulissusunanelektronbagi satu atomfluorin.

I markl ll markahl (c) Fluorineatomsaresrnallerthrinchlorineatoms. Explain why fluorine forms a negativeion moreeasilythanchlorine. !1om/tuorin adalah lebih kecil daripada atom klorin. lergngkan mengapa fluorin tiun mudah m€mbLntuk ion negatif berbandingklorin. 2(c)

tE 2(d)

12marksl [2 markahl @ Statethe type of chemicalbondin an iodine molecule.

tE

Nyatakanjenis ikatan kimia dalam satu molekul iodin. lL markl ll markahl

454U2

@ 2008 Hak Cipra Kerajaan Malaysia

SULIT

Y

SULIT

5

454U2

(e) Chlorinereactswith sodiumto form a compound.

For Examiner's Use

Klorin bertindak balas dengan natrium untuk membentuksatu sebatian. (i)

Statethe type of chemical bond in this compound. 2(e)(1)

Nyatakan jenis ikatan kimia dalam sebatian ini.

lL markl ft markahl (ii)

tE

Draw a diagram to show the electron arrangementin this compound. [Protonnumberof Na = 11] Lukis satu rajah untuk menunjukkan susunan elektron dalam sebatian ini. fNombor proton bagi Na = I l]

2(e)(ii)

[2 marks] 12markahl

ltr

(/) Table 2.2 shows three pairs of chemicals. Jadual2.2 menunjukkan tiga pasangan bahan kimia. Chemicals I Bahankimia KI taql+ Cl2lnqy Klt*l

* C121616y

KCl1a4 + Br2(aq) KCllary + Br21n1y

KBr1a4+ KCllaqy KBrlary+ KCllaty

Table2.2 Jadual2.2 Put a tick (/ ) in the box besidethe pair of chemicalswhich will undergo a displacement reaction. Tandakan(/ ) dalampetak bersebelahanpasanganbahan kimia yang akan melalui tindak balaspenyesaran. ll markl tl markahl ll,ihat sebelah 454112

@ 2008Hak cipta Kerajaan Malaysia

SULIT

2V)

tE tE Total A2

For Examiner's Use

SULIT 3

G

414lt2

(a) Diagram3.1 showsthe resultsof anexperimentto investigatethe movementof bromineparticlesin air. Raiah 3.I menuniukkqn kep utusan suatu eksp er i men untuk mengkaji p erger akan zarah-zarahbromindi udara.

Gasjar Balanggas

Air Udara

Brominevapour Wapbromin

Cover Penutup

Br omine vapour spr eadsthr ou ghout both gasjars within 10minutes Wapbromin merebak ke seluruh kedua-dua balang gas dalam masot0 minit

--+ Coverremoved Penutup dikeluarkan Diagram 3.1 Rajah 3.1

3(aXD

(i) Statethe name of the processinvolved in this experiment.

[E 3(a{ii)

G

Nyatakan nama proses yang terlibat dalam eksperimen ini.

(ii) Statethe typeof particlepresentin brominegas,Brr. Nyatakanjenis zarah dalamgas bromin,Brn.

ll markl ll markahl

[l mark] ll markahl (ii|

Explain the observationin this experimentbasedon the kinetic theory of matter. Terangkanpemerhatian dalam eksperimen ini berdasarkan teori kinetikjirim.

3(a)(iii)

tE

13marksl 13markahl

454u2 @ 2008 Hak Cipta KerajaanMalaysia

SULIT

\r/

454u2

SULIT (iv)

For Examiner's Use

This experimentis repeatedat a higher temperature. Predict the time taken for the bromine vapour to spreadthroughout the space in both gasjars. Eksperimen ini diulangi pada suhu yang lebih tinggi. Ramalkan masayang diambil untukwap bromin merebak ke seluruh ruang dalam kedua-dua balang itu.

3(aXiv)

fl markl lI markahJ

ttr

(b) Diagram 3.2 shows two balloons containing oxygen gas and carbon dioxide gasrespectively. Rajah 3.2 menunjukkan duabiji belon yang masing-masing mengandungi gas oksigen dan gas karbon dioksida.

Oxygengas,O, Gas oksigen,02

0.5mol

0.5mol

Carbondioxidegas,CO, Gas karbon dioksida,CO, BalloonA BelonA

BalloonB BelonB Diagram3.2 Rajah 3.2

Basedon the given information: Berdasarkan maklumat yang diberi: (i)

Calculatethe massof oxygen gasin balloon A. [Relativeatomicmass:O = 16] Hitung jisim gos oksigen dalam belon A. [Jisim atom relatif: O = 16l

3(bX')

ll markl $ markahl

454112

@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

tE

F E

454u2

SULIT

For Examiner's Use

(ii) Calculatethe volume of carbondioxide gasin balloon B. [Molar volume of gas =24 dm3mol-r at room temperatureand pressure] Hitung isipadu gas karbon dioksida dalam belonB. llsipadu molar gas = 24 dm3mol-r pada suhu dan tekanan bilikl

3(bxii) ll markl U markahl (iii) Comparethe numberof gasmoleculesin balloonA andin balloonB. Explainyour answer. Bandingkanbilangan molekulgas dalam belon A dengandalam belonB. Terangkanj awapananda.

3(rxiii) [2 marksl 12markahl

Total A3

r-l Itl

I

trut

454112

@2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

Y 4

4541.t2

9

SULIT

The following informationis aboutthe compoundCrHrOH. Maklumst berikut adalah mengenaisebatianC2H'OH.

For Examiner's Use

Misciblein all proportionswith water Larut campurdalam air pada sebarangperkadaran Undergoescombustion Mengalamipembaknran A memberof a homologousseries Ahli suatu siri homolog (a) What is the name of this compound?

a@)

Apakah nama bagi sebatian ini?

II mark] ll markahl (b) Whatis the generalformulafor thehomologousseriesof this compound? Apakahformula am bagi siri homologsebatianini? ll markl ll markahl

G 4(b)

ttr

(c) One mole of this compound undergoescomplete combustion to form gas X and water as shown below. Satu mol sebatian ini mengalami pembakaran lengkap untuk menghasilkan gos X dan air seperti ditunjukkan di bawah.

C2H'OH+ mO, +nX (i)

+ 3H2O

Statethe name of gas X.

m a(cXD

Nyatakan nama gas X.

ll markl fl markah] (ii) What arethe valuesof m andn? Apakahnilai bagi m don n ?

aG)Gi)

m= n=

454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

12marlcsl 12markahl ll.ihat sebelah SULIT

tE

d

For Examiner's Use

10

SULIT

454112

@ Compound C2H'OH reactswith ethanoic acid to produce compound Y which has a sweetpleasantsmell.

Sebatian C2H5OH bertindak balas dengan asid etanoik untuk menghasilkan sebatianY yang berbau wangi. (i) 4(d)(i)

ttr

Statethe name of compound Y. Nvatakan nama sebatian Y.

ll markl fI markahl (ii)

Draw the structural formula of compound Y. Lukis formula struktur bagi sebation Y.

m 4(4(ii)

ll markl [l markah] (e) Compound C2H5OHundergoesdehydration to produce ethene. Sebatian C2H5OH mengalami pendehidratan untuk menghasilkan etena. (i)

a(eXr)

Suggestone dehydratingagentfor this reaction. Cadangkan satu agen pendehidratan bagi tindak balas ini-

ll markl lI markahl

454112

Malaysia @ 2008Hak cipta Kerajaan

SULIT

v SULIT

11

4541t2

(ii) Draw anapparatus set-upfor this dehydrationreactionto collectethene.

For Examiner's Use

Lukis susunanradas untuk tindak balas pendehidratanini untuk mengumpuletena.

a(eXii)

f2 marksl 12markahl

ttr Total A4

454'/.,12

@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

tE

E

For Examiner's Use

SULIT 5

1,2

454u2

An experimentis carried out to investigatethe rate of reaction of zinc with hydrochloric acid. Excesszinc powder is addedto 20 cm3 of 0.2 mol dm-3 hydrochloric acid. The volume of gascollected at regular intervals is shown in Diagram 5.1. Satu eksperimen dijalankan untuk mengkaji ksdar tindak balas antara zink dengan asid hidroklorik. Serbuk zink berlebihan ditambah kepada 20 cm3 asid hidroklorik 0'2 mol dm-3. Isipadu gqs yang terkumpul pada sela masa yqng sama ditunjukkan dalam Rajah 5.L

Time/s Masa /s

Diagram5.1 Rajah5.I

454112

@ 2008Hak cipta Kerajaan Malaysia

SULIT

v 454u2

13

SULIT

For Examiner ' s Use

(a) Statethe meaningof the rateof reaction.

s(a)

Nyatakanmaksudkadar tindak balas.

t-

I

r-l

lI markl lI markahl (b) From the graph in Diagram 5.1, determine: Daripada graf dalam Rajah 5.I, tentukan: (i)

The rate of reaction at 120 s.

s(6X')

Kadar tindak balas pada 120 s.

(ii) The averagerateof reactionbetween60 s and 120s.

12marksl [2 markahl

s(rxii)

Kadar tindak balaspurata antara 60 s dan 120s. $ marlQ ll markahl (c) Explainwhy therateof reactiondecreases with time. Terangkanmengqpakadar tindak balas berhtrangandenganmasa. ll markl ll markahl

454112

@2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

E

5(c)

tE

For Examiner's Use

sul,rr

t4

4541t2

@ Anotherexperimentis carriedout to studythe factorsthat affect the rate of this reaction.The result of this experimentis shown in Diagram 5.2. Curve I represents the resultof this experimentusingexcesszinc powderand50 cm3of 1.0mol dm-3dilutehydrochloricacid. Satu eksperimen lain dijalankan untuk mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhikadar tindak balas ini. Keputusaneksperimenini ditunjukkan dalam Rajah 5.2. Lengkung I mewakili keputusaneksperimenyang menggunaksnserbuk zink berlebihan dan 50 cm3asid hidroklorik cair 1.0mol dm-3. Volume ofgas /cm3 Isipadu gas lcm3

Diagram5.2 Rajah5.2

Time/s Masa/s

(D Suggestthe factors that influence the rate of reaction to obtain the curves labelled II and III. Cadangkan faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas untuk mendapat kan I engkun g- I engku ng ber IabeI II dan III.

s(4(')

Curve IllLengkungll:

tE

Curve III I Lengkunglll : 12marksl [2 markah] (ii)

Describebriefly how to carry out the experimentto obtain the curve labelledIII. Huraikan dengan ringkas bagaimana eksperimen itu dijalankan untuk mendapat kan I engkung berl abeI lll.

s(dxi')

[E

[3 marlcs] [3 markah] 454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

, 15

stxLIT

4gw{2 l

.:

For Etttfinlilet's Use

(iii), Giveortureasonudlyttre:firtalvolumeof-gasobtatned'iu'curveltrIisihalfthe final volumeof gasin curve{;. .''i ; ' : 'Beri.satu,,ssbab.me.wgapa, lstpad* a&hir gas.ya tg terkesiI'dalam Ienglamg III adaIah separwk.dar tpa:da'i sipbda.afthir gasdalam Iengkung I ; s(dxiii) .....;...........

"":"""""" :

""""' [l mark]

lI markahl

Total A5

j

[Lihat sebe]rE i4ffi1'12

@ 2008Hak cipra KerajaanMalaysia

suD'I-f

tE

={

U2 For Examiner's Use

L6

SULIT 6

454lt2

The thermochemicalequationfor the neutralisationreactionbetweennitric acid and sodiumhydroxidesolutionis givenbelow. Persamaantermokimia bagi tindak balas peneutralan antara asid nitrik dengan larutan natrium hidroksidadiberikan di bawah. HNO3+ NaOH -+ NaNO, + H2O, AH = -57'3 kJ (a) Statethe meaningof heat of neutralisation.

6(a)

Nyatakan maksud haba peneutralan.

G

11markl U markahl whendilute (b) Basedon thegiventhermochemical equation,stateone observation nitric acidis addedto sodiumhydroxidesolution. Explainyour answer. Berdasarkanpersamaanterrnokimiayang diberi, nyatakan satu pemerhatian apabila asid nitrik cair ditambahkepadalarutan natrium hidroksida. Terangkanj awapananda.

6(b)

TE

[2 marksl [2 markahl

454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

T7

SULIT

4541,t2

(c) In an experiment, 100 cm3 of 2 mol dm-3 nitric acid solution was added to 100 cm3 of 2 mol dm-3 sodium hydroxide solution. o [Specificheatcapacityof solution= 4-2J g-1 6-t' Density of solution= 1 gcm-rl

For Examiner's Use

Dalam suatu eksperimen, 100 cm3 larutan asid nitrik 2 mol dm-3 ditambah kepada 100 cm3 larutan natrium hidroksida 2 mol dm-3. o lMuatan haba tentu larutan = 4.2J t-l g-l' Ketumpatan larutan = 1 g cm-r] Calculate

I

Hitung (i)

the heat energyreleasedin this experiment, tenaga haba yang dibebaskan dalam eksperimen ini,

6(cXD

(ii)

12marksl 12markahl

Itr

the temperaturechangein this experiment. perubahan suhu dalam eksperimenini.

6(cXiD

454112

@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia

[2 marks] 12markahl ll,ihat sebelah SULIT

G

For Examiner's Use

SULIT (d)

18

4541t2

Draw the energy level diagram for the reaction between nitric acid and sodiumhydroxide. Lukis rajah aras tenaga bagi tindak balas antsra asid nitrik dengan natrium hidroksida.

6(d)

[E

12 marksl [2 markoh] (e) Nitric acid and e t h a n o ic a c id b o t h re a c t wit h s o d iu m h y d r o x i d e b y a neutralisationreaction. Asid nitrik dan asid etanoik kedua-duanya bertindak balas dengan natrium hidroksida melalui tindak balas peneutralan. HNO3 + NaOH -+ NaNOr+H2O, AH= -57.3 kJmol-r CH3COOH + NaOH -+ CHTCOONa + H2O, A H = _55.2 kJ mol-l Explain why the heat of neutralisationfor eachreaction is slightly different. Terangkan mengapa haba peneutralan bagi setiap tindsk balas adalah sedikit berbeza.

6(e)

G [2 marksl [2 markah] Total A6

t-=

|

|ill

4s4u2 @ 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

SULIT

SULIT

t9

454u2

SectionB Bahagian B 120marksl [20 markah] Answerany one questionfrom this section. Jawabmana-mqnasatu soalandaripada bahagianini. 7

(a) Diagram7.1 showsa list of ingredientsfor a type of food. Rajah 7.1 menunjukkansenarai bahankandunganuntuk sejenismakanan. PINEAPPLEJELLY AGAR-AGARNANAS * Ethylbutanoate Etil butanoat * Sucrose Sukrosa * Citricacid Asid sitrik * Gelatin Gelatin * Sodiumberuoate Natrium benzoat DiagramT.l Rajah 7.1 From the list of ingredients,selecttwo substancesusedas food additives. Statethe function of each food additive that you have selected. Daripada senarai bahan kandungan, pilih ilua bahan yang digunakan sebagai bahan tambah makanan. Nyatakanfungsi setiap bahan tambah makanan yang anda telah pilih.

14marksl 14markahl

454112

@ 2008Hak Cipta KerajaanMataysia

ll,ihat sebelah SULIT

u SULIT

20

454u2

(b) Diagram7.2 showsa conversation betweenAida andMay Ling. Rajah 7.2 menunjukkanperbualan antara Aida dan May Ling. I have a headache.The doctor advised me to take this medicine and follow his prescription.

I have a bacterialinfection. The doctor advisedme to follow his prescriptionstrictly.

Saya sakit kepala. Doktor menasihatkan saya supaya makan ubat ini mengikut preslvipsinya.

Saya mendapat jangkitan bakteria. Doktor menasihatkan saya supaya mematuhi preslrripsinya dengan ketat.

Aida

Diagram7.2 Rajah 7.2

Thesetwo studentsmet a doctor and somemedicine were prescribedto them. For eachmedicine, stateits name, type and the correct usage. Kedua-dua orang murid ini berjumpa dengan doktor dan beberapa ubat telah dipre slcripsi kepada mereka. Bagi setiop ubat, nyatakan nama, jenis dan cara penggunaan yang betul. 16 marksl 16 markahl

454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

SULIT

2t

454U2

(c) Diagram7.3 showsthe apparatususedto investigatehow to removean oily stain from a cloth andthe observationsmadefrom thal investigation. Raial 7.3 digunakanuntuk mengkaji bagaimana -menuniukkan.radas -yang membersihkan kesan minyak daripada-seherai kain dan pimerhatian yang diperoleh daripada kajian itu. Experiment Eksperimen

Apparatus Radas 2Ocrrt cleaningagentA + 500cm3of softwater 20 crrnP agenpencuciA + 500 crtf air lembut Oily stainis removed Kesonminyakhilang

20 cnf cleaningagentA + 500cm3of hardwater 20 ctf agenpencuclA + 500 cnf air list Cloth Kain

Oilystain Kesan minyak

Oily stainremains Kesan minyak kekal

20crrf cleaningagentB+500cm3of softwarer 20 crrt agenpencuciB + 500 cnf air lembut

Oilystain Kesan minyak

Oily stainis removed Kesanminyakhilang

20 cr# cleaningagentB + 500cm3of hardwater 20 crrt agenpencuciB + 500 crrf air liat Oily stainis removed Kesanminyakhilang

DiagramT.3 Rajah7.3

454112

@ 2008Hak CiptaKerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah SULIT

(i) Basedon the given information in Diagram 7.3, compareand explain the of thecleaningactionbetween effectiveness . experimentsI andIII II andIV o oxporiments Berdasarkanmaklumatyang diberi dalom Raiah 7.3, banding dan terangka keberkesanantindakanpencucianantara . eksperimenldanlII . eksperimenlldan|Y (ii) Identify the cleaningagents,A andB. Statewhichcleaningagentis moreeffective. Kenalpasti agenpencuci,A danB. Nyotakanagenpencuciyang lebih berkesan.

ll0 marks [lO markah

j 23

SULIT 8

454112

of sodiumchloridesolution set-upforthe electrolysis Diagram8.1showstheapparatus usingcarbonelectrodes. Rajah 8.1 menunjukkansusunanradas untuk elektrolisis larutan natrium klorida denganmenggunakanelektrodkarbon. Chlorinegas Gas klorin

Hydrogengas Gas hidrogen

1.0mol dm-3of sodiumchloridesolution Larutannatriumklorida 1'0mol dm-3 CarbonelectrodeQ Elektrod karbon Q

CarbonelectrodeP Elektrod karbon P

Diagram 8.1 Rajah 8.1 (a) Based on Diagram 8.1, state the factors that determine the products formed at electrodeP and electrodeQ.

BerdasarkanRajah 8.1, nyatakanfaktoryang menentukanhasil yang terbentuk pada elektrodP dan elektrodQ. 12marlesl 12markahl (b) Explain the reactionsat electrodes,P and Q. Include the following in yourexplanation: Terangkantindak balas pada elektrod, P dan Q. Penerangan anda perlu mengandungi: . List of ions attractedto eachof electrodes, P andQ Senaraiion-ion yang tertarik ke setiap elektrod,P dan Q .

Namesof the ionsselectivelydischargedat eachelectrode Nama ion-ion yang dipilih untukdinyahcasdi setiapelektrod

.

The reasonwhy theions areselectivelydischarged Sebabion-ion dipilih untukdinyahcas

.

Half equationsfor eachreaction Setengahpersqmaanbagi setiap tindak balas UO marksl lO markahl

454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah SULIT

u SULIT

24

4541t2

(c) An experiment is carried out to determine the relative position of three metals, silver, L andM, in the electrochemicalseries.Diagram 8.2 showsthe resultsof the experiment. luatu eksperimen diialankan untuk menentukan kedudukan relatif bagi tiga logam, argentum, L dan M, dalam siri elektrokimia. Rajah 8.2 menunjukkan keputusan bagi elcsperimentersebut.

Experiment Eksperimen

Silvernitr rtesolution Larutan argentumnitrot .Grey deposit

.Greydeposit

Mendapankelabu Mendapankelabu Pemerhatian .Colourlesssolution. Lightbluesolution Larutan tak Larutan biru muda berwarna Observation

Larutan L nitrat

. 11ssfuang€ Tiadaperubahan

Diagram8.2 Rajah 8.2 (i ) B a se d o n th e results, ar r ange the thr ee m etals in or der of increasingelectropositivity. Explainyour answer. Berdasarkankepadakeputusan,susuntiga logam tersebutmengikutturutan menaik keeIektroposit ifannya. Terangkanj awapan anda. 16marksl 16markshT (ii) If M is copper,namethe productformedin experimentII. Jika M adalah kuprum, namakan hasil yang terbentuk dalam eksPerimenrr' [z marks] [2 markah]

454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

Section C Bahagian C [20 marlcs] 120markahl Answeranyonequestionfrom this section. Jawabmana-manasatu soalandaripada bahagianini. (a) A metalM reactswith oxygento form an oxide. The oxide is very solublein waterto producean alkalinesolution. Suggesttheidentityof metalM anddescribeanobservationwhenthemetalyou havenamedreactswith oxygen. Write the half-equationsfor oxidationandreductionfor the reaction. LogamM bertindakbalss denganolcsigenuntuk membentukoksida.Oksidaitu sangatlarut dalam air untuk menghasilkanlarutan beralkali. Cadangkanidentiti logam M dan huraikan satu pemerhatianapabila logam yang ando namakanitu bertindakbalas denganolcsigen. Tulis setengahpersamaan untuk tindak balas pengoksidaandan penurunqn yang berlaku. 14marksl 14markahl (b) Diagram 9 showsan apparatusset-upto investigatethe effect of two different metals,X andY on the rustingof iron, Fe. Rajah 9 menunjukkansusunanradas untuk mengkajikesandua logam, X dan Y yang berlainan ke ataspengaratanbesi,Fe. Ironnail Paku besi MetalX LogamX

Gelatin+Potassium (II! hexacyanoferrate Gelatin + Kalium helcsasi anofer at (lll) Diagram9 Rajah 9

Metal Y LogamY

I 4541t2

26

SULIT

The resultof this experimentafterthreedaysis shownin Table9. Keputusaneksperimenini selepastiga hari dituniukkandalamJadual9. Pair of metals Pasanganlogam

0bservation Pemerhatian Dark blue colour Warnabiru tua

Fe, X

No change Tiadaperubahan

Fe, Y Table 9 Jadual 9

Basedon Table 9, suggestthe identity of metals, X and Y. Give two reasonsfor each of your choices. Berdasarkan Jaduql 9, cadangkan identiti logam, X dan Y Beri dua sebab untuk setiap pilihan anda. [6 marlcs] 16 markahl (c) Iron (II) ions can be converted to iron (III) ions and iron (III) ions can be converted back to iron (II) ions. By using a named metal as a reducing agent and a named halogen as an oxidising agent, describe briefly how you wqrld carry out thesetwo conversions. Describe a test to show that eachconversion has taken place. Ion ferum (Il) boleh ditukqr kepada ion ferum (III) dan ion ferum (ffi) boleh ditukar semula kepada ion ferum (lI). Dengan menggunakan logam yang dinamakan sebagai agenpenurunan dan halogen yang dinamakan sebagai agen pengoksidaan, huraikan dengan ringkas bagaimana anda boleh melokukan kedua-dua penukaran itu. Huraikan satu ujian untuk menunjukkan setiap penukaran itu telah berlaku. IIO marksl UO markahl

454112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

lu

\u)

lauls

lu s[uws rrrs PrI varuEs

sameconcentration. Jadual l0 menunjukkannilai pH bagi larutan asid A dan asidB yang mempunyai kepekatan yang soma.

Acid Asid

pH value Nilai pH

A

I

B

5 Table 10 Jadual IO

By using one named example for each acid, explain why the pH values of the acids are different. Dengan menggunakansatu contohyang dinamakan bagi setiop asid, terangkan mengapanilai pHbagi asid-asid itu berbeza. 16 marksl 16 markahl (b) Lead (II) sulphateis insoluble in water. Describethe preparationof lead (II) sulphatein the laboratory. In yourdescription, include the chemicalequationinvolved . Plumbum (II) sulfat adalah tak larut dalam air. Huraikan penyediaan plumbum (II) sulfat dalam makmal. Dalam huraian anda, sertakan persamaan kimia yang terlibat. ll0 marksl ll0 markahl (c) The sting of a jelly-fish is alkaline and causespain. Suggestone substancethat can be applied to the skin to relieve the pain without causing further injury. Give three reasonsfor your suggestion. Sengatan obor-obor adalah beralkali dan menyebabkankesakitan. Cadangkan satu bahan yang boleh disapu pada kulit untuk mengurangkan sakit tanpa menyebabkan kecederaan seterusnya. Beri tiga sebab bagi cadangan anda. [4 marksl [4 markahl

END OF QT]ESTIONPAPER

. * E . =z E r= i $**g * r?jE * E $$ B* . rr '59 -- v; n in

9F

3 H

€E

E_r- E=

.Eo

.-

'AF

9tl

;J < EF

{t

9d

E q x

*--a ,v

h

= , $ no u) ,E- -,c a

H:

:A

E; 2

; (,

.tsd

9o

-

g

.Z

z

c

.r .l € U

. E E = :-

a F

< -

ds .dd

z E]

o.1

ER

o

s.? f r

o I h (,

c9 il*

_o5*s e € : iS €-

6 q

J E

F U

o o

=o = =o =

€B;$

x

*oE=eE €n * €

s tr

r fi ' 3€

.2r

?F

e h 3!

r

3 F €:

3q

F

*S

?P

F o. ;=

*68* * E

q9' E * r fiE 5u € s € .Es:fr _5 EueE i g

n€ '-a

Pr

14

fs F s

+r: s R& f

* 6 E 's S

t-r

o

U

z

Ni= As ^Y Nr..lE"

AEs€ Fs

s' $ x x€aEe =p3E* ,.

. f E '.,c o r H *

*s F

ES

d-

N

ct E. 'E s *- r, H" s > >. - 61

. S 'E x * o "f;f,€* -<

-"1

? 5

=f

6a

s

3o €d

e V fls* a o

6c

e fij:HR

F

I I

r U!s

rl

l

6

*d $e--

E .de < u2

E

" r, Er

GI

* E Ex E

e BEF 2

'" o

g Ft €_

^ar E -

= f-

s I :EF

@

lEi

CN

15 ei . 5

e_)& ftE e - iig= e -' gSEgF * E 53I

* A gT* &5F

€*-6 5

E !5

'l l - cQ t^ -

e tv d E:

J

& rq

z

a

- 2o

E LqQ

-

*ffFR

*O.t's T ; q R: * zg ,: E E e

14 trr

Es

6

$ f 5R - F - -

*

E €' sEtEF:

I

14

rq

s I E:

" i I* ; a €r - a !n

es s€-o F9

11

RF €E st

e-

!r H'

tr 5x

v SULIT

1.

2.

454u2 INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT ANTAK CALON

This question paper consistsof three sections:Section A, Section B and Section C. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Answer all questionsin Section A. Write your answersfor Section A in the spaces provided in this questionPaper. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tulis jawapan anda bagi Bahaginn A pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

3.

Answer any one question from Section B and any one question from Section C. Write your answersfor Section B and Section C on the 'helaian tambahan' provided by theinvigilators.You may useequations,diagrams,tables,graphsand other suitable methodsto explain your answers. Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian B dan mana-mana satu soalan daripada Bahagian C. Tulisjawapan anda bagi Bahaginn B dan Bahagian C dalam hetiian tambihan yang dibekatkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakanpersamoon, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan j awapan anda.

4.

The diagramsin the questionsare not drawn to scaleunlessstated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatokan.

5.

Marks allocatedfor eachquestion or sub-partof a question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan dituniukkan dalam kurungan.

6 . Show your working. It may help you to get marks. Tunjukkan kerja mengira. Ini membantu anda mendapatkan markah.

7 . If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Jika anda hendak menukarjawapan,batalkan jawapanyang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. 8.

The Periodic Table of Elements is provided on pages28 and29. Jadual Berkala (Jnsur disediakan di halaman 28 dan 29-

9. You may use a non-programmablescientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saint{ik yang tidak boleh diprogram. 1 0 . You are advised to spend90 minutes to answerquestionsin Section A, 30 minutes for Section B and 30 minutes for Section C. Anda dinasihati supaya mengambil masa 90 minit untuk meniawab soalan dalam Bahagian A,30 minit untuk Bahagian B dan 30 minit untuk Bahagian C. 1 1 . Detach Section B and Section C from this questionpaper.Tie the 'helaiantambahan' together with this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination. Ceraikan Bahagian B dan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tainbahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawos peperiksaan pada akhir peperilrsaan. 454112

@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT