Soal Kmb Unej.docx

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan komprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan Diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Pasien dirawat di ruang rawat interna dengan keluhan utama diare. Hasil pengkajian saat ini frekuensi diare 5-10 kali per hari, perut terasa kembung. Hasil pengukuran TD 100/60 mmHg, frekuensi nadi 90 x/menit, frekuensi nafas 20x/menit, suhu 37,30C. Hasil pemeriksaan elektrolit: Na: 130 mEq/L; K: 4; Cl, 100 mEq/L; Ca, 9 mEq/L. Pertanyaan soal(lead in): Apakah dampak yang dapat muncul akibat perubahan elektrolit pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Edema otak b. Dehidrasi sel c. Hipervolemia d. Retensi cairan e. Tekanan osmotic plasma meningkat Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuat soal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember/KMB

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien perempuan, usia 20 tahun dirawat di ruang bedah karena akan menjalani operasi appendiktomi yang dijadwalkan besok pagi. Hasil pengkajian: kesadaran composmentis, TD 115/75 mmHg, frekuensi nadi 80x/menit, frekuensi napas 16x/menit, suhu 370C. Saat ini perawat sedang mempersiapkan akan memberikan edukasi mengenai latihan mobilisasi dini pasca operasi appendiktomi. Pertanyaan soal(lead in): Apakah tujuan utama latihan pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Mencegah timbulnya dekubitus b. Mempercepat penyembuhan luka c. Menurunkan nyeri pre dan post operasi d. Mengurangi perdarahan post operasi e. Merangsang peristaltik usus post operasi Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa /Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi/ Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien perempuan usia 35 tahun periksa ke poliklinik karena merasa nyeri dada yang hilang timbul sejak 3 hari yang lalu. Dada juga sering berdebar-debar terutama saat menghadapi masalah. Setelah dilakukan pengkajian dan dilanjutkan pemeriksaan EKG didapatkan gambaran sinus takikardi. Pertanyaan soal(lead in): Bagaimanakah gambaran hasil EKG pasien tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Irama irreguler b. frekuensi nadi >100x/menit c. gelombang QRS melebar d. Terdapat gambaran ST elevasi e. Gelombang P melebar Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Perempuan, usia 55 tahun dirawat di ruang rawat interna dengan keluhan nyeri dan rasa tidak nyaman pada dada kiri, nyeri menjalar ke punggung hilang timbul sejak 2 hari yang lalu, dengan skala nyeri 5. Pasien saat ini masih bed rest dan merasa lemas. Hasil pengukuran Tekanan darah 150/90 mmHg, frekuensi nadi: 80 x/menit, frekuensi napas: 20x/menit, T:370C, Capillary refill time< 2 detik. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan utama pada pasien tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Nyeri akut b. Kelemahan c. Intoleransi aktivitas d. Gangguan rasa nyaman e. Penurunan curah jantung Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi/ Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki umur 56 tahun dirawat di ruang rawat jantung dengan diagnosa medis gagal jantung kiri. Pasien mengeluh batuk dengan sekret putih encer dan sesak nafas. Hasil pemeriksaan fisik didapatkan akral dingin, kulit dingin dan lembab, suara paru rales, ictus kordis bergeser ke arah latero inferior, auskultasi jantung terdengar gallop. Pasien mempunyai riwayat penyakit hipertensi selama 10 tahun. Hasil pemeriksaan TD 180/100 mmHg, frekuensi nadi 112 x/mnt, frekuensi nafas 24 x/mnt, suhu 37 C. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan utama pasien tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Penurunan curah jantung b. Gangguan pertukaran gas c. Bersihan jalan napas tidak efektif d. Risiko penurunan perfusi jantung e. Risiko gangguan kardiovaskuler Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi/ Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Laki-laki, 76 tahun datang ke rumah sakit dengan keluhan utama sesak nafas. Pasien mengeluhkan sesak nafas, mudah lelah dan badan terasa lemah bila beraktivitas sejak 3 bulan yang lalu. Saat ini kadang terbangun tengah malam akibat sesak nafas, dan tidur dengan bantuan 2 bantal. Jika beraktivitas ringan seperti berjalan ke kamar mandi pasien sudah merasakan sesak nafas. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Kelemahan b. Intoleransi aktivitas c. Kelebihan volume cairan d. Gangguan pertukaran gas e. Ketidakefektivan pola napas Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan Diagnosis/ Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki 65 tahun dirawat di ruang rawat interna dengan keluhan sesak napas dan batuk. Hasil pengkajian didapatkan pasien batuk berdahak tetapi dahak sulit keluar. Hasil pemeriksaan fisik: suara nafas wheezing dan ronkhi pada lobus paru kanan bawah; TD 120/80 mmHg, frekuensi nadi 80x/menit, frekuensi napas 24x/menit, suhu 36,90C. Saat ini terpasang O2 binasal 3 lpm. Pertanyaan soal(lead in): Apakah tindakan keperawatan yang paling tepat untuk pasien? Pilihan jawaban(option): a. Memberikan nebulizer b. Memantau saturasi oksigen c. Mengajarkan teknik batuk efektif d. Memposisikan pasien semifowler e. Menganjurkan pasien minum air hangat Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan Diagnosis/ Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavior/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan 35 tahun mengeluh dada kirinya sakit, sakit dirasakan seperti ditusuktusuk jarum dan hilang timbul. Jika pasien beraktivitas nyeri muncul tetapi jika istirahat hilang. Klien terlihat takhipneu dan wajah terlihat pucat. Saat ini klien terbaring karena menahan nyeri Pertanyaan soal(lead in): Apakah tindakan keperawatan yang paling tepat untuk pasien? Pilihan jawaban(option): a. Lakukan pemeriksaan EKG b. Ajarkan teknik nafas dalam c. Anjurkan untuk istirahat d. Ajarkan teknik distraksi e. Terapi oksigen Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien laki-laki, usia 52 tahun dirawat di rumah sakit dengan diagnosa sirosis hepatis. Pasien dalam kondisi letargi, terdapat asites, kulit ikterik. Suhu: 37,7°C, HR:100x/mnt, RR:20x/mnt, TD:110/70mmHg. Nilai lab eritrosit: 4 juta sel/ul; trombosit: 75.000 sel/mm3; Natrium:150mEq/L. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosa keperawatan prioritas yang muncul pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Pola nafas tidak efektif b. Kurang volume cairan c. Risiko perdarahan d. Gangguan citra tubuh e. Risiko infeksi Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki, usia 27 tahun memeriksakan diri ke rumah sakit karena curiga menderita hepatitis. Pasien mengeluh merasa lemah, mual, tidak nafsu makan. Pemeriksaan fisik didapatkan suhu: 37,9oC, TD: 110/70 mmHg, frekuensi nadi: 80x/menit, frekuensi nafas: 18x/menit. Hasil nilai lab pasien menunjukan infeksi virus hepatitis A. Pertanyaan soal(lead in): Apakah pendidikan kesehatan yang tepat pada pasien untuk mencegah infeksi ulang? Pilihan jawaban(option): a. Screening donor darah dengan baik b. Memperhatikan kesterilan alat kesehatan c. Menjaga kebersihan makanan dan minuman d. Menghindari berganti-ganti pasangan seksual e. Menghindari pemakaian jarum suntik bergantian Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 1, Marlene Hurst, RN,MSN, 2014 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 1, Priscilla LeMone,dkk, 2015 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan Diagnosis/ Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien laki-laki, usia 30 tahun dirawat di rumah sakit dengan keluhan nyeri epigastrium dan mual. Pemeriksaan menunjukan kekambuhan gastritis. Pasien mengeluhkan banyaknya masalah yang sedang dihadapi terkait pekerjaannya sehingga pasien makan tidak teratur. Pertanyaan soal(lead in): Apakah intervensi keperawatan yang tepat pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Kolaborasi pemberian NSAID pada pasien b. Anjurkan diet rendah protein c. Ajarkan teknik reduksi stres d. Anjurkan konsumsi vitamin C e. Anjurkan makan hanya di saat lapar Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki, usia 40 tahun dirawat di RS karena mengeluhkan nyeri epigastrik selama 3 bulan terakhir. Awalnya gejala mereda dengan antasida, namun obat mulai tidak efektif dan keluhan disfagia mulai muncul. Pasien merasa lemah, berat badan menurun, tidak nafsu makan. Endoskopi menunjukan lesi kemerahan di area dekat gastroesophageal junction. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosa keperawatan prioritas pada pasien tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Ketidaksembangan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh b. Kurang pengetahuan tentang pengobatan c. Gangguan nafsu makan d. Kurang volume cairan e. Keletihan Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehiour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki, usia 54 tahun dirawat di rumah sakit dengan keluhan muntah dan BAB seperti air cucian beras. Pemeriksaan fisik menunjukkan TD: 90/50mmHg, Nadi lemah, cepat; suhu : 39oC, turgor kulit jelek, mukosa membran kering, balance cairan = - 500 cc. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosa keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Risiko infeksi berhubungan dengan penurunan daya tahan tubuh b. Kekurangan volume cairan berhubungan dengan kehilangan cairan aktif c. Gangguan integritas kulit berhubungan dengan penurunan cairan intravaskuler d. Kurang pengetahuan tentang penyakit berhubungan dengan kurang informasi e. Ketidaksembangan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh berhubungan dengan muntah Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehavioyr/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien laki-laki, usia 40 tahun dirawat di rumah sakit dengan keluhan nyeri menelan, kesulitan menelan, dan demam. Keluhan dirasakan sejak pasien didiagnosa hernia hiatus. Klien mengalami esofagitis refluks. Pertanyaan soal(lead in): Bagaimanakah penatalaksanaan yang tepat pada pasien tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Kolaborasi pemberian antasid b. Anjurkan makan dalam jumlah besar c. Anjurkan posisi membungkuk setelah makan d. Berikan obat yang meningkatkan kerja reseptor H2 e. Rendahkan posisi kepala tempat tidur setelah makan Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang wanita, usia 37 tahun dirawat di rumah sakit dengan diagnosa apendisitis kronis komplikata peritonitis generalisata. Pertanyaan soal(lead in): Apakah hasil pemeriksaan auskultasi usus yang bisa ditemukan oleh perawat? Pilihan jawaban(option): a. Hiperaktif b. Metalic sound c. Borborigmi d. Hipoperistaltik e. Pekak beralih Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan berusia 69 tahun di rawat di rumah sakit mengeluh lemas, BAB 8 kali per hari dengan konsitensi encer, terdapat lendir, pasien cemas dengan kondisinya. Hasil pemeriksaan fisik diperoleh data TD 90/50 mmHg, frekuensi nadi 55x/menit, suhu 38,30C, frekuensi pernafasan 16 kali per menit, balance cairan minus 600 cc. Perawat melakukan tindakan kolaboratif memberikan rehidrasi cairan dengan cairan infuse NaCl 30 tetes per menit. Pertanyaan soal(lead in): Apakah kriteria hasil evaluasi dari tindakan kolaboratif yang sudah dilakukan perawat? Pilihan jawaban(option): a. Diare berkurang b. Cemas berkurang c. Balance cairan seimbang d. Tekanan darah meningkat e. Suhu klien mendekati normal Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan, usia 65 tahun dengan diagnosa gagal ginjal kronik datang ke rumah sakit untuk tindakan hemodialisa. Pemeriksaan menunjukan TD: 170/100 mmHg, kulit tampak kering, ada lecet di lengan bekas garukan, edema di ekstremitas bawah dan periorbital, dan mengalami oliguri. Berat badan bertambah 3 kg dalam 3 hari. Pasien juga mengeluhkan mual dan merasa letih. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosa keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Intoleransi aktivitas b. Ketidakseimbangan nutrisi c. Kelebihan volume cairan d. Kerusakan integritas kulit e. Gangguan anoreksia Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP Universitas Jember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan, usia 65 tahun dirawat di rumah sakit dengan gagal ginjal kronik. Hasil pemeriksaan gas darah arteri menunjukan pH: 7,29, PCO2: 32 mmHg, PO2: 87mmHg, HCO3: 17 mEq/L. Pemeriksaan elektrolit, Na: 130, Cl: 98. Pertanyaan soal(lead in): Apakah gangguan asam basa yang terjadi pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Asidosis metabolik terkompensasi sebagian b. Alkalosis metabolik terkompensasi sebagian c. Asidosis respiratorik terkompensasi sebagian d. Alkalosis respiratorik terkompensasi sebagian e. Asidosis respiratorik terkompensasi penuh Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP Universitas Jember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan, usia 40 tahun dengan diagnosa gagal ginjal kronik datang ke rumah sakit untuk tindakan hemodialisa. Pengkajian menunjukan adanya oliguria, edema pada ekstremitas dan periorbital, dan keluhan sesak nafas. Pertanyaan soal(lead in): Manakah pendidikan kesehatan berikut yang tepat bagi pasien? Pilihan jawaban(option): a. Anjurkan diet tinggi natrium b. Anjurkan diet tinggi kalium c. Anjurkan peningkatan aktivitas d. Ajarkan pengaturan intake cairan e. Ajarkan pasien batuk efektif Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP Universitas Jember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki usia 55 mengeluh sulit BAK, pancaran urine melemah, terputus-putus dan lalu menetes. Pada saat merubah posisi, keluhan tersebut tetap timbul. Pasien juga mengeluh setiap BAK merasa tidak puas dan merasa masih ada sisa urine di kandung kencing pasien. Dari hasil pengkajian teraba distensi kandung kemih dan perkusi redup. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosa keperawatan yang muncul pada pasien ? Pilihan jawaban(option): a. Inkontinensia uri b. Retensi urin c. Urgensi d. Eneuresis e. Disuria Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan usia 37 tahun dirawat di ruang penyakit dalam dengan diagnosis gagal ginjal kronik. Pasien mengalami edema anasarka sehingga tidak bisa beraktivitas dan harus bedrest. Saat ini pasien mengeluh sulit BAB, abdomen terasa penuh dan setiap BAB harus mengejan, teraba massa, dan konsistensi feces keras. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosa keperawatan yang muncul pada pasien ? Pilihan jawaban(option): a. Konstipasi b. Inkontinensia fekal c. Fekal impaksi d. Keletihan e. Gangguan rasa nyaman Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki usia 40 tahun mengeluh urine yang keluar sedikit, menetes dan terasa panas, adanya peningkatan frekuensi berkemih, dari riwayat penyakit terdapat obstruksi pada saluran kemih. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosa keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Cemas b. Resiko infeksi c. Kurang pengetahuan d. Kurang volume cairan e. Perubahan eliminasi urin Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki, usia 27 tahun memeriksakan diri ke rumah sakit karena curiga menderita hepatitis. Pasien mengeluh merasa lemah, mual, tidak nafsu makan. Pemeriksaan fisik didapatkan suhu: 37,9oC, TD: 110/70 mmHg, frekuensi nadi: 80x/menit, frekuensi nafas: 18x/menit. Hasil nilai lab pasien menunjukan infeksi virus hepatitis A. Pertanyaan soal(lead in): Apakah pendidikan kesehatan yang tepat pada pasien untuk mencegah infeksi ulang? Pilihan jawaban(option): a. Screening donor darah dengan baik b. Memperhatikan kesterilan alat kesehatan c. Menjaga kebersihan makanan dan minuman d. Menghindari berganti-ganti pasangan seksual e. Menghindari pemakaian jarum suntik bergantian Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan /Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang wanita 23 thn datang ke poli mata dengan keluhan utama mata merah, keluhan disertai dengan mata gatal, nyeri, berair, pandangan kabur, terbentuk keropeng pada kelopak mata ketika bangun pada pagi hari, mengeluarkan kotoran yang kental dan berwarna putih. keluhan tidak disertai dengan penurunan visus. dia mempunyai kebiasaan memakai lensa kontak terus-menerus selama beberapa hari, meskipun sedang tertidur. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah yang dialami pasien? Pilihan jawaban(option): a. ulkus kornea b. abrasi kornea c. konjungtivitis virus d. konjungtivitis bakteri e. konjungtivitis vernal Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien wanita yang sudah memakai lensa kontak selama 3 tahun mengalami mata merah dan penglihatannya menjadi kabur. Pertanyaan soal(lead in): Apa yang perlu ditanyakan untuk menunjang diagnosis? Pilihan jawaban(option): a. Yang muncul mata merah dulu atau penglihatan kabur dulu b. Apakah menjalar sampai nyeri kepala c. Apakah pasien mengetahui cara merawat lensa kontak d. Apakah pasien mengtahui cara menggunakan lensa kontak e. Apakah merk lensa kontak yang digunakan Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan berusia 40 tahun datang ke Puskesmas dengan keluhan nyeri mata kanan hebat. Keluhan disertai penurunan penglihatan mendadak dan tampak adanya lingkaran seperti pelangi. Pasien juga merasakan nyeri kepala, mual dan muntah. Pada pemeriksaan mata kanan didapatkan konjungtiva hiperemis. Pada perabaan bola mata kanan terasa lebih keras. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah yang dialami pasien? Pilihan jawaban(option): a. Glaukoma Akut b. Panoftalmitis c. Uveitis Anterior d. Endolftamitis e. Ulkus Kornea Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pria berusia 45 tahun datang ke poli mata, dan diperiksa tekanan bola matanya. Pertanyaan soal(lead in): Apakah nama alat yang digunakan untuk mengukur tekanan bola mata? Pilihan jawaban(option): a. Keratometri b. Tonometri c. Retinometri d. Biometri e. Refraktometri Kunci B Jawaban Referensi Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki 7 tahun diantar ibunya dengan keluhan muncul papula-papula putih, tidak nyeri dan gatal, pada perut, lengan dan wajah. Awalnya muncul di lengan sejak 3 minggu yang lalu. Saat dipencet keluar butiran putih seperti beras. Pada pemeriksaan dermatologis didapatkan lesi multiple berupa papula berwarna putih di umbilicus. Pertanyaan soal(lead in): Apakah topik KIE yang diberikan kepada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Penularan melalui kontak langsung dengan kulit b. Penularan melalui udara c. Tidak dapat menular kepada orang dewasa d. Berhubungan dengan infeksi sebelumnya e. Tidak dapat sembuh spontan Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Pasien (70 th) masuk UGD dengan keluhan nyeri bagian pinggul kanan setelah terpeleset di ruang tamu. Saat pengkajian diperoleh tungkai sebelah kanan mengalami eksorotasi dengan skala nyeri 7. Terjadi pemendekan tungkai yang mengalami cedera. Pertanyaan soal(lead in): Masalah apa yang dapat muncul pada pasien diatas? Pilihan jawaban(option): a. Gangguan perfusi jaringan b. Resiko terjadi perdarahan c. Kompartemen syndrome d. Kurangnya pengetahuan e. Gangguan rasa nyaman Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien datang ke UGD, mengeluh nyeri pada daerah kaki,terlihat kelainan bentuk pada kaki kiri. Dari vital sign didapatkan Suhu : 37.8°C, HR: 88x/mnt, TD: 110/90, RR: 28x/mnt, perdarahan tidak ada, terdapat bunyi pada bagian trauma, akral hangat. Pertanyaan soal(lead in): Pengkajian apa yang harus dilakukan sebagai seorang perawat ketika pasien mengeluh diatas? Pilihan jawaban(option): a. Pemeriksaan Look, Feel, Move b. Pengkajian head to toe c. Pengukuran ulang tanda vital d. Pengkajian PQRST e. Pemeriksaan penujang RO Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien laki-laki datang ke UGD. pasien mengeluh nyeri pada daerah kaki dengan skala 3. Pasien jatuh dari pohon dengan ketinggian 3 m. Dari vital sign didapatkan Suhu : 36.9°C, HR: 100x/mnt, TD: 120/90, RR: 28x/mnt, perdarahan tidak ada, akral hangat. Pertanyaan soal(lead in): Pemeriksaan sederhana apa yang harus dilakukan untuk mengetahui adanya kelainan krepitasi pada tungkai bawah pasien diatas? Pilihan jawaban(option): a. Pemerikaan Rontgent b. Pemeriksaan Inspeksi c. Pemeriksaan Perkusi d. Pemeriksaan Move e. Pemeriksaan Feel Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien dirawat di ruang othopedik dengan skeletal traksi pada tungkai sebelah kanan. Pasien merasa kurang nyaman dengan adanya beban 7 kg, Pertanyaan soal(lead in): Tujuan dari pemasangan terapi modalital skeletal traksi adalah? Pilihan jawaban(option): a. Traksi b. Counter traksi c. Meminimalkan spasme otot d. Mengembalikan posisi semula e. Tindakan sebelum dilakukan operasi Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien wanita 60 tahun datang ke UGD mengeluh nyeri pada panggul setelah berjalan dari kamar mandi. Setelah dilakukan pemeriksaan rontgen ternyata kaki sebelah kanan mengalami jenis fraktur avulsi. Pertanyaan soal(lead in): Apakah penyebab patah tulang pasien? Pilihan jawaban(option): a. Spontan b. Tarikan c. Patologis d. Trauma langsung e. Trauma tidak langsung Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien datang di UGD akibat kecelakaan, dari pemeriksaan didapatkan luka pada tungkai kiri dengan ukuran < 1 cm, terdapat krepitasi disertai nyeri dengan skala 5. Pertanyaan soal(lead in): Apakah kondisi yang dialami pasien? Pilihan jawaban(option): a. Fraktur avulsi b. Fraktur terbuka c. Open fraktur Gr I d. Fraktur kompresi e. Fraktur compound Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien post op pemasangan Plate Screw (P-S) pada tulang femur hari pertama, mengeluh nyeri skala 3, denyut nadi 90x/menit, tekanan darah 120/30MmHg. Pertanyaan soal(lead in): Untuk mengatasi atrofi pada otot daerah yang trauma, intervensi apa yang harus diberikan? Pilihan jawaban(option): a. Dorong pasien untuk mengikuti program perawatan b. Anjurkan pasien meningkatkan aktivitas c. Tingkatkan kegiatan mobilitas pasien d. Kolaborasi pemberian obat analgetik Lakukan e. Tindakan Range of Motion

Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang pasien post op pasang Plate Screw (P-S), hasil observasi vital sign denyut nadi 98x/menit, frekuensi nafas 22x/menit, TD 120/80MmHg, suhu 37,3°C. Pertanyaan soal(lead in): Apakah komplikasi yang dapat muncul pada pasien dengan post op pasang plate screw? Pilihan jawaban(option): a. Infeksi b. Sianosis c. Syok neurogenik d. Kompartemen Sindrom e. Kurangnya cairan tubuh Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang datang di UGD dengan keadaan sadar, mengeluh nyeri pada tulang paha kiri. Dari hasil pemeriksaan didapat adanya deformitas, dari hasil data penunjang rontgent adanya fraktur tertutup komplit. Pertanyaan soal(lead in): Apakah komplikasi dari pasien yang mengalami fraktur tertutup yang dapat mengancam diamputasi bagian yang cidera? Pilihan jawaban(option): a. Negleted b. Mal Union c. Syok Neurogenik d. Fat Emboli Syndrom e. Kompartemen Syndrome Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan /Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Laki-laki usia 28 tahun dirawat di ruang rawat inap dengan keluhan bengkak pada perut dirasakan keras, nyeri sakala 5 dan disertai sesak nafas. Hasil anamnesis: klien asites, penggunaan otot bantu pernafasan, ekspansi dada tidak maksimal, terdengar ronkhi di lobus kanan atas, dan kelemahan fisik, RR= 32 x/menit, suhu= 37,8 oC, CRT <2”, GDS: 210 mg/dl Pasien didiagnosa DM dan gagal ginjal kronik. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan utama yang dialami pasien? Pilihan jawaban(option): a. Resiko ketidakstabilan kadar gula darah b. Bersihan jalan nafas inefektif c. Pola nafas tidak efektif d. Intoleransi aktifitas e. Hipertermi Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perawat berkerja di Poli Endokrin memeriksa pasien yang kontrol setelah dilakukan tindakan operasi tiroidectomy sejak 5 hari yang lalu. Pertanyaan soal(lead in): Apakah intervensi utama perawat yang harus diberikan kepada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Perawat memberikan obat penurun nyeri setiap satu jam b. Perawat mengkaji urine out put klien setiap satu jam c. Perawat melakukan perawatan luka sesuai indikasi d. Perawat melakukan kompres hangat kepada klien e. Perawat mengkaji nafsu makan klien Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Perempuan, 24 tahun, datang ke IGD dengan keluhan lemas pada seluruh bagian tubuhnya dan terkadang disertai kejang pada perutnya. Hasil pemeriksaan fisik menunjukkan: kulit tampak kering dan teraba kasar, dan rambut tampak jarang (rontok). Dokter mendiagnosis klien mengalami hipoparatiroidism. Pertanyaan soal(lead in): Apakah hasil pemeriksaan yang mengarah pada hipoparatiroidism? Pilihan jawaban(option): a. Serum Kalium menunjukkan nilai mEq/L b. Serum Phosphorus menunjukkan nilai 2 mEq/L c. Serum Magnesium menunjukkan nilai 2 mEq/L d. Serum Calcium menunjukkan nilai 0,5 mEq/L e. Serum Natrium menunjukkan nilai 140 mEq/L Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Laki-laki, 42 tahun, masuk di IGD dengan keluhan tubuh lemas, keluar keringat dingin, pandangan mulai kabur. Klien memiliki riwayat DM sejak 2 tahun yang lalu. Hasil pemeriksaan fisik menunjukkan terjadi dilatasi pupil, GCS: 456. Pertanyaan soal(lead in): Apakah tindakan utama yang dilakukan perawat berdasarkan kondisi tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Perawat melakukan pemeriksaan HgbA1C b. Perawat meminta keluarga untuk menunggu di luar c. Perawat melakukan pemasangan infus normal saline d. Perawat memberikan teh manis 250 cc kepada klien e. Perawat memberikan oksigen via masker 3 liter/menit Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Laki-laki, 32 tahun, masuk di IGD dengan penurunan kesadaran dan keluar keringat dingin. Perawat melakukan pemeriksaan glukotest pada klien didapatkan hasil kadar gula darah 32 mg/dl. Pertanyaan soal(lead in): Apakah obat yang bisa diberikan sebagai tindakan darurat? Pilihan jawaban(option): a. Acarbose b. Glyburide c. Glucagon d. Rosiglitaazone e. Insulin 10 unit Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Perempuan, 36 tahun, datang di IGD dengan keluhan badanya terasa lemas dan nyeri pada area epigastrik dengan skala nyeri numerik 3. Pemeriksaan fisik: TD: 130/80 mmHg, N=96 x/menit, RR= 22 x/menit, T: 36,7 oC, IMT= 28 kg/m2, asites positif, pitting edema positif. Lab: Hb: 8,9 mg/dl, Albumin: 2,4 gr %, Lekosit: 9000/µl. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan utama untuk pasien di atas? Pilihan jawaban(option): a. Nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh b. Kerusakan integritas kulit c. Kelebihan volume cairan d. Risiko infeksi e. Nyeri akut Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Laki-laki, 20 tahun, dirawat di ruang IGD dengan diagnosa DM tipe 1. Keluhan saat ini sesak nafas, pernafasan cepat dan dalam, klien mual dan rasa ingin muntah. Pemeriksaan tanda vital, RR: 32 x/menit, nadi: 110 x/menit, Pemeriksaan lab: GDS: 390 mg/dl, pH: 7,28, serum PaCO2: 40 mmHg, H2CO3: 15 mmol/L, serum keton: 10 mg/dl. Pertanyaan soal(lead in): Apakah komplikasi DM yang dialami pasien? Pilihan jawaban(option): a. Neuropati b. Hipoglikemia c. Diabetes insipidus d. Diabetes ketoasidosis e. Hiperosmolar hiperglikemik non ketosis Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Perempuan, 58 tahun, dirawat di ruang rawat inap dengan keluhan mual-mual, nafsu makan menurun, klien makan dihabiskan 2-3 sendok, tampak bengkak pada kedua kaki dan nyeri pada area epigastrik dengan skala 3. Tanda vital: TD: 140/90 mmHg, N=88 x/menit, RR= 20 x/menit, T: 37,8 oC, IMT= 17 kg/m2. Lab: Hb: 9 mg/dl, Albumin: 2,6 gr %, Lekosit: 11.000/µl. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan utama yang dialami pasien? Pilihan jawaban(option): a. Ketidakefektifan bersihan jalan nafas b. Nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh c. Kelebihan volume cairan d. Resiko infeksi e. Nyeri Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Laki-laki, usia 28 tahun, masuk di ruang rawat inap dengan diagnosa Pankreatitis. Keluhan saat ini diare sejak 2 hari yang lalu, perut mulas, mual, lemas, pusing, nyeri pada kuadran kanan atas dengan skala 4. Hasil pengkajian didapatkan mukosa bibir kering, tekanan darah 90/60 mmHg, pernafasan 26 x/menit, nadi 124 x/menit, suhu 37,8ºC. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan utama yang dialami pasien? Pilihan jawaban(option): a. Nyeri akut b. Hipertermia c. Intoleransi aktivitas d. Kekurangan nutrisi e. Kekurangan volume cairan Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB / Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perawat bekerja di ruang IGD menerima pasien tidak sadarkan diri. Menurut keterangan keluarga, klien memiliki riwayat DM sejak 2 tahun yang lalu dan kemaren klien memeriksakan GDS adalah 600 mg/dl. Perawat memulai melakukan initial assesment, pertama menggunakan alat pelindung diri, memeriksa respon: klien tidak berespon, perawat meminta bantuan perawat lain di IGD untuk membantunya. Pertanyaan soal(lead in): Apakah langkah selanjutnya yang paling tepat dilakukan oleh perawat? Pilihan jawaban(option): a. Memasang O2 nasal rebreathing mask 4 liter per menit b. Cek air way dengan prinsip melihat, mendengar dan merasakan c. Cek breathing dengan menghitung pernafasan, pergerakan dada klien d. Cek nadi selama < 10 detik jika tidak ada nadi lakukan kompresi 30:2. e. Memasang IV cateter untuk resusitasi cairan menggunakan NaCl 0,9 %. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki, 45 tahun di rawat di RS dengan kondisi terbaring tak berdaya. Pasien tidak dapat berespon secara reflex ketika distimulasi. Hasil pemeriksaan fisik didapatkan TD = 60/40 mmHg, nadi lemah, GCS = 1-1-1, siku dan punggung tampak lebam dan tertekan, terpasang oksigenasi, dan terpasang kateterisasi. Pertanyaan soal(lead in): Apakah pengkajian keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Pengkajian tingkat kesadaran. b. Pengkajian kekuatan otot c. Pengkajian perkemihan. d. Pengkajian integumen e. Pengkajian mobilisasi. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi /Sistem Neurobehaviour / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan, 48 tahun dirawat di RS dengan kondisi tidak sadar, tidak berespon terhadap setiap stimulus termasuk stimulasi nyeri. Hasil pemeriksaan fisik didapatkan tidak ada respon membuka mata, tidak ada respon verbal, tidak ada respons motorik. Kulit bokong tampak bengkak dan terkelupas. Tubuh tampak kotor, urin pada urinal bag tampak penuh. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Gangguan perfusi jaringan otak. b. Gangguan kebersihan diri c. Gangguan integritas kulit. d. Gangguan mobilitas fisik e. Resiko infeksi. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaan/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki, 60 tahun dirawat di RS dengan kondisi stroke iskemia. Hasil pemeriksaan fisik didapatkan pasien koma. Hasil pemeriksaan laboratorium foto didapatkan peningkatan TIK disertai hemoragi intraserebral. Pasien terpasang oksigenasi, terpasang NGT, dan terpasang kateterisasi. Pertanyaan soal(lead in): Apakah intervensi keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Memantau tekanan darah. b. Memantau tekanan urinal bag c. Memantau tekanan intrakranial. d. Memantau tekanan tabung oksigen. e. Memantau tekanan masuknya nutrisi. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan, 26 tahun di rawat di RS dengan kondisi cedera otak berat. Hasil pemeriksaan fisik didapatkan pasien terbaring di tempat tidur. Hasil pemeriksaan laboratorium foto didapatkan kerusakan area motorik otak yang menyebabkan hemiplegia. Pasien tidak dapat mengontrol gerakannya sehingga beresiko kontraktur. Pertanyaan soal(lead in): Apakah pengkajian keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Pengkajian fungsi motorik. b. Pengkajian alat bantu mobilisasi c. Pengkajian lingkungan yang aman. d. Pengkajian bagian tubuh yang luka e. Pengkajian bagian tubuh yang beresiko memar. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviou/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan, 46 tahun di rawat di RS dengan kondisi cedera otak dan rentan terhadap kerusakan kulit. Hasil pemeriksaan fisik didapatkan pasien tidak sadar, kulit tampak lembab, terdapat penekanan dan luka tekan, dan penurunan sensasi. Pertanyaan soal(lead in): Apakah intervensi keperawatan prioritas pada pasien? Pilihan jawaban(option): a. Memperbaiki pola istirahat teratur. b. Mengatur posisi miring kanan-kiri c. Mempertahankan intregitas kulit d. Menjaga kulit agar tetap kering e. Mengobati kulit yang luka. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

E Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perawat di ruang rawat inap pasien bedah merawat pasien perempuan, 43 tahun post operasi laryngectomi. Pasien masih mengalami kesulitan bernafas dan ada suara nafas tambahan. Perawat telah memonitor frekuensi, kedalaman dan suara tambahan pernafasan pasien. Pertanyaan soal(lead in): Intervensi keperawatan yang paling memungkinkan selanjutnya dilakukan adalah? Pilihan jawaban(option): a. Mengajarkan pasien batuk efektif b. Mendorong pasien untuk nafas dalam c. Head elevasi 30 – 45 derajat d. Menganjurkan pasien untuk menelan jika pasien mampu e. Dilakukan suction untuk mengeluarkan sumbatan Kunci C Jawaban Referensi Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Pasien laki-laki, 38 tahun menderita anemia sejak 6 bulan yang lalu. Saat pemeriksaan kadar Hb 7 g/dl, pasien mengatakan sulit beraktivitas, sering kram perut dan terasa nyeri, sulit menelan, bising usus 5x/menit, BB turun lebih rendah dari ideal. Pertanyaan soal(lead in): Masalah utama pada pasien adalah? Pilihan jawaban(option): a. Intoleransi aktifitas b. Ketidakseimbangan nutrisi: kurang dari kebutuhan tubuh c. Diare d. Konstipasi e. Resiko infeksi Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki usia 29 tahun datang ke IGD dengan keluhan nyeri perut karena tidak bisa BAB dan flatus sejak 1 hari yang lalu. Pasien mengatakan tidak nafsu makan karena mual. Riwayat pasien jarang bergerak. Diketahui teraba massa keras di daerah sigmoid, frekuensi nadi 105 x/menit, bising usus 15 x/menit, sejak sakit BB menurun 1 Kg. Pertanyaan soal(lead in): Apakah masalah keperawatan prioritas pada pasien tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Mual b. Nyeri akut c. Konstipasi d. Intoleransi aktivitas e. Ketidakseimbangan nutrisi: kurang dari kebutuhan tubuh Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neuobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perawat sedang membantu pasien untuk melakukan BAB di tempat tidur. Pasien mengatakan sudah selesai dan tidak merasakan keinginan untuk BAB lagi. Pertanyaan soal(lead in): Apakah tindakan selanjutnya yang dilakukan oleh perawat? Pilihan jawaban(option): a. Meminta bantuan keluarga pasien untuk mengangkat bokong pasien. b. Menarik dan menyingkirkan pispot yang digunakan dari pasien. c. Membersihkan anus pasien dan area sekitarnya dari feses. d. Membantu memasangkan pakaian bawah pasien. e. Mengkaji kemampuan BAB pasien. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

C Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perawat yang bertugas di ruang penyakit dalam tengah melakukan pemeriksaan tekanan darah pada pasien kelolaannya. Perawat tersebut telah memasang manset sekitar 3 cm di atas fossa cubiti. Pertanyaan soal(lead in): Apakah tindakan selanjutnya yang dilakukan perawat tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Memompa balon udara manset sampai 20 mmHg dari titik yang tidak terdengar b. Memberitahu pasien bahwa perawat akan mulai mengukur tekanan darah. c. Meletakkan diafragma stetoskop diatas nadi brakialis d. Meraba denyut nadi brakialis e. Memasang handscoen bersih Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

D Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa/ Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian/ Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang perempuan 56 tahun datang ke rumah sakit dengan tidak sadar. Keluarga mengatakan sebelumnya pasien mengeluh pusing dan kaki kiri susah digerakkan. Hasil pemeriksaan menunjukkan pasien terdengar ngorok, terdengar ronki, TD 180/110 mmHg, frekuensi nadi 110 x/menit, frekuensi napas 10 x/menit, suhu 38,50C. Pertanyaan soal(lead in): Apakah diagnosis keperawatan prioritas pada pasien tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Ketidakefektifan perfusi jaringan serebral b. Ketidakefektifan bersihan jalan napas c. Kerusakan mobilitas fisik d. Hipertermi e. Nyeri akut Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

B Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki usia 65 tahun baru masuk ruang penyakit dalam karena infeksi saluran kemih. Pasien mengeluh badan lemas dan tidak berdaya. Pasien tampak kotor dan tidak terawat. Perawat hendak memandikan pasien di bed. Perawat telah menjelaskan prosedur kepada pasien. Pertanyaan soal(lead in): Apakah tindakan selanjutnya yang dilakukan oleh perawat tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Menyiapkan lingkungan yang nyaman dan aman. b. Menganjurkan pasien untuk BAK/BAB dahulu. c. Mencuci tangan dan memasang handscoen. d. Memasang handuk mandi di dada pasien. e. Mulai membasahi washlap. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember

ID SOAL TINJAUAN Tinjauan 1

Tinjauan 2

Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6

Tinjauan 7

(diisi kode identitas soal oleh panitia) JABARAN Aspek etik, legal dan peka budaya Asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan aplikasi prosedural Pengetahuan afektif (konatif) Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi / Lain-lain Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif/lainlain Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman &.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial Sistem Kardiovaskuler / Sistem Respirasi / Sistem Imuno-hematologi / Sistem Neurobehaviour/ Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan / Sistem Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/penginderaa/ lain-lain

KASUS (vignete): Seorang laki-laki usia 65 tahun baru masuk ruang penyakit dalam karena infeksi saluran kemih. Pasien mengeluh badan lemas dan tidak berdaya. Pemeriksaan fisik menunjukkan TD 100/80 mmHg, frekuensi nadi 72 x/menit dan tampak pucat. Pasien tampak kotor dan tidak terawat. Perawat hendak memandikan pasien di bed. Perawat telah menjelaskan prosedur kepada pasien. Pertanyaan soal(lead in): Apakah tindakan selanjutnya yang dilakukan oleh perawat tersebut? Pilihan jawaban(option): a. Menyiapkan lingkungan yang nyaman dan aman. b. Menganjurkan pasien untuk BAK/BAB dahulu. c. Mencuci tangan dan memasang handscoen. d. Memasang handuk mandi di dada pasien. e. Mulai membasahi washlap. Kunci Jawaban Referensi

NamaPembuatsoal Institusi/ Bagian

A Belajar Mudah Keperawatan Medikal Bedah vol. 2, Marlene Hurst, RN,MSN, 2015 Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah edisi 5 vol. 2, Priscilla LeMone,dkk, 2016 FKEP UniversitasJember