Rpp Kelas Rangkkap.docx

Belajar Bersama Sidebar

       

Teras



komunitas rpp pkr model 333 1

RPP PKR Model 221

RPP Pembelajaran Kelas Rangkap Model 222 2

RPP Pembelajaran Kelas Rangkap Model 222 RPP Pembelajaran Kelas Rangkap Model 222

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (RPP-PKR) Sekolah Mata Pelajaran

: : 1. Bahasa Indonesia 2. PKN Kelas / Semester : 4 dan 5 / (II) Materi Pokok : 1. Bahsa Indonesia (Ejaan dan tanda baca) 2. PKN (Contoh-contoh organisasi di sekolah dan masyarakat beserta fungsinya.) Model PKR : 222

Waktu A. Standar Kompetensi Bahasa kelas 4 8. Menulis

: 2 x 35 menit

Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informa si secara tertulis dalam bentuk pantun anak PKN kelas 5 3. Memahami kebebasan berorganisasi. B. Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas 4 8.2 Menulis pengumu-man dengan bahasa yang baik dan benar serta memperhatikan penggunaan ejaan PKN kelas 5 3.2. Menyebut-kan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat C. Indikator Bahasa Indonesia kelas 4  Membaca naskah pengu-muman acak  Menyusun naskah pengu-muman acak menjadi peng-umuman padu disertai penggu-naan ejaan dan tanda baca yang sesuai  Menulis naskah pengumuman sendiri PKN kelas 5 Menjelaskan tujuan, anggota, struktur, dan tata tertib berbagai organisasi di sekolah dan masyarakat. D. Pokok Materi Bahasa Indonesia kelas 4  Ejaan dan tanda baca PKN kelas 5  Contoh-contoh organisasi di sekolah dan masyarakat beserta fungsinya. E. Media dan Sumber Belajar Bahasa Indonesia kelas 4 * Buku Bina Bahasa Indonesia 4b *Surat kabar * Majalah PKN kelas 5  Buku paket hlm. 63—68. Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Kelas V, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.  Teman.  Para pengurus dan anggota organisasi yang ada di sekolah dan masyarakat. (Lingkungan rumah (keluarga), sekolah, masyarakat, dst.)

Karakter yang diharapkan : peduli lingkungan dan demokratis F. Metode pembelajaran  Ceramah dan Tanya jawab dengan pendekatan olah pikir berebut (OPB) G. Kegiatan Pembelajaran Tahap Pembelajaran

Kegiatan Siswa dan Guru

Pendahuluan Apersepsi dan motivasi  Menyampaikan tujuan pembelajaran  Memberikan pengarahan secara umum secara bersamaan tentang scenario pembelajaran Kegiatan Inti Guru memberikan penjelasan tentang materi yang akan dipelajari secara bersamaan di dua kelas berbeda dengan pendekatan pembelajaran terpadu.

Penutup

 

Guru menjelaskan materi untuk kelas 4 Tugas individu (membaca materi di buku paket), dan menentukan pokok pikiran dari teks bacaan, untuk kelas 5

 

Tugas individu (latihan membuat pengumuman sederhana), untuk kelas 4 Guru menjelaskan materi untuk kelas 5

 

Mengoreksi secara bersama-sama untuk kelas 4 Membuat rangkuman untuk kelas 5

Guru memberikan penguatan dan memberikan pengantar untuk jam berikutnya

H. Evaluasi Kelas 4  Tulislah naskah pengumuman sendiri dengan bahasa yang baik dan memperhatikan penggunaan ejaan yang sesuai ! Kelas 5  Membuat rangkuman tentang organisasi yang berada di keluarga dan masyarakat serta tujuannya. Mengetahui Kepala Sekolah SD … … … …

………………………………

Guru / Mahasiswa

……………………………..

NIP :

NIM :

nb: klo ada yang kurang dalam tulisan ini tlg di komen.... Diposting 25th June 2012 oleh darmawan af 2

Lihat komentar

1. akkesaskep.com29 April 2017 10.16 Sangat bermanfaat contoh rpp nya, terutama untuk saya yg lagi belajar menyusun rpp Balas

2. diah amalia2 Mei 2017 12.25 ini gak ada penilaianya to? haruse tu ada pa tidak?? Balas

Memuat Tema Tampilan Dinamis. Gambar tema oleh molotovcoketail. Diberdayakan oleh Blogger.