Plan Dea Poy 1554511569

INSTITUCION EDUCATIVA MARIANO OSPINA RODRIGUEZ “Sirviendo a la comunidad con amor, justicia y responsabilidad” GESTIÓN ACADÉMICA

GUIA DE APRENDIZAJE

NIT 807001474-1 DANE 154001003426

NOMBRE AREA

GA-F23

ASIGNATURA

CIENCIAS NATURALES

TEMA Genética y herencia

BIOLOGÍA

GUÍA GRADO

EVALUACIÓN FECHA

902-903

TALLER SEMANA

24 de ABRIL DEL 2019

COMPETENCIA

x 10

PERIODO I

PLAN DE APOYO

1. Realiza la corrección de la bimestral 2. Realiza la corrección de la evaluación parcial 3. Realiza un mapa conceptual acerca del tema de genética primer periodo (Genética mendeliana con excepciones y genética humana) 4. Resuelve los siguientes ejercicios A. El grupo sanguíneo en el hombre viene determinado por tres alelos de un gen: A y B son codominantes y O recesivo respecto a ellos. El factor rh está determinado por dos alelos de otro gen: rh+ dominante y rh-recesivo. ¿Qué proporción de individuos de grupo O- nacerán del cruce: iiRr x IAi Rr? B. El grupo sanguíneo en el hombre viene determinado por tres alelos de un gen: A y B son codominantes y 0 recesivo respecto a ellos. El factor rh está determinado por dos alelos de otro gen: rh+ dominante y rh-recesivo. ¿Es posible que una mujer de grupo sanguíneo 0+ y un hombre AB- tengan un hijo de grupo A- ? Razona la respuesta. (Alelos del cruce: iiRr x IAIB rr ) C. La hemofilia es una enfermedad hereditaria que se debe a un gen recesivo situado en el cromosoma X y la calvicie se un factor que es influido por el sexo. ¿Cuál será la proporción de hombres hemofílicos calvos en la descendencia de un matrimonio mujer portadora del gen hemofilia y calva (XHXh CC) y un hombre hemofílico sin calvicie (XhYcc )? D. Se cruza una planta de flores rojas y vaina lisa (RRLL) con una planta de flores azules y vaina rugosa (AAll) Indique el fenotipo y genotipo en la F1 y F2. Nota. Existe dominancia intermedia para el color de las flores.

NOTA: La actividad se entregará en hojas block cuadriculadas, teniendo una valoración del 30 % y la Evaluación nivelatoria el 70 %. Fecha de entrega del plan de apoyo y evaluación: 24 de abril de 2019