Pendidikan Moral Tingkatan 3_final

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TAHUN

2009

SEKOLAH

SMK SRI PERHENTIAN, PONTIAN JOHOR

KOD SEKOLAH

JEB 6012

PENGETUA / GURU BESAR PN HJH FAREDAH BT MASHHOR GURU PENOLONG KANAN 1 EN. AB.HAMID BUKHAIRAH BIDANG MATAPELAJARAN

SAINS KEMASYARAKATAN

PANITIA

PENGETAHUAN MORAL

MATAPELAJARAN

PENGETAHUAN MORAL

TINGKATAN / TAHUN

TINGKATAN 3

GURU Guru Kanan MP Ketua Panitia Guru Mengajar

PN ZAINAB BT SHAHROM PN RAFIDAH BT MANAP PN NOR AZLIZA BT DARUS

1

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

UJIAN BULANAN 1 / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 1 (UPPM1)

23hb Feb 2009

UJIAN BULANAN 2

4hb April 2009

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 2 (UPPM2)29hb April 2009 UJIAN BULANAN 3

16hb Mei 2009

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 3 (UPPM3)

14hb Okt 2009

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM/PMR/UPSR

9hb Sept 2009

UJIAN DIAGNOSTIK 1

15hb Jan 2009

UJIAN DIAGNOSTIK 2

Tiada

GERAK GEMPUR 1

8hb Ogos 2009

GERAK GEMPUR 2

12hb Okt 2009

PRA-PEPERIKSSAN PERTENGAHAN TAHUN

Tiada

PRA-PEPERIKSSAN AKHIR TAHUN

Tiada

KIA 2M 1. Ujian Penapisan 2. Ujian Pelepasan 1 3. Ujian Pelepasan 2

Tiada Tiada Tiada

PROTIM Thaun 4 dan 6 1. Pra-Ujian 2. Psaca Ujian

Tiada Tiada

PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. Taklimat Calon 2. Jangka Masa Pelaksanaan 3. Tarikh Penghantaran Markah PBS ke LPM

15hb Jan 2009 Jan 2009 ~ Jul 2010 Ogos 2010 2

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA (Head Count Pencapaian Keseluruhan Mata Pelajaran)

MATA PELAJARAN

PENGETAHUAN MORAL

TINGKATAN

TINGKATAN 3

4

3

A Perkara

a b c d

Peperiksaan SPM/PMR/UPSR (Tahun terbaik) 2008 Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas TOV (Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas OTI1 = TOV + (ETR - TOV)/3

Jum. Pelajar

Bil

2

B %

Bil

1

C %

Bil

D %

Bil

%

18

1

5.56

8

44.44

8

44.44

-

30

1

3.33

10

33.33

13

43.33

6

30

1

3.33

10

33.33

13

43.33

30

3

8.89

11

42.22

11

0 G/E

LULUS Bil -

% 17

94.44

20.00

30

100.00

6

20.00

30

100.00

33.33

5

18.33

29

128.89

43.33

29

291.11

Bil

GP %

1

5.56

5.60

-

-

3.40

-

-

6.60

1

0.36

3.00

1

0.71

2.60

e

OTI2 = TOV + (ETR -TOV)2/3

30

4

18.89

11

95.56

10

81.11

3

f

ETR (kiraan)

30

6

20.00

12

60.00

8

13.33

2

15.00

28

186.67

2

1.07

2.20

g

ETR (pindaan)

30

9

30.00

14

46.67

3

6.43

3

46.67

29

62.14

1

1.61

1.30

h

Perbezaan

-

3

-13.33

(5)

-6.90

1

31.67

1

-124.52

10.00

2

(1)

0.54

Disediakan oleh

Disahkan oleh

Disahkan oleh

……………………………….. Ketua Panitia PENGETAHUAN MORAL

……………………………….. Guru Penolong Kanan 1/ Guru Kanan Mata Pelajaran SMK SRI PERHENTIAN, PONTIAN JOHOR

……………………………….. Pengetua / Guru Besar SMK SRI PERHENTIAN, PONTIAN JOHOR

3

-0.90

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M1

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

BP1 Nilai Berkaitan dengan Perkembangan Diri Kepercayaan kepada Tuhan

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

1.1

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.1.1

Menguruskan alam dengan penuh tanggungjawab sebagai tanda kesyukuran terhadap anugerah Tuhan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

4

i. Tayangan video/gambar/slaid tentang keindahan alam ciptaan Tuhan ii. Membuat buku skrap tentang keindahan alam ciptaan Tuhan i. Tayangan video/gambar/slaid tentang keindahan alam ciptaan Tuhan ii. Membuat buku skrap tentang keindahan alam ciptaan Tuhan iii. Lawatan ke tepi pantai/sungai/hutan simpan

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M2

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

1.2 Amanah

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.2.1

Bersikap amanah dalam melaksanakan tugas dengan mematuhi peraturan kerja

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

5

i. Temu ramah dengan kakitangan akademik/bukan akademik di sekolah tentang peraturan-peraturan kerja. ii. Kajian kes tentang etika kerja seorang guru, doktor dan polis. iii. Mengumpul maklumat daripada media cetak/elektronik tentang pekerja-pekerja contoh dalam sesuatu organisasi

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M3

1.3 Harga Diri

1.3.1

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Mengamalkan cara hidup yang sihat demi maruah diri

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

6

i. Mencari maklumat tentang kehidupan seorang yang berjaya dalam hidup ii. Perbincangan tentang cara untuk memajukan diri dalam pelbagai bidang

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M4

1.4 Bertanggungjawab

1.4.1

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Menjalankan tugas yang dipertanggungjawabkan sebagai pekerja dengan sempurna

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

7

Menyediakan senarai tugas seorang pekerja (guru, tentera, pekerja kilang pembuatan) dan membincangkan kesannya jika tugas tersebut tidak dibuat dengan bersungguh.

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M5

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

1.5 Hemah Tinggi

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.5.1

Bersedia mengakui kesilapan diri dan berfikiran terbuka terhadap kritikan dan pandangan untuk perkembangan diri

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

8

i. Menonton filem/membaca petikan dan menilai watak-watak yang menunjukkan kesediaan : - mengakui kesilapan diri - menerima kritikan - pandangan yang membina ii Main peranan – situasi berkaitan dengan menyedari dan mengakui kesilapan diri

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M6

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

1.6 Toleransi

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.6.1

Mengamalkan sikap toleransi semasa menyelesaikan masalah

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

9

i. Pemerhatian terhadap kumpulan yang membuat aktiviti menyelesaikan masalah dan membuat laporan ii. Mengumpul dan membincangkan isu daripada keratan akhbar yang menunjukkan amalan toleransi

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M7

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

1.7 Berdikari

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.7.1

Berdikari dalam melaksanakan sesuatu tugas atau kewajipan dengan cemerlang tanpa bantuan orang lain

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

10

Tugasan kumpulan tentang sikap berdikari dalam melaksanakan sesuatu tugas di kalangan individu atau kumpulan dengan cemerlang - Pekerja - Usahawan - Ahli sukan

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M8

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

1.8 Kerajinan

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.8.1

Berusaha secara berterusan dalam pelbagai bidang sehingga berjaya

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

11

i. Mengumpul maklumat tentang kejayaan negara dalam bidang sukan dan ekonomi ii. Menyedia laporan tentang kejayaan negara dalam bidang tersebut iii. Lawatan ke industri kecil yang berjaya/persatuan sukan negeri/Majlis Sukan Negara

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M9

1.9 Kasih Sayang

1.9.1 1.9.2

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Menyayangi diri dengan menjauhi daripada gejala yang boleh menyebabkan HIV/AIDS Membantu dan memberi sokongan moral kepada penghidap HIV/AIDS

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

1

3

0

3

9

0

1

2

0

3

6

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

12

i. Sumbang saran tentang sebab, akibat dan cara mengelakkan diri daripada terlibat dengan gejala HIV/AIDSa i. Menghasilkan esei bertajuk `Gejala HIV/AIDS mengancam manusia’. ii. Ceramah oleh wakil Majlis AIDS Malaysi

1

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M10

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

1.10 Keadilan

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.10.1

Menerima prinsip keadilan yang diamalkan kerajaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

13

i. Kaji selidik tentang kemudahan/ perkhidmatan asas yang disediakan oleh kerajaan di kawasan bandar dan luar bandar ii. Pidato yang bertema `Peluang-peluang pendidikan yang disediakan oleh kerajaan’

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M11

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

1.11 Rasional

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

1.11.1

Berupaya menimbangkan kesan setiap pertuturan dan pelakuan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

14

i. Mengkaji dialog (skrip/rakaman) yang menggambarkan penyelesaian masalah/ membuat keputusan tanpa pertelingkahan secara adil ii. Mengkaji skrip drama/sketsa/rakaman yang menggambarkan penyelesaian masalah/membuat keputusan tanpa pertelingkahan

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M12

1.12 Kesederhanaan

1.12.1

Mengamalkan sikap bersederhana dalam menyambut sesuatu majlis, perayaan dan hari kebesaran

1

3

0

3

9

0

1.12.2

Menerima amalan kesederhanaan oleh keluarga, sekolah dan kerajaan

1

2

0

3

6

0

2

0

4

8 23

0 0

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

0.00

15

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities) i. Senarai semak reaksi individu terhadap amalan kesederhanaan semasa menyambut perayaan/hari kebesaran i. Mengumpul maklumat/gambar tentang sambutan kenduri/perayaan/hari kebesaran dan berbincang tentang amalan kesederhanaan semasa sambutan majlis berkenaan

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M13

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP2 Nilai Berkaitan dengan Kasih Sayang 2.1 Kasih Sayang Terhadap Keluarga

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

2.1.1

Menerima peranan ibu bapa dan mentaati asuhan dan didikannya.

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

16

i. Menyenaraikan peranan ibu bapa ii. Melakonkan kehidupan sebuah keluarga dan membuat penilaian/ramalan

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

M14

2.2 Hormat dan Taat kepada Anggota Keluarga

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

2.2.1

Menerima dan mematuhi prinsipprinsip dalam keluarga

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

17

i. Bercerita tentang prinsip kekeluargaan masing-masing - Peraturan, maruah dan keputusan keluarga ii. Mencipta prinsip kekeluargaan yang diingini

1

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

M15

2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan 2.3.1

Menerima adat dan pantang larang demi kebaikan diri dan keluarga

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

18

i. Mengumpul maklumat mengenai adat dan pantang larang keluarga ii. Menyediakan buku skrap tentang adat dan pantang larang keluarga

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M16

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga 2.4.1

Menjaga nama baik dan maruah keluarga

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

19

i. Perbincangan tentang watak yang menjaga maruah keluarga berdasarkan tayangan filem/drama ii. Menyediakan peta minda tentang perkara-perkara yang boleh dan tidak boleh dilakukan dalam menjaga maruah keluarga

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M17

BP3 Nilai Berkaitan dengan Alam Sekitar 3.1 Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar

3.1.1

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti penjagaan alam sekitar

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

20

i. Mengumpul gambar dan keratan akhbar tentang perlakuan individu yang menjaga alam sekeliling ii. Sumbang saran tentang sebab, akibat dan cara mengawal pencemaran

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M18

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

3.2 Keharmonian antara Manusia dengan Alam Sekitar

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

3.2.1

Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh mencemarkan udara

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

21

i. Mengumpul maklumat tentang sebab, akibat dan cara mengawal pencemaran dari media cetak dan elektronik ii. Projek-projek pengawalan pencemaran udara Projek kitar semula Projek pelupusan sampah

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M19

3.3 Kemapanan Alam Sekitar

3.3.1

Menyedari kepentingan laut dan lautan kepada manusia

2

3

0

2

6

0

3.3.2

Bertanggungjawab melindungi dan mengekalkan hidupan marin

1

2

0

3

6

0

2

0

4

8 20

0 0

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

0.00

22

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities) i. Tayangan filem dokumentari tentang kepentingan laut dan lautan kepada kehidupan ii. Menulis surat penghargaan kepada organisasi yang melindungi hidupan marin iii. Melibatkan diri dengan projek yang dijalankan bagi melindungi hidupan marin

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M20

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

3.4 Peka Terhadap Isu-isu Alam Sekitar 3.4.1

Lebih prihatin terhadap isu alam sekitar dan melibatkan diri dalam aktiviti menjaganya

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

23

i. Aktiviti kreatif seperti mencipta puisi/cogan kata/lirik dan melukis poster tentang penjagaan alam sekitar. ii. Mengumpul maklumat/membuat kajian kes tentang kegiatan yang merosakkan alam sekitar - Penerokaan hutan/pembalakan haram

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

M21

BP4 Nilai Berkaitan dengan Patriotisme 4.1 Cinta 4.1.1 akan Negara

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

4.2.1

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

Berbangga dengan khazanah negara

1

3

0

3

9

0

i.Aktiviti permainan tradisional - congkak, gasing dan wau ii. Buku skrap tentang khazanah negara dalam aspek seni bina negara, tempat-tempat bersejarah dan warisan kesenian negara

Menyokong segala usaha pemeliharaan khazanah negara

1

2

0

3

6

0

i. Lawatan ke tempat-tempat bersejarah

2

0

4

8 23

0 0

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

0.00

24

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M22

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

4.2 Taat Setia pada Raja dan Negara

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

4.2.1

Menghayati dan mengamalkan prinsip Rukun Negara

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

25

i. Menyenarai perlakuan yang menunjukkan penghayatan terhadap Prinsip Rukun Negara ii. Minggu Penghayatan Rukun Negara Contoh aktiviti : kuiz/cogan kata/melukis poster

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M43

4.3 Sanggup Berkorban untuk Negara

4.3.1

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Menyokong dan melibatkan diri dalam pelbagai kempen negara

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

1

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

3

15

0

2

0

4

8 23

0 0

0.00

26

i. Mencipta/mengumpul risalah tentang tempat-tempat pelancongan dalam negara ii. Pameran Barangan Buatan Malaysia di bilik darjah iii. Kutipan derma untuk Hari Pahlawan

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

M24

BP 5 Nilai Berkaitan dengan Hak Asasi Manusia 5.1 5.1.1 Melindungi Hak Kanak-kanak

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

5.1.2 5.2 Menghormati Hak Wanita

5.2.1 5.2.2

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Berhak mendapat didikan dan ilmu pengetahuan Memahami dan menerima bahawa ibu bapa, guru, masyarakat dan media massa bertanggungjawab memberikan pendidikan kepada kanak-kanak Menerima wanita sebagai anggota penting dalam keluarga Menghormati peranan wanita sebagai ibu yang menguruskan rumah tangga

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities) i. Perbincangan tentang peranan ibu bapa, guru, masyarakat dan media massa dalam memberi pendidikan kepada kanak-kanak

2

2

0

2

4

0

1

1

0

3

3

0

i. Pidato bertajuk ‘Kepentingan kanak-kanak memperoleh pendidikan yang sempurna’

2

1

0

2

2

0

i. Forum - `Peranan wanita dalam keluarga’

1

1

0

3

3

0

ii. Pantomin – Hari Ibu

2

0

4

8 20

0 0

0.00

27

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M25

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

5.3 Melindungi Hak Pekerja

5.4 Menghormati Hak Golongan Kurang Berupaya

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5.3.1

Menyokong usaha mengiktiraf jasa dan sumbangan pekerja

1

3

0

3

9

0

5.4.1

Menerima bahawa golongan kurang berupaya juga dapat menyumbang dalam pelbagai bidang

2

2

0

2

4

0

2

0

4

8 21

0 0

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

0.00

28

i. Sumbang saran/perbincangan tentang sumbangan pekerja dalam kehidupan seharian ii.Mengumpul maklumat tentang objektif Hari Pekerja disambut setiap tahun iii.Mencipta slogan bagi mengiktiraf sumbangan pekerja kepada negara i. Lawatan ke rumah golongan kurang berupaya ii.Membuat folio tentang individu/golongan kurang berupaya yang berjasa

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

M26

5.5 Melindungi Hak Pengguna

5.5.1

Mengguna pengetahuan kepenggunaan dalam menegakkan hak sebagai pengguna

2

3

0

2

6

0

6.1.1

Tidak melibatkan diri dengan kegiatan yang menyalahi peraturan dan undang-undang

1

2

0

3

6

0

2

0

4

8 20

0 0

BP6 Nilai Berkaitan dengan Demokrasi 6.1 Mematuhi Peraturan dan UndangUndang

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

0.00

29

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities) i. Ceramah tentang pendidikan kepenggunaan oleh ahli kelab pengguna ii.Menulis surat/artikel menyuarakan ketidakpuasan hati tentang barangan yang dibeli atau perkhidmatan yang diterima i. Ceramah tentang salah laku yang perlu diatasi berdasarkan undang-undang ii. Forum/sketsa tentang kegiatan yang menyalahi peraturan dan undang-undang iii.Tayangan filem tentang salah laku

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

M27

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

6.2 Kebebasan Bersuara

6.3 Kebebasan Beragama

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

6.2.1

6.3.1 6.3.2

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Berfikir sebelum bersuara

Menerima bahawa setiap individu bebas mendapat pendidikan agama Mendapat pendidikan agama secara formal atau tidak formal

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

1

3

0

3

9

0

i. Sumbang saran untuk menyelesaikan masalah tentang sesuatu isu dan membuat keputusan ii. Sesi perbincangan antara pengawas/AJK kelas/ pemimpin murid dengan murid-murid lain untuk menyelesaikan sesuatu masalah

2

1

0

2

6

0

Mencari maklumat daripada internet tentang pendidikan agama dan membincangkannya.

1

1

0

3

3

0

Mencari maklumat daripada internet tentang pendidikan agama dan membincangkannya.

2

0

4

8 26

0 0

0.00

30

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

M28

6.4 Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara

6.5 Sikap Keterbukaan

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

6.4.1

Melibatkan diri dalam menjayakan kempen-kempen yang dianjurkan demi kemajuan negara

2

3

0

2

6

0

i. Melukis poster tentang kempen yang dianjurkan ii. Pertandingan mencipta/melukis logo/tema sempena sesuatu kempen iii.Perbincangan tentang lirik lagu bagi sesuatu sambutan kempen

6.5.1

Bersikap terbuka dalam membuat keputusan dan menyelesaikan sesuatu masalah dalam pelbagai situasi

1

2

0

3

6

0

Senarai semak : penilaian kendiri tentang sikap keterbukaan murid

2

0

4

8 20

0 0

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

0.00

31

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

M29

BP7 Nilai Berlaitan dengan Keamanan dan Keharmonian 7.1 Hidup Bersama 7.1.1 Secara Aman

7.2 Saling Membantu dan Bekerjasama

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

7.2.1

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

Berunding untuk menyelesaikan sesuatu masalah demi keamanan bersama

1

3

0

3

9

0

Menyokong dan melibatkan diri dalam menjayakan dasar negara

2

2

0

2

4

0

2

0

4

8 21

0 0

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

0.00

32

i.Parlimen mini mendebatkan sesuatu isu ii. Lawatan ke mesyuarat Parlimen/Dewan Undangan Negeri i. Menghasilkan peta minda tentang matlama/ objektif, pelaksanaan dan kesan sesuatu dasar kerajaan ii. Kajian tentang keberkesanan sesuatu program pembangunan negara kepada kerajaan dan rakyat

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

GURU MENGAJAR

PN NOR AZLIZA BT DARUS

(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TINGKATAN

TINGKATAN 3

JANGKA MASA

Item Minggu

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

M30

7.3 Saling Menghormati antara Negara 7.1.1

Menghormati kemerdekaan dan kedaulatan sesebuah negara

Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

Aras (Level)

2

Standard Minimum (s)

Pencapaian (a)

Pemberat (w)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested (aw) Activities)

5

0

2

10

0

2

0

4

8 18

0 0

0.00

33

i. Mencari maklumat dari internet tentang sejarah kemerdekaan negara-negara jiran ii. Mengumpul keratan akhbar tentang kes pencerobohan sempadan negara-negara di dunia dan membuat rumusan