Pendidikan Moral Tingkatan 1_final
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Pendidikan Moral Tingkatan 1_final as PDF for free.
More details
- Words: 4,431
- Pages: 33
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TAHUN
2009
SEKOLAH
SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR
KOD SEKOLAH
JEA 6005
PENGETUA / GURU BESAR TN HJ HAMZAH B KARIMIN GURU PENOLONG KANAN 1 TN HJ MOHD SALLEH B KOMAR BIDANG MATAPELAJARAN
SAINS KEMASYARAKATAN
PANITIA
PENDIDIKAN MORAL
MATAPELAJARAN
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN / TAHUN
TINGKATAN 1
GURU Guru Kanan MP Ketua Panitia Guru Mengajar
TN HJ MOHD RAFI B KUNJAHAMAD PN NOR AYUNI BT MOHD SAPIAN CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
1
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
UJIAN BULANAN 1 / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 1 (UPPM1)
23hb Feb 2009
UJIAN BULANAN 2
4hb April 2009
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 2 (UPPM2)29hb April 2009 UJIAN BULANAN 3
16hb Mei 2009
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 3 (UPPM3)
14hb Okt 2009
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM/PMR/UPSR
9hb Sept 2009
UJIAN DIAGNOSTIK 1
15hb Jan 2009
UJIAN DIAGNOSTIK 2
Tiada
GERAK GEMPUR 1
8hb Ogos 2009
GERAK GEMPUR 2
12hb Okt 2009
PRA-PEPERIKSSAN PERTENGAHAN TAHUN
Tiada
PRA-PEPERIKSSAN AKHIR TAHUN
Tiada
KIA 2M 1. Ujian Penapisan 2. Ujian Pelepasan 1 3. Ujian Pelepasan 2
Tiada Tiada Tiada
PROTIM Thaun 4 dan 6 1. Pra-Ujian 2. Psaca Ujian
Tiada Tiada
PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. Taklimat Calon 2. Jangka Masa Pelaksanaan 3. Tarikh Penghantaran Markah PBS ke LPM
15hb Jan 2009 Jan 2009 ~ Jul 2010 Ogos 2010 2
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA (Head Count Pencapaian Keseluruhan Mata Pelajaran)
MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN
TINGKATAN 1
4
3
A Perkara
a b c d
Peperiksaan SPM/PMR/UPSR (Tahun terbaik) 2008 Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas TOV (Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas OTI1 = TOV + (ETR - TOV)/3
Jum. Pelajar
Bil
2
B %
Bil
1
C %
Bil
D %
Bil
%
18
1
5.56
8
44.44
8
44.44
-
30
1
3.33
10
33.33
13
43.33
6
30
1
3.33
10
33.33
13
43.33
30
3
8.89
11
42.22
11
0 G/E
LULUS Bil -
% 17
94.44
20.00
30
100.00
6
20.00
30
100.00
33.33
5
18.33
29
128.89
43.33
29
291.11
Bil
GP %
1
5.56
5.60
-
-
3.40
-
-
6.60
1
0.36
3.00
1
0.71
2.60
e
OTI2 = TOV + (ETR -TOV)2/3
30
4
18.89
11
95.56
10
81.11
3
f
ETR (kiraan)
30
6
20.00
12
60.00
8
13.33
2
15.00
28
186.67
2
1.07
2.20
g
ETR (pindaan)
30
9
30.00
14
46.67
3
6.43
3
46.67
29
62.14
1
1.61
1.30
h
Perbezaan
-
3
-13.33
(5)
-6.90
1
31.67
1
-124.52
10.00
2
(1)
0.54
Disediakan oleh
Disahkan oleh
Disahkan oleh
……………………………….. Ketua Panitia PENDIDIKAN MORAL
……………………………….. Guru Penolong Kanan 1/ Guru Kanan Mata Pelajaran SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR
……………………………….. Pengetua / Guru Besar SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR
3
-0.90
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu M1
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Nilai berkaitan dengan perkembangan diri 1.0 Kepercayaan kepada Tuhan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP 1 1.1.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) mengetahui dan mengenalpasti bidang pembelajaran i. Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri ialah anugerah Tuhan
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
1
2
0
3
6
1
2
0
3
6
2
0
4
8 20 0.00
4
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Tayangan video tentang keindahan ciptaan Tuhan
0 0
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M2
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.1 Kepercayaan kepada Tuhan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.1.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri ialah anugerah Tuhan. ii. Memelihara keuniukan alam semesta ciptaan Tuhan iii Rujuk juga objektif Unit 1 dalam Buku Teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
5
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Menyenaraikan kelebihan dan kekurangan diri masing-masing.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M3
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.2 Amanah
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Amanah dalam menjalankan tugas di sekolah ii. Melaksanakan tugas seharian dengan amanah iii. Rujuk juga objektif Unit 2 dalam Buku teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
6
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang kepentingan bersikap amanah
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M4
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.3 Harga Diri
Kod HSP
1.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Sentiasa menjaga maruah diri ii. Menerima dan menghargai keistimewaan diri iii. Rujuk juga objektif Unit 3.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Main peranan tentang kepentingan menjaga maruah diri
.
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
0 10 0.00
7
0 0
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M5
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.4 Bertanggungajwab
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.4
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menjaga kesihatan diri ii. Menjaga persekitaran supaya sentiasa bersih iii. Rujuk juga objektif Unit 4.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
8
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan kepentingan menjaga kesihatan dan persekitaran
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M6
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.5 Hemah Tinggi
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.5
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Sentiasa bertutur dan berkelakuan sopan dalam semua situasi ii. Rujuk juga objektif Unit 5.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
9
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Main peranan tentang perlakuan yang sopan ketika berurusan dengan orang ramai.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M7
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.6 Toleransi
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.6
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bertolak ansur terhadap sebarang perbezaan yang wujud dalam masyarakat ii. Rujuk juga objektif Unit 6.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
10
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang kepentingan bertolak ansur dalam pelbagai situasi
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M8
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.7 Berdikari
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.7
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Melakukan sesuatu tugas atau kewajipan tanpa bergantung kepada orang lain ii. Rujuk juga objektif Unit 7.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
11
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan langkah-langkah untuk menjadi pelajar yang berdikari ketika di rumah dan di sekolah
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M9
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.8 Kerajinan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.8
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bersikap rajin untuk mencapai kejayaan dalam hidup ii. Rujuk juga objektif Unit 8.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
12
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang pentingnya bersikap rajin dalam kehidupan
1
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M10
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.9 Kasih Sayang
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.9
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghargai nyawa dan tidak terlibat dalam kegiatan yang membahayakan ii. Rujuk juga objektif Unit 9.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
13
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Main peranan tentang kepentingan menghargai nyawa
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M11
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.10 Keadilan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Berlaku adil dalam setiap tindakan dengan anggota keluarga ii. Rujuk juga objektif Unit 10.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
14
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan kepentingan berlaku adil dalam setiap perbuatan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M12
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.11 Rasional
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.1.11
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menilai dengan teliti kesahihan sesuatu maklumat ii. Rujuk juga objektif Unit 11.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
15
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang kepentingan meneliti sesuatu maklumat sebelum membuat sesuatu keputusan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M13
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.12 Kesederhanaan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.12
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bersederhana dalam kehidupan ii. Rujuk juga objektif Unit 12.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
16
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikankepentingan bersederhana dalam kehidupan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M14
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 2.1 Kasih Sayang terhadap Keluarga
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Mengamalkan kasih sayang terhadap anggota keluarga seperti yang dituntut oleh agama ii. Rujuk juga objektif Unit 13
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
17
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Main peranan tentang amalan kasih sayang dalam kehidupan
1
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M15
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP2.2 Hormat dan Taat kepada Anggota Keluarga
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghormati setiap anggota keluarga ii. Rujuk juga objektif Unit 14.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
18
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Main peranan tentang kepentingan menghormati setiap anggota keluarga
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M16
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Mengenal pasti dan menerima tradisi yang diamalkan dalam keluarga ii.Rujuk juga objektif Unit 15.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
19
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang adat dan tradisi keluarga masingmasing
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M17
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 2.4 Tanggungjawab terhadap Keluarga
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.4
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Melaksanakan kewajipan sebagai anggota keluarga ii .Rujuk juga objektif Unit 16.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
20
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan tanggungjawab ahli keluarga
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M18
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 3.1 Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab ii.Rujuk juga objektif Unit 17.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
21
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Main peranan tentang tanggungjawab menjaga alam sekitar
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M19
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 3.2 Keharmonian antara Manusia dengan Alam Sekitar.
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menjaga persekitaran supaya bersih untuk menjamin hidup yang selesa ii Rujuk juga objektif Unit 18.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
22
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang perlunya alam persekitaran yang bersih kepada semua hidupan.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M20
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 3.3 Kemapanan Alam Sekitar
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menyokong pelbagai usaha melindungi khazanah hutan daripada kemusnahan ii. Rujuk juga objektif Unit 19.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
23
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan usaha-usaha yang dilakukan untuk melindungi khazanah hutan.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M21
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 3.4 Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.4
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i Peka terhadap kejadian dan kesan bencana alam serta mengenal pasti langkah-langkah persediaan dalam menghadapi bencana alam. ii. Rujuk juga objektifpembelajaran 1-3 Unit 20 dalam buku teks
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
24
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Mengumpul gambar dan keratan akhbar tentang perlakuan individu yang menjaga alam sekeliling
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M22
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 4.1 Cinta akan Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
4.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Berbangga serta menggunakan sebaik-baik segala perkhidmatan dan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan. ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-3 Unit 21dalam buku teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
25
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Perbincangan tentang kemudahan-kemudahan awam yang disediakan oleh kerajaan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
Kod HSP
BP 4.2 Taat Setia kepada Raja dan Negara M23
M23
4.2
BP 4.3 Sanggup Berkorban untuk Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
4.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghormati dan mentaati upacara dan majlis rasmi yang dihadiri oleh pembesar negara ii.Menyokong dan menyertai program-program sambutan hari kebesaran negara. iii.Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 22 dalam buku teks. i. Sanggup mengambil bahagian dalam aktiviti kemasyarakatan demi negara ii.Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 23 dalam buku teks.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan tentang upacara dan majlis rasmi yang dihadiri para pembesar dan kepentingan menyokong sambutan hari kebesaran negara
1
5
0
3
15
0
Menyenaraikan aktiviti kemasyarakatan yang boleh disertai demi negara
0 0
0 0
0 30
0 0
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
26
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M24
M24
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 5.1 Melindungi Hak Kanak-kanak
BP 5.2 Menghormati Hak Wanita
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
5.1
5.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menyedari kanak-kanak berhak mendapat pendidikan dan perlindungan untuk menjamin kehidupan yang sempurna ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 24 dalam buku teks. i. Bersikap terbuka dalam mengiktiraf wanita sebagai golongan yang berkebolehan, berpotensi dan bermaruah. ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 25dalam buku teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan tentang perlunya menjaga hak kanak-kanak
1
5
0
3
15
0
Menyenaraikan sumbangan tokoh wanita dalam pembangunan negara
0 0
0 0
8 38
0 0
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
27
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
Kod HSP
M25
BP 5.3 Melindungi Hak Pekerja
M25
BP 5.4 Menghormati Hak Golongan Kurang 5.4 Berupaya
M25
BP 5.5 Melindungi Hak Pengguna
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
5.3
5.5
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menerima hakikat bahawa kebajikan pekerja merupakan tanggungjawab majikan. ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 unit 26 dalam buku teks. i. Memberi layanan dan sokongan yang baik kepada golongan kurang berupaya ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 27 dalam buku teks. i. Menerima hakikat bahawa diri sendiri adalah pengguna yang mempunyai hak dan tanggungjawab ii. Rujuk juga objektif Unit 28.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Main peranan tentang kewajipan seorang majika n terhadap pekerja
1
5
0
3
15
0
Lawatan ke rumah golongan kurang upaya di kawasan berhampiran
1
5
0
3
15
0
Ceramah tentang pendidikan kepenggunaan oleh kelab pengguna
0
0
0 45
0 0
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
28
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M26
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 6.1 Mematuhi Peraturan dan Undang-undang.
M26
Kod HSP
6.1
6.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Mematuhi segala peraturan di rumah dan di sekolah ii. Rujuk juga objektif Unit 29. i. Memberikan pendapat dan maluahkan perasaan mengikut batasan ii.Rujuk juga objektif Unit 30.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan berkaitan peraturan di rumah masing-masing
1
5
0
3
15
0
Sumbang saran tentang menyelesaikan masalah tentang sesuatu isu dan membuat keputusan
0
0
8 38
0 0
BP 6.2 Kebebasan Bersuara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
2
0
4
0.00
29
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
M27
Kod HSP
6.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghormati amalan pelbagai agama ii. Rujuk juga objektif Unit 31.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan tentang kepentingan menghormati amalan pelbagai agama
1
5
0
3
15
0
Melukis poster tentang kempen yang dianjurkan atau mencipta logo
0 0
0 0
8 38
0 0
6.3 Kebebasan Beragama M27
BP 6.4 Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
6.4
i. Bertanggungjawab menjalankan tugas yang diberi bagi menjayakan aktiviti anjuran sekolah ii. Rujuk juga objektif Unit 32.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
2
0
4
0.00
30
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M28
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 6.5 Sikap Keterbukaan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
6.5
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bersikap terbuka dan mampu mengawal perasaaan. ii. Rujuk juga objektif Unit 33.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 15
0
0 0
0 0
8 23
0 0
0.00
31
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Senarai semak penilaian kendiri tentang sikap keterbukaan murid
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
Kod HSP
M29
BP 7.1 Hidup Bersama Secara Aman
7.1
M29
BP 7.2 Saling Membantu dan Bekerjasama
7.2
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menunjukkan sikap yang mesra demi keharmonian hidup. ii. Rujuk juga objektif Unit 34. i. Menunjukkan sikap suka membantu untuk kebaikan bersama ii. Rujuk juga objektif Unit 35
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Menyenaraikan kepentingan hidup bersama secara aman
1
5
0
3
15
0
Menghasilkan peta minda tentang matlamat atau objektif sesuatu dasar kerajaan
0 0
0 0
8 38
0 0
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
32
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M30
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 7.3 Saling Menghormati antara Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
7.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
i. Menghormati kedaulatan negara sendiri dan negara lain demi mengekalkan keamanan sejagat ii. Rujuk juga objektif Unit 36.
1
5
0
3
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
33
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Mengumpul keratan akhbar tentang kes pencerobohan sempadan negara-negara.
TAHUN
2009
SEKOLAH
SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR
KOD SEKOLAH
JEA 6005
PENGETUA / GURU BESAR TN HJ HAMZAH B KARIMIN GURU PENOLONG KANAN 1 TN HJ MOHD SALLEH B KOMAR BIDANG MATAPELAJARAN
SAINS KEMASYARAKATAN
PANITIA
PENDIDIKAN MORAL
MATAPELAJARAN
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN / TAHUN
TINGKATAN 1
GURU Guru Kanan MP Ketua Panitia Guru Mengajar
TN HJ MOHD RAFI B KUNJAHAMAD PN NOR AYUNI BT MOHD SAPIAN CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
1
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
UJIAN BULANAN 1 / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 1 (UPPM1)
23hb Feb 2009
UJIAN BULANAN 2
4hb April 2009
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 2 (UPPM2)29hb April 2009 UJIAN BULANAN 3
16hb Mei 2009
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 3 (UPPM3)
14hb Okt 2009
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM/PMR/UPSR
9hb Sept 2009
UJIAN DIAGNOSTIK 1
15hb Jan 2009
UJIAN DIAGNOSTIK 2
Tiada
GERAK GEMPUR 1
8hb Ogos 2009
GERAK GEMPUR 2
12hb Okt 2009
PRA-PEPERIKSSAN PERTENGAHAN TAHUN
Tiada
PRA-PEPERIKSSAN AKHIR TAHUN
Tiada
KIA 2M 1. Ujian Penapisan 2. Ujian Pelepasan 1 3. Ujian Pelepasan 2
Tiada Tiada Tiada
PROTIM Thaun 4 dan 6 1. Pra-Ujian 2. Psaca Ujian
Tiada Tiada
PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. Taklimat Calon 2. Jangka Masa Pelaksanaan 3. Tarikh Penghantaran Markah PBS ke LPM
15hb Jan 2009 Jan 2009 ~ Jul 2010 Ogos 2010 2
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA (Head Count Pencapaian Keseluruhan Mata Pelajaran)
MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN
TINGKATAN 1
4
3
A Perkara
a b c d
Peperiksaan SPM/PMR/UPSR (Tahun terbaik) 2008 Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas TOV (Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas OTI1 = TOV + (ETR - TOV)/3
Jum. Pelajar
Bil
2
B %
Bil
1
C %
Bil
D %
Bil
%
18
1
5.56
8
44.44
8
44.44
-
30
1
3.33
10
33.33
13
43.33
6
30
1
3.33
10
33.33
13
43.33
30
3
8.89
11
42.22
11
0 G/E
LULUS Bil -
% 17
94.44
20.00
30
100.00
6
20.00
30
100.00
33.33
5
18.33
29
128.89
43.33
29
291.11
Bil
GP %
1
5.56
5.60
-
-
3.40
-
-
6.60
1
0.36
3.00
1
0.71
2.60
e
OTI2 = TOV + (ETR -TOV)2/3
30
4
18.89
11
95.56
10
81.11
3
f
ETR (kiraan)
30
6
20.00
12
60.00
8
13.33
2
15.00
28
186.67
2
1.07
2.20
g
ETR (pindaan)
30
9
30.00
14
46.67
3
6.43
3
46.67
29
62.14
1
1.61
1.30
h
Perbezaan
-
3
-13.33
(5)
-6.90
1
31.67
1
-124.52
10.00
2
(1)
0.54
Disediakan oleh
Disahkan oleh
Disahkan oleh
……………………………….. Ketua Panitia PENDIDIKAN MORAL
……………………………….. Guru Penolong Kanan 1/ Guru Kanan Mata Pelajaran SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR
……………………………….. Pengetua / Guru Besar SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR
3
-0.90
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu M1
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Nilai berkaitan dengan perkembangan diri 1.0 Kepercayaan kepada Tuhan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP 1 1.1.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) mengetahui dan mengenalpasti bidang pembelajaran i. Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri ialah anugerah Tuhan
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
1
2
0
3
6
1
2
0
3
6
2
0
4
8 20 0.00
4
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Tayangan video tentang keindahan ciptaan Tuhan
0 0
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M2
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.1 Kepercayaan kepada Tuhan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.1.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri ialah anugerah Tuhan. ii. Memelihara keuniukan alam semesta ciptaan Tuhan iii Rujuk juga objektif Unit 1 dalam Buku Teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
5
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Menyenaraikan kelebihan dan kekurangan diri masing-masing.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M3
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.2 Amanah
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Amanah dalam menjalankan tugas di sekolah ii. Melaksanakan tugas seharian dengan amanah iii. Rujuk juga objektif Unit 2 dalam Buku teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
6
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang kepentingan bersikap amanah
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M4
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.3 Harga Diri
Kod HSP
1.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Sentiasa menjaga maruah diri ii. Menerima dan menghargai keistimewaan diri iii. Rujuk juga objektif Unit 3.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Main peranan tentang kepentingan menjaga maruah diri
.
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
0 10 0.00
7
0 0
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M5
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.4 Bertanggungajwab
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.4
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menjaga kesihatan diri ii. Menjaga persekitaran supaya sentiasa bersih iii. Rujuk juga objektif Unit 4.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
8
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan kepentingan menjaga kesihatan dan persekitaran
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M6
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.5 Hemah Tinggi
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.5
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Sentiasa bertutur dan berkelakuan sopan dalam semua situasi ii. Rujuk juga objektif Unit 5.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
9
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Main peranan tentang perlakuan yang sopan ketika berurusan dengan orang ramai.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M7
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.6 Toleransi
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.6
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bertolak ansur terhadap sebarang perbezaan yang wujud dalam masyarakat ii. Rujuk juga objektif Unit 6.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
10
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang kepentingan bertolak ansur dalam pelbagai situasi
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M8
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.7 Berdikari
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.7
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Melakukan sesuatu tugas atau kewajipan tanpa bergantung kepada orang lain ii. Rujuk juga objektif Unit 7.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
11
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan langkah-langkah untuk menjadi pelajar yang berdikari ketika di rumah dan di sekolah
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M9
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.8 Kerajinan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.8
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bersikap rajin untuk mencapai kejayaan dalam hidup ii. Rujuk juga objektif Unit 8.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
12
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang pentingnya bersikap rajin dalam kehidupan
1
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M10
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.9 Kasih Sayang
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.9
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghargai nyawa dan tidak terlibat dalam kegiatan yang membahayakan ii. Rujuk juga objektif Unit 9.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
13
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Main peranan tentang kepentingan menghargai nyawa
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M11
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 1.10 Keadilan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Berlaku adil dalam setiap tindakan dengan anggota keluarga ii. Rujuk juga objektif Unit 10.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
14
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan kepentingan berlaku adil dalam setiap perbuatan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M12
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.11 Rasional
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.1.11
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menilai dengan teliti kesahihan sesuatu maklumat ii. Rujuk juga objektif Unit 11.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
15
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang kepentingan meneliti sesuatu maklumat sebelum membuat sesuatu keputusan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M13
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 1.12 Kesederhanaan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
1.12
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bersederhana dalam kehidupan ii. Rujuk juga objektif Unit 12.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
16
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikankepentingan bersederhana dalam kehidupan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M14
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 2.1 Kasih Sayang terhadap Keluarga
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Mengamalkan kasih sayang terhadap anggota keluarga seperti yang dituntut oleh agama ii. Rujuk juga objektif Unit 13
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
17
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Main peranan tentang amalan kasih sayang dalam kehidupan
1
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M15
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP2.2 Hormat dan Taat kepada Anggota Keluarga
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghormati setiap anggota keluarga ii. Rujuk juga objektif Unit 14.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
18
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Main peranan tentang kepentingan menghormati setiap anggota keluarga
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M16
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Mengenal pasti dan menerima tradisi yang diamalkan dalam keluarga ii.Rujuk juga objektif Unit 15.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
19
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang adat dan tradisi keluarga masingmasing
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M17
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 2.4 Tanggungjawab terhadap Keluarga
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
2.4
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Melaksanakan kewajipan sebagai anggota keluarga ii .Rujuk juga objektif Unit 16.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
20
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan tanggungjawab ahli keluarga
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M18
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 3.1 Menyayangi dan Menghargai Alam Sekitar
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab ii.Rujuk juga objektif Unit 17.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
21
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Main peranan tentang tanggungjawab menjaga alam sekitar
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M19
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 3.2 Keharmonian antara Manusia dengan Alam Sekitar.
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menjaga persekitaran supaya bersih untuk menjamin hidup yang selesa ii Rujuk juga objektif Unit 18.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
22
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Perbincangan tentang perlunya alam persekitaran yang bersih kepada semua hidupan.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M20
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 3.3 Kemapanan Alam Sekitar
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menyokong pelbagai usaha melindungi khazanah hutan daripada kemusnahan ii. Rujuk juga objektif Unit 19.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
23
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Menyenaraikan usaha-usaha yang dilakukan untuk melindungi khazanah hutan.
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M21
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 3.4 Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
3.4
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i Peka terhadap kejadian dan kesan bencana alam serta mengenal pasti langkah-langkah persediaan dalam menghadapi bencana alam. ii. Rujuk juga objektifpembelajaran 1-3 Unit 20 dalam buku teks
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
24
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Mengumpul gambar dan keratan akhbar tentang perlakuan individu yang menjaga alam sekeliling
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M22
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 4.1 Cinta akan Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
4.1
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Berbangga serta menggunakan sebaik-baik segala perkhidmatan dan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan. ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-3 Unit 21dalam buku teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
2
5
0
2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
10
0
0 0 0
0 0 0
8 18
0 0
0.00
25
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
Perbincangan tentang kemudahan-kemudahan awam yang disediakan oleh kerajaan
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
Kod HSP
BP 4.2 Taat Setia kepada Raja dan Negara M23
M23
4.2
BP 4.3 Sanggup Berkorban untuk Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
4.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghormati dan mentaati upacara dan majlis rasmi yang dihadiri oleh pembesar negara ii.Menyokong dan menyertai program-program sambutan hari kebesaran negara. iii.Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 22 dalam buku teks. i. Sanggup mengambil bahagian dalam aktiviti kemasyarakatan demi negara ii.Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 23 dalam buku teks.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan tentang upacara dan majlis rasmi yang dihadiri para pembesar dan kepentingan menyokong sambutan hari kebesaran negara
1
5
0
3
15
0
Menyenaraikan aktiviti kemasyarakatan yang boleh disertai demi negara
0 0
0 0
0 30
0 0
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
26
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M24
M24
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
BP 5.1 Melindungi Hak Kanak-kanak
BP 5.2 Menghormati Hak Wanita
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
5.1
5.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menyedari kanak-kanak berhak mendapat pendidikan dan perlindungan untuk menjamin kehidupan yang sempurna ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 24 dalam buku teks. i. Bersikap terbuka dalam mengiktiraf wanita sebagai golongan yang berkebolehan, berpotensi dan bermaruah. ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 25dalam buku teks.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan tentang perlunya menjaga hak kanak-kanak
1
5
0
3
15
0
Menyenaraikan sumbangan tokoh wanita dalam pembangunan negara
0 0
0 0
8 38
0 0
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
27
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
Kod HSP
M25
BP 5.3 Melindungi Hak Pekerja
M25
BP 5.4 Menghormati Hak Golongan Kurang 5.4 Berupaya
M25
BP 5.5 Melindungi Hak Pengguna
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
5.3
5.5
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menerima hakikat bahawa kebajikan pekerja merupakan tanggungjawab majikan. ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 unit 26 dalam buku teks. i. Memberi layanan dan sokongan yang baik kepada golongan kurang berupaya ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 27 dalam buku teks. i. Menerima hakikat bahawa diri sendiri adalah pengguna yang mempunyai hak dan tanggungjawab ii. Rujuk juga objektif Unit 28.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Main peranan tentang kewajipan seorang majika n terhadap pekerja
1
5
0
3
15
0
Lawatan ke rumah golongan kurang upaya di kawasan berhampiran
1
5
0
3
15
0
Ceramah tentang pendidikan kepenggunaan oleh kelab pengguna
0
0
0 45
0 0
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
28
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M26
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 6.1 Mematuhi Peraturan dan Undang-undang.
M26
Kod HSP
6.1
6.2
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Mematuhi segala peraturan di rumah dan di sekolah ii. Rujuk juga objektif Unit 29. i. Memberikan pendapat dan maluahkan perasaan mengikut batasan ii.Rujuk juga objektif Unit 30.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan berkaitan peraturan di rumah masing-masing
1
5
0
3
15
0
Sumbang saran tentang menyelesaikan masalah tentang sesuatu isu dan membuat keputusan
0
0
8 38
0 0
BP 6.2 Kebebasan Bersuara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
2
0
4
0.00
29
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
M27
Kod HSP
6.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menghormati amalan pelbagai agama ii. Rujuk juga objektif Unit 31.
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
1
5
0
3
15
0
Perbincangan tentang kepentingan menghormati amalan pelbagai agama
1
5
0
3
15
0
Melukis poster tentang kempen yang dianjurkan atau mencipta logo
0 0
0 0
8 38
0 0
6.3 Kebebasan Beragama M27
BP 6.4 Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
6.4
i. Bertanggungjawab menjalankan tugas yang diberi bagi menjayakan aktiviti anjuran sekolah ii. Rujuk juga objektif Unit 32.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
2
0
4
0.00
30
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M28
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 6.5 Sikap Keterbukaan
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
6.5
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Bersikap terbuka dan mampu mengawal perasaaan. ii. Rujuk juga objektif Unit 33.
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 15
0
0 0
0 0
8 23
0 0
0.00
31
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Senarai semak penilaian kendiri tentang sikap keterbukaan murid
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)
Kod HSP
M29
BP 7.1 Hidup Bersama Secara Aman
7.1
M29
BP 7.2 Saling Membantu dan Bekerjasama
7.2
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) i. Menunjukkan sikap yang mesra demi keharmonian hidup. ii. Rujuk juga objektif Unit 34. i. Menunjukkan sikap suka membantu untuk kebaikan bersama ii. Rujuk juga objektif Unit 35
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
1
5
0
3
15
0
Menyenaraikan kepentingan hidup bersama secara aman
1
5
0
3
15
0
Menghasilkan peta minda tentang matlamat atau objektif sesuatu dasar kerajaan
0 0
0 0
8 38
0 0
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw)
0.00
32
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)
GURU MENGAJAR
CIK SITI NORAIDA BT KAMARI
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)
TINGKATAN
TINGKATAN 1
JANGKA MASA
Item Minggu
M30
Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) BP 7.3 Saling Menghormati antara Negara
Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan
Kod HSP
7.3
Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)
Aras (Level)
Standard Minimum (s)
Pencapaian (a)
Pemberat (w)
i. Menghormati kedaulatan negara sendiri dan negara lain demi mengekalkan keamanan sejagat ii. Rujuk juga objektif Unit 36.
1
5
0
3
Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2
2
0
4
Prestasi Prestasi Guru Standard (sw) (aw) 15
0
0 0 0
0 0 0
8 23
0 0
0.00
33
Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities) Mengumpul keratan akhbar tentang kes pencerobohan sempadan negara-negara.
Related Documents
Pendidikan Moral Tingkatan 5
June 2020 22
Pendidikan Moral Tingkatan 2_final
May 2020 22
Pendidikan Moral Tingkatan 4
June 2020 25
Pendidikan Moral Tingkatan 1_final
May 2020 27
Pendidikan Moral Tingkatan 3_final
May 2020 17
Pendidikan Moral
October 2019 24More Documents from "A. Suhaimi"
Ups - Sekolah Rendah Ppd
May 2020 33
Bahasa Melayu Tingkatan 2_final
May 2020 18
Upa 3 Bahasa Ppd
May 2020 22
Upa 4 Kajian Kemasyarakatan_ppd
May 2020 17
Geografi Tingkatan 4
June 2020 31