Presentacion Factores Motivacionales De Inscripción Al Taller

Factores motivacionales de inscripción al taller “Diseño de presentaciones por computadora” Gerardo Cuatepotzo Cruz Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas MCyTE Sede: ILCE, Puente Grupo: 1 Tutor: Raúl Porras

re su men Este estudio indaga los factores que inciden en los alumnos del CCH Sur de la UNAM, para que se inscriban o no al taller “Diseño de presentaciones por computadora”.

Destaca en los resultados que el factor de mayor influencia señalado ... es el referido a la información sobre la oferta educativa, pues consideran que no hay la suficiente para conocer la oferta académica complementaria que se les ofrece, ello, permitió comprobar la hipótesis.

…

este

trabajo

se

centrará

en

la

obtención de información de relevancia para

los

involucrados…

sobre

las

motivaciones que tiene el alumno para decidir o no el inscribirse a este tipo de actividades extracurriculares

Pregunta e hipótesis ¿Cuáles son los factores motivacionales que inciden en un alumno, para que se inscriba ó no al taller “Diseño de presentaciones por computadora”, que han ocasionado una baja en la inscripción?

Al detectar los factores motivacionales que inciden en la baja inscripción al taller “Diseño de presentaciones por computadora”, se podrán proponer acciones que los contrarresten y aumenten la inscripción.

Instrumento

Resultado: Por que no se inscriben los valores de ambas, mediana y media, son semejantes, con una variación de menos de .5, lo que quiere decir que los alumnos no conocen que existe el taller “Diseño de presentaciones por computadora” y desconocen, por consecuencia, de que se trata.

Resultado: Que los motivo La relación por medio de las medias y medianas, muestran que de los 10 factores que motivaron a los alumnos inscritos, se relacionan con aspectos personales, como su deseo de mejorar su preparación académica (64.29%), aprender a hacer presentaciones escolares (62.29%) y aprovechar su estancia en el plantel (57.14%).