Makalah Karya Tulis Ilmiyah.docx

KARYA TULIS ILMIAH TUGAS Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Disusun Oleh : RUBINA SUREGAR KELAS XII AP2

SMK PEMBANGUNAN BAGAN BATU 2018/2019

KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur ke hadirat Tuhan YME yang telah memberikan rahmat dan kasih sayangNya kepada kita semua agar makalah ini dapat terselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Bahasa Indonesia adalah salah satu mata pelajaran wajib bagi siswa Kelas XII di SMK Pembangunan Bagan Batu. Dimana mata pelajaran ini begitu penting bagi penulis terutama dalam hal pengenalan maupun syarat-syarat dalam penyusunan suatu karya tulis ilmiah Tugas “Karya Tulis Ilmiah” ini merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan mata pelajaran Bahasa Indonesia. Maka tak lupa penulis ucapkan banyak terima kasih atas bantuan dan dukungan baik moril maupun materil, yang terutama kepada: 1. Orang tua penulis yang telah mendukung penulis selama menjalani masa perpelajaranan. 2. Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia yang senantiasa mengingatkan kepada kami dalam hal penyusunan makalah ini. 3. Rekan-rekan Kelas XII AP2 yang selama ini telah bahu membahu saling menolong dan saling memberi dorongan semangat dalam berbagai hal. Akhir kata, penulis berharap semoga karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi siapa saja yang membacanya, dan mudah-mudahan dapat menambah wawasan dan pengetahuan terutama dalam penyusunan karya tulis ilmiah

Bagan Batu, Desember 2018 Penulis

1

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................ 1 DAFTAR ISI ..................................................................................................... 2

I. PENDAHULUAN......................................................................................... 3 A. Latar Belakang ...................................................................................... 3 B. Rumusan Masalah................................................................................. 3 C. Tujuan ................................................................................................... 3 II. KERANGKA TEORI .................................................................................... 4 A. Pengertian Karya Tulis Ilmiah................................................................ 4 B. Tujuan Penulisan Karya Tulis Ilmiah ..................................................... 4 C. Fungsi Penulisan Karya Tulis Ilmiah ..................................................... 4 D. Syarat Penulisan Karya Tulis Ilmiah ...................................................... 4 E. Ciri-ciri Karya Tulis Ilmiah ...................................................................... 4 F. Sifat Karya Tulis Ilmiah .......................................................................... 5 III. PEMBAHASAN ........................................................................................... 6 A. Jenis-jenis Karya Tulis Ilmiah ................................................................ 6 B. Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah .............................................. 8 C. Manfaat Penulisan Karya Tulis Ilmiah ................................................... 10 IV. PENUTUP................................................................................................... 12 A. Kesimpulan............................................................................................ 12 B. Saran ..................................................................................................... 12 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 13

2

I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Dalam dunia pendidikan, terutama di bangku pelajaran, karya tulis ilmiah merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan studi dan meraih gelar sesuai dengan jenjang pendidikan masing-masing. Konsep dasar dari penyusunan karya tulis ilmiah ini adalah sebagai ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta umum dan ditulis secara sistematis sesuai metode penulisan yang berlaku, sehingga

tak

jarang bila ditemui kesulitan dalam penyusunannya. Sesuai dengan mata pelajaran yang sedang penulis ambil yaitu Bahasa Indonesia, maka dalam karya tulis ini, penulis akan membahas seputar Karya Tulis Ilmiah sehingga dapat memberi pemahaman tentang syarat, tujuan, dan jenis-jenis dari karya tulis ilmiah tersebut. B. Rumusan Masalah 1. Apa yang dimaksud dengan Karya Tulis Ilmiah? 2. Seperti apa jenis-jenis dari Karya Tulis Ilmiah? 3. Bagaimana metode penulisan yang biasanya digunakan dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah? C. Tujuan Penulisan Berdasarkan rumusan masalah di atas, dapat diuraikan tujuan penulisan karya tulis ini adalah sebagai berikut : 1. Memahami apa yang dimaksud dengan Karya Tulis Ilmiah. 2. Memberikan pengetahuan terhadap pembaca tentang jenis-jenis Karya Tulis Ilmiah dan metode penulisannya.

3

II. KERANGKA TEORI

A. Pengertian Karya Tulis Ilmiah Karya tulis ilmiah adalah merupakan tulisan ilmiah hasil dari kajian pustaka dari sumber terpercaya yang berisi solusi kreatif dari permasalahan yang dianalisis secara runtut dan tajam, serta diakhiri dengan kesimpulan yang relevan. B. Tujuan Penulisan Karya Ilmiah 1.

Memecahkan masalah tertentu.

2.

Menambah pengetahuan, ilmu, dan konsep pengetahuan tentang satu pokok masalah tertentu.

3.

Membina kemampuan menulis ilmiah danberpikir ilmiah bagi penulisnya.

C. Fungsi Karya Ilmiah Sebagai sarana untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. D. Syarat Menulis Karya Ilmiah 1. Motivasi dan displin yang tinggi 2. Kemampuan mengolah data 3. Kemampuan berfikir logis (urut) dan terpadu (sistematis) 4. Kemampuan berbahasa E. Ciri-Ciri Karya Tulis Ilmiah 1. Menyajikan fakta obyektif secara sistematis 2. Penulisannya cermat, tepat, dan benar serta tulus. 3. Tidak mengejar keuntungan pribadi, yaitu tidak berambisi agar pembaca berpihak kepadanya 4. Sistematis, terkendali, konseptual, dan prosedural 5. Tidak emotif (tidak menonjolkan perasaan) 6. Tidak memuat pandangan-pandangan tanpa pendukung (kecuali hipotesis kerja) 7. Memuat kebenaran-kebenaran

4

8. Tidak argumentatif 9. Tidak persuasif 10. Tidak melebih-lebihkan sesuatu. F. Sifat Karya Ilmiah 1. Lugas dan tidak emosional = mempunyai satu arti, sehingga tidak ada tafsiran sendiri-sendiri (interprestasi yang lain) 2. Logis = disusun berdasarkan urutan yang konsisten 3. Efektif = satu kebulatan pikiran, ada penekanan dan pengembagan. 4. Efisien = hanya mempergunakan kata atau kalimat yang penting dan mudah dipahami 5. Ditulis dengan bahasa Indonesia yang baku.

5

III. PEMBAHASAN

A. Jenis-jenis Karya Ilmiah 1.

Artikel Dalam istilah jurnalistik, artikel adalah tulisan berisi pendapat subjektif

penulisanya tentang suatu masalah atau peristiwa. Dalam konteks ilmiah, artikel adalah karya tulis yang dirancang untuk dimuat dalam jurnal atau buku kumpulan artikel yang ditulis dengan tata cara ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah yang telah disepakati. Artikel ilmiah diangkat dari hasil pemikiran dan kajian pustaka atau hasil pengembangan proyek. Sistematika Artikel: -

Judul

-

Nama Penulis -- tanpa gelar akademik

-

Abstrak --ringkasan tulisan, gambaran umum isi artikel.

-

Kata Kunci --3-5 keywords.

-

Pendahuluan -- latar belakang masalah dan rumusan singkat (1-2 kalimat) pokok bahasan dan tujuannya.

-

Kerangka Teori (Kajian Teori) --dasar teori yang menjadi acuan.

-

Pembahasan --kupasan, analisis, argumentasi, komparasi, keputusan, dan pendirian atau sikap penulis

-

Penutup -- simpulan dan saran

-

Daftar Pustaka

2.

Makalah Makalah adalah karya tulis ilmiah yang menyajikan suatu masalah yang

pembahasannya berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-objektif. Makalah biasanya disajikan dalam sebuah seminar atau dipresentasikan di kelas (tugas perpelajaranan). Makalah juga diartikan sebagai karya ilmiah mahasiswa mengenai suatu topik tertentu yang tercakup dalam ruang lingkup suatu perpelajaranan. Makalah mahasiswa umumnya merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan suatu perpelajaranan, baik berupa kajian pustaka maupun hasil kegiatan perpelajaranan lapangan.

6

Pengertian yang lain dari makalah adalah karya tulis yang memuat pemikiran tentang suatu masalah atau topik tertentu yang ditulis secara sistematis dan runtut dengan disertasi analisis yang logis dan objektif. Makalah ditulis untuk memenuhi tugas terstruktur yang diberikan oleh dosen atau ditulis atas inisiatif sendiri untuk disajikan dalam forum ilmiah. Sistematika Makalah: -

Pendahuluan

-

Pembahasan

-

Kesimpulan

3.

Kertas Kerja Kertas kerja (work paper) pada prinsipnya sama dengan makalah, namun

dibuat dengan analisis lebih dalam dan tajam dan dipresentasikan pada seminar atau lokakarya yang biasanya dihadiri oleh ilmuwan. Kertas kerja itu menjadi acuan untuk tujuan tertentu dan bisa diterima atau dimentahkan oleh forum ilmiah.

4.

Paper Paper adalah sebutan khusus untuk makalah di kalangan akademisi

(mahasiswa) dalam kaitannya dengan pembelajaran dan pendidikannya sebelum menyelesaikan jenjang studi (Diploma/S1/S2/S3). Sistematika penulisannya sama dengan artikel atau makalah, tergantung panduan yang berlaku di perguruan tinggi masing-masing. 5.

Skripsi Skripsi adalah karya tulis ilmiah mahasiswa untuk menyelesaikan jenjang studi

S1 (Sarjana). Skripsi berisi tulisan sistematis yang mengemukakan pendapat penulis berdasarkan pendapat (teori) orang lain. Pendapat yang diajukan harus didukung oleh data dan fakta empiris-objektif, baik bedasarkan penelitian langsung (obsevasi lapangan, atau percobaan di laboratorium), juga diperlukan sumbangan material berupa temuan baru dalam segi tata kerja, dalil-dalil, atau hukum tertentu tentang salah satu aspek atau lebih di bidang spesialisasinya.

7

6.

Tesis Tesis adalah karya tulis ilmiah mahasiswa untuk menyelesaikan jenjang studi

S2 (Pascasarjana) yang sifatnya lebih mendalam dibandingkan dengan skripsi. Tesis mengungkapkan pengetahuan baru yang diperoleh dari penelitian sendiri. 7.

Disertasi Disertasi disebut juga "Ph.D Thesis” adalah karya tulis ilmiah mahasiswa

untuk

menyelesaikan

jenjang

studi

S3

(meraih

gelar

Doktor/Dr)

yang

mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan oleh penulis berdasarkan data dan fakta yang sahih (valid) dengan analisis yang terinci. Disertasi ini berisi suatu temuan penulis sendiri, yang berupa temuan orisinal. 8.

Artikel Ilmiah Populer Selain ketujuh jenis karya ilmiah, ada juga yang disebut artikel ilmiah populer,

yaitu artikel ilmiah yang ditulis dengan gaya bahasa populer (bahasa media/bahasa jurnalistik) untuk dimuat di media massa (suratkabar, majalah, tabloid). Berbeda dengan artikel ilmiah, artikel ilmiah popular tidak terikat secara ketat dengan aturan penulisan ilmiah. Artikel ilmiah ditulis lebih bersifat umum, untuk konsumsi publik. Dinamakan ilmiah populer karena ditulis bukan untuk keperluan akademik, tetapi untuk "dikomunikasikan" kepada publik melalui media massa. Artikel ilmiah populer bisa hasil penelitian ilmiah, namun disajikan dengan lebih ringkas dan lugas, bisa pula dibuat berdasarkan berpikir deduktif atau induktif, atau gabungan keduanya yang bisa ‘dibungkus’ dengan opini penulis. B. Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah a. Bagian pengantar - halaman judul, - lembar pengesahan, - pengantar, - daftar isi, - daftar tabel, - daftar gambar, - daftar lampiran, - abstrak

8

b. Isi Karya tulis ilmiah BAB I. Pendahuluan Bagian Pendahuluan berisi: latar belakang dan perumusan masalah, uraian singkat mengenai gagasan kreatif yang ingin disampaikan, serta tujuan dan manfaat yang ingin dicapai melalui penulisan. BAB II. Telaah Pustaka Telaah Pustaka berisi uraian yang menunjukkan landasan teori dan konsepkonsep yang relevan dengan masalah yang dikaji, uraian mengenai pendapat yang berkaitan dengan masalah yang dikaji, uraian mengenai pemecahan masalah yang pernah dilakukan. (sumber-sumber yang menjadi dasar referensi penulis) BAB III. Metode Penulisan Penulisan dilakukan mengikuti metode yang benar dengan menguraikan secara cermat cara/prosedur pengumpulan data dan/atau informasi, pengolahan data

dan/atau

informasi,

analisis-sintesis,

mengambil

kesimpulan,

serta

merumuskan saran atau rekomendasi. BAB IV. Analisis dan Sintesis Bagian ini berisi analisis-sintesis permasalahan didasarkan pada data dan/atau informasi serta telaah pustaka untuk menghasilkan alternatif model pemecahan masalah atau gagasan yang kreatif.

BAB V. Kesimpulan, Implikasi dan Saran Kesimpulan harus konsisten dengan analisis dan sintesis pada pembahasan dan menjawab tujuan. Rekomendasi disampaikan berupa kemungkinan atau prediksi transfer gagasan dan diseminasi gagasan atau adopsi gagasan oleh masyarakat. c. Bagian Pelengkap – Daftar pustaka – Lampiran-lampiran – Riwayat hidup peneliti

9

d. Persyaratan penulisan

-

Naskah ditulis minimal 20 halaman dan maksimal 30 halaman, menggunakan bahasa Indonesia baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan, sederhana, jelas, satu kesatuan, menggunakan istilah yang mudah dimengerti, tidak menggunakan singkatan seperti tdk, tsb, yg, dgn, dll., sbb.

-

Naskah diketik 1,5 spasi pada kertas berukuran A4, (font 12, Times New

Roman Style). Jarak pengetikan antara bab dan subbab tiga spasi, subbab dan kalimat di bawahnya dua spasi.

-

Judul bab diketik di tengah-tengah dengan huruf besar dan dengan jarak empat cm dari tepi atas tanpa digaris-bawahi.

-

Judul subbab ditulis mulai dari sebelah kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (huruf kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti yang, dari, dan.

-

Judul anak subbab ditulis mulai dari sebelah kiri dengan indensi satu cm yang diberi garis bawah. Huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (huruf kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti yang, dari, dan. Jika masih ada subjudul dalam tingkatan yang lebih rendah, ditulis seperti pada tingkatan di atasnya, lalu diikuti oleh kalimat berikutnya.

-

Alinea baru diketik sebaris dengan baris di atasnya dengan jarak 2 spasi. Pengetikan kutipan langsung yang lebih dari tiga baris diketik satu spasi menjorok ke dalam dan semua¬nya tanpa diberi tanda petik. Sumber dinyatakan dengan menyebutkan nama penulis dan tahun dalam kurung. Sumber yang dikutip harus dicantumkan pada daftar pustaka.

C. Manfaat Penyusunan Karya Ilmiah Menurut sikumbang (1981), sekurang-kurangnya ada enam manfaat yang diperoleh dari kegiatan tersebut : 1. Penulis dapat terlatih mengembangkan keterampilan membaca yang efektif karena sebelum menulis karya ilmiah, ia mesti membaca dahulu kepustakaan yang ada relevansinya dengan topik yang hendak dibahas. 10

2. Penulis dapat terlatih menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber, mengambil sarinya, dan mengembangkannya ke tingkat pemikiran yang lebih matang. 3. Penulis dapat berkenalan dengan kegiatan perpustakaan seperti mencari bahan bacaan dalam katalog pengarang atau katalog judul buku. 4. Penulis

dapat

meningkatkan

keterampilan

dalam

mengorganisasi

menyajikan data dan fakta secara jelas dan sistematis. 5. Penulis dapat memperoleh kepuasan intelektual. 6. Penulis turut memperluas cakrawala ilmu pengetahuan masyarakat.

11

dan

IV. PENUTUP

A. Kesimpulan Dari pembahasan di bab sebelumnya, penulis menyimpulkan sebagai berikut: 1. Karya tulis ilmiah merupakan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta umum dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar. 2. Terdapat berbagai macam jenis karya tulis ilmiah yaitu artikel, makalah, kertas kerja, paper, skripsi, thesis, desertasi, dan artikel populer lainnya 3. Metode penyusunan karya tulis ilmiah diperlukan beberapa bagian yaitu bagian pengantar, isi karya tulis ilmiah, dan bagian pelengkap. B. Saran Dari beberapa kesimpulan yang telah dikemukakan, maka berikut ini diajukan saran sebagai berikut : 1. Sebagai

pelajar

maupun

mahasiswa,

sangat

baik

apabila

mampu

mengembangkan maupun membuat suatu karya tulis ilmiah untuk memajukan dunia pendidikan serta menambah wawasan masyarakat khususnya pembaca. 2. Dalam pembuatan karya tulis ilmiah, sebaiknya menggunakan ide yang orisinal atau asli agar tidak di cap plagiat oleh penulis lain.

12

DAFTAR PUSTAKA

a) https://thegorbalsla.com/contoh-karya-tulis-ilmiah/ b) https://id.wikipedia.org/wiki/Karya_ilmiah c) https://www.quipper.com/id/blog/mapel/bahasa-indonesia/yuk-pahami-apa-itukarya-ilmiah-biar-bisa-menulisnya/ d) https://blog.ruangguru.com/jenis-jenis-karya-tulis-ilmiah e) https://www.academia.edu/Documents/in/Contoh_Karya_Tulis_Ilmiah f) https://www.researchgate.net/publication/320508023_PENULISAN_KARYA_T ULIS_ILMIAH g) http://pharfest.farmasi.ui.ac.id/registration/karya-tulis-ilmiah/

13