Los Blogs En Las Tareas Educativas

LOS BLOGS EN LAS TAREAS EDUCATIVAS ( Por Andrés García Manzano)

El uso de las TIC en las tareas educativas ofrece dentro de aula herramientas didácticas más atractivas al alumnado, reforzando el interés y grado de motivación en determinadas materias ya que la mayoría de las instituciones son más importantes las ideas que los medios materiales y los procesos de aprendizaje que los contenidos curriculares, el acercamiento del internet a las aulas debe hacerse desde un modelo pedagógico. En el nuevo modelo pedagógico importa más el cómo enseñar que el qué enseñar. El papel del alumno es el de la elaboración de las categorías lógicas y estructuras simbólicas que le permitan elaborar su modo de ser particular. Los blogs son versiones sencillas de gestores de contenidos (CMS) que permiten a los internautas poco experimentados la creación de webs de cierta calidad, eludiendo por completo los procesos de diseño y programación. Una característica de éxito es que cualquiera que sepa navegar y escribir textos podrá fácilmente administrar este tipo de páginas. Hay 5 ventajas que tiene el edublog las cuales son: – – –

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Facilidad de uso y versatilidad.- No se requieren conocimientos de diseño web para publicar contenidos. Eficiente manejador de contenidos.- Las aportaciones de los usuarios aparecen fechadas y firmadas siguiendo un orden cronológico inverso. Interactividad.- Los términos “publicación multiusuario y escritura no lineal” forman parte del argot de la red y, constituyen una de las estrategias con mayor potencial didáctico. Gestión de enlaces.- Todo blog dispone de una sección fija en la que el autor suele incluir una lista de bitácoras afines. Sindicación.-Posibilidad de asociar el contenido de otros blogs al nuestro y viceversa, generando una red virtual de noticias. Elementos multimedia.- La mayor parte de los gestores de blogs permiten incorporar ficheros de sonido, galerías de imágenes, videoclips, dando lugar a documentos multimedias.

La función del profesor es ofrecer al alumno por medio de la tecnología nuevos logos intelectuales, lo cual lo van a ayudar a manejar bien las TIC.