Hyperlink Definisi Operasional.docx

Variabel

Definisi Operasional

Alat Ukur

Variabel Independen Kemampuan berfikir kritis merupakan salah Kuisioner tertutup berupa soal kasus dengan 10 (kemampuan berfikir satu kemampuan yang harus dimiliki pertanyaan Menggunakan Skala Guttman kritis) mahasiswa keperawatan untuk memecahkan dengan pilihan jawaban benar/salah. suatu permasalahan dengan analisa yang rasional. Variabel Dependen Prestasi belajar mata Kuliah KMB adalah (prestasi belajar mata penguasaan pengetahuan atau keterampilan kuliah KMB) yang dikembangkan di salah satu mata kuliah KMB yang lazim ditunjukkan dalam bentuk nilai UTS atau UAS yang diberikan oleh team teaching mata Kuliah KMB dalam bentuk Indeks Prestasi Komulatif (IPK).

Variabel

Definisi Operasional

Hasil Ukur Kategori: Kurang = 0-3,3 Cukup = 3,4-6,6 Baik = 6,7-10

Kategori : Angket (Alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan 1) Sangat baik = data prestasi belajar yaitu dengan melihat 3,51–4 dokumen nilai prestasi mahasiswa berupa 2) Baik = indeks prestasi kumulatif pada akhir semester 2,75–3,5 enam. Metode dokumentasi yaitu mencari data 3) Cukup = 2,00– 2,74 mengenai variabel berupa transkip nilai. 4) Kurang = 1.00–1,99 5) Buruk = 0,10– 0,99 Alat Ukur

Hasil Ukur

Skala Ordinal

Ordinal

Skala

Variabel Independen Kemampuan berfikir kritis merupakan salah Kuisioner kasus dengan menggunakan 10 Kurang = 0-3,3 (kemampuan berfikir satu kemampuan yang harus dimiliki pertanyaan pilihan ganda. Cukup = 3,4-6,6 kritis) mahasiswa keperawatan untuk memecahkan Baik = 6,7-10 suatu permasalahan dengan analisa yang rasional.

Ordinal

Variabel Dependen Prestasi belajar mata Kuliah KMB adalah (prestasi belajar mata penguasaan pengetahuan atau keterampilan kuliah KMB) yang dikembangkan di salah satu mata kuliah KMB yang lazim ditunjukkan dalam bentuk nilai UTS atau UAS yang diberikan oleh team teaching mata Kuliah KMB dalam bentuk Indeks Prestasi Komulatif (IPK).

Ordinal

Indikator : Angket (Alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan 6) Sangat baik = data prestasi belajar yaitu dengan melihat 3,51–4 dokumen nilai prestasi mahasiswa berupa 7) Baik = indeks prestasi kumulatif pada akhir semester 2,75–3,5 enam. Metode dokumentasi yaitu mencari data 8) Cukup = 2,00– 2,74 mengenai variabel berupa transkip nilai. 9) Kurang = 1.00–1,99 10) Buruk = 0,10– 0,99