Escola Secundária Artística António Arroio “O menino no sapatinho” Na berma de nenhuma estrada e outros contos Mia Conto 2008/09
Cheila Raquel Dias Morgado 10ºf nº10 Profª. Elisabete Miguel
Índice • • • • • • • •
Introdução Categorias da narrativa Frases que mais me sensibilizaram Simbologia Ilustração Justificação da ilustração Conclusão Plano de apresentação oral
Introdução • A possibilidade de escolher um conto de Mia Couto, para o lermos e trabalharmos, foi-nos dada pela professora de português. • A narrativa que eu escolhi, dentro dos contos que li, foi “O menino no sapatinho”. O título deste conto foi o que mais me atraiu por isso decidi escolhê-lo para o meu trabalho. • Depois de lido e relido o conto, de ter consultado o dicionário, debruceime sobre a parte gramatical e tratei de clarificar alguns aspectos da sua simbologia. Seguidamente, fiz uma ilustração, que representa inteiramente a minha leitura do conto. • A minha opinião será dada só no momento da minha apresentação oral.
Categorias da narrativa Narrador: não participante Personagem: -principal: o menino -secundárias: o pai e a mãe Caracterização do protagonista: “pequenino (..) tão minimozito que todos os seus dedos eram mindinhos (..) fino modo (..) desprovida”. Caracterização das personagens secundárias: “A mãe só tinha fala na igreja e o seu marido (..) descrente de tudo (…) nem tinha tempo para ser desempregado (…) era um fiorrapo despacha-gargalos (..) entorna-fundos”.
Frases que mais marcaram “Ela pegava no menino, com uma só mão. E falava mansinho, para essa concha. Na realidade, não falava: assobiava, feita uma ave. Dizia que o filho não tinha entendimento para palavra. Só língua de pássaro lhe tocaria o reduzido coração” “Em casa, na quentura da palmilha, o miúdo aprendia já do pobre: nos embaixos do mundo” “Acordou cedo e foi directa ao arbusto de Natal. Dentro do sapato, porém , só o vago vazia, a redonda concavidade do nada. O filho desapareceu? Não para os olhos da mãe. Que ele tinha sido levado por Jesus, rumo aos céus, onde há um mundo apto para crianças”
Simbologia • Dizem que o sapato é símbolo de protecção, que nos protege do mal e das impurezas do mundo. • Em algumas culturas, os sapatos têm diversos significados. Por exemplo, Afrodite, a deusa grega do amor, era frequentemente representada apenas com um par de delicadas sandálias nos pés. Já Madame Bovary era descrita por Gustave Flaubert como uma mulher de comportamento e sapatos sedutores. Enquanto Tutankhamon era retratado, através de desenhos da arte egípcia, com sandálias ornamentadas que simbolizavam o estado e o poder.
Ilustração
Justificação da ilustração A minha ilustração mostra o menino dentro do seu sapatinho e a sua mãe. A ilustração representa o título do conto “o menino no sapatinho”.
Conclusão Eu gostei muito deste conto, tanto pelo sentimento transmitido como pela maneira de escrever de Mia Couto que é uma escrita engraçada mas, por vezes, difícil de perceber. Espero que os meus colegas tenham gostado de ler os contos de Mia Couto tanto quanto eu gostei e que apreciem a minha apresentação.
Plano de apresentação oral 1. 2. 3. 4.
O porquê de ter escolhido o conto. Fazer o reconto. Expressar a minha opinião. Mostrar e falar sobre a minha ilustração.