BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1.
Konsep Dasar Pengetahuan
2.1.1. Definisi Pengetahuan Menurut Maulana (2009: 194) pengetahuan adalah suatu hasil dari tahu berdasarkan pengalaman dan penelitiaan, diperoleh bahwa perilaku yang didasarkan oleh pengetahuan
lebih langgeng daripada perilaku yang tidak
didasari pengetahuan. Menurut Mubarak (2011:81) pengetahuan adalah kesan di dalam pikiran manusia sebagai hasil penggunaan panca inderanya. Pengetahuan adalah segala apa yang diketahui berdasarkan pengalaman yang didapatkan oleh setiap manusia. Menurut Notoatmodjo (2012:138) pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang melakukan pengindaraan terhadap suatu objek tertentu. Pengindaraan terjadi melalui panca indera manusia, yakni indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Sebagian besar pengatahuan manusia di peroleh melalui mata dan telinga. Menurut Budiman dan Candra (2013:3) pengetahuan bukanlah sesuatu yang sudah ada dan tersedia, sementara orang lain tinggal menerimanya. Pengetahun adalah sebagai suatu pembentukan yang terus menerus oleh seseorang yang setiap saat mengalami organisasi karena adanya pemahaman-pemahaman baru. Dapat disimpulkan bahwa pengetahuaan merupakan segala sesuatu yang diketahui setelah seseorang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu sehingga menjadi pedoman dalam membentuk tindakan membentuk tindakan seseorang tersebut.
2.1.2. Jenis Pengetahuan Menurut Budiman dan Riyanto (2014:4) pemahaman masyarakat mengenai pengetahuan dalam konteks kesehatan sangat beraneka ragam. Pengetahuan merupakan bagian perilaku kesehatan.
5