Tugas Individu Rpp_suci_yulianti.docx

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah

: SMA NEGERI 1 GORONTALO

Mata Pelajaran

: B.INGGRIS

Kelas / Semester : XI Materi Pokok

: Personal Letter

Alokasi Waktu

: 2 X 45

A. KOMPETENSI INTI KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli ( gotong royong, kerjasama, toleran, damai ), santun, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metekognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomenadan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kalian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif B. KOMPETENSI DASAR 1.1 : Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar. 2.2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman.

3.5 : Menganalisi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks surat pribadi, sesuai dengan konteks penggunaannya. 4.7 : Menangkap makna teks surat pribadi

4.8 : Menyusun teks surat pribadi, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, yang benar dan sesuai konteks. C. INDIKATOR 1.2.1 : Peserta didik mampu mengucakan rasa syukur atas karunia Tuhan sehingga memiliki kesempatan untuk belajar Bahasa Inggris 2.2.1 : Peserta didik mampu mengucapkan rasa syukur atas karunia tuhan yang telah diberi kesempatan belajar bahasa inggris 3.5.1 : Peserta didik mampu mengidentifikasikan struktur teks dari teks surat pribadi 3.5.2 : Peserta didik mampu mengungkapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks surat pribadi 4.7.1 : Peserta didik mampu menentukan struktur teks dari teks surat pribadi 4.8.1 : Peserta didik mampu mengarang surat pribadi dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan. 4.8.2 : Peserta didik mampu mengoreksi teks surat pribadi dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan.

LAMPIRAN PRESENTATION Fungsi Sosial Menjalin hubungan dengan bertegur sapa dan memberi kabar pribadi kepada teman secara tertulis Memberi informasi kepada teman Struktur Date Salutation: Dear .... Opening paragraph: Greetings dan mengabarkan keadaan sekarang dan apa yang sedang dilakukan Content: Mengabarkan hal yang sudah/ akan terjadit Closing: Menutup surat dengan harapan untuk bertemu kembali Signature Unsur kebahasaan:  

Kata dan tata bahasa baku Ejaan dan tulisan tangan dan cetak yang jelas dan rapi.

  

Ucapan, tekanan kata, intonasi, ketika mempresentasikan secara lisan Rujukan kata Simple present, simple past, ejaan, ucapan, intonasi, tekanan kata, tanda baca, dan tulisan tangan yang jelas dan rapi

MATERI PEMBELAJARAN Concept of Personal Letter A Personal letter is sent from one individual to another individual or organisation in order to address matters of an informal nature. Examples of these can include; 

Apologies



Thank you's



Personal reference



Congratulations



Invitations



Condolences

They differ from formal types in that they can be used to express personal feelings and depending on the relationship between the sender and receiver do not require formal concise language. To make clear how to write a personal letter, below is some elements should be included when writing a personal letter. They are: 1. Date: It is the month, day and year that the letter is written on. 2. Greeting: Some times we call it “salutation”. It is the introductory phrase. It can be a phrase like:  Dear Tono, Dear My friend, Dear My Brother, etc  Body: All kinds of letter formal or informal have the letter body. This is the complete text of the letter or the subject matter content. 3. Closing: It is the farewell phrase. That is a word that precedes the signature and is followed by a comma. The phrases can be like; Yours truly, Sincerely, Respectfully yours, Regards, etc. 4. Signature: This the place where you writ your name and signature. Examples of Personal Letter for Various Purposes After understanding the generic structure of how a personal letter is organized, now we see some sample below.

The first letter above is written by friend to another friend to inform that one of them can not meet in a time asked. He replies for sorry and rearrange to another time. Again a personal letter below is very informal. Read it!

Activity 1 Fill in the blank of Personal Letter

Activity 2 Write Personal Letter from your own experience! Activity 3 To correct the other personal letter!