1-Realiza una indagación con profesionales de la educación acerca de las debilidades del sistema educativo en cuanto a los procesos de monitoreo. Realiza una síntesis de los resultados obtenidos. Según la maestra Josefina Polanco, ella entiende que el monitoreo a los trabajos que realizan los profesiones es importante siempre y cuando sea mejorar la calidad de la educación, ahora dará sus resultados el monitoreo si realmente los técnicos hacen el trabajo para ayudar a los profesores no como sucede a veces que salen a criticar y ellos no están para eso, sino para darle al país un producto de calidad que son los estudiantes ayudando a los profesores. La maestra María Peralta, entiende que el monitoreo es muy importante porque permite conocer las estrategias implementando y los diferentes problemas y debilidades que hay en los diferentes centro educativos y así retroalimentar las debilidades y convertirlas en fortalezas, ya sabemos que hoy en día hay diferentes problemas, tanto en lo administrativo como en el personal docente y que el monitoreo no es para hacer crítica negativa sino constructivas que ayuden al centro a fortalecer sus debilidades. 2-Tomando en cuenta la información de la indagación anterior y la lectura del documento (concepto de supervisión), realiza un ensayo con tu punto de vista. De manera personal pienso que el monitoreo en los centros educativos son muy importante tanto en los administrativo como en el personal docente, ya que con el monitoreo podemos detectar la diferentes debilidades que hay en los centros educativos y convertirla en fortaleza, pero también pienso que la persona que se dirigen a los centros a monitorear deben tener mucho conocimiento de lo que es monitorear, ya que hay maestro que tienen más conocimientos sobre el tema que ellos mismos que son encargados de monitorear las debilidades que hay en los centros educativos.