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PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL PENSAMIENTO Y ACCIÓN PARA EL APRENDIZAJE CIENTIFICO Taller Unidad 4: El pensamiento científico. Pregunta Problema: ¿Cómo entender el proceso del pensamiento empírico y científico, el desarrollo de teorías e hipótesis bajo el conocimiento científico? Responda las siguientes preguntas en CIPAS: 1. ¿A qué denominamos pensamiento cotidiano, pensamiento crítico y pensamiento científico? Defina el concepto de ciencia. 2. ¿Qué son las competencias científicas? 3. ¿Cuáles son las características del conocimiento científico? 4. ¿Qué es plantear el problema en una investigación cuantitativa, cualitativa y mixta? 5. ¿Cuáles criterios se deben tener en cuenta para el planteamiento del problema? Prepare una sustentación en PP, teniendo en cuenta el desarrollo de las anteriores preguntas y el ejercicio que usted está realizando en cuanto al planteamiento del problema de su investigación.

Bibliografía: Bravo, B.; Puig, B. Jiménez, MDP. (2006). Argumentación en el aula. Dos unidades didácticas. Proxecto S-team Bernardo Restrepo Gómez. Conceptos y aplicaciones de la investigación formativa y criterios para evaluar la investigación en sentido estricto. En: Seminario Permanente para Docencia Universitaria. Universidad del Tolima Instituto de Educación a Distancia. Pag. 170-185 Crujeiras Beatriz, M.A Pilar Jiménez Aleixandre. Enseñar qué es la ciencia. Participar en las prácticas científicas Aprender sobre la ciencia diseñando un experimento sobre pastas de dientes. Universidad de Santiago de Compostela. Daza Rosales Silvio, Quintanilla Gatica Mario. La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En Las Primeras Edades. Su Contribución A La Promoción De Competencias De Pensamiento Científico. Volumen 5. Gamboa, C.A. (2013). Apuntes sobre Investigación Formativa. Universidad del Tolima. Ibagué (Tol.)

Grajales, Amos Arturo; Negri, Nicolás Jorge. (2017). Manual de introducción al pensamiento científico. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. 1ª. Edición. Hernández, S; Fernández, C.; Baptista, MDP. (2010). Metodología de la Investigación. 5ª Edición. McGraw Hill. México.