Spo Asesmen Dan Perencanaan Ok.docx

ASESMEN DAN PERENCANAAN EDUKASI PASIEN DAN ATAU KELUARGA NO. DOKUMEN

NOMOR REVISI :

HALAMAN :

199/KSH/SPO/MP/29/15

C

1/2

STANDAR

TANGGAL TERBIT

DITETAPKAN OLEH :

PROSEDUR

DIREKTUR

OPERASIONAL

6 Juli 2015 Dr. H. Aris Munandar, MMR, MBA.

Pengertian

Pengkajian yang dilakukan oleh staf rumah sakit untuk mengidentifikasi kebutuhan

pengetahuan

masing-masing

pasien

dan

keluarganya

yang

menjalani rawat inap atau rawat jalan dengan diagnosa 10 besar yang ada di RS Keluarga Sehat Tujuan

1. Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan pasien dan keluarga dalam mengambil keputusan. 2. Sebagai acuan penerapan langkah-langkah dalam melaksanakan asesmen pendidikan pasien dan keluarga.

Kebijakan

Sebelum pemberian edukasi pada pasien rawat inap, akan dilakukan asesmen terlebih dahulu untuk merencanakan edukasi yang akan diberikan (Keputusan Direktur Nomor 158/KSH/SK/II/2015 tentang Kebijakan Informasi dan Edukasi Pasien dan Keluarga RS. Keluarga Sehat).

Prosedur

1.

Asesmen yang diberikan dicatat pada Form Asesmen Dan Perencanaan Edukasi Pasien Dan Atau Keluarga

2.

Asesemen dilakukan maksimal 1X24 jam.

3.

Isi identitas nama pasien atau tempelkan label identitas pasien pada kolom kanan atas.

4.

Isi dokter DPJP, ruang rawat dan tanggal masuk pasien pada pojok kanan atas.

5.

Pada Asesmen Kebutuhan Edukasi, petugas mengisi asesmen kebutuhan edukasi pasien dan keluarga dengan mempertimbangkan : a.

Keyakinan dan nilai-nilai pasien dan keluarga.

b.

Kemampuan membaca, tingkat pendidikan dan bahasa

yang

digunakan.

6.

c.

Hambatan emosional dan motivasi.

d.

Keterbatasan fisik dan kognitif.

e.

Kesediaan pasien untuk menerima informasi.

Pada Perencanaan Pemberian Edukasi, petugas memberi tanda centang (√ ) sesuai dengan kebutuhan edukasi yang diperlukan oleh pasien.

7.

Edukasi yang diberikan dicatat pada Catatan Harian Edukasi Pasien Dan Keluarga

8.

Petugas pemberi edukasi dapat melihat kebutuhan edukasi apa saja yang akan diberikan pada kolom penjelasan.

9.

Pada kolom tanggal diisi tanggal pemberian edukasi

10. Pada kolom evaluasi di berikan tanda (√ ) setelah petugas melakukan evaluasi dan hasilnya dapat dicentang pada huruf A apabila

ASESMEN DAN PERENCANAAN EDUKASI PASIEN DAN ATAU KELUARGA NO. DOKUMEN

NOMOR REVISI :

HALAMAN :

199/KSH/SPO/MP/29/15

C

2/2

pasien/keluarga

mengetahui

dan

mampu

menjelaskan,

B

apabila

pasien/keluarga mengetahui dan tidak mampu menjelaskan, dan C apabila pasien/keluarga tidak mengetahui dan tidak mampu menjelaskan. 11. Petugas pemberi edukasi dapat melihat kebutuhan edukasi apa saja yang akan diberikan pada kolom penjelasan. 12. Pada kolom tanggal diisi tanggal pemberian edukasi 13. Pada kolom evaluasi di berikan tanda (√ ) setelah petugas melakukan evaluasi

dan

pasien/keluarga

hasilnya

dapat

mengetahui

dicentang

dan

mampu

pada

huruf

A

apabila

menjelaskan,

B

apabila

pasien/keluarga mengetahui dan tidak mampu menjelaskan, dan C apabila pasien/keluarga tidak mengetahui dan tidak mampu menjelaskan. 14. Isi DPJP, ruang, dan tanggal masuk pasien, 15. Pada kolom tanggal dan jam diisi tanggal dan jam melakukan edukasi, 16. Pada kolom materi edukasi diisi/dijelaskan materi apa yang diberikan kepada pasien/keluarga, 17. Pada kolom lama pemberian edukasi diisi berapa lama edukasi diberikan, 18. Pada kolom evaluasi diisi respon pasien dan tingkat pemahaman pasien terhadap materi edukasi yang diberikan, 19. Kolom

TTD

pasien/keluarga

ditandatangani

dan

nama

terang

pasien/keluarga yang menerima edukasi, 20. Kolom staf rumah sakit ditandatangani dan ditulis nama terang pemberi edukasi. UNIT



Rawat Inap



Rawat Jalan



Rawat Khusus



UGD