Soal Gabungan Sdm.docx

Latihan Soal 1. Apa definisi Perencanaan sumber daya manusia? a. Proses yang membantu penyediaan sumber daya manusia yang memadi untuk mencapi tujuan-tujuan organisasi di mas depan b. Proses yang secara sistematis mengkaji keadaan sumber daya manusia untuk memastikan bahwa pekerja dengan jumlah dan keterampilan yang tepat akan tersedia pada saat mereka dibutuhkan c. Upaya mengantisipasi perkembangan bisnis dan tuntutan yang akan datang atas sebuah organisasi, dan untuk menyediakan karyawan yang akan menjalankan bisnis dan memenuhi tuntutantuntutan lingkungan itu d. Semua benar 2. Dibawah ini adalah proses perencanaan sumber daya manusia, kecuali : a. Recruitment (pengadaan) b. Actuating (tindakan) c. Maintenance ( pemeliharaan) d. Development (pengembangan

b. Teknologi, rencana strategis, perekonomian c. Perekonomian, sosial politik hukum, teknologi d. Anggran, perekonomian, pensiun 5. Faktor yang mempengaruhi pemilihan teknik perkiraan sumber daya manusia adalah: a. Tipe organisasi b. Ukuran organisasi c. Penyebar organisasi d. Semua benar 6. Apa yang dimaksud Akurasi Informasi? a. Ketepatan informasi yang tersedia mengaruh terhadap batasan praktis pada tingkat rincian yang dikembangkan. b. Ukuran organisasi yang mempunyai imbas langsung c. Pemberitahuan yang tepat d. Salah semua 7. Sebutkan proses perencanaan sumber daya manusia,kecuali…… a. Recruitment b. Maintenance c. Development d. Deflasi

3. Sebutkan faktor munculnya permintaan sumber daya manusia, kecuali: a. Faktor geografis b. Faktor eksternal c. Faktor organisasi d. Faktor tenaga kerja 4. Dibawah ini termasuk faktor eksternal adalah: a. Pensiun, pengunduran diri, anggran .

8. Sebutkan factor eksternal permintaan sumber daya manusia……. a. Perekonomian,teknologi,pesaing b. Perekonomian,cuti,pensiun c. Unit usaha baru,pension,teknologi d. Anggaran,social-politikhukum,rencana strategis

9. Sebutkan

factor-factor

penyebab

perenacnaan karir yang

munculnya permintaan sumber daya manusia,kecuali

lebih obyektif d. Metode

penaksiran

a. Factor eksternal

kebutuhan

b. Factor geografis

di masa yang akan dating

c. Factor organisasi

sengan

d. Factor tenaga kerja

pertumbuhan

10. Sebutkan macam-macam dari analisis

kerja

trend,kecuali………..

kepegawaian

memprtemukan lapangan

dengan

sebuah

indeks

a.

Ekstrapolasi dan eksplor

12. Apa

yang

b.

Indeksasi

analisis regresi…….

c.

Analisis regresi

a. Teknik matematis untuk

d.

Analisis Markov

yang

dimaksud

dari

menganalisis perpindahan dan

11. Apa

dimaksud

dari

memperlihatkan

kebutuhan rekrutmen dan

analisis markov….

pengembangan

serta

a.

Prosedur matematis yang

menyediakan

basis

memprediksi

perenacnaan karir yang

variable

terikat/dependen berdasarkan

lebih obyektif variable

bebas/independen.

penaksiran

kebutuhan

b. Prosedur sistematis yang

c.

b. Metode

kepegawaian

di masa yang akan dating

memprediksi

variable

sengan

berdasarkan

variable

pertumbuhan

bebas/independen.

kerja

Teknik matematis untuk

indeks

menganalisis perpindahan dan

memperlihatkan

memprtemukan lapangan

dengan

sebuah

c. Prosedur matematis yang memprediksi

variable

kebutuhan rekrutmen dan

terikat/dependen

pengembangan

serta

berdasarkan

menyediakan

basis

bebas/independen

variable

d. Prosedur sistematis yang

terikat/dependen berdasarkan

memprediksi

variable

variable

berdasarkan

variable

merupakan pengertian dari :

bebas/independen 13. Kombinasi

dari

bebas/independen

a. Ekstrapolasi

faktor

eksternal

b. Analisis regresi

Penyebab munculnya permintaan atau

c. Indeksasi

kebutuhan sumber daya manusia di

d. Analisis markov

masa depan, kecuali :

16. Berikut ini adalah teknik prakiraan

a. Perekonomian

jangka pendek, yaitu …

b. Teknologi

a. Anggaran

c. Anggaran

b. Beban Kerja

d. Pesaing

c. A dan B benar

14. Langkah-langkah

Proses

yang

membantu penyediaan sumber daya manusia

yang

mencapai

memadai

tujuan-tujuan

untuk

organisasi

dimasa depan, kecuali :

d. A dan B salah 17. Dalam

prakiraan

jangka

panjang

terdapat beberapa teknik, kecuali … a. Beban Kerja b. Permintaan unit dan permintaan

a. Pemeliharaan SDM perlu diimbangi

organisasional

dengan sistem ganjaran (reward

c. Analisis Trend

system)

d. Model Probabilistic

b. Memperkiraan kebutuhan

18. Yang dimaksud dengan Analisis Trend

berbagai tipe karyawan

yaitu …

dimasa yang akan datang

a. Prakiraan kebutuhan SDM jangka

c. Membandingkan

kebutuhan

dengan ketersediaan pekerja saat ini

panjang

yang

probabilitas kejadian masa depan b. Pendekatan bawah-atas (buttom-

d. Menentukan jumlah atau tipe karyawan yang akan

up) c. Adanya perubahan peraturan baru

di rekrut atau dikurangi

pemerintah

dari organisasi

penyusunan stafa

15. Prosedur

menggunakan

matematis

memprediksi

yang

variable

d. Memprediksi berkenaan

menyangkut

permintaan hubungan

SDM antara

karyawan

dengan

variable

organisasional 19. Hal apa yang perlu dipertimbangkan dalam

menentukan

sumber

daya

manusia, kecuali… a. Berbagai

portabilitas

untuk

mendapat setiap kontrak b. Analisis trend c. Pendapat pakar d. Penawaran sumber daya manusia 20. Fungsi HRS yaitu… a. Seleksi tenaga kerja b. Ekstrapolasi c. Indeksasi d. Memberikan informasi 21. Sebuahorganisasiatauperusahaanharus dapatmencaridanmenarikcalonkaryawa n yang memilikikemampuanbekerjadenganme nggunakanteknologiinformasidankomu nikasi, yang biasadisebutsebagai… a. knowledge worker b. hard worker c. competiveness worker d. techno worker 22. Kerjapengetahuanadalah… a. kenyataan yang harus dihadapi oleh beberapaperusahaanatausetiaporg anisasi b. kenyataan yang harusdihadapiolehsetiapperusahaa nataubeberapaorganisasi c. kenyataan yang harusdihadapiolehsetiapperusahaa natausetiaporganisasi

d. kenyataan

yang harusdihadapiolehbeberapaperusa haanataubeberapaorganisasi

23. sebagaikaryawansebuahorganisasi yang bertanggungjawabuntukmendesain, membangun, menguji, memelihara, danmengoperasikaninfrastukturdanapli kasikeorganisasiandengansentuhantekn ologiinformasidankomunikasisehinggad apatmencapaitujuanorganisasisecaraef ektifdanefisiensekaligusdapatmemberik ankepuasaanbagiparastake holderorganisasi. Pendapattersebut di kemukakanoleh… a. Zuiali b. Cut Zurnali c. Rudiarto d. Kertonegoro 24. serangkaianaktivitasmencaridanmemika tpelamarkerjadenganmotivasi, kemampuan, keahlian, danpengetahuan yang diperlukangunamenutupikekurangan yang diidentifikasidalamperencanaankepega waianbiasadisebut… a. rekrutmen b. seleksi c. organisasi d. pertimbangan 25. bagian yang terpentingdalamkeseluruhan proses manajemensumberdayamanusia. Pernyataaninididasarkanpadasuatualas anbahwasuatuorganisasiataupunperusa haanakanmendapatkansejumlahpegaw ai yang tergantungpadacermattidaknya

proses seleksiinidilakukan.Biasadisebut… a. rekrutmen b. seleksi c. organisasi d. pertimbangan

aktivitasperekrutansesungguhnyabisabe

sumberperekrutan

yang

ada.

hiolehusahadaripihakperekrut

27. pengertianseleksisebagaikegiatankegiat ansuatuperusahaanuntukdapatmemilih yang

melaluisumber-

Banyakatausedikitnyapelamardipengaru

26. suatu proses penetapanpelamar yang manadiantaramerekadirekrutdenganme laluipertimbanganpersyaratanpersyaratanuntukdapatditerimadalamm elakukanpekerjaandenganbaik.itumenu rutpendapatdari… a. Randall S. b. Schuler c. Susan E. Jackson d. UmiSukamti

karyawan

rlangsung,

paling

di

dalammenginformasikanlowongan, salahsatunyaadanyaikatankerjasama yang baikantaraperusahaandengansumbersumberperekrutan

external

sepertisekolah, universitas.Biasadisebut… a. Penyusunanstrategiuntukmerekrut b. Pencarianpelamar-pelamarkerja c. Penyisihanpelamar-pelamar

yang

tidakcocok / penyaringan d. Pembuatankumpulanpelamar

tepatdandalamjumlah yang tepat pula daricalon-calon

yang

30. Sondang

P.

Siagian

dapatditariknnya.Itumenurutpendapat

(1999:133)menjelaskanbahwalangkah-

…

langkahdalam proses seleksi minimal

a. Hasibuan

ada…

b. Nitisemito

a. 5

c. Dale Yorder

b. 6

d. UmiSukamti

c. 7 d. 8

28. Tujuanseleksidibagibeberapamacam… a. 10 b. 11 c. 12 d. 13 29. Setelahrencanadanstrategiperekrutandi susun,

31. Adapunbentukbentuknyadapatdikategorikandalambeb erapabentuksebutkan… a. 2 b. 3

c. 4

aidenganvisidanmisilembagadinyatakan

d. 5

sebagaiorientasi…

32. Sisteminiadalahsistemrekrutmendansel eksi

yang

a. kumulatif b. kuantitatif

menerimasecaratidaklangsungterhadap

c. selektif

tenagabarudenganlangsungmemberika

d. akumulatif

nnya

SK

tetapi

SK

diberikansetelahtenagabarumelewatim asaorientasi

yang

35. MenurutSimamorauntukmenciptakansu atusistemrekrutmen

yang

berfungsievaluatifselektifdalamjangkaw

efektifparamanajerdanmanajersumberd

aktutertentuinibiasadisebut…

ayamanusia,

a. Sistemlangsung

seyogyanyamenerapkanbeberapahalyai

b. Sistemtidaklangsung

tu…

c. Sistemtertutup

a. 6

d. Sistemterbuka

b. 7 c. 8

33. prosesorientasibeberapa orang yang telahditerimauntukbekerja

di

lembaganamunmasihberadadalambingk aiuntukmemilih misalnyasetelah

yang A,

B

d. 9

terbaik. dan

C

36. setiapalatseleksiharusdinilaistandarkea dilannya

yang

manakecenderunganalatinimemperlaku

dinyatakansebagaiorientasi…

kandanmemberikesempatansamakepad

a. kumulatif

asemuapelamaruntukmendapatkanpek

b. kuantitatif

erjaanyaitu…

c. selektif

a. relevansi

d. akumulatif

b. reliabilitas c. validitas

34. proses orientasi beberapa orang yang

d. faktorkeadilan

telahbenarbenarditerimasemuanyadengantujuanh

37. Sondang

P.

Siagian

anyauntukmengenalkandanmemantapk

(1999:133)adaempatmacamtantangan

ancaraberfikirdanbertindakmerekasesu

yang

perludiperhatikandandihadapiolehpara petugasseleksidalammenentukanjenisd

d. 4 40. Adapunbentuk-

anlangkah-langkahdalam proses seleksi,

bentukrekrutmendanseleksidapatdikate

yaitu…

gorikanmenjadi 4,kecuali…

a. permintaantenagakerja,

a. Terbuka

tantanganetis,

b. Tertutup

tantanganorganisasional,

c. Eksternal

dankesamaankesempatanmempero

d. Kumulatif

lehpekerjaan. b. penawarantenagakerja, tantanganetis, tantanganorganisasional, dankesamaankesempatanmempero lehpekerjaan. c. penawarantenagakerja, tantanganetis, dankesamaankesempatanmempero lehpekerjaan. d. penawarantenagakerja, tantanganorganisasional, dankesamaankesempatanmempero lehpekerjaan. 38. MenurutUmiSukamtiadabeberapasiste myaitu… a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 39. Sistemtidaklangsung di bagimenjadi… a. 1 b. 2 c. 3

41. “Serangkaian posisi atau pekerjaan yang dijalani seseorang selama hidupnya” merupakan pengertian dari A. Karir B. Tahapan hidup C. Jangkar karir D. Perencanaan karir 42. Mana yang bukan sejumlah definisi karir dan istilah yang terkait dengan karir? A. A general course that a person choose to pursue throughout his or her working like B. The pettern of work related experinces C. A sequence of positions throught which on organization moves an employee D. The evolving sequence of a persons’s work experince over time 43. Posisi-posisi di masa depan yang ingin dicapai oleh seseorang sebagai bagian dari karirnya pengertian dari A. Perencanaan karir B. Tujuan karir C. Pengembangan karir

D. Tahapan karir 44. Manakah yang merupakan tahap ketiga dari tahapan hidup untuk pembentukan jati diri A. Memilih pekerjaan B. Menetapkan saru jalur karir C. Mengalami kemunduran D. Pemeliharaan diri & penyesuian diri 45. Yang mana yang tidak termasuk jangkar karir ? A. Kompetensi manajerial B. Keamanan C. Social D. Kreativitas 46. Perencanaan karir yang diawali dengan pemahaman tentang diri yang membantu seseorang untuk melihat jangkar karir, mana yang lebih menonjol merupakan perencanaan karir? A. Individual B. Organisasi C. Tradisional D. Jaringan 47. Manakah yang bukan merupakan dari jalur karir? A. Tradisional B. Lokakarya C. Jaringan D. Keterampilan lateral 48. Kegiatan-kegiatan pengembangan diri yang ditempuh oleh seseorang untuk mewujudkan rencana karir pribadinya merupakan pengertian dari A. Jalur karir B. Pengembangan karir C. Tujuan karir

D. Karir 49. Yang mana yang bukan termasuk dari metode dan pengembangan karir? A. Karir ganda B. Sistem penilaian kerja C. Lokakarya D. Cuti”sabbatical” 50. Keterampilan, pendidikan dan pengalaman serta teknik-teknik moditifikasi dan perbaikan perilaku yang memberikan nilai tambah sehingga memungkinkan seseorang bekerja lebih baik, merupakan pengertian dari A. Jalur karir B. Mondy dan Noe C. Perencanaan karir D. Sarana pengembangan karir 51. Ada berapakah proses perencanaan karir? A. 3 B. 1 C. 2 D. 4 52. Jalur karir ganda sering juga disebut dengan A. Dual-Career Path B. Aqual Employment Opportunity C. Self Appraisal D. On the job training 53. Mana yang bukan termasuk dari sejumlah alat yang bermanfaat untuk melakukan Self-Assessment adalah A. Strength balance sheet B. Weakness balance sheet C. Likes and disliser survey

D. Affirmative action 54. Apa yang dimaksud dengan “subbatical” A. Cuti panjang dari organisasi dan disertai dengan pengurangan gaji B. Cuti sementara dari sebuah organisasi C. Adanya cuti panjang dari organisasi dan tidak ada pengurangan D. Cuti panjang maupun sementara yang disertai dengan pengurangan gaji 55. Di dalam jalur karir ini seorang pekerja bergerak secara vertikal keatas di dalam organisasi dari suatu jabatan yang spesifik ke jabatan berikutnya adalah jalur karir A. Jalur keterampilan lateral B. Jalur karir jaringan C. Jalur karir tradisional D. Jalur karir ganda 56. Berikut ini metode perencanaan dan pengembangan karir yang lazim digunakan, kecuali A. Penyuluhan karir B. Sistem penilaian ganda C. Penyediaan informasi D. Apresiasi kinerja 57. Berikut adalah

pengertian

dari

lokakarya

A. Penyelenggaraan pembinaan yang berlangsung 2/3 hari dengan tujuan untuk membantu para karyawan mereka mengembangkan karir dalam organisasi

B. Perencanaan peningkatan kinerja dengan berbagai tahap rencana C. Pola terbentuknya bakat, motif dan nilai-nilai yang dipersepsikan sendiri, yang berfungsi mengarahkan D. Evaluasi kemampuan dan minatnya sendiri dan mempertimbangkan berbagai peluang karir 58. Peningkatan kerja yang diperoleh selama perpindahan karir secara horizontal dan vertikal merupakan peningkatan kerja melalui pengalaman A. Turnover B. On the job C. Affirmative action D. Career expectations 59. Ada berapakah tahapan karir? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 60. Dari beberapa pengertian mengenai karir, ada 2 perspektif yaitu A. Obyektif dan spesifik B. Organitif dan subyektif C. Obyektif dan subyektif D. Semua jawaban salah 61. Kegiatanuntukmenciptakanlandasanata upedomanbagipenerimaandanpenemp atankaryawandisebut… a. Analiskeuangan b. Analisjabatan c. Analisrumahtangga d. Analistingkahlaku

62.

63.

64.

65.

66.

Berikutadalahtujuananalisjabatankec uali... a. Job description b. Job evaluation c. Job vacancy d. Workertraining Observasilangsungkhususnyaberman faatbilajabatanjabatanterutamaterdiridarikegiatany ang dapatdiobservasisecarafisik. Hal itutermasukmetodeanalisisjabatanda lambidang… a. Wawancara b. Quisioner c. Observasi d. Bukuharian Yang tidaktermasukdalamunsurunsurperencanaanjabatanmenurut werther&davisadalah… a. Kekeluargaan b. Organisasi c. Unsurlingkungan d. Unsurperilaku

Langkah-langkahpokokdalam management sumberdaya yang didasarkanatasinformasianalisisjabat anadalah sebagai berikut, kecuali… a. Mengevaluasipengaruhlingk ungan terhadap pekerjaan b. Merencanakan kebutuhanlingkunganterhad appekerjaan c. Hubunganpekerja d. Standard yang realistis Pelatihan yang ditunjukan kepadaparapekerjamerupakanpenge rtiandari...

a. b. c. d.

Work ability Worker training Job evaluation Job classing

67.

Setelahmendapatinformasidari data yang sudahada, analisisjabatanakanterjunkelapangan disebut... a. Observasi b. Hubunganpekerja c. Evaluasijabatan d. Penilaiankerja

68.

Apapengertiandari human resource planning… a. Aturandenganorganisasi b. Fokuspadaidentifikasi c. Kegiatanantisipasidanreaktif melauisuatuorganisasi d. Pelatihan yang ditujukan kepada para pekerja

69.

Yang membantu dalam mengidentifikasianalisisjabatan,kecu ali… a. Penilaian b. Keterampilan c. Menjalankantugassecarame muaskan d. Menjalankan tugas-tugas secara memuaskan

70.

Seringkalipadasaatberlangsungnyaan alisisjabatanditemukankondisikondisipekerja yang tidakaman,yang kemudian biasanyamengarahkeupayapeningka tankeselamataankerja,langkahlangkahberikutadalahdalamSDM yang

didasarkaninformasianalisisjabatan, kecuali… a. Mengevaluasipengaruhlingk unganpekerjaaan b. Mencocokankebutuhansumb erdayamanusiadimasadepan c. Mencocokanpelamar dengan lowongan yang ada d. Membuatrencanapengemba ngan potensiperusahaan 71.

Dibawahinimerupakanhal-hal yang harusdiperhatikandalammelakukanw awancara, kecuali … a. Prodankontra b. Observasi c. Pertanyaan yang khas d. Pedomanwawancara

72.

Kegiatanantisipasidanreaktifmelaluis uatuorganisasidalamtujuananalisisja batandisebut dengan istilah…. a. Job design restrucing b. Worker training c. Human resource planning d. Efficiecy

73.

Analisisjabatandapatmembantumen gidentifikasikan: 1. Tugastugasdalamjabatantertentuy gseharusnyadilakukanpegaw ai 2. Pengetahuan,keterampilan,k emampuandansyaratlainyau ntukmenjalankantugastugassecaramemuaskan. Berikut di bawahiniygmerupakanhubunganant araanalisisjabatandanfungsifungsijabatan dengan

bantuanidentifikasiseperti yang ada di atasadalah…… a. Rancangan&strukturorganisa si b. Evaluasijabatan c. Orientasi,pelatihandanpenge mbangan d. Penilaiankerja 74.

Menurutwerther&davisapasajaunsur -unsurperancanganyang ada di point unsurperilaku…. a. Kegamaan,otonomidanumpa nbaik b. Keahlian, ketelitiandankenyamanaank erja c. Organisasi,praktekkerja d. Ekspetasilingkungan

75. Apa yang dimaksuddengan worker mobility… a. Dinamikakeluarmasuknya orang dalamjabatan b. Penyesuaianpekerjaan c. Penelitiansistematis d. Spesifikasidalampekerjaan yang dilakukan supervisor 76. Berukut ini yang termasuk analisis jabatan adalah... a. Buku pedoman b. Wawancara c. Memo d. House organ 77. Dibawah ini termasuk syarat-syarat minimum yang diperlukan karyawan untuk memangku suatu jabatan, kecuali... a. Kondisi fisik karyaan b. Jenis kelamin

c. d.

Batas umur Emosi

78. Hasil yang diperoleh dari suatu analisis jabatan disebut... a. Spesifikasi jabatan b. Analisis jabatan c. Descripsi jabatan d. Peroduktifitas 79. Aturan dan ketentuan lain yang berkaitan dengan organisasi disebut... a. Legal b. Safety c. Efisien d. Wawancara 80. Yang termasuk unsur-unsur perilaku kecuali... a. Otonomi b. Keagamaan c. Kekeluargaan d. Umpan balik

81. Dibawah ini yang bukan merupakan tujuan mempelajari MSDM-BK yaitu…. a. Menjelaskan arti MSDM-BK b. Menjelaskan manfaat MSDM-BK c. Memiliki pekerjaan yang baik d. Mengidentifikasikan perbedaan MSDM Tradisional & MSDM-BK 82. Perpaduan pengetahuan, keterampilan, sikap dan karakteristik pribadi lainnya untuk mencapai keberhasilan dalam sebuah pekerjaan yang diukur dengan menggunakan standard yang telah disepakati yaitu pengertian dari… a. Sumber daya b. Kompetensi c. Keterampilan

d.

Tradisional

83. Apa yang dimaksud dengan Manajemen by Objective? a. Metode tentang keterampilan kerja b. Metode berdasarkan analisis kompetensi c. Metode penilaian kerja karyawan yang berorientasi pada penilaian atasan d. Metode penilaian kerja karyawan yang berorientasi pada sasaran kerja 84. Yang tidak termasuk komponen-komponen inti dari system yang berbasis kompetensi adalah…. a. Identifikasi/penilaian hasil-hasil yang diinginkan b. Model kompetensi c. Penilaian kompetensi karyawan d. Visi misi perusahaan 85. Kerugian pengguna model MSDM-BK adalah…. a. Tidak efisien b. Tidak dapat mencapai hasil yang diinginkan c. Tidak ada kerugian dalam penggunaan model MSDM-BK d. Model kompetensi yang tidak mudah dipahami 86. Menyelaraskan strategi perusahaan dengan kemampuan (kompetensi) karyawan, merupakan …. a. Manfaat pengelolaan SDM berbasis kompetensi b. Pengertian strategi SDM berbasis kompetensi c. Tantangan terhadap MSDM-BK d. Tujuan MSDM-BK

87. Sumber daya terpenting bagi setiap organisasi dalam perekonomian yang bersifat global dan berbasis pengetahuan/keterampilan diseluruh dunia adalah…. a. Teknologi b. Human capital c. Causal flow model d. Competency model 88. Identifikasi kompetensi-kompetensi yang benar-benar berdampak pada hasil yang diinginkan disebut… a. Identifikasi/penilaian atas hasil yang diinginkan b. Penilaian kompetensi karyawan c. Model kompetensi d. Sumber daya karyawan 89. Basis yang digunakan dalam pendekatan tradisional dalah… a. Kompetensi b. Jabatan/pekerjaan c. Ketermpilan dan pengetahuan d. Jabatan dan keterampilan 90. Berikut ini kompetensi meliputi aspek, kecuali… a. Niat b. Tindakan c. a & b benar d. a saja yang benar

Schoonover Aristoteles

93. Dibawah ini yang bukan beberapa tantangan terhadap MSDM-BK adalah… a. Kurangnya kerangka kerja b. Focus pada konsep-konsep makro c. Kurangnya staf SDM d. Kompetensi yang tumpah tindih 94. Sebutkan salah satu keuntungan impienmentasi MSDM-BK adalah… a. Merumuskan dan memotivasi munculnya kinerja optimal b. Sumber daya dan strategi pengembangan karyawan c. Identifikasi/penilaian atas hasil yang diinginkan d. Efisien 95. Sebutkan kendala dalam penerapan MSDM-BK adalah… a. Visi & strategi organisasi yang lemah/tidak focus b. Kinerja karyawan dipengaruhi oleh keterampilan/pengetahuan c. Kompleksitas model kompetensi menurut pandangan karyawan d. Dinamika bisnis perusahaan yang sangat tinggi 96. Apa saja yang meliputi aspek kompetensi…. a. Motivation, improvement, innovation b. Intent, outcome, motivation c. Innovation, intent, improvement d. Intent, action, outcome

91. Kompetensi bersifat… a. Sementara b. Temporer c. Sederhana d. Tahan lama 92. Siapa yang mengucapkan penerapan MSDM-BK…. a. Lucia & Lepsinger b. Arthur Andersen

c. d.

manfaat

97. Kompetensi yang terkait dengan pemahaman terhadap visi, misi dan nilainilai organisasi adalah pengertian dari… a. Kompetensi teknis

b. c. d.

Kompetensi manajeral Kompetensi inti Kompetensi spesifik

a. b. c. d.

98. Manfaat MSDM-BK adalah, kecuali… a. Menciptakan pendekatan system bagi aktivitas sumber daya manusia b. Menciptakan ‘bahasa’ yang sama bagi aktivitas sumber daya manusia c. Memberikan gambaran kepada manajemen tentang jenjang kompetensi yang tersedia dan yang dibutuhkan d. Identifikasi/penilaian atas hasil-hasil yang diinginkan 99. Pendekatan berbasis kmpetensi dalam fungsi MSDM adalah… a. Wawancara berbasis kompetensi b. Model kompetensi c. Kompetensi SDM d. Perencanaan MSDM-BK 100. Manfaat pelatihan dan pengembangan MSDM-BK…. a. Memaksimalkan efektivitas waktu dan dana untuk pelatihan dan pengembangan b. Memberikan gambaran yang lengkap mengenai persyaratan-persyaratan jabatan c. Memberikan pemahaman tentang hal-hal yang akan dimonitor dan diukur d. Menjelaskan keterampilan pengetahuan dan karakteristik yang diperlukan untuk sebuah pekerjaan atau peran. 101. Untuk menentukan secara kebutuhan pengembangan diperlukan analisis yaitu.

tepat SDM,

Analisis organisasi Analisis tugas Jawaban a, b, dan d bener Analisis orang

102. Faktor-faktor yang mempengaruhi pelatihan dan pengembangan: 1. Dukungan manajemen puncak 2. Komitmen para spesialis dan generalis 3. Manajemen teknologi 4. Arahan instruktur 5. Study kasus Pernyataan diatas yang bener adalah a. 1, 2, 3 b. 2, 3, 4 c. 1, 2, 3, 4, 5 d. 3, 4, 5 103. Yang termasuk kedalam ‘interpersonal skills’ yaitu a. Komunikasi, manajemen konflik, komunikasi lisan b. Komunikasi, menulis, membaca c. Manajemen konflik, matematika, membaca d. Komunikasi, manajemen konflik, kerjasama 104. Logika penalaran , pendefinisian masalah, pengembangan dan evaluasi alternative solusi termasuk pada pembagian keterampilan. a. Basic literally skills b. Technical skills c. Problem – soloing skills d. Interpersonal skills 105. Ada berapa metode pelatihan dan pengembangan a. 10 metode

b. c. d.

8 metode 5 metode Semua jawaban salah

106. Metode pelatihan dan pengembangan dimana para peseta diminta untuk merespon permasalahanpermasalahan kasus yang mungkin muncul dalam pekerjaan mereka yang meniru situasi-situasi dunia nyata, merupakan pengertian dari metode a. Pemodelan perilaku b. Permainan bisnis c. Permainan peran d. Arahan instruktur 107. Metode pelatihan dan pengembangan dimana para trainee mempelajariinformasi dalam waktu relative singkat, merupakan pngertian dari metode a. Pemodelan perilaku b. Study kasus c. Permainan peran d. Arahan instruktur 108. Ada berapa penyampaian pelatihan pengembangan a. 10 b. 12 c. 11 d. Semua jawaban salah

sistem dan

109. Sistem penyampaian pelatihan dan pengembangan untuk intruksi online merupakan pengertian dari a. Ustibule system b. Simulator c. E-Learning d. Pendidikan tinggi online

110. Lembaga pendidikan tinggi yang didanai secara public serta memberikan program-program pelatihan vocasional dan gelar associate. Merupakan pengertian dari a. Pendidikan tinggi online b. Vestibule system c. Community college d. Akademi dan universitas 111. Suatu analisis yang dibutuhkan oleh organisasi yaitu a. Analisis kebutuhan b. Bidang bisnis c. Analisis kesenjangan d. Semua jabawan salah 112. Faktot-faktor yang mempengaruhi pelatiahan dan pengembangan adalah kecuali, a. Kemampuan teknologi b. Tidak didukung manajemen puncak c. Gaya belajar d. Kompleksitas organisasi 113. Kemampuan untuk menggunakan prosedue, teknik, dan pengetahuan dalam bidang tertentu, merupakan pengertian dari a. Humman skills b. Conceptual skills c. Technical skills d. Semua jawaban salah 114. Kemampuan untuk memahami, memotivasi, dan kerjasama dengan orang lain merupakan pengertian dari a. Humman skills b. Conceptual skills c. Technical skills d. Semua jawaban salah

115. Kemampuan untuk memahami organisasi secara utuh, memahami interdependensi antar bagian, mengatasi bagai mana perubahan dalam setiap bagian organisasi akan mempengaruhi organisasi keseluruhan merupakan pengertian dari a. Humman skills b. Conceptual skills c. Technical skills d. Semua jawaban salah 116. Seorang professional perlu dibekali tiga jenis kemampuan yaitu. a. Basic literally skills b. Interpersonal skills c. Problem – soluing d. Semua jawaban salah 117. Tokoh yang mengemukakan bahwa program pelatihan dan pengembangan memiliki suatu twuan, yaitu a. Latham b. Bogardus c. Wexley d. Wexley dan latham 118. Fungsi utama SDM yang mencakup tidak hanya pelatihan dan pengembangan tetapi juga kegiatankegiatan perencanaan dan pengembangan karis individu serta penilaian kerja merupakan pengertian dari a. Mondy dan Noe b. Bogardus c. Latham d. Semua jawaban salah

119. Untuk menentukan secara tepat kebutuhan pengembangan SDM diperlukan tiga jenis analisis yaitu. a. Analisis orang, anlisis organisasi dan analisis tujuan b. Analisis organisasi, analisis orang, dan analisis waktu c. Analisis organisasi, analisis tugas dan analisis orang d. Semua jawaban bener 120. Analisis yang dilakukan dengan mengidentifikasikan tugas-tugas dalam jabatan yang akan dirancang program pelatihannya dan mengidentifikasikan untuk melakukan tugas, merupakan analisis a. Analisis organisasi b. Organisai orang organisasi tugas c. Semua jawban salah 121. Dibawahiniadalahmacam macampendekatan, kecuali……….. a. Pendekatansumberdayaalam b. Pendekatanaktif c. Pendekatanstrategis d. Pendekatanproaktif

–

122. Manajemensumberdayamanusi aharusmemberikankontribusikepadake berhasilanjangkapanjang. adalahpengertiandari….. a. Pendekatansumberdayamanusia b. Pendekatanmanajemen c. Pendekatanstrategis d. Pendekatan system 123. Fungsi SDM sebagai proses menarikperhatiansejumlahcalonkaryaw anpotensialdanmendorongmereka agar melamarpekerjaanpadasebuahorganisa si. Merupakanpengertiandari….

a. b. c. d.

Rekrutmendanseleksi Pengembangan SDM Kompensasi Perencanaan SDM

124. Yang termasukjenisjenisimbalan yang di berikankepadakaryawan, kecuali…. a. Gajiatauupah, daninsentif b. Tunjangandanpelayanan c. Imbalannonfinansialdanimbalanfina nsial d. Insentifdanimbalan non financial 125. Perusahaan merekrutdanmenggajikaryawantetapiku rangmemperhatikanupayamenarikkarya wanterbaikataumengembangkankarya wanberprestasi. Adalahpengertiandari….. a. The high-performance perspective b. The alignment perspective c. The personal perspective d. The compensation perspective 126. Kegiatanutamadalammanajeme nsumberdayamanusiaadalah…. a. Penarikan, pengembangan, penjagaan, penyesuaian, penilaian, seleksi b. Pemeliharaan, penarikan, penyesuaian, penilaian,seleksi, pengembangan c. Perencanaan, pemeliharaan, penarikan,penyesuaian, penilaian d. Semuajawabanbenar 127. Aktifitasdarikegiatanpenrikansu mberdayamanusia, kecuali….. a. Mengidentifikasikanpersyaratanjab atandalamsebuahorganisasi

b. Menetukanjumlah orang danketerampilan yang dibutuhkanuntukmenjalankanpeker jaaan c. Memberikanpeluang yang samabagisemuakandidat yang memenuhisyaratuntukmelamarpek erjaan d. A dan C salah 128. Task environment terdiriatas…… a. Pekerja, pemegangsaham, konsumen b. Pekerja, pesaing, lingkungan internal c. Pemegangsaham, lingkungan, pesaing d. Semuajawabanbenar 129. Organisasi yang mengumpulkandanmenyebarluaskaninf ormasi yang di pandangkanbermanfaatbagi public merupakanpengertiandari….. a. Lembaga b. Media sosial c. Media d. Koran 130. Berikutiniadalahbeberapaconto hkebijakan yang secarapotensialmempengaruhisumberd ayamanusiakecuali….. a. Menyediakantempatkerja yang amanbagiparapekerja b. Memberikanbalasjasa program kesejahteraanbaikdarisegimutumau punjumlah c. Memungkinkanseorangpekerjamem bawasebuahmasalahkejenjangberik

utnya yang lebihtinggididalamorganisasi d. Memberikanprioritasbagipekerja yang telahadauntukmengisiposisi yang lowong 131. Peranfungsi SDM adalah…… a. Sebagaipenyediajasaataulayanan b. Ikutmemfasilitasiorganisasimencap aitujuantujuannyadenganmengambilprakars adanmemberikanpedoman c. Menjaminbahwaorganisasimengem bangkanstrategikebijakanpraktik MSDM d. Penyedialayananbagikaryawan 132. Dalamperannyasebagaimitrastr ategispara professional SDM berkontribusiterhadap…….. a. Keputusan – keputusan yang membangunkekuatankaryawanunt ukmewujudkantujuan – tujuanorganisasi b. Bermanfaatbagisiapasaja yang bertanggungjawabataskebutuhanbi snis yang dibuat c. Mengelolahubungan industrial d. Mengelolaisu – isuatasregulasipemerintah 133. Pertanyaanetisdalamduniabisni sdapatdikelompokankedalambeberapaj enjangkecuali…. a. Masyarakat b. Pemangkukepentingan c. Kebijakan internal d. Moralitasumum 134. Nilai, hak, kewajiban, aturan moral merupakanbagiandari…… a. Moralitasumum

b. Kebujakan internal c. Pemangkukepentingan d. Bahasaetika 135. Prinsipdasarmoralitasumumkec uali…… a. Memegangjanjiatauamanah b. Mengormatisesamamanusiasebagai objek c. Aturan –aturanbagiperilaku yang seringkalitelahterinternalisasikanse bagainilai –nilainorma d. Menghormatihakmilik orang lain 136. Manajerataumanajemenperlum enerapkansejumlahprinsipberikutini ….. a. Pilihlah orang yang tepat b. Pastikanbahwaandamenunjukaneti ka yang selalutanpacela c. A dan b benar d. A dan c salah 137. Tujuanakhirinstitusionalisasiada lah….. a. Terwujudnyaperilakuetikadalamorg anisasi b. Secaraefektifmemerlukanpengemb anganetika c. Menunjukanrumusankodeetik d. Persoalan – persoalanetikadengansegalakonsek uensinya 138. Kemajuan –kemajuan yang ditimbulaknolehilmupengetahuandante knologibersifatembivalenartinya….. a. Bermanfaatbagisiapasaja yang bertanggungjawabataskeputusanbis nis yang dibuat b. Disampingmendatangkanbanyakda mpakpositifterdapat pula akibat – akibatnegatif

c. Bidang –bidang lain yang memberikankeuntunganstrategis d. Berpartisipasidalam program – program restrukturisasi 139. Dalamseleksitanggungjawabma najerliniadalah…. a. Mewawancaraipelamar b. Menyediakan data untukanalitisjabatan c. Perlakuan yang adilterhadappekerja d. Penilaiankinerjadan survey semangatkerja 140. Dalampenyesuaiantanggungjaw ab Dept. SDM adalah….. a. On – the –job –training b. Menyesuaikanmekanismeselekside ngan hokum danperaturan c. Pelatihanteknis, pengembanganmanajemendanorga nisasi d. Pemberhentiankonselingmenghada pimasa pension layananpenempatankerja 141. Sebuah kata dalam bahasa indonesia dari kata dasar "kerja" yang menerjemahkan kata dari bahasa asing prestasi. Bisa pula berarti hasil kerja. Pengertian dari…. A. KERJA B. KINERJA C. PENILAIAN KINERJA D. PENILAIAN KERJA 142. Kinerja adalah pelaksanaan fungsi-fungsi yang dituntut dari seseorang,kinerja adalah suatu perbuatan, suatu prestasi, suatu pameran umum ketrampikan. Pengertian Kinerja menurut….

A. B. C. D.

John Whitmore Ambar Teguh Sulistiyani Anwar Prabu Mangkunegara Robert L. Mathis dan John H. Jackson

143. Pengambilan keputusan dalam hal penempatan promosi, mutasi, pemecatan, pemberhentian dan perencanaan tenaga kerja, disebut…. A. TUJUAN PENILAIAN KINERJA B. FAKTOR FAKTOR PENILAIAN KINERJA C. MANFAAT PENILAIAN KINERJA D. MANFAAT PENILAIAN KINERJA BAGI KARYAWAN YG DINILAI 144. Pada umumnya, para pekerja memiliki kebutuhan untuk mengetahui tentang seberapa baik kinerja mereka. Hal ini disebut dalam…. A. STANDARISASI B. PENILAIAN YANG CAKAP C. EKSPETASI KERJA D. KOMUNIKASI TERBUKA 145. Mc. Clelland, mengemukakan ada berapa banyak karakteristik dari seseorang yang memiliki motif yang tinggi…. A. 6 B. 5 C. 7 D. 3 146. Contoh dari Faktor Psikologis yang tepat dibawah ini adalah…. A. kemampuan, ketrampilan, latar belakang keluarga, pengalaman kerja, tingkat sosial dan demografi seseorang

B. Memiliki rencana kerja yang menyeluruh dan berjuang untuk merealisasi tujuan C. persepsi, peran, sikap, kepribadian, motivasi dan kepuasan kerja D. struktur organisasi, desain pekerjaan, kepemimpinan, sistem penghargaan (reward system) 147. David C. Mc Cleland berpendapat bahwa “Ada hubungan yang positif antara motif berprestasi dengan pencapaian kerja” pendapat ini dikemukan pada tahun…. A. 1998 B. 2000 C. 1887 D. 1997 148. Memiliki tanggung jawab yang tinggi, dan berani mengambil risiko adalah karakteristik dari seseorang yang memiliki motif yang tinggi,hal ini dikemukan oleh…. A. Gibson B. John H. Jackson C. David C. Mc Cleland D. Robert L. Mathis 149. Yang dimaksud dengan Kinerja dalam organisasi itu sendiri adalah…. A. jawaban dari berhasil atau tidaknya tujuan organisasi yang telah ditetapkan. B. hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seseorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya

C. suatu hasil kerja yang dicapai seseorang dalam melaksanakan tugas tugas yang dibebankan kepadanya yang didasarkan atas kecakapan, pengalaman dan kesungguhan serta waktu D. pelaksanaan fungsi-fungsi yang dituntut dari seseorang,kinerja adalah suatu perbuatan, suatu prestasi, suatu pameran umum ketrampikan 150. Dibawah ini mana faktor-faktor yang memengaruhi kinerja individu tenaga kerja…. A. Memiliki tanggung jawab yang tinggi B. Hubungan mereka dengan organisasi C. Memiliki rencana kerja yang menyeluruh dan berjuang untuk merealisasi tujuan D. Mencari kesempatan untuk merealisasikan rencana yang telah diprogamkan 151. secara teoritis tujuan penilaian dikategorikan sebagai suatu yang bersifat…. A. Evaluation B. Development C. Internal dan Eksternal D. Evaluation dan Development 152. Penilaian kinerja individu sangat bermanfaat bagi dinamika pertumbuhan organisasi secara keseluruhan, melalui penilaian tersebut maka dapat diketahui…. A. Kondisi sebenarnya tentang bagaimana kerja karyawan

B. Kondisi sebenarnya tentang cara mengukur konstribusi individu ( karyawan) kepada organisasi tempat mereka bekerja. C. Kondisi sebenarnya tentang bagaimana kinerja karyawan D. Kondisi dalam penilaian kinerja yang sesungguhnya 153. keuntungan pelaksanaan penilaian kinerja adalah antara lain…. A. Umpan balik dari kinerja lalu yang kurang akurat dan konstruktif B. Membantu diagnosis terhadap kesalahan desain pegawai C. Prestasi riil yang dicapai individu D. Memanfaatkan umpan balik yang kongkrit dalam seluruh kegiatan kerja yang dilakukan 154. Para atasan atau manajer sering tidak memperhatikan kecuali sudah amat buruk atau segala sesuatu jadi serba salah hal ini dikarenakan…. A. Terlalu sering manajer tidak mengetahui betapa buruknya kinerja telah merosot sehingga perusahaan / instansi menghadapi krisis yang serius B. hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang tidak tercapainya oleh seseorang pegawai C. prestasi kerja yang dihasilkan oleh karyawan tidak sesuai dengan perannya dalam perusahaan D. suatu kondisi yang harus diketahui dan dikonfirmasikan

kepada pihak tertentu untuk mengetahui tingkat pencapaian hasil suatu instansi 155. Sikap mental merupakan kondisi mental yang mendorong seseorang untuk berusaha mencapai potensi kerja secara maksimal,ini adalah bagian dar factor factor…. A. Faktor yang mempengaruhi Kerja karyawan B. Faktor mental yang mempengeruhi kerja karyawan C. Faktor yang mempengaruhi kinerja D. Faktor mental yang mempengaruhi kinerja karyawan 156. suatu dorongan dalam diri seseorang untuk melakukan suatu kegiatan atau tugas dengan sebaik baiknya agar mampu mencapai prestasi kerja (kinerja) dengan predikat terpuji, disebut…. A. Motif tidak berprestasi B. Prestasi C. Rencana penilaian kinerja D. Motif Berprestasi 157. Menurut Bernardin dan Russel ( 1993 : 379 ) “ A way of measuring the contribution of individuals to their organization “ mana kalimat yang tepat arti dari kalimat diatas…. A. penilaian kinerja adalah sebuah gambaran atau deskripsi yang sistematis tentang kekuatan dan kelemahan yang terkait dari seseorang atau suatu kelompok

B. Penilaian kinerja adalah cara mengukur konstribusi individu ( karyawan) kepada organisasi tempat mereka bekerja. C. penilaian kinerja adalah suatu evaluasi yang dilakukan secara periodik dan sistematis tentang prestasi kerja / jabatan seorang tenaga kerja, termasuk potensi pengembangannya D. penilaian kinerja adalah proses yang dipakai oleh organisasi untuk mengevaluasi pelaksanaan kerja individu karyawan 158. Dibawah ini mana jawaban yang benar mengenai tujuan penilaian dikategorikan sebagai suatu yang bersifat development…. A. Prestasipestasi yang dikembangkan. B. Penyesuaian-penyesuaian kompensasi C. Perbaikan kinerja D. Kebutuhan latihan dan pengembangan 159. Suatu pemahaman jelas dari apa yang diharapkan dan apa yang perlu untuk dilaksanakan untuk mencapai harapan tersebut,ini adalah keuntungan dari… A. pelaksanaan penilaian kerja B. pelaksanaan penilaian kinerja C. manfaat penilaian kerja D. manfaat penilaian kinerja 160. Tingkat sosial dan demografi seseorang adalah bagian dari factor yang berpengaruh terhadap kinerja.

Tingkat sosial dan demografi seseorang ini termasuk dalam kategori factor…. A. Faktor psikologis B. Faktor organisasi C. Faktor Individu D. Faktor Demografi