FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES SÍLABO I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1. Unidad Académica
: Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales
1.2. Asignatura
: Comercio Internacional.
1.3. Semestre Académico
: 2019-1
1.4. Código de la asignatura
: 3502-35401
1.5. Ciclo
: Séptimo
1.6. Créditos
: 03
1.7. Horas semanales. Total
: 04
Teoría
: 02
Práctica
: 02
Presenciales
: 04
Virtuales
: 00
1.8. Requisito
: 3502-35309 Contrato de Negocios Internacionales
1.9. Profesores responsables
: Mg Enrique Pinchi Ugarte
II.
SUMILLA
La asignatura de Comercio Internacional es de naturaleza teórico-práctico, respecto a las actividades y aspectos básicos de toda la Cadena Logística, que permita al alumno estar en capacidad de entender, diseñar e implementar estrategias del transporte internacional. Evaluar el comportamiento de las empresas nacionales para el comercio internacional frente a los cambios del mercado globalizado. Estimular actitudes éticas en su desempeño profesional como también desarrollar criterios en el desarrollo de las actividades empresarias en este campo, a fin de usar adecuadamente los recursos de una empresa. Unidad I: Aspectos básicos de comercio internacional, Unidad II: El comercio mundial y el nuevo orden económico internacional, Unidad III: Operaciones y logística de comercio exterior, Unidad IV: Gestión de exportaciones e importaciones.
1
III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA 3. Competencia Muestra interés, investiga, argumenta, explica, aplica y valora los conceptos, métodos y técnicas relacionados al comercio internacional mediante la investigación y estudio de empresas nacionales e internacionales, así como el impacto del comercio exterior en el crecimiento económico del país.
3.1 Capacidades a)
Entendimiento y aplicación de terminologías de Comercio Internacional
b)
Capacidad para comprender y aplicar los principios logísticos en la Gestión de una Compra Internacional
3.2 Actitudes y valores Por la naturaleza de la asignatura, los contenidos actitudinales serán desarrollados de manera transversal en todas las unidades de aprendizaje. a)
Desarrollo de una actitud participativa. y de comunicación eficaz, durante el desarrollo de las clases
b)
Búsqueda y desarrollo del aprender a aprender, de manera que el curso se torne ágil y versátil para el alumno.
c)
Manifestación de un alto grado de responsabilidad en la ejecución y presentación de los trabajos asignados, así como de la honestidad intelectual (respeto a la autoría e ideas de los autores de las fuentes investigadas).
d)
Defensa de su punto de vista con ardor académico y respeto por
las opiniones
contrarias a las suyas.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I:
ASPECTOS BÁSICOS DE COMERCIO INTERNACIONAL CAPACIDADES:
Reconoce los conceptos básicos del comercio internacional así como la terminología técnica del comercio y los expone mediante el estudio de casos locales e internacionales de éxito. Semana
Contenidos
Actividades de aprendizaje
Horas
Horas a
Presenciales Distancia 1y2
1.
Definición
Comercio
de Presenciales: Exposición participativa.
2
4
0
Internacional 2.
Historia
Resumen de Lecturas y del
Diapositivas.
Comercio
Discusión
Internacional
casos.
3. Importancia del
Formación de equipos de
Comercio
investigación
Exterior
Grupal
sobre
en el Desarrollo del País 4. La Globalización y
la
Internacionalización de la empresa 5.
Factores
que
afectan al Comercio Exterior 6.Terminologías técnicas
del
Comercio Exterior
UNIDAD II: EL COMERCIO MUNDIAL Y EL NUEVO ORDEN ECONOMICO INTERNACIONAL CAPACIDADES: a) Identifica y define la relación existente entre el comercio mundial y el nuevo orden económico internacional. b) Toma conocimiento del marco legal existente para comercio exterior y sus modificaciones. c) Semana
Contenidos
Actividades de aprendizaje
1. Los Organismos Presenciales: Internacionales
y Exposición participativa.
su relación
Resumen de Lecturas y
con
Diapositivas
el
Comercio
3
Horas
Horas a
Presenciales Distancia
Exterior
Discusión Grupal sobre
2. Identificación de
casos
Oportunidades
Exposición Grupal
3.
Marketing
Internacional 4.
Bloques
económicos 3y4
y
Convenios
4
0
4
0
Internacionales 5. Marco Legal del Comercio Exterior 6.
El
Comercio
Exterior frente a la evolución
de
los
mercados 7.
Preferencias
Arancelarias Primera
practica Desarrolla la práctica de
calificada
acuerdo
a
los
conocimientos adquiridos 5
UNIDAD III: OPERACIONES Y LOGISTICA DE COMERCIO EXTERIOR CAPACIDADES: a) Valora
el
campo
de
la
logística
internacional
para
asegurar
su
desenvolvimiento en el logro de los objetivos de su organización, como resultado de la aplicación de los conceptos y estrategias especializadas. b) Adquiere capacidad de análisis y de propuesta respecto los factores y condiciones que limitan el desarrollo de actividades logísticas a nivel internacional. Semana
Contenidos
Actividades de aprendizaje
5,6, 7
1.
Los
Horas a
Presenciales Distancia
Incoterms Presenciales:
2010 2.
Horas
Medios
de
4
4
0
transporte
en
Exposición participativa
Logística
Resumen de Lecturas
Internacional.
Discusión Grupal sobre
3.
casos
Regímenes
Aduaneros
Exposición Grupal
4. Documentación y trámites
de
Comercio Internacional. 5.
Contrato
de
Compra-venta Internacional Investigación Grupal 6. Medios de pago en
Comercio
Internacional Presenciales: Desarrolla 8
Examen parcial
la
prueba
aplicando
los
4
0
4
0
conocimientos aprendidos. 9, 10 y 1. Operaciones
Presenciales:
11
Exposición participativa.
Aduaneras / Potestad
Resumen de Lecturas
Aduanera. 2. Operaciones en Terminales Portuarios. 3. Operaciones
Discusión Grupal sobre casos Exposición Grupal Investigación Grupal
Aeroportuarias. 4. Infracciones y Sanciones. 5. Operadores de la Cadena Logística 6. Identificación y Clasificación de
5
Mercancía
UNIDAD IV: GESTION DE EXPORTACIONES E IMPORTACIONES CAPACIDADES: a) Investiga y analiza con sentido crítico el comercio internacional y las actividades logísticas que se desarrollan para su ejecución. Semana
Contenidos
Actividades de
Horas
aprendizaje 1. Cadena Logística de la Exportación.
Presenciales Distancia
Presenciales: Exposición participativa
2. Certificaciones y
Resumen de Lecturas
Regularizaciones
Discusión Grupal sobre
Sanitarias.
casos
12
Horas a
Exposición Grupal
4
0
4
0
Investigación Grupal Segunda
practica Desarrolla
calificada
la
prueba
aplicando
los
conocimientos aprendidos. . Desarrollo de Costeo para DFI en
Presenciales: Exposición participativa
exportación.
Resumen de Lecturas
4. Empresas de
Discusión Grupal sobre
Servicio al Comercio
casos
Exterior.
Exposición Grupal
13,14,15 5. Gestión de la
Investigación Grupal
Importación. 6. Empleo de Herramientas de Gestión en las Compras Internacionales 7. Desarrollo de Costeo para DFI en
6
Importación 8. Exposiciones Grupales de los Trabajos de Investigación Presenciales: Resuelve
el
Examen
Final 16
Examen final
Usa y aplica los criterios
4
0
de exactitud y valores relacionados
con
la
integridad y justicia.
V.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Método Activo – Participativo.- Las clases tendrán una etapa de motivaciónintroducción al tema señalado, a partir de los conocimientos, inquietudes y opiniones de los alumnos; seguirá una etapa expositiva de la mano de recursos visuales previamente
diseñados para
la sesión.
Luego,
se construirán los
nuevos
conocimientos de análisis e interpretación del material seleccionado y de lecturas que se hayan realizado previamente. Finalmente, se desarrollarán las tareas de realimentación que sintetice las ideas vertidas en la clase. Se seleccionarán algunos temas donde la etapa expositiva esté a cargo de los alumnos, presentando paralelamente sus diapositivas trabajadas en Power Point. Técnicas.- Lluvia de ideas, dinámicas, estudio de caso, elaboración de mapas conceptuales y cuadros comparativos, desarrollo de tareas de realimentación. De manera que el curso se torne ágil y versátil para el alumno.
Dentro de los trabajos de investigación se encuentran las tareas de búsqueda y procesamiento de información para la presentación de exposiciones con temas asignados de manera grupal, con la elaboración de diapositivas en Power Point.
En este trabajo el alumno demostrará su capacidad análisis, elaboración creativa para la exposición de sus temas, mejorará su fluidez, claridad y propiedad en su expresión oral y escrita. Aplicará sus conocimientos, comprensión, análisis y síntesis.
7
VI.
Equipos y materiales No es de aplicación práctica el empleo de Equipos de Multimedia, por la automatización que produce en el estudiante el uso de separatas que son difíciles de modificar. Por ello se usará la tras tradicionales herramientas y equipos de exposición y clases. Medios: Libros, audiolibros, multimedia, proyector digital, diapositivas en Power Point. Materiales: Videos, documentales, textos de lectura.
VII.
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El alumno que acumulé el 30% de inasistencias queda inhabilitado para rendir el examen final; por consiguiente, será desaprobado en la asignatura sin derecho a rendir un examen sustitutorio. El sistema de evaluación comprende:
A. Examen Parcial (EP).
30%
B. Examen Final (EF).
30%
C. Primera Práctica Calificada
40%
Segunda Práctica Calificada y Trabajos aplicativos
Para acogerse al el examen sustitutorio, el alumno debe haber alcanzado en la asignatura el puntaje igual o mayor que 08 puntos como promedio. Esta prueba consistirá en la evaluación teórica y práctica de conocimientos de todo el curso. La nota obtenida (Nota máxima 14), reemplazará a la nota más baja obtenida en el EP o EF; el docente recalculará la nueva nota final. En la escala vigesimal (0 a 20) la nota mínima aprobatoria es ONCE (11).
Criterios Participación activa en clase. Nuevas ideas Práctica 1 Conocimiento del tema: calidad expositiva. Puntualidad y presentación Práctica 2 Capacidad para trabajar en equipo. Control de Tareas y/o Prácticas dirigidas. Aplicación.
8
Indicadores Calificación de las participaciones. Nota obtenida. Nota de exposiciones realizadas. 30% de inasistencias: NSP Nota obtenida. Aporte y actuación en el equipo. Notas obtenidas. Solución de casos prácticos. Argumentos
VIII.
FUENTES DE INFORMACIÓN. Bibliográficas 1. CONTRERAS
Derecho
internacional
privado:
Parte
Especial. (2ª Ed.) 2006.México.: Oxford. 2. VÁZQUEZ
Comercio
internacional.
(1ª
Ed.)
2007.México.: Grupo Editorial Patria. Capítulo 3. Relaciones Comerciales Internacionales. 3. GARCÍA
Instrumentos
financieros
internacional.
del
Editorial
comercio Fundación
Confemetal 4. OBSTFELD,
Economía Internacional: teoría y política del
comercio
internacional.
Editorial
Addison-Wesley Iberoamericana España, S.A. 5.
LLAMAZARES
«Capítulo 4: Los Incoterms Uno a uno» (en castellano). Guía Práctica de los Incoterms 2010
(1ª
edición).
Global
Marketing
Strategies, S.L. 6.
ANAYA
«Capítulo 4. Transporte marítimo y aéreo». El
transporte de mercancías (Enfoque
logístico de la distribución) (1ª edición). Pozuelo de Alarcón.2009. (Madrid, España): ESIC Editorial. 7.
CHABERT
«Capítulo 3. Contratación internacional» (en español). Manual de Comercio Exterior (1ª edición).2007. Barcelona (España): Ediciones Deusto.
8.
CABRERA
Las reglas Incoterms 2010. Manual para usarlas
con
eficacia
(Primera
edición).
Barcelona (España): Marge Books, colección Gestiona. 9.
PARDO
«Capítulos 5, 6, 7 y 8». Negociación internacional (1ª edición). Aravaca.2001. (Madrid, España): McGraw-Hill Interamericana de España, S.A.U.
9
Electrónicas https://es.wikipedia.org/wiki/Comercio_internacional http://www.monografias.com/trabajos13/comer/comer.shtml http://www.comercioyaduanas.com.mx/comercioexterior/comercioexterioryaduanas/11 3-que-es-comercio-internacional http://www.rree.gob.pe/temas/Paginas/Comercio_Internacional.aspx https://www.wto.org/spanish/res_s/statis_s/statis_s.htm http://gestion.pe/noticias-de-sierra-exportadora-2280 http://www.diariodelexportador.com/ https://www.universidadperu.com/empresas/consejo-nacional-de-usuarios-del-sistemade-distribucion-fisica-internde-merc.php http://businesscol.com/comex/incoterms.htm http://www.sunat.gob.pe/aduanas.html http://www.siicex.gob.pe/siicex/portal5ES.asp?_page_=160.00000 http://www.siicex.gob.pe/siicex/portal5ES.asp?_page_=805.38700 http://www.siicex.gob.pe/siicex/portal5ES.asp?_page_=160.00000 http://www.comexperu.org.pe/
10