Seminar Hasil

PENGEMBANGAN E-LEARNING DI POLTEKKES DEPKES MATARAM SEBAGAI SUATU METODE PEMBELAJARAN YANG BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

Pendahuluan

Tinj Pustaka

Latar Blkg

Telaah pust

Perms. Mslh

Lands teori

Tujuan Manfaat Keaslian

Ker. konsep Pertany. penl

Metode Penelitian

Hasil & pembahasan

Rancangan

Hasil

Subyek

Diagnosis

Instrumen

Perenc.

Lokasi

Pelaksanaan

Variabel &DO

Evaluasi

Pengumpulan Validitas

Pembahasan

Kesimp & saran

Analisis Kesimpulan Kesulitan Jalan Penlt.

Saran 1

PENGEMBANGAN E-LEARNING DI POLTEKKES DEPKES MATARAM SEBAGAI SUATU METODE PEMBELAJARAN YANG BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

SUSILO WIRAWAN

NIM: 07/ 261051/PKU/9352

MINAT UTAMA SIMKES PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT 2

I. PENDAHULUAN Latar Belakang PEMERATAAN DAN PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN

MUTU DAN DAYA SAING OUTPUT

MANAJEMEN, AKUNTABILITAS DAN CITRA PUBLIK

MASALAH PENDIDIKAN

UU SISDIKNAS

PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI

METODE BARU YANG MEMANFATKAN TI

E-LEARNING

Curran (2006) ; e-learning meningkatkan pengetahuan dan kepercayaan diri Ruiz (2006)

; e-learning melengkapi metode lama

Wang (2005) ; e-learning meningkt. SDM dan penghematan waktu dan biaya t/u. di perusahaan Soekartawi (2007) ; e-learning membantu menyelesaikan masalah2 pendidikan di negara2 maju

5

Poltekkes Depkes Mataram ; • Institusi Pendidikan UPT Depkes RI • Memiliki 3 Kampus (A, B dan C) dan 4 Jurusan • Sejak Mei 2008 dibangun jaringan nirkabel (wirless) sebanyak 5 titik hot spot di Kampus A dan B Î memudahkan akses internet bagi dosen & mahasiswa • Memiliki situs http://poltekkesmataram.ac.id Î statis (jarang di-update) 6

Perumusan Masalah Bagaimanakah pemanfaatan e-learning di Poltekkes Depkes Mataram sebagai suatu metode pembelajaran yang berbasis Teknologi Infomasi ?

7

Tujuan Umum Mengetahui kepuasan pengguna dalam pengembangan elearning di Poltekkes Depkes Mataram

Khusus 1.Tersedianya situs e-learning online 2.SDM 3.Kebijakan organisasi 4.Dukungan teknologi (HW dan SW) 5.Penggunaan situs e-learning 6.Kepuasan pengguna 8

Manfaat • Pengembangan ilmu • Pengembangan layanan • Masyarakat umum

Keaslian penelitian • Andi (1999) • Suhartini (2001) • M Adib (2007) 9

II. TINJAUAN PUSTAKA A.Telaah pustaka

1. E-learning 2. Action research B. Landasan Teori 1. Pengembangan perangkat lunak e-learning 2. Pengelolaan e-learning C. Kerangka konsep

10

D. Pertanyaan Penelitian 1. Dengan adanya e-learning dan intervensi (SDM, manajemen dan teknologi) para pengguna mau menggunakan sistem elearning tsb ? 2. Dengan digunakannya sistem e-learning para pengguna mendapatkan manfaat/kepuasan? 11

III. METODE PENELITIAN A. Rancangan penelitian Action research bersifat kualitatif B. Subyek 1. Populasi : manajemen, dosen dan mahasiswa 2. Sampel : 66 orang 3. Pengambilan sampel : purposif sampling

12

Lanjutan …. C. Instrumen Penelitian 1. Form pengambilan data 2. Perangkat digital 3. Software 4. Alat pendukung lainnya D. Lokasi penelitian 1. Kampus A (Jl. Kesehatan V/10 Mataram) 2. Kampus B (Jl Praburangkasari, Dasan Cermen, Cakranegara, Mataram) 13

Lanjutan …. E. Variabel penelitian • Independent var ; pelatihan pengguna, dukungan manajemen dan perbaikan teknologi • Dependent var. ; penggunaan e-learning Î kepuasan F. Definisi Operasional

14

Lanjutan …. G. Cara pengumpulan data 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Observasi terstruktur terhadap aspek teknis Penggunaan internet Telaah dokumen Kuesioner Brainstorming FGD Indepth interview Catatan di lapangan 15

Lanjutan …. H. Pengukuran validitas data Metode triangulasi sumber I. Analisis data Deskriptif kualitatif

16

Lanjutan …. 1

2

1 2 3 4 5

3

4

5

= Deskripsi hasil = Coding = Open coding = Pola-pola hubungan = Kesimpulan

Lanjutan …. J. Keterbatasan dan kesulitan penelitian • Pengaturan waktu • Akses internet yang lambat K. Jalannya penelitian

Diagnosis

Perenc.

Pelaks

Evaluasi

18

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A.

HASIL

1. 2.

Gambaran umum Poltekkes Pengembangan e-learning

a.

Tahap Diagnosis • Topologi jaringan ; star • 16 bh. Komp. (2 server 14 klien) • Pengkabelan terkoneksi cukup baik • Tim pengelola, protap, juknis belum ada • Kemamp. SDM rendah • Akses lambat selama 24 jam 19

Lanjutan hasil…… b. Perencanaan Aksi •

Brainstorming, sosialisasi dan pengalangan

•

Butiran kesepakatan Î siap diterapkan sistem baru

•

Perlu dilakukan pelatihan bagi dosen dan sosialisasi bagi mahasiswa

komitmen dengan unsur pimpinan (peserta dan foto )

20

Lanjutan hasil…… c. Pelaksanaan Aksi 1.

Perancangan situs dengan nama domain&alamat URL http://poltekkes-mataram.net84.net klik di sini dan mendaftarkan situs ke search engine (Google.com) Fasilitas : Pengantar, berita biasa, komentar, taut materi, statistik pengunjung, blogroll ke situs lain, polling,FAQ dan forum diskusi (http://[email protected]) klik di sini

2.

Pelatihan dosen

3.

Sosialisasi kepada mahasiswa dan distribusi stiker pengingat 21

Lanjutan hasil…… d. Evaluasi (setelah 3 bln) 1.

Evaluasi sistem bagi pengguna Î kuesioner Dosen : Kemudahan pengg. hasil rerata 3,4 >median (3) Mahasiswa : Kemudahan penggunaan 3,18 >median (3) Kepuasan thd isi 3,06 >median (3)

22

Lanjutan hasil ……. 2. Evaluasi sistem bagi manajemen Î indepth interview Manfaat ™ Meningkatkan laju informasi (inf 1) ™ Melengkapi materi mhs. & memotivasi dosen (inf 2) Pemenuhan kebutuhan ™ Belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan (inf 2) ™ Mhs. belum menganggap sbg. kebutuhan (inf 3)

23

Lanjutan hasil…… Kendala (SDM, Teknologi dan Manajemen) ™ Admin harus kreatif dan rajin update (inf 2) ™ Komitmen manajemen kurang (inf 1&2) Mendorong/mendukung ™ Adanya dosen muda (inf 1) ™ Fasilitas internet 24 jam (inf 2) ™ HW dan SW cukup memadai (inf 3)

24

Lanjutan hasil…… Harapan terhadap sistem ke depan ™ ™ ™

Jangka pendek jalan dulu (inf 1) Divisi khusus bidang IT (inf 2) SI dimasukkan Renstra agar lebih terarah (inf 3)

25

B. Pembahasan •

Topologi star : mudah dikelola karena kegagalan pada salah satu komputer klien tidak berpengaruh pada komputer yang lain

•

Penempatan router yang belum tepat di kebidanan, gizi dan analis Î lebih dekat pada pengguna

•

Perlu dibentuk tim pengelola sistem e-learning, Juknis dan protap

•

SDM yang rendah dalam bidang IT memerlukan pelatihan dan kursus 26

Lanjutan pembahasan…… •

Ketersediaan materi di situs baru sedikit (minim) karena kesulitan akses dan tidak semua dosen bersedia meng-upload materi

•

Dukungan manajemen kurang Î perlu langkah nyata misal; memasukkan SI ke dalam Renstra, pembentukan pengelola, pemberian reward (imbalan) bagi dosen yang bersedia meng-upload materi dsb.

27

IV. KESIMPULAN DAN SARAN A.

Kesimpulan

1.

Telah dikembangkan sistem e-learning dengan alamat URL http://poltekkes-mataram.net84.net dan digunakan oleh dosen dan mahasiswa Kemampuan bidang IT dosen rendah Keberhasilan sistem sangat ditentukan oleh adanya dukungan manajemen. Dukungan yang rendah menyebabkan sistem berjalan kurang optimal Aspek Teknologi (HW dan SW) cukup mendukung. Sistem telah digunakan oleh dosen dan mahasiswa Kepuasan bagi dosen dan mahasiswa menunjukkan rerata hasil puas (>3), di atas nilai median (3)

2. 3. 4. 5. 6.

28

Lanjutan…… B. Saran 1. 2. 3.

4.

Poltekkes Dibentuk tim pengelola, disusun protap & juknis dan SI dimasukkan ke dalam Renstra Dosen Berlatih mengelola sistem dan melengkapi materi MK yang diampunya Mahasiswa Berlatih memanfatkan dan mengembangkan kemampuan memanfaatkan e-learning dan sumber belajar dari situs-situs yang lain Peneliti lain Menggunakan CMS khusus e-learning (LMS) dan menggunakan hosting berbayar. 29

Terima kasih Mohon saran dan masukan 30

kembali

31

kembali

32

Penggalangan komitmen

Sosialisasi pada unsur pimpinan

Peserta : Direktur Pudir I, II dan III Ka. Litbang Masy Ka Unit Komputer Peneliti kembali

33

kembali

34

kembali

35

Pelatihan Dosen Jur Gizi & Analis

Pelatihan Dosen Jur Keperawatan

No 1

Jurusan Gizi dan Analis Kes.

Hari/tgl Sabtu, 20 Sept 2008

Waktu 08.00- 13.00

Tempat R.Sekr. Jur Gizi

2

Keperawatan

Rabu 24 Sept 2008

08.30 -13.30

R Aula Poltekkes

3

Kebidanan

Kamis 25 Sept 2008

08.00-13.00

R.Sekr. Jur Gizi

kembali

36

Sosialisasi mahasiswa Poltekkes No

Jurusan

Hari/tgl

Contoh stiker pengingat Waktu

Tempat

1

Keperawatan

Selasa, 7 Okt 2008

13.00- 14.00

R.Kelas III Keperawatan

2

Kebidanan

Rabu 8 Okt 2008

10.00 -11.30

R Kelas IIII Kebidanan

3

Gizi

Kamis9 Okt 2008

09.00-10.00

R.Kelas III Jur. Gizi

4

Analis Kesh

Kamis 9 Okt 2008

12.00-13.00

R.Kelas III Jur. Gizi

kembali

37

Jawaban Dosen terhadap Kemudahan penggunaan sistem

15 10 5 0 0

1

2

3

4

5

6

‐5 tampilan muka Urut dan logis Interaktif dan dinamis

Kemudahan dipelajari Kemudahan digunakan FAQ

kembali

38

Jawaban Mahasiswa terhadap Kemudahan Penggunaan Sistem

30 25 20 15 10 5 0 0

1

2

3

tampilan muka Urut dan logis Interaktif dan dinamis

4

5

6

Kemudahan dipelajari Kemudahan digunakan FAQ

kembali

39

Jawaban Mahasiswa terhadap Isi Situs e-learning

30 25 20 15 10 5 0 0

1

2

3

Ketersediaan materi Akurat dan up todate Sistimatika

4

5

6

Jumlah materi Fasilitas dan fitur

kembali

40

41

42

43

44

45