Rps Muskulo Edit_dewi_post Review.doc

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Semester Beban SKS Mata Kuliah Prasyarat Koordinator Mata Kuliah Dosen Pengampu

: : : : : : :

S1 531 Sistem Muskuloskeletal Lima (V) 3 SKS (2T , 1P)

Capaian Pembelajaran

: Bila diberi kasus, mahasiswa mampu 1. Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem muskuloskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis 2. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan sistem muskuloskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis 3. Mengidentifikasi masalah-masalah penelitian yang berhubungan dengan sistem muskuloskeletal dan menggunakan hasil- hasil penelitian dalam mengatasi masalah muskuloskeletal 4. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan sistem muskuloskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis

Deskripsi Mata Kuliah

: Mata kuliah ini membahas tentang konsep asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem muskuloskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis dengan pendekatan hasil penelitian dalam mengatasi masalah muskuloskeletal

Ns. Dewi Suryandari, M.Kep 1. Ns. Dewi Suryandari, M.Kep 2. Sukini, S.Kep.,Ns 3. Ns. Isnaini Rahwamawati., MAN 4. Ns. Betty Sukmawati 5. Ns. Galih Setia Adi, M.Kep 6. Ns. Saelan.,M.Kep 7. Ns. Danang Sakti

( DS) ( 085743900505) (SK) ( 085865185253) ( IR) ( 085647295997) (BS) ( 085743900505) ( GS) ( 082137411628) (SAE) ( 085227797446) (DNG) ( 085743900505)

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen Pertemuan I Kelas A Senin, 19 Nov 18 08.20-10.00 Kelas B Senin, 19 Nov 18 10.10-11.50

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menjelaskan konsep anatomi fisiologi sistem muskulosklel etal

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Anatomi fisiologi sistem muskulo 1. Bagian-bagian tulang 2. Jenis-jenis tulang 3. Fungsi tiap-tiap tulang dan jaringan penyambungnya 4. Proses pembentukan tulang

Ceramah SGD

1 x 100 menit

1. Diskusi 2. Resume

Anatomi fisiologi sistem skeletal 1. Bagian-bagian otot 2. Pembagian sendi dan kartilago 3. Bentuk ligamen

Ceramah SGD

1X100 menit

1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi 2. Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

Kriteria & Indikator Penilaian 1. Keaktifan dan kerjasama dalam diskusi 2. Kemampuan dalam menyelesaika n kasus secara berkelompok

Bobot Nilai

Refere nsi

5%

1, 2,3

10%

1, 2,3

Kelas C Senin, 19 Nov 18 13.00-14.40 (IR ) Pertemuan II Kelas A Rabu, 21 nov 18 08.20-10.00 Kelas B Selasa, 20 nov 18 08.20-10.00 Kelas C

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep anatomi fisiologi sistem muskulosklel etal

1. Kerjasama dalam kelompok 2. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

Selasa, 20 nov 18 13.00-14.40 (IR ) Pertemuan III Kelas A Rabu, 21 nov 18 10.10-11.50 Kelas B Rabu, 21 nov 18 13.00-14.40 Kelas C Kamis, 22 nov 18 13.00-14.40 (IR ) Pertemuan IV Kelas A jumat, 23 nov 18 08.20-10.00 Kelas B kamis, 22 nov 18 08.20-10.00

Mahasiswa mampu menjelaskan asuhan keperawatan pada klien gangguan sistem muskuloskele tal akibat kelainan metabolic dan degeneratif : osteoporosis Mahasiswa Mampu menjelaskan kelainan kongenital pada sistem musculoskele tal

Gangguan sistem musculoskeletal : osteoporosis 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways 5. Pemeriksanan penunjang 6. Asuhan keperawatan

Ceramah Discovery learning

1X100 menit

1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi 2. Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

1. Kerjasama 10% dalam kelompok 2. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan 3. Banyaknya literatur yang digunakan

1, 2,3

Gout 1. Definisi 2. Etiologi 3. Manifestasi klinik 4. Patofisiologi 5. Pathways 6. Pemeriksanan penunjang 7. Asuhan keperawatan

1. Ceramah

1X100 menit

1. Diskusi 2. Resume

1. Kelengkapan resume 2. Keaktifan

1, 2,3

5%

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Mahasiswa Mampu menjelaskan kelainan kongenital pada sistem musculoskele tal congenital (CTEV)

CTEV, Polidaktili dan Sindaktili 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways 5. Pemeriksanan penunjang 6. Asuhan keperawatan

1. Ceramah 2. Discovery Learning

Mahasiswa Mampu menjelaskan tentang asuhan keperawatan system

Spondilitis Ankilosa 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways 5. Pemeriksanan penunjang

Cooperative learning

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

Kelas C jumat, 23 nov 18 13.00-14.40 (SAE) Pertemuan V Kelas A sabtu, 24 nov 18 13.00-14.40 Kelas B kamis, 22 nov 18 10.10-11.50

1X100 menit

1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi 2. Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

1. MKerjasama 10% dalam kelompok 2. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan 3. Banyaknya literatur yang digunakan

1, 2,3

1. Kelengkapan resume 2. Keaktifan

1, 2,3

Kelas C sabtu, 24 nov 18 10.10-11.50 ( SK) Pertemuan VI Kelas A Senin, 26 Nov 18 08.20-10.00 Kelas B

1X100 menit

1. Diskusi 2. Resume

5%

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen Senin, 26 Nov 18 10.10-11.50

Kemampuan Akhir yang Diharapkan musculoskele tal

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

6. Asuhan keperawatan

Kelas C Senin, 26 Nov 18 13.00-14.40 (BS) Pertemuan VII Kelas A Rabu, 28 nov 18 08.20-10.00 Kelas B Selasa, 27 nov 18 08.20-10.00

Mahasiswa Mampu menjelaskan asuhan keperawatan pada kasus sistem musculoskele tal

Sindroma Lupus Erimatosus 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways 5. Pemeriksanan penunjang 6. Asuhan keperawatan

Cooperative learning

1X100 menit

3. Diskusi 4. Resume

7. Kelengkapan resume 8. Keaktifan

5%

1, 2,3

Mahasiswa Mampu menjelaskan asuhan keperawatan

Fibromyalgia 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways

Discovery Learning

1X100 menit

1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi

1. Kerjasama dalam kelompok 2. Kelengkapan dan

10%

1, 2,3

Kelas C Selasa, 27 nov 18 13.00-14.40 (BS) Pertemuan VIII Kelas A Rabu, 28 nov 18 10.10-11.50

2. Membahas dan

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen Kelas B Rabu, 28 nov 18 13.00-14.40

Kemampuan Akhir yang Diharapkan pada kasus sistem musculoskele tal

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

5. Pemeriksanan penunjang 6. Asuhan keperawatan

Kriteria & Indikator Penilaian kebenaran penjelasan 3. Banyaknya literatur yang digunakan

Bobot Nilai

Refere nsi

Kelas C Kamis, 29 nov 18 13.00-14.40 (BS) Pertemuan IX Kelas A jumat, 31 nov 18 08.20-10.00 Kelas B kamis, 30 nov 18 08.20-10.00

Mahasiswa Mampu menjelaskan asuhan keperawatan pada kasus sistem musculoskele tal

Artritis rheumatoid dan Osteartritis 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways 5. Pemeriksanan penunjang 6. Asuhan keperawatan

Discovery Learning

Mahasiswa Mampu menjelaskan

Deformitas spinal 1. Definisi 2. Etiologi

Ceramah Small group discussion

1X100 menit

1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi 2. Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

1. Kerjasama 10% dalam kelompok 2. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan 3. Banyaknya literatur yang digunakan

1, 2,3

1. Kerjasama dalam kelompok

1, 2,3

Kelas C jumat, 31 nov 18 13.00-14.40 ( DS) Pertemuan X Kelas A

1X100 menit

1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun

10%

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen sabtu, 1 des 18 13.00-14.40 Kelas B kamis, 30 nov 18 10.10-11.50

Kemampuan Akhir yang Diharapkan gangguan pada sistem muskuloskele tal

Bahan Kajian 3. 4. 5. 6.

Mahasiswa Mampu menjelaskan Sistem muscular dan gangguan pada system musculoskele tal

Osteomyelitis dan Osteomalaisia 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways 5. Pemeriksanan penunjang 6. Asuhan keperawatan

Metode Pembelajaran

Waktu

Manifestasi klinik Patofisiologi Pathways Pemeriksanan penunjang 7. Asuhan keperawatan

Pengalaman Belajar Mahasiswa informasi 2. Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

Kriteria & Indikator Penilaian 2. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan 3. Banyaknya literatur yang digunakan

Bobot Nilai

Refere nsi

1. Kelengkapan resume 2. Keaktifan

5%

1, 2,3

Kelas C sabtu, 1 des 18 10.10-11.50 (SAE) Pertemuan XI Kelas A Senin, 3 des 18 08.20-10.00 Kelas B Senin, 3 des 18 10.10-11.50 Kelas C Senin, 3 des 18 13.00-14.40 ( GS)

Ceramah Case study

1X100 menit

1. Diskusi 2. Resume

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen Pertemuan XII Kelas A Senin, 10 des 18 08.20-10.00 Kelas B Senin, 10 des 18 10.10-11.50

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa Mampu menjelaskan System muscular dan gangguan pada system musculoskele tal

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Sprain dan Strain 1. Definisi 2. Manifestasi klinik 3. Patofisiologi 4. Pathways 5. Pemeriksanan penunjang 6. Asuhan keperawatan

1. Ceramah 2. Cooperatif learning

Waktu 1X100 menit

Pengalaman Belajar Mahasiswa 1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi 2. Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

Kriteria & Bobot Nilai Indikator Penilaian 1. Kerjasama 5% dalam kelompok 2. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan 3. Banyaknya literatur yang digunakan

Refere nsi 1, 2,3

Kelas C Senin, 10 des 18 13.00-14.40 (GS) Pertemuan XIII Kelas A Senin, 17 des 18 08.20-10.00 Kelas B Senin, 17 des 18 10.10-11.50 Kelas C Senin, 17 des 18

Mahasiswa Fraktur (patofisiologi dan Ceramah Mampu penanganannya) Diskusi menjelaskan 1. Definisi tumor pada 2. Penyebab sistem 3. Jenis- jenis fraktur muskuloskele 4. Proses tal penyambungan tulang 5. Pengobatan 6. Manifestasi klinik 7. Patofisiologi 8. Pathways 9. Pemeriksanan

1X100 menit

1. Diskusi 2. Resume

1. Kelengkapan resume 2. Keaktifan

5%

1, 2,3

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

13.00-14.40 (DNG) Pertemuan XIV Kelas A Senin, 31 des 18 08.20-10.00 Kelas B Senin, 31 des 18 10.10-11.50

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

penunjang 10. Asuhan keperawatan Mahasiswa Kanker / tumor Tulang Mampu 1. Definisi menjelaskan 2. Etiologi tumor pada 3. Manifestasi klinik sistem 4. Patofisiologi muskuloskele 5. Pathways tal 6. Pemeriksanan penunjang 7. Asuhan keperawatan

Cooperatif learning

Mahasiswa mampu menjelaskan Management perawatan luka dengan modern dressing

Simulasi, Demonstrasi

1X100 menit

1. Mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi 2. Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen

1. Kerjasama 5% dalam kelompok 2. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan 3. Banyaknya literatur yang digunakan

1, 2,3

1. Keaktifan 2. Keterampilan dalam praktik

1, 2,3

Kelas C Senin, 31 des 18 13.00-14.40 (DNG) Pertemuan I Kelas A Rabu, 5 des 18 08.20-10.00 Kelas B Selasa, 4 des 18 08.20-10.00

Perawatan luka dengan modern dressing

1X100 menit

1. Praktek 2. Diskusi

5%

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

Kelas C Selasa, 4 des 18 13.00-14.40 (GS) Pertemuan II Kelas A Rabu, 5 des 18 10.10-11.50 Kelas B Rabu, 5 des 18 13.00-14.40 Kelas C kamis, 6 des 18 13.00-14.40 (IR) Pertemuan III Kelas A jumat, 7 des 18 08.20-10.00 Kelas B Kamis, 6 des 18

Mahasiswa Mampu melakukan praktek pemenuhan kebutuhan mobilisasi pada klien dengan gangguan musculoskele tal : kruck dan walker

Pengunaan alat bantu : kruck, walker

Simulasi Demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

5%

1, 2,3

Mahasiswa Mampu melakukan praktek pemenuhan kebutuhan mobilisasi pada klien

Toos Pengunaan alat bantu : kursi roda

Simulasi Demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

5%

1, 2,3

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen 08.20-10.00 Kelas C jumat, 7 des 18 13.00-14.40 (SAE) Pertemuan IV Kelas A sabtu, 8 des 18 13.00-14.40 Kelas B Kamis, 6 des 18 10.10-11.50

Kemampuan Akhir yang Diharapkan dengan gangguan musculoskele tal : kursi roda

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

Mahasiswa Pengkajian gangguan Mampu muskuloskeletal melakukan praktek pengkajian gangguan muskuloskele tal

Simulasi Demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

5%

1, 2,3

Mahasiswa Mampu melakukan praktek pemasangan gips

Simulasi Demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

10%

1, 2,3

Kelas C sabtu, 8 des 18 10.10-11.50 (DS) Pertemuan V Kelas A Rabu, 12 des 18 08.20-10.00

Tools Pemasangan gips

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

Kelas B Selasa, 11 des 18 08.20-10.00 Kelas C Selasa, 11 des 18 13.00-14.40 (SK) Pertemuan VI Kelas A Rabu, 12 des 18 10.10-11.50 Kelas B Rabu, 12 des 18 13.00-14.40

Mahasiswa Mampu melakukan praktek pemasangan strap klavikula.

Tools Pemasangan strap klavikula

Simulasi Demonstrasi

170

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

10%

1, 2,3

Mahasiswa Mampu melakukan praktek

Tools pemasangan pembalutan

Simulasi Demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

5%

1, 2,3

Kelas C kamis, 13 des 18 13.00-14.40 ( GS) Pertemuan VII Kelas A jumat, 14 des 18

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen 08.20-10.00

Kemampuan Akhir yang Diharapkan pembalutan

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

Kelas B Kamis, 13 des 18 08.20-10.00 Kelas C jumat, 14 des 18 13.00-14.40 (DS) Pertemuan VIII Kelas A sabtu, 15 des 18 13.00-14.40

Mahasiswa Mampu melakukan praktek bidai

Tools pemasangan bidai

Simulasi Demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

5%

1, 2,3

Mahasiswa Mampu

Log Roll

Simulasi Demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

10%

1, 2,3

Kelas B Kamis, 13 des 18 10.10-11.50 Kelas C sabtu, 15 des 18 10.10-11.50 (BS) Pertemuan IX

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen Kelas A Rabu, 19 des 18 08.20-10.00

Kemampuan Akhir yang Diharapkan melakukan praktek Log Roll

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

5%

1, 2,3

Kelas B Selasa, 18 des 18 08.20-10.00 Kelas C Selasa, 18 des 18 13.00-14.40 (SAE ) Pertemuan X Kelas A Rabu, 19 des 18 10.10-11.50 Kelas B Rabu, 19 des 18 13.00-14.40 Kelas C kamis, 20 des 18 13.00-14.40 (SK)

Mahasiswa Mampu melakukan praktek Pemasangan dan perawatan traksi

Tools Pemasangan dan perawatan traksi

Simulasi, demonstrasi

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Pertemuan XI

Mahasiswa mampu melakukan pengkajian kekuatan otot

Tools pengkajian kekuatan otot

Role Play, Praktek

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

Mahasiswa mampu melakukan Range Of Motion (ROM)

Tools ROM

Role Play, Praktek

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

Kelas A jumat, 21 des 18 08.20-10.00

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

1. Disiplin 2. Keaktifan

10%

1, 2,3

1. Disiplin 2. Keaktifan

10%

1, 2,3

Kelas B Kamis, 20 des 18 08.20-10.00 Kelas C jumat, 21 des 18 13.00-14.40 (SAE) Pertemuan XII Kelas A Rabu, 2 jan 19 08.20-10.00 Kelas B Kamis, 20 des 18 10.10-11.50 Kelas C

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Refere nsi

Selasa, 1 jan 18 13.00-14.40 (BS) Pertemuan XIII Kelas A Rabu, 2 jan 19 08.20-10.00 Kelas B selasa, 1 jan 18 08.20-10.00

Mahasiswa Tools manajemen nyeri mampu melakukan manajemen nyeri pada pasien gangguan muskuloskele tal: artritis, gout

Role Play, Praktek

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

3. Disiplin 4. Keaktifan

10%

1, 2,3

Mahasiswa mampu melakukan melakukan perawatan luka post operasi

Role Play, Praktek

170 menit

1. Praktek 2. Diskusi

1. Disiplin 2. Keaktifan

10%

1, 2,3

Kelas C kamis, 3 jan 18 13.00-14.40 (DS) Pertemuan XIV Kelas A jumat, 4 jan 19 08.20-10.00 Kelas B Kamis, 3 jan 18 10.10-11.50

Tools perawatan luka pasien post operasi

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Hari/ Tanggal/ Jam/ Dosen

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian

Metode Pembelajaran

Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Indikator Penilaian

Kelas C jumat, 4 jan 18 13.00-14.40 (DNG) Daftar pustaka ; 1. Brunner and Suddarth,s (2013), Textbook of Medical – Surgical Nursing, Eight Edition, Philadelphia : JB. Lippincott Company 2. Donna D., Marilyn V., (2002), Medical Surgical Nursing : A Nursing Process Approach Philadelphia, WB Sounders Company 3. Brunner and Suddarth,s (2011). Keperawatan Medical Bedah. Edisi 8.EGC Jakarta.

Deskripsi Tugas: 1. Resume : Setiap mata kuliah dengan metode pengajaran Ceramah mahasiswa meresume tentang materi dari dosen pengampu 2. Makalah : setiap kuliah dengan metode Discovery Learning mahasiswa mengumpulkan makalah kepada dosen pengampu 3. Laporan ; setiap kuliah dengan metode SGD mahasiswa di harapkan membuat laporan ringkas tiap kelompok kecil Bobot Nilai: 1. Soft Skill 2. Evaluasi (Ujian Tulis, OSCE) 3. Penugasan

: 25% : 30% : 45%

Bobot Nilai

Refere nsi

Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Kusuma Husada Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019

Surakarta, 4 September 2017 Diketahui oleh Ketua Program Studi Sarjana Keperawatan

Di setujui oleh Sekretaris Program Studi Sarjana keperawatan

Dibuat oleh Koordinator MK.Sistem Muskuloskeletal

Ns. Atiek Murharyati, M.Kep. NIK. 200680021

Ns. Happy Indri Hapsari, M.Kep. NIK. 201284113

Ns. Dewi Suryandari, M.Kep. NIK. 201586150