Pkp Blm Selesai.docx

Kesediaan sebagai Supervisor 2 dalam Penyelenggaraan Pemantapan Kemampuan Profesional Kepada Kepala UPBJJ............... di.................................. Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama NIP Program studi Tempat Mengajar Alamat sekolah Telepon Menyatakan bersedia sebagai Supervisor 2 untuk membimbing mahasiswa(i) dalam perencanaan dan pelaksanaan PKP (PDGK4501) Nama NIM Program studi Tempat mengajar Alamat sekolah Telepon Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan sebagaimana mestinya. Mengetahui Kepala sekolah

Supervisor 2

NIP.................

NIP...................

JADWAL NAMA SUPERVISOR 2,DAN PENILAI PRAKTEK PERBAIKAN PEMBELAJARAN PKP Kode & Nama Matakuliah : Pokjar

:

Kabupaten/Kota: UPBJJ-UT:

PERENCANAAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN IPA/IPS/BAHASA INDONESIA/MATEMATIKAA/TEMATIK* Fakta/Data pembelajaran dikelas:...................................................................................... ............................................................................................................................................ Identifikasi masalah :......................................................................................................... ............................................................................................................................................ Alternatif dan proritas pemecahan masalah:...................................................................... ............................................................................................................................................ Rumusan masalah:............................................................................................................. ........................................................................................................................................... RPP Perbaikan \:............................................................................................................... ..............................................................................................................................................

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN HASIL PERBAIKAN PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa NIM Program Studi Tempat Mengajar Jumlah Siklus Pembelajaran Hari dan tanggal pelaksanaan:Siklus 1,Hari.........,tanggal Siklus2,Hari.........,tanggal Siklus3,Hari.........,tanggal Masalah Yang Merupakan Fokus Perbaikan: 1.

2.

3.

Menyetujui Supervisor 1,

.............................,.........2019 Mahasiswa

EKA KURNIATI NIP............................

NIM.837966041

LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa laporan praktek Pemantapan Kenampua Profesional(PKP) yang saya susun sebagai syarat untuk memenuhi mata kuliah PKP pada Program S1 PGSD Universitas Terbuka (UT) seluruhnya merupakan hasil karya saya sendiri. Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan laporan PKP yang saya kutip dari hasil karya orang lain telah dituliskan dalam sumbernya secara jelas sesuai dengan norma,kaidah,dan etika penulisan karya ilmiah. Apabila dikemudian hari ditemukan seluruh atau sebagian laporan PKP ini bukan hasil karya sendiri atau adanyan plagiasi dalam bagian-bagian tertentu,saya bersedia menerima sanksi,termasuk pencabutan gelar akademik yang saya sandang sesuai dengan perundang-undangan yang berlaku.

.....................,..........2019

Eka kurniati NIM.837966041

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU – PKP 1(APKG-PKP1) PGSD LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN NAMA MAHASISWA NIM TEMPAT MENGAJAR KELAS Petunjuk

: Eka kurniati : 837966041 :

MATA PELAJARAN/TEMA WAKTU(JAM) HARI,TANGGAL

:

UPBJJ-UT

:

: :

Baca dengan cermat rencana perbaikan pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa ketika mengajar.Kemudian ,nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini: 1.Menentukan bahan perbaikan Pembelajaran dan merumuskan Tujuan/Indikator Perbaikan pembelajaran 1.1Menggunakan bahan perbaikan pembelajaran yang Sesuai dengan kurikulum dan masalah yang diperbaiki

1

2

3

4

5