SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah
: Ilmu Kesehatan Matra Laut
Kode MK
:-
Pokok Bahasan
: Fisika Penyelaman
Sub Pokok Bahasan
: - Pengertian penyelaman - Unsur-unsur tekanan pada penyelaman - Hukum-hukum fisika dan fisiologis penyelaman
Penempatan
: Semester I Stikes Hangtuah Tanjungpinang Tahun Akademik 2017/2018
Pertemuan ke
: Kedua
Tempat Perkuliahan : Ruang Kelas Semester I Prodi S 1 Keperawatan Tanggal/Jam (waktu) : 27 Februari 2019 Rabu, 15.50 – 17.30 WIB
I.
Tujuan Pembelajaran Umum Setelah mengikuti proses perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu memahami Fisika Penyelaman
II.
Tujuan Pembelajaran Khusus Setelah mengikuti perkuliahan selama 100 menit, tanpa melihat buku mahasiswa mampu menjelaskan Fisika Penyelaman
III.
Materi Fisika Penyelaman
IV.
Metode a. Ceramah b. Diskusi c. Tanya jawab
V.
Kegiatan Pembelajaran NO
TAHAPAN & WAKTU
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
1.
Pre Interaksi
a. Mengucapkan salam b. Apersepsi:menjelaskan Fisika Penyelaman c. Menjelaskan tujuan perkuliahan a. Menjelaskan dan mendiskusikan Fisika Penyelaman Menjelaskan 1) Pengertian penyelaman 2) Unsur-unsur tekanan pada penyelaman 3) Hukum-hukum fisikan dan fisiologis penyelaman b. Mengajukan pertanyaan terbuka tentang topik/ sub topik yang dijelaskan.
a. Menjawab salam b. Mempersepsikan tentang Fisika Penyelaman c. Mendengarkan, memberikan respon. a. Mendengarkan, memberikan respon, menanggapi diskusi dan mencatat. Mendengarkan, memberikan respon dan mencatat.
(10 Menit).
2.
3.
VI.
VII.
Interaksi (80 Menit)
Post Interaksi (10 Menit).
b. Merespon pertanyaan yang diajukan.
c. Melakukan evaluasi hasil pembelajaran dengan mengajukan pertanyaan terbuka/ lisan.
c. Mendengarkan, memberikan respon/ berdiskusi dan mencatat.
a. Merangkum hasil pembelajaran. b. Menutup kegiatan pembelajaran.
Menjawab evaluasi, mendengarkan dan merespon penutup dari pengajar.
Media dan Alat a. LCD b. Laptop c. Spidol dan White board Sumber 1. Black, J.M. 2009. Medical-Surgical Nursing Vol 2 Eds 8. Philadelphia: Elsevier Saunders
2. Dinas Kesehatan Angkatal Laut, ilmu Kesehatan Penyelaman dan Hiperbarik, Jakata 2010. 3. Jong, D & sjamsuhidajat. 2010. Buku Ajar Ilmu Bedah Eds 3. Jakarta: EGC 4. Mubin, H. 2007. Panduan Praktis Ilmu Penyakit Dalam Eds 2: Diagnosis dan Terapi. Jakarta: EGC 5. Price, S & Wilson, L. 2005. Patofisiologi: Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit Edisi 6, Volume 2. Jakarta: EGC 6. Robbins. 2007. Buku ajar Patologi Edisi 7, Volume 2. Jakarta: EGC VIII.
IX.
Evaluasi 1. Mengajukan pertanyaanterbuka pada saat penyampaian perkuliahan 2. Melakukan tes (Quis) pada waktu tertentu (tidak diberitahukan secara khusus kepada mahasiswa) 3. Melakukan ujian test tertulis akhir semester Lampiran Materi perkuliahan secara lengkap terlampir Tanjungpinang, 27 Februari 2019 Pengajar
(Dr. Heri Priatna,SSt.FT, SKM, S.Sos, MM)