Persatuan Pencinta Kucing.docx

BIODATA DIRI

NAMA : NOORNEE NABILAH BINTI RAZAK UMUR : 22 TAHUN KURSUS : 4 PISMP RBT 1 AMBILAN : JUN 2016 TEMPAT LAHIR : HOSPITAL SULTANAH AMINAH, JOHOR BAHRU HOBI : MENDENGAR LAGU DAN TIDUR CITA-CITA : WARDEN ASRAMA

PENGALAMAN BELAJAR : INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK (2015 – SEKARANG) KOLEJ MATRIKULASI PERAK ( 2014 – 2015 ) SEKOLAH MENENGAH TAMAN TASIK , TAIPING ( 2009 – 2013 ) SEKOLAH KEBANGSAAN SILIBIN , IPOH ( 2007 – 2008 ) SEKOLAH KEBANGSAAN SERI MELATI , JOHOR BAHRU ( 2003 – 2006 ) MOTO HIDUP : KENALI ISLAM, SEBAB ISLAM MEMANG KENAL KITA !

1

PENGHARGAAN Bismillahhirahmanirahim. Assalammualaikum w.b.t. dan selamat sejahtera. Terlebih dahulu ingin saya ucapkan rasa syukur kepada Pencipta Ilmu yang paling Agung dan Maha Hebat lagi Bijaksana kerana di atas limpah kurniaNya dapat saya menyiapkan kerja kursus subjek MPU3081 ini.Tanpa izin dan redhaNya,mana mungkin saya mampu menyiapkan kerja kursus ini dengan sempurna. Seterusnya,jutaan terima kasih diucapkan kepada kedua ibu bapa saya diatas sokongan dan bantuan mereka sepanjang saya menyiapkan kerja kursus ini.Mereka tidak berputus asa untuk memberi semangat kepada saya dan juga memberi sumbangan kepada saya untuk menyiapkan kerja ini. Selain itu,paling saya berterima kasih dan bersyukur kerana dikurniakan pensyarah yang amat memahami kami. Pensyarah tersebut Haji Patarai Bin Cholen. Beliau sentiasa membimbing dan menyokong kami sepanjang menyiapkan kerja kursus ini.Mereka jugalah sentiasa memberi penerangan yang jelas dan teliti sepanjang kerja kursus ini berlangsung. Kemudian, ribuan terima kasih diucapakan kepada semua rakan-rakan 4 PISMP khususnya kursus reka bentuk teknologi diatas perkongsian maklumat dan info serta teknik untuk menyiapkan kerja ini. Paling difokuskan,siswa pendidik dari kelas RBT 1 kerana banyak memberi bantuan dan cadangan sepanjang kerja kursus ini dijalankan. Terima kasih kepada semua warga Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Teknik kerana sama-sama memberi maklumat dan bantuan secara langsung atau tidak langsung. Terima kasih kalian. Sayang semuanya. Sekian,terima kasih.

2

SENARAI KANDUNGAN

BIL SURAT

KANDUNGAN

1

Profill pelajar

1

2

Penghargaan

2

3

Kertas Kerja

4

4

Lampiran

22

3

MUKA

4

KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN PERSATUAN PENCINTA KUCING SK CATOR AVENUE

PEMOHON NOORNEE NABILAH BINTI RAZAK Guru Penasihat Persatuan Pencinta Kucing

TARIKH 16 JANUARI 2018

5

1.0

PENDAHULUAN

Kucing merupakan haiwan yang sangat popular dalam kalangan masyarakat dunia.

Kebanyakkan

rakyat

Malaysia

memelihara

kucing

sebagai

haiwan

kesayangan ketika di rumah. Kucing merupakan haiwan yang amat mudah dipelihara dan mudah penjagaannya. Maka, tidak hairanlah kucing menjadi salah satu haiwan kesayangan yang selalu dipelihara.

2.0

TUJUAN

Persatuan Pencinta Kucing ditubuhkan selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang menenkankan keseimbangan dari aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek. Hal ini demikian kerana di dalam persatuan ini, terdapat beberapa subjek yang dimasukkan seperti subjek Pendidikan Islam di bawah tajuk ihsan terhadap binatang dan subjek Reka Bentuk dan Teknologi di bawah tajuk Haiwan Peliharaan. Persatuan Pencinta Kucing memberi peluang kepada pelajar untuk menjaga, memelihara serta membantu kucing dengan betul dan baik. Persatuan ini juga memberi penekanan dan kesedaran kepada pelajar bahawa kucing seharusnya dipelihara dan bukan dipukul sesuka hati. Oleh itu, kertas kerja ini bertujuan untuk memohon kelulusan bagi membenarkan penubuhan Persatuan Pencinta Kucing SK Cator Avenue, Ipoh Perak. Bagi memastikan perjalanan aktiviti persatuan ini berjalan lancar, beberapa objektif utama telah ditetapkan agar persatuan kelab ini sentiasa mencapai segala matlamat dengan jayanya. Semua aktiviti yang akan dijalankan adalah hasil perbincangan yang diadakan oleh ahli persatuan dan mengikut jadual kegiatan kokurikulum sekolah 2018. 3.0 RASIONAL

Penubuhan Persatuan Pencinta Kucing SK Cator Avenue, Ipoh berlandaskan beberapa rasional berikut 3.1 Menyeru seruan kerajaan di dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan berkaitan dengan keseimbangan jasmani, emosi, rohani dan intelek. 3.2 Sebagai platform kepada pelajar untuk mengaplikasikan ilmu pada situasi yang sebenar. 3.3 Persatuan ini merupakan satu inisiatif bagi meningkatkan minat pelajar terhadap mata pelajaran Pendidikan Islam dan Reka Bentuk dan Teknologi. 6

3.4 Melahirkan pelajar yang mempunyai jati diri, bersemangat pariotisme dan menghargai nilai ikhsan terhadap binatang. 3.5

Menggalakkan murid mengisi masa lapang dengan kegiatan berfaedah seperti

membantu membersihkan dan menjaga kucing. 3.6

Menghasilkan murid yang aktif dan produktif.

4.0

MATLAMAT

4.1 Memupuk semangat cintakan haiwan dalam kalangan murid SK Cator Avenue. 4.2 Memupuk semangat khusyuk dalam membuat kebaikan. 5.0

OBJEKTIF

5.1

Melatih pelajar supaya lebih menghargai sesame makhluk.

5.2

Membantu

pelajar

supaya

mendapat

pengetahuan

yang

sebetulnya

mengenai penjagaan kucing. 5.3

Memelihara kucing daripada terbiar tanpa pertolongan.

5.4

Memupuk sikap kerjasama dalam kalangan ahli persatuan.

5.5

Menyediakan peluang bagi murid-murid untuk mendapat pengalaman yang banyak serta bermakna dan boleh dipelajari berkaitan kucing.

6.0

Kumpulan sasaran Terbuka kepada semua murid Tahun 4 sehingga Tahun 6. Permohonan menjadi ahli melalui pengisian borang yang disediakan.

7.0

Butiran penubuhan

8.0

Tempat :

Bengkel Reka Bentuk dan Teknologi SK Cator Avenue

Hari

:

Setiap Hari Rabu aktiviti kokurikulum

Masa

:

3.30-4.30 petang

Garis panduan langkah penubuhan

LANGKAH 1 : Menerima arahan daripada guru besar untuk menubuhkan persatuan 

Tindakan dibuat oleh guru pembimbing dalam masa seminggu 7

LANGKAH 2 : Mesyuarat dan perbincangan dengan ahli jawatankuasa kecil dalam kalangan guru-guru penasihat. 

Guru pembimbing membina logo, motto dan perlembagaan peraturan.

LANGKAH 3 : Memaklumkan guru besar hasil perbincangan dengan guru penasihat berhubung dengan keperluan logistik. 

Guru pembimbing meminta pandangan Guru Besar mengenai keperluan logistik

LANGKAH 4 : Menyediakan kertas kerja penubuhan Persatuan Pencinta Kucing 

Guru pembimbing menambahbaik kertas kerja

LANGKAH 5 : Pembentangan kertas kerja dan memohon kelulusan dalam mesyuarat  

Mengadakan mesyuarat ahli jawatankuasa Minit mesyuarat dibuat

LANGKAH 6 : Mengisi borang penubuhan persatuan 

Setelah lulus kertas kerja, guru pembimbing mengisi borang penubuhan persatuan

LANGKAH 7 : Surat arahan pertubuhan 

Guru pembimbing mendapat surat arahan pertubuhan dan menubuhkan persatuan.

LANGKAH 8 : Mendaftarkan ahli persatuan 

Guru pembimbing mendapatkan borang persatuan dan mendaftarkan ahli yang ingin mendaftar sebagai ahli.

LANGKAH 9 : Guru melaksanakan mesyuarat pertama dengan ahli 

Guru pembimbing melaksanakan mesyuarat dengan ahli persatuan yang telah mendaftar bagi memberi pengenalan Persatuan Pencinta Kucing.

8

9.0

CARTA ALIR LANGKAH PENUBUHAN PERSATUAN PENCINTA KUCING

Surat arahan daripada Guru Besar

Mesyuarat jawatankuasa kecil

Perbincangan dengan Guru Besar

Pembentangan kertas kerja dan memohon kelulusan dalam mesyuarat

Mengisi borang pemohonan penubuhan persatuan

Surat arahan penubuhan persatuan

Membuka keahlian kepada pelajar

Mesyuarat keli pertama persatuan

9

10.0

Jenis Persatuan

Persatuan ini adalah di bawah kategori rekreasi iaitu bukan matapelajaran yang diajar di sekolah seperti yang dinyatakan dalam Peraturan 4, PERATURANPERATURAN PENDIDIKAN (KURIKULUM KEBANGSAAN) 1997; Peraturan 4, PERATURAN-PERATURAN

PENDIDIKAN

(PERSATUAN

SEKOLAH)

1998,

Seksyen 130 AKTA PENDIDIKAN 1996 yang berkuatkuasa pada 21 Mei 1998 yang dianggotai oleh pelajar tahun 1 hingga tahun 6.

11.0

CIRI-CIRI AKTIVITI BERPERSATUAN

11.1 `KEBERKESANAN Persatuan Pencinta Kucing membantu pelajar mendalami serta memahami tuntutan untuk menjaga dan memelihara kucing dengan betul dan baik. Persatuan ini bukan sahaja santai, malah ia juga melibatkan mata pelajaran tertentu yang perlu dipelajari oleh pelajar. Maka tidak hairanlah persatuan ini penting bagi membantu kemenjadian pelajar ketika di luar bilik darjah. 11.2 JANGKA MASA BERTERUSAN Aktiviti yang dirancang oleh guru pembimbing dan guru penasihat adalah hasil perbincangan bersama guru penaung kerana aktiviti ini perlu kelulusan secara bersama untuk menghasilkan aktiviti berkualiti, rasional dan kurang kemungkinan atau kekangan untuk dijalankan. Murid mempunyai peluang menjadi insan yang tidak hanya mementingkan diri sendiri malah melebihkan perkara yang lebih utama. 11.3 JADUAL AKTIVITI Rujuk lampiran 1 Aktiviti yang akan dijalankan ialah pada setiap hari Rabu sewaktu Hari Kokurikulum pada jam 2.00 petang hingga 4.00 petang. Manakala aktiviti luaran akan dijalankan pada hari mengikut rancangan yang diatur dalam setiap pertemuan. 12.0 Surat pemohonan menubuhkan persatuan Rujuk lampiran 2

10

12.0

PEKELILING PENUBUHAN PERSATUAN

Persatuan ini dibawah pekeliling berikut:

Rujuk lampiran 3

11

13.0

PERLEMBAGAAN PERSATUAN PERSATUAN PENCINTA KUCING SK CATOR AVENUE, LEBUH RAYA CATOR, 31350 IPOH PERAK. PERAK DARUL RIDZUAN PERATURAN-PERATURAN (PERLEMBAGAAN) PERSATUAN

Pada mematuhi Subperaturan 5(1)(a) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998, Akta Pendidikan 1996 seperti dalam Warta Kerajaan Malaysia Jilid 42, No. 11, Tambahan No. 41, Perundangan (A): P.U. (A) 196 bertarikh 21hb Mei 1998, maka berikut ini dikemukakan Peraturan-Peraturan (Perlembagaan) Persatuan Pencinta Kucing SK Cator Avenue yang selepas ini disebut sebagai ‘persatuan’ sahaja. PERATURAN 1

NAMA DAN ALAMAT

a.

Nama Persatuan:

Persatuan Pencinta Kucing Sekolah Kebangsaan Cator Avenue

b.

Alamat:

SK CATOR AVENUE LEBUH RAYA CATOR 31350, IPOH PERAK

PERATURAN 2

MATLAMAT

Memberi peluang kepada setiap murid untuk mengembangkan potensi secara seimbang dan menyeluruh dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek serta meningkatkan keminatan murid-murid terhadap haiwan peliharaam. PERATURAN 3

OBJEKTIF

3.1

Melatih pelajar supaya lebih menghargai sesame makhluk.

3.2

Membantu pelajar supaya mendapat pengetahuan yang sebetulnya mengenai penjagaan kucing.

3.3

Memelihara kucing daripada terbiar tanpa pertolongan.

3.4

Memupuk sikap kerjasama dalam kalangan ahli persatuan.

3.5

Menyediakan peluang bagi murid-murid untuk mendapat pengalaman yang banyak serta bermakna dan boleh dipelajari berkaitan kucing.

PERATURAN 4

KEAHLIAN

4.1

Dibuka kepada semua murid Tahun 4 hingga 6 sekolah ini.

4.2

Permohonan menjadi ahli adalah dengan cara mengisi borang yang disediakan 12

4.3

Ahli-ahli mestilah menerima serta bersetuju berpegang kepada Perlembagaan dan akan mengambil bahagian dengan cergas bagi menjayakan tujuan persatuan ini.

PERATURAN 5

GURU PENASIHAT

5.1

Guru Penasihat adalah terdiri daripada guru sekolah ini.

5.2

Guru Penasihat hendaklah memberi nasihat dalam perancangan dan pelaksanaan sesuatu aktiviti.

5.3

Guru Penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli-ahli semasa aktiviti dijalankan.

PERATURAN 6

AHLI JAWATANKUASA

6.1

Dilantik semasa Mesyuarat Agung.

6.2

Ahli yang hadir layak dicalonkan sebagai Ahli Jawatankuasa manakala ahli yang tidak dapat hadir tetapi menulis surat tunjuk sebab layak dicalonkan sebagai Ahli Jawatankuasa.

6.3

Pemilihan ahli jawatankuasa secara undian.

6.4

Ahli Jawatankuasa Kecil boleh dilantik oleh Guru Penasihat tanpa mengadakan mesyuarat.

6.5

Ahli Jawatankuasa yang hendak meletakkan jawatan hendaklah menghantar surat perletakan jawatan kepada Guru Penasihat.

6.6

Ahli Jawatankuasa Persatuan hendaklah terdiri:6.6.1

Pengerusi

6.6.2

Naib Pengerusi

6.6.3

Setiausaha

6.6.4

Penolong Setiausaha

6.6.5

Bendahari

6.6.6

Penolong Bendahari

6.6.7

Ahli Jawatankuasa (bilangan bergantung keperluan)

6.6.8

Pemeriksa Kira-Kira (2 orang)

PERATURAN 7 7.1

TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB JAWATANKUASA

Pengerusi 7.1.1

Mempengerusikan semua mesyuarat dan bertanggungjawab atas kesempurnaan semua mesyuarat.

7.1.2

Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala keputusan yang diputuskan diambil tindakan yang sewajarnya.

13

7.1.3 7.2

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

Naib Pengerusi 7.2.1

Membantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab yang diberi.

7.2.2

Mempengurusikan pengerusi.

mesyuarat

semasa

ketiadaan

7.2.3 7.3

7.4

7.5

7.6

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa. Setiausaha 7.3.1

Menguruskan hal surat-menyurat.

7.3.2

Mencatat dan menandatangani kegiatan-kegiatan.

7.3.3

Mencatat kehadiran ahli.

7.3.4

Menyimpan persatuan.

7.3.5

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

dokumen

yang

minit

mesyuarat/laporan

berkaitan

dengan

Penolong Setiausaha 7.4.1

Membantu setiausaha dalam menjalankan segala tugas dan tanggungjawabnya.

7.4.2

Menjalankan tugas Setiausaha sewaktu ketiadaan Setiausaha.

7.4.3

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

Bendahari 7.5.1

Bertanggungjawab Persatuan.

berkenaan

7.5.2

Membuat dan menyimpan kira-kira berkenaan semua perkara kewangan dan bertanggungjawab di atas kesahihannya.

7.5.3

Menyediakan Penyata Kira-Kira bulanan dan tahunan serta menandatanganinya.

7.5.4

Melaporkan kedudukan kewangan sekiranya diminta dalam mesyuarat ahli jawatankuasa.

7.5.5

Menyediakan Laporan Kewangan untuk dibentangkan dalam Mesyuarat Agung.

7.5.6

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

Penolong Bendahari

14

semua

hal

kewangan

diaudit

dan

7.7

7.6.1

Menjalankan Bendahari.

tugas-tugas

Bendahari

sewaktu

ketiadaan

7.6.2

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

Ahli Jawatankuasa 7.7.1

Membantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan.

7.7.2

Mempengerusikan biro sekiranya dilantik.

7.7.3 7.8

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa Pemeriksa Kira-Kira 7.8.1

Memeriksa, menyemak serta mengesahkan Laporan Kewangan tahunan dan bertangungjawab keatasnya.

7.8.2

Memastikan pengurusan kewangan diuruskan dengan betul.

PERATURAN 8

KEWANGAN

8.1

Sumber utama kewangan persatuan adalah melalui derma yang diputuskan semasa Mesyuarat Agung dan telah diputuskan sebanyak RM 1.00 seorang sebulan.

8.2

Persatuan juga boleh memperolehi kewangan melalui aktiviti.

8.3

Ahli-ahli yang bersetuju menyertai aktiviti yang memerlukan perbelanjaan besar boleh dikenakan derma khas bagi membiayai aktiviti tersebut.

8.4

Semua pungutan/penyimpanan boleh dimasukkan ke dalam Akaun SUWA sekolah, sekiranya mendapat kebenaran Guru Besar.

PERATURAN 9

KEHADIRAN/PENYERTAAN

9.1

Ahli persatuan dikehendaki menghadiri semua aktiviti yang dijalankan oleh persatuan sepanjang tahun.

9.2

Kegagalan berbuat demikian sebanyak tiga kali berturut-turut dikehendaki menulis surat tunjuk sebab. Tindakan memotong markah kehadiran dalam penilaian kokurikulum boleh diambil sekiranya gagal berbuat demikian.

PERATURAN 10

AKTIVITI

10.1

Dijalankan seperti yang dirancang dalam mesyuarat agung atau mesyuarat ahli jawatankuasa.

10.2

Sebarang pindaan aktiviti akan dibuat oleh Guru Penasihat dan diumumkan kepada pengetahuan ahli.

PERATURAN 11 11.1

PERATURAN-PERATURAN

Peraturan sekolah adalah menjadi peraturan asas.

15

11.2

Peraturan khas yang ditetapkan hendaklah dipatuhi oleh semua ahli.

11.3

Ahli-ahli yang tatatertib.

PERATURAN 12

melanggar

peraturan akan dikenakan tindakan

TINDAKAN DISIPLIN

12.1

Diambil terhadap ahli yang melanggar perlembagaan persatuan dan tidak mematuhi peraturan yang ditetapkan.

12.2

Tindakan disiplin adalah mengikut cara berikut: 12.2.1 Amaran lisan 12.2.2 Amaran bertulis

12.3

Ahli yang tidak berpuas hati dengan tindakan yang diambil boleh membuat rayuan kepada Guru Penasihat persatuan secara bertulis dan keputusan Guru Penasihat adalah muktamad.

PERATURAN 13

PINDAAN PERLEMBAGAAN

13.1

Mana-mana bahagian dalam perlembagaan ini sah sehingga ia dipinda.

13.2

Cadangan pindaan perlembagaan boleh dibuat oleh ahli, ahli jawatankuasa, Guru Penasihat atau pentadbir sekolah secara bertulis.

13.3

Satu mesyuarat khas yang dihadiri oleh Guru Penasihat dan Ahli Jawatankuasa akan membincangkan cadangan tersebut dan meluluskannya jika perlu.

13.4

Setiap pindaan yang telah diluluskan hendaklah dipamerkan dan disahkan oleh Guru Besar.

PERATURAN 14

PEMBUBARAN PERSATUAN

14.1

Guru Besar diberi kuasa untuk membubarkan persatuan jika didapati melanggar perlembagaan dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

14.2

Segala hutang wajib dijelaskan. Baki kewangan diputuskan dalam Mesyuarat Agung Tergempar.

PERATURAN 15

HAL-HAL LAIN

15.1

Setiap ahli perlu mengetahui tanggungjawab sendiri terhadap aktiviti yang dijalankan.

15.2

Ahli-ahli hendaklah sentiasa peka dan mengikuti aktiviti dengan penuh minat.

16

14.0

IDENTITI PERSATUAN

14.1

VISI

Membentuk insan yang ikhsan terhadap kucing. 14.2

MISI

Misinya adalah supaya pelajar dapat:

3.1

Mengenal diri dan mencintai warisan bangsa dan negara.

3.2

Mempunyai perasaan cinta dan bangga terhadap agama, bangsa dan negara.

3.3

Bersemangat kekitaan, berdisiplin dan hidup bermasyarakat secara harmonis.

3.4

Memahami dan menghargai usaha-usaha negara dalam pembangunan dan

kemajuan. 3.5

Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan

terhadap isu-isu dalam masyarakat serta berupaya untuk bertindak dengan sewajarnya. 3.6

Bersemangat ingin berusaha dan melibatkan diri secara aktif dan produktif

untuk kemajuan bangsa dan negara.

17

14.3 STRUKTUR JAWATANKUASA PERSATUAN

CARTA ORGANISASI PERSATUAN PENCINTA KUCING TAHUN 2018 SK CATOR AVENUE LEBUH RAYA CATOR, 31350 IPOH PERAK PERAK DARUL RIDZUAN, MALAYSIA. PENAUNG NUR ADILA BINTI ADLIN (GURU BESAR)

GURU PENASIHAT MUHAMMAD ADLI BIN MOHD RAZIF (GPK KOKURIKULUM)

GURU PEMBIMBING NOORNEE NABILAH BINTI RAZAK

PENGERUSI

NAIB PENGERUSI

SETIAUSAHA

BENDAHARI

PENOLONG SETIAUSAHA

PENOLONG BENDAHARI

AJK TAHUN 4

AJK TAHUN 5

18

AJK TAHUN 6

14.4

Logo

Maksud logo KUCING

Melambangkan identiti utama persatuan Pencinta Kucing

Cermin Mata

Menekankan bahawa kebajikan kucing perlu dijaga walau bagaimana keadaan sekalipun.

Warna Hitam

Melambangkan ketegasan bahawa ikhsan terhadap binatang adalah sesuatu dituntut.

Warna Kuning

Melambangkan salah satu warna bendera Perak.

19

14.5 Motto “Insan dan ikhsan”. Membawa dua maksud yang berbeza namun menuntut hak dan keadilan untuk melaksanakan kedua-duanya.

6.2

Lagu

Ada satu binatang Rajin dan ceria Penyejuk mata panawar hati Binatang kesayangan kami

Itulah sifat kucing Peneman setia kami Kerana cinta Nabi Kami Pencinta Kucing Kerana cinta Nabi Kami Pencinta Kucing. KUCING. MEOWWW

10.0

PENUTUP

Dengan adanya penubuhan Persatuan Pencinta Kucing ini diharap dapat meningkatkan keminatan dan menambahkan ilmu pengetahuan di dalam subjek Pendidikan Islam dan Reka Bentuk dan Teknologi dalam kalangan murid-murid. Diharapkan agar apa yang dirancang ini mendapat sokongan dari pihak sekolah serta dapat dilaksanakan dengan lancar dan berkesan. Semoga segala ilmu dan pelajaran yang bakal diperolehi menerusi aktiviti persatuan ini akan memberi manfaat kepada ahli-ahli persatuan. 20

11.0 Pengesahan

Disediakan oleh,

……………………………..

Disemak oleh,

Disahkan oleh,

……………………………… ………………………………

(NOORNEE NABILAH

(MUHAMMAD ADLI BIN

(NUR ADILA BINTI

BINTI RAZAK)

MOHD RAZIF)

ADLIN)

Guru Pembimbing,

Guru Penolong Kanan

Guru Besar

Jawatankuasa Penaja,

Kokurikulum

SK Cator Avenue

Persatuan Pencinta

SK Cator Avenue

Kucing, SK Cator Avenue

21

Lampiran 1 Draft Takwim Aktiviti Tahunan 2018

TARIKH/MINGGU AKTIVITI 3 Jan 2018 Pendaftaran semua (Minggu 1) murid mengikut kelab masing-masing. 10 Jan 2018 Pelantikan AJK Murid (Minggu 2) & sesi perkenalan sesama ahli kelab. 17 Jan 2018 Kuliah 1 : Tuntututan (Minggu 3) Ikhsan terhadap binatang 24 Jan 2018 Aktiviti 1 : Mari Cari (Minggu 4) Kucing 31 Jan 2018 (Minggu 5) 7 Feb 2018 (Minggu 6) 14 Feb 2018 (Minggu 7) 21 Feb 2018 (Minggu 8) 28 Feb 2018 (Minggu 9) 7 Mac 2018 (Minggu 10) 14 Mac 2018 (Minggu 11) 21 Mac 2018 (Minggu 12) 28 Mac 2018 (Minggu 13)

Refleksi 1 : Aktiviti Mari Cari Kucing Permainan 1 : Aku, Kau dan Kucing Kuliah 2 : Kucing dan Bahagiannya Aktiviti 2 : Mencuci dan Wangi Kucing Refleksi 2 : Aktiviti mencuci dan Wangi kucing Kuliah 3 : Kenapa kucing ? Aktiviti 3 : Mencari The Colour of My Pet Refleksi : Aktiviti 3 Kuliah 4 : Wonder Pets

22

CATATAN Dewan Serbaguna

Kantin sekolah, kawasan sekitar sekolah

Guru Penasihat Persatuan Pencinta Kucing, Sekolah Kebangsaan Cator Avenue Lebuh Raya Cator, 31350 IPOH. PERAK. Tuan:

Lampiran 2 Tarikh: 12 Januari Rujukan Rujukan Kami: SKKGV/07/P/2002(1)

Guru Besar, Sekolah Kebangsaan Cator Avenue, Lebuh Raya Cator, 31350 Ipoh, Perak. Tuan, Permohonan Menubuhkan Persatuan Pencinta Kucing Sekolah Kebangsaan Cator Avenue Saya dengan segala hormat dan takzimnya merujuk perkara di atas. 2. Dengan hormatnnya dimaklumkan bahawa saya, NOORNEE NABILAH BINTI RAZAK berdasarkan Peraturan (4) dalam Warta Kerajaan bertarikh 21 hb. Mei 1998 P.U.(A) 196 , yang berkait dengan Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 dengan ini memohon untuk menubuhkan PERSATUAN PENCINTA KUCING SK CATOR AVENUE mulai 16 Januari 2018. 3. Bersama-sama ini disertakan : 1.2 1.3 1.4

Draf Perlembagaan. Draf Aktiviti Asas. Senarai Nama Jawatankuasa Persatuan

4. Kerjasama daripada pihak tuan meluluskan permohonan ini amat dihargai dan diucapkan terima kasih Sekian, terima kasih. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menjalankan tugas, ………………………….............. ( NOORNEE NABILAH BINTI RAZAK ) Guru Pembimbing, Persatuan Pencinta Kucing SK Cator Avenue.

23