Aplicando Los Conceptos Económicos Básicos Mediante El Análisis De Noticias.doc

Economía y Estado

MII-U3- Actividad 2. Aplicando los conceptos económicos básicos mediante el análisis de noticias

Datos de identificación Nombre del alumno:

Joana Gómez Ortega - Jesús Cortina Bernal

Nombre del tutor:

I.

Matrícula:

A07125999

Fecha:

11/02/2019

Noticia La CNMV alerta de que los bancos "sobrevaloran" a los clientes para venderles productos financieros https://www.elmundo.es/economia/macroeconomia/2019/02/05/5c59928221efa0996b8b45e8.html

II. Cuestionario

Contesta las siguientes preguntas.

1.

¿Cuál es el problema o el tema central de la noticia? Respuesta Que están vendiéndole productos más caros e inadecuados hacia los clientes y ya se dieron cuentas varias personas, por lo que están protestando por fraude.

2.

¿Quién es el protagonista o sujeto del hecho o suceso? Respuesta Las entidades.

3.

¿Cuándo ha pasado? Respuesta 5 de febrero 2019.

4.

¿Dónde ha pasado? Respuesta En Madrid.

5.

¿De qué manera se ha suscitado el hecho o suceso? Identifica los datos, hechos o eventos relevantes. Respuesta

1 D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

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Han detectado fraude por parte de las entidades, por lo que han decidido investigar el caso, ya que millones de personas les han vendido productos financieros sobrevalorados. Ya tomaron medidas sobre esto la (CNMV) que sancionara todo lo que pase sobre esa línea. ¿Por qué? ¿Cuál ha sido, o cuál pudo haber sido, la causa o el origen? Fundamenta tu respuesta aplicando tus conocimientos del módulo. Respuesta Las entidades quisieron sacar provecho sobre la situación beneficiándolas, a raíz que en años anteriores ya se había practicado este fraude, pero había caído en crisis. 6.

¿Qué conceptos de los que viste durante la unidad de microeconomía se mencionan en la noticia y cómo se ven aplicados a la realidad de tu comunidad o país? Al menos dos. Respuesta monopolio: podría ser ya que se está trabajando con diferentes empresas, unas que están siendo deshonestas y he aquí el problema, aparte de que son servicios públicos. Competencia imperfecta: es cuando no se está generando lo que debería de ser de ganancias, aquí se aplica porque se está ganando de más haciendo fraude por parte de dicha empresa. 7.

Si tu noticia cuenta con una gráfica, un mapa o alguna otra imagen, menciona si sirve de apoyo para el tema en cuestión. Respuesta Si, ya que se muestra una imagen donde muchas personas afectadas están haciendo propuesta sobre dicho fraude. 8.

¿Cuáles son, o cuáles podrían ser, las consecuencias del hecho o suceso? Fundamenta tu respuesta aplicando tus conocimientos del módulo. Respuesta Que ya nadie quiera abastecerse en las entidades que están aplicando el fraude, decayendo así o estando en crisis la empresa. 9.

Analiza las fuentes de la noticia: ¿Aparecen? ¿Quedan claras? ¿Son confiables? Justifica tu respuesta. Respuesta Si tiene una información firme y clara, donde narra cada suceso que aconteció con hechos y con imágenes de lo acontecido. 10.

¿Cuál es el aprendizaje obtenido? Respuesta Que nunca es bueno ser deshonesto, porque si se está haciendo incorrectamente su servicio o no cuenta con lo necesario para ofrecerles a sus clientes productos viables, no sirve como empresa y va a decaer tarde que temprano. 11.

2 D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

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12.

¿Para qué te sirve esta información para tu uso diario? ¿Por qué es importante saber este tipo de información? Respuesta

Para no cometer los mismos errores que cometen las grandes empresas, y saber que productos o servicios ofrecerles a las personas para que se vallan complacidas y tengan buena referencia sobre mi empresa.

3 D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013