Evaluacion Cuentos Chinos Y De Sus Vecinos 5°.docx

Esc uel a Ga bri ela Mis tral

Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la trascendencia, la naturaleza y el arte.

EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA Cuentos chinos y de sus Vecinos

5°

PROFESOR(A) :

Victor Fuenzalida Morales

FECHA :

CURSO :

RUT:

NOMBRE: PUNTAJE PRUEBA 43

PUNTAJE ALUMNO

EXIJENCIA MÍNIMA 60% 26

NOTA:

OA MEDIDOS : OA 2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:› relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos› OA4

-Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión OA12 -Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas CONTENIDOS: Lectura complementaria, extraccioó n de informacioó n explicita e implíócita, descripcioó n de personajes, opinar y argumentar ideas.

Esc uel a Ga bri ela Mis tral

Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la trascendencia, la naturaleza y el arte.

I.- ORGANIZADOR GRÁFICO: Selecciona uno de los cuentos leídos en el libro y completa el siguiente cuadro (3pto c/u; total 9 ptos.). Habilidad: extracción de información explicita e implícita, recordar, describir. Cuento: ___________________________ PERSONAJE :

“____________________________”

DESCRIPCIÓN FISICA

DESCRIPCIÓN PSICOLOGICA

RETRATO

II.- Selección múltiple: Lee atentamente cada pregunta y encierra en una circunferencia la letra de la alternativa correcta. (1pto c/u; total 20 ptos.). Habilidad: extracción de información explicita e implícita, localizar relacionar e interpretar. Del cuento “El Viejo Tonto que quería mover las montañas” responde las siguientes preguntas: 1.- “Tenía que hacer un enorme rodeo para llegar hasta la aldea de pescadores que se apretujaba

5.- Rendición de cuentas, “Cierto día un hombre encontró una oveja extraviada” Una definición de la palabra destacada sería: A. Que ha perdido su camino

Esc uel a Ga bri ela Mis tral

Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la trascendencia, la naturaleza y el arte.

entre las montañas y la playa” un sinónimo de la palabra ennegrecida sería: A. Envolver B. Oprimía C. Apelotonar D. Desviar 2.- Cuando Zuang se burlaba, el viejo le da una lección, de esto se puede inferir que: A. Las montañas no crecen, por lo tanto, podrá tener un camino directo entre su casa y la playa. B. Las generaciones próximas (los hijos de mis hijos) lograran hacer un camino directo entre su casa y la playa. C. Hay que tener una imaginación de un niño, la montaña logrará moverse gracias a la imaginación. D. Si te propones puedes lograr tus objetivos, puesto que, la fe mueve montañas.

3.- Del cuento “La Sospecha” Han era: A. B. C. D.

Bonachón Amargado Ingenuo Desconfiado

4.- Del cuento Pintar fantasmas es fácil: “Aquellos que no aprendieron a dar rienda suelta a sus fantasías, es mucho más sencillo copiar las cosas de la realidad” La lección que da el pintor al el príncipe Qi sería: A. Que tener imaginación es sencillo. B. Quienes no usan su imaginaron tienden a copiar a otros. C. Que la realidad es fácil de interpretar. D. Que la imaginación no tiene límites.

B. Que está descontrolada C. Decidir irse lejos D. Caminar son rumbo

6.- Del cuento ¡No lo crea! Los tres consejos que dio el caballero de ropa impecable a Abel eran: A. Es preferible tener el estómago bien lleno antes de sentir hambre ¡no lo creas! – Es preferible andar a caballo que andar a pie – Hay cargadores de bultos más tontos que tú, ¡no lo creas! B. Ninguno, porque era un engaño para que Abel llevara sus cosas sin pagar un centavo. C. Si alguien dice que la vajilla de la caja no está rota ¡No le crea! D. Ninguno, porque finalmente no eran consejos.

7.- El vendedor de lanzas y escudos, ¿Qué características tienen las armas que hace Ku Lin? A. Los escudos eran fuertes que nadie podía traspasarlos y las lanzas tienen puntas afiladas no había nada que no puedan penetrar. B. Débiles, si su lanza choca con su escudo ambos se romperían. C. Sus escudos eran fuerte y bonitos, pero no era para tanto. 8.- Del cuento Como en un elefante, la enseñanza que deja el relato es: A. No hay que discutir si no sabes de un tema. B. Hay que aprender a ponerse de acuerdo, aunque exista otro punto de vista. C. Que las cosas no son como se dice, hasta que las vemos. D. Es imposible saber cómo es una cosa, cuando solo conocemos una parte de ella.

9.- ¿Cuál es el conflicto del relato El hombre que compro la sombra de un árbol? A. Fei Ling era un hombre rico dueño de una morera y éstas daban mucha sombra. B. Que Fei Ling tenía invitados y entro Zhao y se acostó en medio del salón. C. Zhao compró la sombra de Fei Ling y se apoderó de la casa cuando esta daba sombra. D. Que Zhao se otorgó la casa de Fei Ling y ahora, da gratuitamente sombra a la gente pobre.

Esc uel a Ga bri ela Mis tral

Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la trascendencia, la naturaleza y el arte.

10.- Según el relato La compra de un buen caballo, ¿Cómo era el servidor del rey? A. Cruel, corto la cabeza de un caballo. B. Obediente, porque fue de inmediato a buscar un buen caballo C. Astuto, ideó un plan para que no lo encerraran. D. Amable, trataba al rey con mucho respeto. 11.- “De inmediato fue a las comarcas vecinas” la palabra destacada significa: A. Es una un poblado, o localidad. B. Lugar muy poblado. C. Porción de territorio, más pequeña que una región D. Una edificación destinada para ser habitada. 12.- Finalmente, qué hicieron El ciego, el mudo y el paralitico: A. Avisar lo que sucedió a los otros y poder huir B. Se quedaron en la aldea, porque tenía habilidades diferentes. C. El ejército invadió a toda la población del lugar D. Usaron lo de mejor de cada uno para huir. 13.- ¿Por qué el cuento se llamaba La prisión del odio? A. Tres hombres fueron humillados injustamente en una prisión. B. Porque uno de los prisioneros, ya en libertad, aún está preso por su odio y rencor. C. Porque tres hombres odiaron el lugar donde los humillaban y golpeaban. D. Los tres hombres odiaron a sus carceleros que los golpeaban injustamente.

14.- El cuento El pozo de agua: cuando alguien hizo un pozo de agua para que los turistas bebieran de él, luego con el tiempo una persona se ahogó. De la lección que deja el relato podemos inferir que: A. Pese a que haya una buena intención, siempre habrá quienes no las vean. B. Las personas nunca están conformes con lo que tienen. C. Siempre hay alguien negativo y no ve lo positivo. D. No todos ven los esfuerzos de otros. 15.- ¿Por qué el campesino era blanco de burla de sus vecinos en el cuento Esperando las liebres? A. Porque esperaba que muchas liebres chocara con un árbol. B. Una liebre que corría atolondrada estrello contra un árbol. C. No entendía que la libre chocó por accidente y otras no sufrirían lo mismo. D. El campesino estaba trabajando en la tierra y vio un espectáculo extraño. 16.- En el cuento el mejor cazador de dragones, Zhu no pudo poner en prácticas sus habilidades porque: A. No tenía armadura. B. No existían dragones. C. No encontró al maestro que le enseñaría tres años. D. No tuvo la fama suficiente. 17.- ¿Por qué el maestro arrojo las pulseras preciosas al río Ganges, en el cuento Las joyas? A. Porque no le gustaban las joyas usadas. B. Porque instruía a sus discípulos la belleza de las cosas simples, sencillas, todos los días. C. Porque no le gustaba que la gente rica le interrumpiera sus enseñanzas. D. Porque las encontró muy gruesas y carecían de belleza. 18.- De las conferencias no sirven para nada, “Cierto día llamaron a un sabio, famoso por la firmeza de sus convicción” un sinónimo de la palabra ennegrecida sería: A. B. C. D.

Verdad Certeza Realidad Puntualidad

19.- Según el relato En el rey y su nodriza, ¿Qué significa nodriza?

Esc uel a Ga bri ela Mis tral

Educar con amor, teniendo como principios fundamentales la familia,la trascendencia, la naturaleza y el arte.

A. B. C. D.

Ama de casa Niñera Ayudante Empleada

20.- Por dónde empezar “El maestro Wu, todos los días, indefectiblemente debía soportar las quejas de su discípulo Chang” un sinónimo de la palabra destacada sería: A. B. C. D.

Inevitablemente Desagradablemente Forzosamente Agradablemente

II. Desarrollo: Lee con atención cada enunciado y responde con letra clara y legible; cuida tu ortografía y redacción, se descontaran 0.5 cada 3 faltas. (Total 14 pts.) Reflexión sobre el contenido y sobre el texto. 1.- Por qué Zeng Sheng mató al cerdo. ¿Piensas que la actitud de Zeng Shen es la correcta cuando le dice a su esposa “los niños aprenden de los padres, si no cumples con lo prometido le estarás enseñando a mentir, diciendo esto levanto el cuchillo y mato al cerdo”? Comenta

2.- Constancia ¿Crees que la constancia es útil para la vida? Fundamenta tu respuesta.

3.- Nunca se sabe ¿Por qué el barquero le dice al hombre sabio: ha perdido toda su vida, porque nos estamos hundiendo? Explica.

4.- Opiniones ajenas: observa la imagen y responde la siguiente pregunta:

¿Qué piensas sobre los comentarios que les hicieron al abuelo y su nieto?

6.- El exitoso cazador de dragones ¿Por qué era conveniente cazar dragones?

7.- ¿Qué valores se destacan en los variados cuentos que leíste? Nombra algunos y explícalos

¡YA TERMINASTE! REVISA ANTES DE ENTREGAR