Programa Del Curso Sintético Sujeto Y Personalidad.pdf

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Fecha: 26/08/2011 04:07:07 p.m.

PROGRAMA DE CURSO SINTÉTICO DES: DEPENDENCIA ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD FACULTAD, ESCUELA O CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA EDUCATIVO: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA CLINICA

IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA CURSO: SUJETO Y PERSONALIDAD

CLAVE: 104SYP1I

NIVEL ISCED: LICENCIATURA

MODALIDAD: PRESENCIAL

TIPO: TEORICO

HORAS POR CICLO

TEÓRICAS

PRÁCTICAS

HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE

80

0

16

HORAS CON DOCENTE

TOTAL DE HORAS POR CICLO

TOTAL DE CRÉDITOS

96

6

ELABORADO POR LA(S) ACADEMIA(S): ACADEMIA DE FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y DE INVESTIGACIÓN

PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR ESCOLARIDAD:

DOCENCIA

PROFESIÓN:

PSICOLOGIA CLINICA

EXPERIENCIA PROFESIONAL: ÁREA:

DOCENCIA Y CLINICA

AÑOS: 2

EXPERIENCIA EN DOCENCIA: NIVEL EDUCATIVO:

LICENCIATURA

CURSOS:

PSICOLOGIA

AÑOS: 2

OTRAS COMPETENCIAS DESEABLES: PAQUETE OFFICE Y PAQUETES ESTADÍSTICOS. EN DIDÁCTICA O PEDAGOGÍA INGLES.

UBICACIÓN DEL CURSO: ANTECEDENTES

SIMULTÁNEAS

CONSECUENTES

PROPOSITO DEL CURSO: EL ALUMNO SERA CAPAZ DE ANALIZAR LOS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DEL CONCEPTO DE PERSONALIDAD, IDENTIFICANDO SUS CARACTERÍSTICAS Y MODOS DE APLICACIÓN EN DIFERENTES CONTEXTOS TEÓRICOS. COMPETENCIAS A LAS QUE SE ATRIBUYE A) GENERICAS B) INTERDISCIPLINARIAS C) ESPECÍFICAS FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS

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26/08/2011

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ELABORACION DE PROGRAMAS DE INTERVENCION CONTENIDOS 1

CONCEPTO DE LA PERSONALIDAD 1.1 QUE ES LA PERSONALIDAD 1.2 FUENTES Y FORMACION DEL CONCEPTO 1.3 PERSONALIDAD O SUJETO 1.4 QUE RESUELVEN LAS TEORIAS 1.5 GENERALIZACION O SINGULARIDAD

2

TEORIAS POST ¿ FREUDANAS 2.1 LAS CONSTRUCCIONES DE LOS DISIDENTES ( ADLER Y JUNG) 2.2 DESVIACIONES ( FERENCZI Y RANK) 2.3 LA TEORIA DEL YO 2.4 DISOLUCION DE LA SINGULARIDAD DEL INCONSCIENTE 2.5 CONSECUENCIAS CLINICAS

3

ENFOQUES CULTURALISTAS 3.1 ALFRED ADLER 3.2 KAREN HORNEY 3.3 ERIC FROM 3.4 SANDOR RADÓ

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1

EXPOSICIÓN GRUPAL O INDIVIDUAL

2

CONTROLES DE LECTURA

3

PARTCICIPACION ESCRITA

4

ENSAYO

EVALUACIÓN DE CURSO: CRITERIO DE EVALUACIÓN

PORCENTAJE(%)

1

CONCEPTUALIZA EL TERMINO DE PERSONALIDAD Y SUJETO

2

IDENTIFICA EL FUNDAMENTO TEORICO DE LOS CONCEPTOS DE PERSONALIDAD Y SUJETO

3

USA ADECUADAMENTE LOS CONCEPTOS DE PERSONALIDAD Y SUJETO EN LOS CAMPOS CORRESPONDIENTES

50 30 20 TOTAL:

100

APOYOS DIDÁCTICOS RECURSOS (ESPACIOS, EQUIPOS, SOFTWARE, ETC.) 1

AULA

2

COMPUTADORA

3

CAÑON

MATERIALES DIDÁCTICOS 1

FOTOCOPIAS

2

LIBROS

3

PELICULAS

FUENTES DE INFORMACIÓN FUENTES BASÍCAS ERNEST JONES. VIDA Y OBRA DE SIGMUND FREUD, TOMO LL. ED. PIADOS, ESPAÑA, 1980 ERIC LAURENT. CONCEPCIONES DE LA CURA EN PSICOANÁLISIS. ED. MANANTIAL, BUENOS AIRES, 1998 H. PAPANEK; E. C. WHITMONT; Y OTROS. TEORÍAS NEOPSICOANALÍTICAS DE LA PERSONALIDAD. ED. PAIDÓS, BUENOS AIRES, 1975. FUENTES COMPLEMENTARIAS JORGE ALEMÁN LAVIGNE Y SERGIO LARRIERA SÁNCHEZ. EL INCONSCIENTE: EXISTENCIA Y DIFERENCIA SEXUAL. ED. SÍNTESIS, MADRID 2001. JACQUES ALAIN MILLER. MATERNAS L. ED. MANANTIAL, BUENOS AIRES, 1998. FUENTES WEB

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