Pachad David Rh 5770

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Pachad David Rh 5770 as PDF for free.

More details

  • Words: 3,759
  • Pages: 4
‫אשדוד‪ :‬רח׳ האדמו״ר מבעלזא ‪ 43‬טל‪ 08-8566233 .‬פקס‪08-8521527 .‬‬ ‫ירושלים‪ :‬רח׳ בית וגן ‪ 97‬טל‪ 02-6433605 .‬פקס‪02-6433570 .‬‬

‫עלון מס׳ ‪478‬‬

‫ראש השנה‬ ‫שיחה שבועית לפרשת השבוע מאת מו״ר הגה״צ רבינו דוד חנניה פינטו שליט״א‬

‫קריאת התורה של יום ראשון – הדאגה והכרת הטוב לזולת‬ ‫בקריאת התורה של יום ראשון של ראש השנה קוראים אנו על פרשת לידתו של יצחק‬ ‫)בראשית כא‪ ,‬א‪ -‬ב( "וה' פקד את שרה כאשר אמר ויעש ה' לשרה כאשר דבר‪ ,‬ותהר ותלד‬ ‫שרה לאברהם בן לזקניו למועד אשר‪-‬דבר אתו אלקים"‪.‬‬ ‫פרשה זו מספרת על כך ששרה תבעה מאברהם אבינו שיגרש את האמה הזו – הגר ואת‬ ‫ישמעאל בנה‪ .‬מחמת שראתה את מעשיו חרדה אל ליבה על יצחק בנה‪ ,‬שמא ילמד‬ ‫ממעשיו‪ .‬ואברהם‪ ,‬אשר לב אב רחום לו‪ ,‬חס על בנו ישמעאל ולא רצה לגרשו‪ ,‬אך הקב"ה‬ ‫פנה אליו ואמר לו 'כל אשר תאמר לך שרה אשתך שמע בקולה'‪.‬‬ ‫וסיפור זה אומר דרשני‪ ,‬כלום לא הבין אברהם שמצבו הרוחני של ישמעאל עלול להשפיע לרעה‬ ‫על יצחק בנו? מדוע לא הסכים עם שרה? עוד צ"ב מה עניינו של מעשה זה לראש השנה?‬ ‫אכן במעשה זה לא מסתיימת הקריאה‪ ,‬ממשיכה היא ובסיומה שומעים אנו על העסק‬ ‫שהיה לאברהם עם עבדי אבימלך מלך גרר‪ .‬וגם כאן התמיהה עולה מאליה‪ ,‬מה ענינו של‬ ‫סיפור דברים זה לראש השנה‪ ,‬מדוע תקנו דווקא קריאה זו לזמן שכזה כיום הדין‪ ,‬מה‬ ‫הקשר בין סיפורים אלו למהותו של ראש השנה‪.‬‬ ‫ובכדי להבין זה הענין שומה עלינו להתבונן משנה התבוננות‪ ,‬במעשים המובאים בקריאה‬ ‫זו של ראש השנה וללמוד סוד ענינן‪ .‬ולפיכך נתנה ראש ונשובה לתחילת הקריאה‪ ,‬למעשה‬ ‫של ישמעאל והגר‪.‬‬

‫אלא אם כבר ישפיע הוא לרעה גם עליו! ולזאת לא היתה מוכנה!‬ ‫וכך כותב הכלי יקר על אתר‪" ,‬כי לא יירש בן האמה הזאת‪ .‬וכי בעבור שגרשו אי אפשי לו לחזור‬ ‫לירושתו אחרי מות אביו‪ .‬ונראה שעל ירושת המעשים הוא מדבר‪ ,‬כי ראתה שרה את בן הגר‬ ‫המצרית אשר ילדה לאברהם מצחק בגלוי עריות וכו'‪ ,‬על כן אמרה שרה לגרשו‪ ,‬כדי שלא ילמוד‬ ‫יצחק ממעשיו‪ .‬ואם תאמר‪ ,‬אדרבא שמא יצחק יהפכו ויחזירו למוטב‪ ,‬על זה אמרה ‪ -‬ידעתי בנבואה‬ ‫כי לא יירש עם בני ממעשה אביו אברהם הטובים‪ .‬ועל כן נשאר החשש שמא ילמוד יצחק ממנו"‪.‬‬ ‫ואכן הקב"ה הסכים על ידה ואמר לאברהם לגרשם‪ .‬כי אכן צדקה שרה ומישמעאל יצאו‬ ‫אומות של עובדי אלילים‪ ,‬והתברר למפרע כי רק בדרך זו שנהגה יכלה לשמר את יצחק ולדאוג‬ ‫לרוחניותו שממנו עתיד לצאת כלל ישראל‪ .‬וזהו שאמרה שרה 'כי לא יירש בן האמה הזאת עם‬ ‫בני עם יצחק'‪ ,‬כי ירושתו של יצחק‪ ,‬מורשה מפוארת היא לדורות‪ ,‬מורשה של תורה ועבודת‬ ‫ה'‪ ,‬אך מורשתו של ישמעאל‪ ,‬שונה בתכלית‪" ,‬פרא אדם – ידו בכל ויד כל בו"‪ ,‬ושרה שידעה‬ ‫זאת בנבואה‪ ,‬ידעה כנזכר מהכלי יקר‪ ,‬כי לא יירש בן האמה הזאת עם בני‪ ,‬עם יצחק‪ ,‬שרה‬ ‫שידעה שאין לבן האמה הזאת מורשת – שלא ילך בדרכו של אברהם אבינו‪ ,‬שלחה אותו‪.‬‬ ‫ואמנם ישמעאל עצמו נתברך מפי המלאך‪ ,‬והתרבה זרעו פי כמה וכמה מזרעו של יצחק‪,‬‬ ‫אך כל זאת אינה ירושה מאברהם‪ .‬לא המשיך בדרכי אביו הצדיק‪ ,‬אלא בדרכי אמו‪ ,‬בהיותו‬ ‫"בן האמה" ולא כיצחק‪ ,‬שהמשיך את מורשת אמו הצדקת ואביו‪ ,‬וזהו שאמרה 'עם בני עם‬ ‫יצחק'‪ ,‬דבאה לומר כי יצחק מהותו שהולך בדרכי אבותיו ‪' -‬עם בני' ‪ -‬ממשיך את דרכי‪' ,‬עם‬ ‫יצחק' – ממשיך דרך אביו‪ ,‬שקראו בזה השם‪.‬‬

‫בין אדם לבנו‬

‫מורשתו של יצחק – מורשה לדורות‬

‫הנה בתחילה באה התורה ומספרת כיצד שרה דואגת לחינוכו של יצחק‪ ,‬כיצד חרדה היא‬ ‫לעתידו ומבקשת מאברהם לסלק את ישמעאל מביתם‪ .‬אך אברהם שומע את דבריה‬ ‫ומסרב‪ .‬ואמנם אין ספק כי גם הוא חרד על חינוכו של יצחק‪ ,‬לא פחות ממנה‪ ,‬ככל אב‪ .‬אך‬ ‫בעוד שהיא רק אמו של יצחק הרי שאברהם דואג לשני הבנים‪ ,‬אב הוא לשניהם‪ .‬ודאגתו‬ ‫היא דאגת אמת‪ ,‬מחד עומד עתידו הרוחני של יצחק ומאידך עתידו של ישמעאל‪ ,‬האמנם‬ ‫כלו כל הקיצין ואין דרך לתקן את דרכו של ישמעאל‪ ,‬האמנם אין דרך להשיבו בתשובה?‬ ‫והרי לנו כי אברהם בעומדו מול הספק הזה לא היה מסוגל להחליט עד שהקב"ה בכבודו‬ ‫ובעצמו התגלה אליו ואמר לו "כל אשר תאמר אליך שרה שמע בקלה"‪.‬‬ ‫וטעמו של דבר כפי שאמר הקב"ה לאברהם ‪" -‬כי ביצחק יקרא לך זרע" – כי יצחק הוא‬ ‫הוא עתידך‪ ,‬עתיד האומה הישראלית‪ ,‬וישמעאל לא! ולפיכך החובה היא לדאוג ליצחק‬ ‫יותר מאשר לישמעאל!‬

‫ומעתה מבוארת סיבת קריאת פרשה זו‪ ,‬דאמת צדקה שרה ומיצחק יצא עם מפואר‪,‬‬ ‫'אשרי העם יודעי תרועה'‪ ,‬שיודעים 'לפתות' את בוראם בראש השנה ע"י הזכרת עקידתו‬ ‫של יצחק וע"י שיפור מעשיהם‪ ,‬וכן בכל השנה מפתים את בוראם ע"י קיום התורה‬ ‫והמצוות‪ .‬ולפיכך כעת בראש השנה‪ ,‬קוראים אנו על פרשה מופלאה זו ומזכירים בכך‬ ‫את עובדת היותנו נבדלים משאר האומות 'כי לא יירש בן האמה הזאת עם בני עם יצחק'‪,‬‬ ‫שונים בעצם מהותנו‪ ,‬כי גם אם חטאנו עווינו ופשענו‪ ,‬הרי שעדין בנים אנו לבורא עולם‪,‬‬ ‫כי ישראל שחטא עדיין ישראל הוא‪ ,‬כי ירוש ירשנו מאבותינו ירושה נפלאה של תורה‬ ‫ומצוות! שלא כישמעאל שירש גניבה רצח וניאוף!‬ ‫ואת ההבדל הזה בינינו לבין אומות העולם מזכירים אנו בראש השנה‪ ,‬להורות כי אנו בשונה‬ ‫מהם ממליכים עלינו את בוראנו‪ ,‬ולפיכך ראויים אנו שתנתן לנו שנה טובה‪ ,‬שנזכה להכתב‬ ‫לחיים טובים ולשלום‪.‬‬

‫"כל אשר תאמר אליך שרה שמע בקולה"‬

‫אבימלך ואברהם – סליחה מחד והכרת הטוב מאידך‬

‫אכן שרה נביאה היתה‪ ,‬כדאיתא בחז"ל )מגילה יד‪ ,‬א( שהיתה סוכה ברוח הקודש‪ ,‬בראותה‬ ‫את מעשיו המקולקלים של ישמעאל הבינה כי לא רק שלא ישפר את דרכיו‪ ,‬אלא שאם‬ ‫ישאר עם יצחק עלול הוא להשפיע עליו לרעה‪ ,‬ולכך הבינה כי לא נותרה אלא ברירה אחת‬ ‫ולפיכך ‪" -‬ותאמר לאברהם גרש האמה הזאת ואת בנה‪ ,‬כי לא יירש בן‪-‬האמה הזאת עם בני‪,‬‬ ‫עם יצחק"‪ .‬היינו כי יחדיו‪ ,‬שניהם טובים‪ ,‬שניהם יורשים‪ ,‬לא שייך‪ ,‬כי הוא לא יירש עם בני‪,‬‬

‫אכן אכתי לא בארנו מה ענין הברית שכרת אברהם עם אבימלך בבאר שבע לראש השנה‪ .‬אכן‬ ‫אם נתבונן בכך הרי שפשוט הדבר‪ ,‬כי כל מהות המעשה המובא כאן ענינו סליחה לזולת‪.‬‬ ‫כי הנה אבימלך ואנשיו חטאו לאברהם‪ ,‬גזלו את בארות המים אשר לו‪ ,‬ולא רק בזאת מסתכמת‬ ‫רשעותם‪ ,‬כי לא רק שלא הודו שגזל בידם‪ ,‬אלא היו אומרים רועי‬ ‫אבימלך "אנחנו חפרנוה"‪ ,‬כמובא ברש"י על אתר‪.‬‬ ‫המשך בעמוד הבא <‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬

‫ﬣילוﬥא דצﬢיקיא‬ ‫א ‪ -‬רבי יעקב דוד ווילאוובסקי‪ ,‬הרידב"ז מסלוצק‪ ,‬וצפת ה ‪ -‬רבי ברוך שלום הלוי אשלג‪,‬‬ ‫ב ‪ -‬רבי משה כהן מחכמי ג'רבא‪ ,‬מח"ס זכות משה‬ ‫מח"ס ברכת שלום‬ ‫ג ‪ -‬רבי אפרים הכהן‪ ,‬מראשי המקובלים בירושלים‬ ‫ו ‪ -‬רבי אריה ליב‪" ,‬הסבא משפולי"‬ ‫ד ‪ -‬רבי אברהם דנציג‪ ,‬ה"חיי אדם"‬ ‫ז ‪ -‬נולד ונפטר זבולון בן יעקב אבינו ע"ה‬

‫ראש השנה‪ ,‬א‘ אב ﬨשס“ט‬

‫הﬢ‪‬קת נרות‬ ‫מוצאי שבﬨ‬ ‫ﬧבינו ﬨﬦ‬

‫ירושלים‬

‫תל אביב‬

‫באר שבע‬

‫‪18:06‬‬ ‫‪19:14‬‬ ‫‪19:50‬‬

‫‪18:21‬‬ ‫‪19:16‬‬ ‫‪19:52‬‬

‫‪18:23‬‬ ‫‪19:15‬‬ ‫‪19:51‬‬

‫הזדמנות מיוחדת לתשובה‬ ‫אמרת חז"ל המפורסמת‬ ‫"הכל הולך אחר החיתום"‬ ‫ ניצבת היא במלא תוקפה‬‫ועוזה‪ ,‬אליבא דחכמי תורת‬ ‫המוסר‪ ,‬גם לענין מצות‬ ‫התשובה‪ .‬גם יהודי שחטא‬ ‫והרשיע בכל משך ימי חייו עלי‬ ‫אדמות‪ ,‬ושבעה האחרונה קודם‬ ‫פטירתו מן העולם חזר בו והביע חרטה‬ ‫על מעלליו הרעים ושב בתשובה שלימה ‪ -‬תשובתו מקובלת ורצויה לפני‬ ‫המקום ברוך הוא‪.‬‬ ‫כיוצא בו הוא הדין לסוף תקופת השנה ‪ -‬בערב ראש השנה כאשר האדם‬ ‫מתעורר ומפשפש במעשיו בערב ראש השנה ומקבל על עצמו לתקן‬ ‫ולשפר את מעשיו והוא חוזר בתשובה‪ ,‬הרי בכך הוא מתקן למפרע את כל‬ ‫השנה כולה‪ .‬ואחרית הטובה המתעוררת בסוף השנה עומדת לו להעלות‬ ‫את כל מעשיו מראשית השנה ועד אחרית שנה לטובה ולברכה‪.‬‬ ‫בדרך רמז מציין בעל "קצה המטה"‪ ,‬לדברי הכתוב "כי לולא התמהמהנו‬ ‫כי עתה זה שבנו פעמיים"‪" .‬לולא" אותיות "אלול"‪ .‬כלומר אף אם היינו‬ ‫מן המתמהמהים לשוב בתשובה בחודש אלול‪ ,‬חודש הרחמים והסליחות‪,‬‬ ‫כי "עת'ה" ‪ -‬ראשי תיבות "ערב תחילת השנה"‪ .‬היינו שבערב ראש השנה‬ ‫"שבנו זה פעמיים" ‪ -‬בתשובה כפולה ומכופלת‪.‬‬

‫בשבילכם אני מניח הכל‬

‫הוא עושה? אומר להם עשו תשובה מראש השנה‪ .‬והם נכנסין ובאין ביום‬ ‫הכיפורים ומתענין בו ועושין תשובה‪ .‬והקדוש ברוך הוא מוחל להם‪ .‬ומה הן‬ ‫עושין? ערב ראש השנה גדולי הדור מתענין‪ ,‬והקדוש ברוך הוא מותר להם‬ ‫שליש מענותיהם‪ ,‬ומראש השנה ועד יום הכיפורים‪ ,‬היחידים מתענים‪,‬‬ ‫והקדוש ברוך הוא מוותר שליש מעונותיהם‪ ,‬וביום הכיפורים כל ישראל‬ ‫מתענין ומבקשין רחמים אנשים ונשים וטף‪ ,‬והקדוש ברוך הוא מוותר להם‬ ‫את הכל"‪.‬‬ ‫מרן ה"בית יוסף" מדקדק מדוע הטור כתב שנהגו כולם להתענות בערב‬ ‫ראש השנה‪ ,‬בעוד שבדברי המדרש מוכח שרק הגדולים מתענין בערב‬ ‫ראש השנה? הבית יוסף עצמו מסביר שמשום שבדבר שהוא צער לו‪ ,‬כל‬ ‫הרוצה לעשות עצמו 'גדול' עושה‪.‬‬ ‫ה"חתם סופר" מוצא הסבר נוסף מדוע כתב הטור שהיום כולם נוהגים‬ ‫להתענות‪ ,‬ולדבריו הסיבה היא מכיון שבזמניהם היו גדולים הרבה‪ ,‬והיה‬ ‫בהם די כבוד למלך אם אלו יוצאים לקראתו‪ .‬אך בעוונותינו הרבים במיעוט‬ ‫הדורות ובני עלייה מועטין ולא ימצאו מנין עשרה מתענים‪ ,‬וקיימא לן‬ ‫ד"ברוב עם הדרת מלך"‪ ,‬ומצוה להרגיש עזרה‪ ,‬על כן ההכרח שגם הקטנים‬ ‫ילכו עם הגדולים‪.‬‬ ‫טעם אחר לכך מביא בספר "חיי אדם" )סימן קל"ח(‪ :‬ערב ראש השנה הוא‬ ‫יום האחרון מן השנה‪ ,‬וקיבלו חז"ל שכל העושה תשובה יום אחד בשנה‪,‬‬ ‫חשוב כאילו שב כל השנה‪ ,‬ולכן הנהיגו שכולם מתענים"‪.‬‬ ‫אם כי בספר "כתר שם טוב" לרבי שם טוב גאגין זצ"ל‪ ,‬מביע את תמיהתו‬ ‫על המנהג שהכל מתענין בערב ראש השנה ‪ -‬שאם כן הרי זה נהפך‬ ‫ל"תענית ציבור"‪ ,‬ועליהם אפוא מוטלת החובה להוציא ספר תורה ולקרות‬ ‫בפרשת "ויחל משה"‪ .‬והמציאות היא שאין נוהגין כן כלל‪.‬‬ ‫אפס שעל תמיהה זו כבר נכתבו הסברים אחדים‪ .‬בספר "אלף המגן"‬ ‫)סימן תקפ"א‪ ,‬עד(‪ ,‬מנמק זאת בכך שמכיון שתענית זו היא בגדר של‬ ‫מנהג בעלמא‪ ,‬אין זה בגדר "תענית ציבור"‪ ,‬וכל יום תענית שצמים בו כדי‬ ‫לשוב בתשובה אין לו דין של תענית ציבור אלא הוא בגדר תענית יחיד‪.‬‬

‫הטור באורח חיים ]סימן תקפ"א[ כותב שמנהג אשכנז להתענות בערב‬ ‫ראש השנה‪ .‬סימוכין למנהג זה הוא מביא מדברי המדרש )מדרש תנחומא‬ ‫פרשת אמור(‪:‬‬ ‫"משל למדינה שהיתה חיבת ַלי ְַפס למלך והיה המלך משלח לגבותה ולא‬ ‫היתה נותנת‪ ,‬שהיה השטר גדול‪ .‬כך בפעם הראשון‪ ,‬ופעם השני היה משלח‬ ‫לגבותה ולא היו נותנין"‪.‬‬ ‫"מה עשה המלך? אמר לבני פלטרין שלו‪ ,‬עמדו ונלך עליהם‪ .‬עד שהן הולכין‬ ‫כמו עשרה מילין‪ ,‬שמעו בני המדינה‪ .‬מה עשו? התחילו גדולי המדינה יוצאין‬ ‫לאנפטי ]לקראת[ של מלך"‪.‬‬ ‫"אמר להם מי אתם? אמרו לו בני מדינה פלונית אנו ששלחת לגבותינו‪.‬‬ ‫אמר להם; ומה אתם מבקשין? אמרו לו; בבקשה ממך עשה עמנו חסד‪,‬‬ ‫שאין לנו מה ליתן‪ .‬אמר להם; בשבילכם אני מניח לכם מחצה"‪.‬‬ ‫"עד שהוא בא‪ ,‬יצאו בינוני המדינה‪ ,‬אף הן קדמו אותו כמו חמישה מילין‪.‬‬ ‫אמר להם ומי אתם? אמרו לו; בני המדינה פלונית ששילחת לגבות ואין‬ ‫לנו כח לעמוד‪ ,‬אלא בבקשה ממך שתרחם עלינו‪ .‬אמר להם; כבר הנחתי‬ ‫מחצה ובשבילכם אני מניח מחצה על מחצה"‪.‬‬ ‫"עד שהוא מהלך‪ ,‬יצאו כל בני המדינה אליו ‪ -‬גדולים וקטנים‪ .‬אמר להם מה‬ ‫אתם מבקשים? אמרו לו; אדונינו המלך‪ ,‬אין לנו כח ליתן מה שאנו חייבים‬ ‫לך! אמר להם; כבר הנחתי מחצה‪ ,‬ומחצה על מחצה‪ ,‬ובשבילכם אני מניח‬ ‫הכל‪ .‬אלא מכאן ואילך ראש חשבון הוא"‪.‬‬ ‫והנמשל‪:‬‬ ‫"המלך‪ ,‬זה מלך מלכי המלכים הקדוש ברוך הוא יתברך ויתעלה שמו‪ .‬בני‬ ‫המדינה‪ ,‬אלו ישראל‪ ,‬שהם מסגלין עוונות כל ימות השנה‪ .‬מה הקדוש ברוך‬

‫לעומת זאת מובא מנהג אחר ב"בית יוסף" בשם "הגהות מימוניות"‪" :‬יש‬ ‫בני אדם שנוהגים שלא להתענות ערב ראש השנה‪ ,‬משום חוקות הגויים‬ ‫)שהם נוהגים להתענות ביום חגם(‪ .‬ומיהו בפסיקתא דרב כהנא יש מצוה‬ ‫להתענות בערב ראש השנה‪ ,‬וכן איתא בירושלמי; רבי יונתן ציים כל ערובת‬ ‫ריש שתא‪ .‬וזה ראיה למנהגינו"‪.‬‬ ‫מנהג זה שלא להתענות בערב ראש השנה מובא בעוד אחרונים‪ ,‬נציין את‬ ‫דברי המהרי"ל‪" :‬מנהג בכל תפוצות ישראל‪ ,‬נערות ובתולות אוכלים קודם‬ ‫עלות השחר של ערב ראש השנה"‪ .‬ובספר דרכי משה מוסיף "ואני ראיתי‬ ‫הרבה מדקדקים שאכלו מעט‪ ,‬כדי שיצאו גם כן דברי הגהות מימוניות‬ ‫שיש נמנעים להתענות משום חוקות הנכרים‪ ,‬לכן אוכלים מעט קודם‬ ‫עלות השחר"‪.‬‬ ‫אפס‪ ,‬שעל פי תורת הסוד יש קפידא גדולה מאוד שלא לאכול קודם עלות‬ ‫השחר‪ ,‬ולכן הביא הרב שערי תשובה שנהגו רק לשתות תה או קפה‪.‬‬ ‫המנהג בימינו בקהילות אשכנז היוצאים ביד רמ"א‪ ,‬לפטור את עצמם‬ ‫בסעודות מצוה‪ ,‬סיומי מסכתות או ברית מילה וכיוצא בזה‪ .‬כפי שמובא‬ ‫בספר "פניני רבינו הקהילות יעקב"‪.‬‬

‫ועל אף כל זאת אין אברהם נוטר טינה על כך‪ ,‬אלא סולח וכורת ברית‪ .‬מחמת שזוכר‬ ‫הוא לאבימלך הכרת הטוב‪ ,‬על כך שנתן לו את ארצו‪ ,‬שאמר לו "הנה ארצי לפניך"‪.‬‬ ‫)על אף שאבימלך גמלו רעה כמסופר לעיל בפרשה(‪.‬‬ ‫ומכך הלימוד לנו הוא כפול ומכופל‪ ,‬ראשית עצם האפשרות לסלוח לכל אי מי אשר‬ ‫פגע בנו‪ ,‬אף אם התנהג שלא כשורה‪ ,‬כמו שאברהם סלח לאבימלך על אף התנהגותו‪.‬‬ ‫ושנית להכיר טובה לכל אדם ואדם‪ ,‬אף אם פעמים פגע בנו‪ ,‬בכל זאת עלינו מוטל‬ ‫להסתכל על הטוב שפעל למעננו ולהיות בעזרו כשיבקש את עזרתנו וחלילה וחס‬ ‫לא לנקום ולא לנטור‪.‬‬ ‫ואפשר שטמונה בכך גם בקשה לבורא עולם‪ ,‬דכפי שסלח אברהם לאותו אשר‬ ‫התנהג כלפיו ברוע וברמאות כך מבקשים אנו כי הקב"ה יסלח וימחל לנו על‬

‫כל עוונותינו ועל כל פשעינו‪.‬‬ ‫ואם כנים הדברים‪ ,‬הרי לנו מכנה משותף שיש לשני המעשים הללו המובאים בקריאת‬ ‫התורה של יום ראשון‪ .‬כי הנושא המרכזי העומד מאחורי שני הסיפורים הללו הוא‬ ‫'בין אדם לחבירו'‪ .‬בתחילה הדאגה לזולת‪ ,‬ולאחריה המחילה והכרת הטוב‪ .‬ולפיכך‬ ‫מובן שפיר אמאי הזכירו לנו ענין זה דווקא בראש השנה‪ ,‬להזכירנו כי יש לנו לתקן‬ ‫את דרכינו בבין אדם לחבירו‪ ,‬כי אם לא נתקנם אזי אף מעשה התשובה לא יעזור‬ ‫לנו‪ .‬שהרי אף יום הכיפורים העתיד לבוא אינו מכפר על מעשים שבין אדם לחברו‬ ‫אם לא ריצה האדם את חבירו‪ .‬ולפיכך אף קוראים אנו קריאה זו ביום הראשון עוד‬ ‫טרם שקוראים אנו על העקידה ומעלים זכרונינו לטובה לפניו יתברך‪ .‬לאמור כי הצעד‬ ‫הראשון שצריכים אנו לעשות אם חפצים אנו לזכות בדין הוא לפייס ולרצות את‬ ‫חברינו‪ ,‬ולדאוג שבמצוות שבין אדם לחבירו נהיה שלמים‪.‬‬

‫המשך מעמוד קודם <‬

‫יש נמנעים מלהתענות‬

‫שחוק וקלות ראש מרגילין את האדם לעבירה‬ ‫מתקנת חז"ל הקדושים‬ ‫לקרות בתורה בראש‬ ‫השנה מענינו של יום‪,‬‬ ‫בפרשת פקידתה של‬ ‫שרה אמנו ע"ה ושמחת‬ ‫יום הגמל את יצחק אבינו‬ ‫ע"ה‪ .‬ואחר הדברים האלה‬ ‫"ותרא שרה את בן הגר המצרית‬ ‫אשר ילדה לאברהם מצחק"‪ .‬ופירש‬ ‫רש"י‪ :‬לשון עבודה זרה‪ .‬כמו שנאמר )שמות לב‪ ,‬ו( "ויקומו לצחק"‪.‬‬ ‫דבר אחר‪ ,‬לשון גילוי עריות כמה דתימא )בראשית לט‪ ,‬יז( "לצחק‬ ‫בי"‪ .‬דבר אחר לשון רציחה‪ ,‬כמו )שמואל ב ב‪ ,‬יד( "יקומו נא הנערים‬ ‫וישחקו לפנינו"‪.‬‬ ‫אתמהה‪ ,‬הרי אמרו במדרש‪) :‬ב"ר נג‪ ,‬יד( "קפצו מלאכי השרת‬ ‫לקטרגו‪ ,‬אמרו לפניו; רבון העולמים! אדם שהוא עתיד להמית את‬

‫בניך בצמא‪ ,‬אתה מעלה לו באר? אמר להם; עכשיו מה הוא‪ ,‬צדיק או‬ ‫רשע? אמרו לו; צדיק‪ .‬אמר להם; איני דן את האדם אלא בשעתו"‪.‬‬ ‫הגע עצמך! אם אמרת שעבד עבודה זרה וגילה עריות ושפך דמים‪,‬‬ ‫תאמר שאמרו הקב"ה ומלאכי השרת שהוא צדיק?! עוד קשה‪ .‬וכי‬ ‫תאמר שהיה אברהם אבינו רואה כל הדברים המכוערים הללו אצל‬ ‫בנו‪ ,‬והיה מניחו ליכנס לתוך ביתו?!‬ ‫אלא ביאור הענין כך הוא‪ .‬דהנה כך שנו חכמים במשנתינו )אבות ג‪,‬‬ ‫יג(‪" :‬שחוק וקלות ראש מרגילין את האדם לערוה"‪ .‬יתר על כן אמרו‬ ‫)דרך ארץ ה‪ ,‬ח(‪" :‬תחילת עבירה הרהור הלב שנייה לה ליצנות"‪ .‬אמור‬ ‫מעתה שלא היה ישמעאל רשע באותה שעה‪ ,‬אלא היה מתלוצץ‬ ‫ומצחק מן המצוות‪ .‬הלכך ביקשה שרה מאברהם שישלח אותו‬ ‫מעל פניו‪ ,‬כי אין מוכיחים את הלץ‪ .‬וכן הוא אומר )משלי ט‪ ,‬ח( אל‬ ‫תוכח לץ פן ישנאך‪ ,‬וכיון שהיתה בידו ליצנות ‪ -‬סופו שהוא עובר על‬ ‫כל העבירות החמורות הללו שאדם נהרג עליהם‪ ,‬מכל מקום לא היה‬ ‫המקום דן אותו אלא לפי אותה שעה‪.‬‬

‫"מלך א‪-‬להים על גוים א‪-‬להים ישב על כסא קדשו"‬

‫וכן אנו מוצאים גם כן‬ ‫בתפילתו של משה רבינו‬ ‫בשעה שהתפלל "זכור‬ ‫לעבדיך לאברהם ליצחק‬ ‫וליעקב" ‪ -‬הוסיף מיד‬ ‫לאחר מכן ‪" -‬אל תפן אל‬ ‫קשי העם הזה אל רשעו‬ ‫ואל חטאתו" )דברים ט‪.‬‬ ‫כז(‪.‬‬ ‫זכור לנו את זכות האבות‬ ‫לא לרעה‪ ,‬חלילה‪ ,‬אלא לטובה‬ ‫בלבד‪.‬‬

‫הנה בעשרת ימי תשובה אנחנו אומרים‪" :‬המלך הקדוש" "המלך‬ ‫המשפט"‪ ,‬שבהם תגלה מלכותו יתברך‪ .‬אך העיקר הוא יותר בשלשה‬ ‫ימים מהם שהם‪ :‬שני ימים של ראש השנה ‪ -‬שבהם הכתיבה‪ ,‬ויום כיפור‬ ‫ שבו החתימה‪.‬‬‫וזה שנאמר‪" :‬מלך א‪-‬להים על גוים" אותיות ג' יום‪ .‬שאז בשלשה יום‬ ‫הנזכרים "א‪-‬להים ישב על כסא קדשו" ‪ -‬לשפוט את הארץ‪.‬‬ ‫)"חיים והשלום"(‬

‫"זכרון תרועה מקרא קודש"‬ ‫אל יעלה בדעתכם ח"ו לומר שהקב"ה עלול לשכוח ולכן הוא זקוק‬ ‫לזכרון‪ ,‬שהרי אין לפניו ב"ה שכחה‪ ,‬שדברים אלו שייכים בבשר ודם‬ ‫ולא בהקדוש ברוך הוא‪ .‬אלא הדברים נאמרו בדרך משל לסבר אזננו‪,‬‬ ‫וכך רצו חז"ל לומר‪:‬‬ ‫הקדוש ברוך הוא צוה לנו לתקוע בשופר כדי שנזכור עקדת יצחק ונראה‬ ‫עד כמה צריך האדם לאהוב את השי"ת עד שיהא מוכן ומזומן למסור‬ ‫נפשו למען שמו הגדול‪ ,‬כפי שאנו רואים ביצחק אבינו שהיה אברך בן‬ ‫ל"ז שנה ונתן לעקוד עצמו כשה כדי שאביו יעלהו לעולה לקיים מצות‬ ‫השי"ת‪ .‬שבודאי אם יעלה אדם על לבו כל זה‪ ,‬יתחזק ביהדותו ויתחרט‬ ‫על עוונותיו ויהיה נכון למסור נפשו מרוב אהבה להקדוש ברוך הוא כפי‬ ‫שעשה יצחק‪.‬‬ ‫ואם יהיה מוכן לכך‪ ,‬בודאי הקב"ה יחשיב הדבר כאילו קיים הדבר‬ ‫למעשה‪ .‬ולכן הכרח הדבר שהשופר יהיה של איל ויהיה כפוף שלא יהיה‬ ‫ישר‪ ,‬כדי שיכפוף אדם לבו בתפילה ויחזור בתשובה‪.‬‬ ‫)"מעם לועז"(‬

‫"ועקידת יצחק לזרעו היום )ברחמים( תזכור"‬ ‫ההזכרה של עקידת יצחק וכן הזכרת זכות אבות בכלל‪ ,‬אפשר שיהיו‬ ‫משתמשים בה לא רק לטובה‪ ,‬אלא גם לרעה‪ .‬אפשר שישתמש בה לא‬ ‫רק הסניגור אלא גם הקטיגור‪ ,‬שהרי יכול הוא לבוא ולטעון כי דווקא‬ ‫מפני שלנידון היו אבות שכאלה‪ ,‬שהיו צריכים לשמש לו כדוגמא‬ ‫במעשיהם הטובים ובנכונותם למסור את עצמם על קידוש השם‪ ,‬מגיע‬ ‫לו משום כך עונש חמור יותר‪.‬‬ ‫לפיכך אנו מתחננים ומבקשים‪" :‬ועקידת יצחק לזרעו היום ברחמים‬ ‫תזכור" ‪ -‬שלא תהיה עקידת יצחק נזכרת לנו חלילה לרעתינו‪ ,‬אלא‬ ‫"ברחמים" ‪ -‬לטובה ולזכות‪.‬‬

‫)"שני לוחות הברית"(‬

‫"ובכן תן פחדך על כל מעשיך"‬ ‫ובאמת יש לתמוה‪ ,‬וכי אנו בעצמנו‪ ,‬כבר מלאים וגדושים ביראת שמים‪,‬‬ ‫ושוב אין לנו דאגות אחרות אלא להתפלל על אומות העולם שתהיינה גם‬ ‫הם יראות שמים‪" :‬וייראוך כל המעשים וישתחוו לפניך כל הברואים"?‬ ‫אלא שבגמרא מסכת בבא קמא )דף צב‪ (.‬נאמר‪" :‬המתפלל על חבירו‬ ‫והוא צריך לאותו דבר ‪ -‬הוא נענה תחילה"‪.‬‬ ‫ולפיכך אנו מתפללים על אחרים‪ ,‬ומבקשים מהקדוש ברוך הוא "תן‬ ‫פחדך על כל מעשיך"‪ .‬וזאת בכדי שניענה על ידי כך אנו בעצמנו‪ ,‬ונהיה‬ ‫יראי שמים‪.‬‬ ‫)"דברי חיים"(‬

‫"זכרנו לחיים מלך חפץ בחיים כתבנו בספר החיים"‬ ‫שלש פעמים "חיים"‪ ,‬שנזכרו בתפילה זו‪ ,‬על שום מה הם?‬ ‫אלא ‪ -‬לפי שאמרו רבותינו‪ ,‬ששלשה ספרים נפתחים ביום הדין‪ .‬ספר‬ ‫רשעים‪ ,‬ספר בינונים וספרן של צדיקים‪ .‬וכנגד שלשה ספרים אלו‬ ‫מבקשים אנו שלש פעמים על ה"חיים"‪.‬‬ ‫"זכרנו לחיים" ‪ -‬כנגד הצדיקים‪ ,‬כנאמר‪" :‬זכר צדיק לברכה"‪.‬‬ ‫"מלך חפץ בחיים" ‪ -‬כנגד הרשעים‪ ,‬כנאמר‪" :‬לא אחפוץ במות הרשע כי‬ ‫אם בשובו מדרכיו וחיה"‪.‬‬ ‫"כתבנו בספר החיים" ‪ -‬כנגד הבינונים‪ ,‬התלויים ועומדים לכתיבה‬ ‫וחתימה טובה‪.‬‬ ‫)"אדרת שלמה"(‬

‫ימי ראש השנה בצל האימה בשנות הזעם והאימה‬ ‫שפוך חרונך‬ ‫האומרים ערו‬ ‫השנה‬ ‫ראש‬ ‫מחנה‬ ‫תש"ה‪.‬‬ ‫'מיהלדארף'‪.‬‬ ‫מעבודה מפרכת‬ ‫חוזרים עתה אסירים‬ ‫יהודים לתפילת ליל‬ ‫ראש השנה‪ ,‬כשבתוכם‬ ‫הגה"ק מקלויזנבורג זצוק"ל‪ .‬הרבי ניגש לפני העמוד ופתח‬ ‫בתפילתו המזעזעת שבקעה רקיעים‪ .‬הוא נזהר שלא להגביה את‬ ‫קולו מאימת הצוררים‪ ,‬כמובן‪.‬‬ ‫הרבי החל בפיוט "אחות קטנה" אחר תפלת מנחה‪" :‬שפוך חרונך‬ ‫באומרים ערו לא השאירו עוללותיה‪ ...‬ובכל זאת מעגלותיה לא‬ ‫ממך נעו‪ ...‬מתי תעלה בתך מבור"‪...‬‬ ‫אחר התפילה התפזרו כולם לעבר הצריפים‪ ,‬והרבי בצריף שלו‬ ‫קידש על הפת ובהתלהבות עצומה הוא בירך "שהחיינו" – ממש‬ ‫כאילו הוא עומד עכשיו עם שולחנו אצל חסידיו בקלויזנבורג‪,‬‬ ‫ואינו כעת אצל האשמדאי הנאצי ימ"ש‪.‬‬ ‫בלילה שלאחריו‪ ,‬ליל ב' דראש השנה‪ ,‬חזר ונשנה המחזה‪.‬‬ ‫להפתעת הציבור ‪ -‬הרבי בירך "שהחיינו" על תפוח עץ‪ .‬הכל‬ ‫משכו בכתפיהם לאות פליאה‪ :‬מאין בא לרבי תפוח זה?‬ ‫בערב ראש השנה פנה הרבי לאחד שעבד ברצענות במחנה‪.‬‬ ‫עקב עבודתו הוא נהנה מכמה פריבילגיות‪ .‬גם אוכל הוא קיבל‬ ‫ב'רמה' יותר משאר האסירים‪ ...‬הרבי ביקש ממנו אם יוכל להשיג‬ ‫לו תפוח לברכת "שהחיינו" לכבוד יום טוב‪ ,‬ואכן הלה השיג את‬ ‫המבוקש‪.‬‬ ‫מאוחר יותר נודע‪ ,‬כי הרבי עצמו לא אכל את התפוח שעליו הוא‬ ‫ברך "שהחיינו"‪ ,‬אלא הוא שלח אותו למסכנים ששכבו בצריף‬ ‫הבית חולים‪.‬‬ ‫ביום ב' דראש השנה נתקבצו ובאו יהודים להתפלל עם הרבי‪.‬‬ ‫לא היה להם אפילו מחזור אחד‪ ,‬אך הרבי אמר בעל פה את כל‬ ‫התפילות והקהל חזר אחריו‪ .‬שופר לא היה‪ .‬ומתחת לעץ רב‬ ‫ענפים‪ ,‬רחוק מטווח ראייתם של שומרי המחנה‪ ,‬התקבצו יהודים‬ ‫לשמוע מדברותיו של הרבי‪.‬‬ ‫הרבי עודד אותם להתחזק באמונה כי "בנים אתם לה' אלוקיכם"‪,‬‬ ‫וצריך לבטוח בהקב"ה שאנחנו עוד נכלה את כל שונאי ישראל‪...‬‬

‫הלוך ילך ובכה‬ ‫ב'ברנוביץ'‪ ,‬נשאר לראשונה הגאון רבי אלחנן וסרמן זצוק"ל הי"ד‬ ‫לימים הנוראים יחד עם בני הישיבה‪ .‬בשנים קודמות היה נוסע‬ ‫לראש השנה ל'ראדין' או ל'קעלם'‪ ,‬עקב המאורעות החליט רבי‬ ‫אלחנן להישאר‪ .‬בלילו הראשון של ראש השנה‪ ,‬עמד רבי אלחנן‬ ‫בתפילת שמונה עשרה קרוב לארבע שעות!‬ ‫בימי ראש השנה‪ ,‬ימי חמישי ושישי‪ ,‬הגיחו מהאויר מטוסי‬ ‫קרב גרמניים שהפציצו את 'ברנוביץ'‪ .‬התפילה נקטעה החטף‬ ‫והבחורים התפזרו בבהלה‪ .‬רבי אלחנן עצמו נכנס לדירת המשגיח‬ ‫בקרבת מקום שם הלך ובכה הלוך ושוב‪ ,‬שעה ארוכה‪.‬‬ ‫משעה לשעה הלכו ההפצצות והתגברו‪ .‬חלק מהתלמידים באו‬ ‫לשאול כיצד עליהם להתנהג‪ .‬רבי אלחנן אמר שידוע לו מרבו‬

‫מרן החפץ חיים זצוק"ל בזמנים כאלו‪ ,‬שהבורח רשאי לקחת עמו‬ ‫לחם ופספורט וחפצים הכרחיים ויוכל לטלטלם בשינוי‪.‬‬ ‫ביום ב' דראש השנה לפנות ערב‪ ,‬הצטרף רבי אלחנן לבורחים‪.‬‬ ‫כשהגיעו לכפר הסמוך 'סטלביץ'‪ ,‬המשיכו בבריחתם עד יום שבת‬ ‫בצהרים‪ ,‬אז הגיעו לכפר 'וואלנה' המרוחק מאזור ההפצצות‪ .‬רבי‬ ‫אלחנן נשאר שם והמתין עד למוצאי השבת‪.‬‬

‫אל תשליכנו מלפניך‬ ‫כשפרצה המלחמה באלול תרצ"ט‪ ,‬החלו האנגלים להכשיר בכל‬ ‫הבתים מקלטי התגוננות ומחסה‪ .‬בתקופה זו פתחו הגרמנים‬ ‫ב"בליטץ קריג" ‪ -‬מלחמת בזק כנגד אנגליה‪ ,‬והמטירו על עריה‬ ‫הגדולות מספר רב של פצצות הרס‪.‬‬ ‫בסיומם של ימי אלול היה מן הנמנע מלומר סליחות בעיירה‬ ‫'לטשוורט'‪ ,‬מרחק ארבעים ק"מ מלונדון‪ .‬ב'לטשוורט' היה‬ ‫קיים ריכוז ניכר של משפחות יהודיות שחיפשו לעצמן מפלט‬ ‫כלשהו בימים הסוערים‪ .‬השכנים התנגדו לרעש בשעת בוקר כה‬ ‫מוקדמת‪ ,‬אי לכך הוחלט לומר סליחות ברכבת בנסיעה ללונדון‪.‬‬ ‫היהודים כולם התאספו בקרון אחד‪ ,‬והגה"צ רבי אליהו לאפיאן‬ ‫זצוק"ל‪ ,‬בעל ה"לב אליהו"‪ ,‬עבר לפני התיבה כשליח ציבור‪ .‬היה‬ ‫זה ביום א' דסליחות‪ .‬כשרבי אליהו הגיע לפסוק‪" :‬אל תשליכנו‬ ‫מלפניך"‪ ...‬והזדעק מקירות ליבו‪ ,‬הנוסעים בקרון השני נבהלו‪ .‬הם‬ ‫היו בטוחים שנפלה פצצה על הרכבת‪ ,‬והחלו לדפוק בחזקה על‬ ‫הקרונות‪.‬‬ ‫רבי אליהו חשב לתומו שהדפיקות הללו באו לרמוז לו כי גם הם‬ ‫רוצים לשמוע את התפילה‪ ,‬ומכיון שכן הוא חזר שוב ושוב על‬ ‫הפסוק בתחנונים‪" :‬אל תשליכנו מלפניך"‪ ...‬והרעים בקולו ביתר‬ ‫שאת‪.‬‬ ‫האירוע הסתיים בדרמטיות‪ ,‬כאשר אחד מהנוסעים בקרון השני‬ ‫משך מרוב פחד בשרשרת הבלימה לשעת סכנה‪ ,‬וכל קרונות‬ ‫הרכבת נעצרו‪.‬‬

‫היום הרת עולם‬ ‫במחנה 'אושוויץ'‪ ,‬כך סיפר הגה"צ רבי חיים זייציק זצ"ל‪ ,‬על מה‬ ‫שאירע בימי השואה‪ :‬יום אחד בא אב אחד לפני הרב שהיה כלוא‬ ‫איתו ביחד במחנה‪ ,‬והציג בפניו שאלה חמורה‪ .‬הוא סיפר לרב‪,‬‬ ‫כי יצאה גזירה מאת הרשעים ימ"ש שצריך לאסוף חמש מאות‬ ‫ילדים ולהביאם לכבשנים‪ .‬והיות ויש לו סכום כסף במידה ניכרת‬ ‫אותו הטמין במקום סתר‪ ,‬הוא יכול לפדות את בנו הקטן מתוך‬ ‫החמש מאות ילדים‪.‬‬ ‫אולם הממונים על ביצוע הגזירה‪ ,‬הם הלא מצווים להביא חמש‬ ‫מאות ילדים‪ ,‬כלומר שבמקום בנו שיפדה אותו יבוא בן אחר‪ ,‬א"כ‬ ‫האם מותר לו לפדות את בנו על פי דין תורה?!‬ ‫שתק הרב והשתמט מלפסוק את דינו‪ .‬האב לא הרפה והוא לחץ‬ ‫על הרב שיפסוק לו את ההלכה בשאלה כה קשה‪.‬‬ ‫פרץ הרב בבכי עז‪ ,‬ואחר כך אמר לו שאסור לו לעשות זאת‬ ‫ולהציל את בנו כיון שילד אחר יבוא במקומו וימסר לשריפה‪.‬‬ ‫האב הצטרף לבכיו של הרב ושניהם בכו ביחד‪.‬‬ ‫למחרת היה ראש השנה‪ ,‬וכאשר הגיעו בזמן התפילה ל"היום‬ ‫הרת עולם"‪ ,‬העבירו אז את חמש מאות הילדים לכבשן האש‪,‬‬ ‫והאב האומלל והגיבור התעלף אז מרוב התרגשות וצער‪.‬‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬

Related Documents