Nuevo Formato_guia_de_aprendizaje Guia 2 (1).docx

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

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Denominación del Programa de Formación: Código del Programa de Formación: Código:230101209 Nombre del Proyecto Codigo 1282488 Fase del Proyecto: Ejecución – Evaluación Actividad de Proyecto: Administrar medicamentos según delegación, protocolos establecidos y normatividad legal vigente. Competencia: Preparar los medicamentos según principios farmacológicos, protocolos institucionales y normas vigentes Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Aplicar normas éticas y legales vigentes establecidas en el sistema de administración de medicamentos. verificar la acción farmacéutica y reacciones adversas o complicaciones asociadas a la administración de medicamentos según protocolos establecidos relacionados con farmacovigilancia. aplicar precauciones especificas en la administración de medicamentos por delegación , según prescripción médica , vía de administración y protocolos institucionales Duración de la Guía: 120 horas

2. PRESENTACION Estimados Aprendices: desde su experiencia previa -Mencione clases de medicamentos, administrados a familiares o personalmente. Efectos adversos y medidas tomadas para contrarrestar efectos adversos. -Según su conocimiento de normas de bioseguridad y manejo de desechos, cree usted que en su IPS o Entidad de salud se tienen en cuenta durante el procedimiento 3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE  

Descripción de la(s) Actividad(es) Administrar medicamentos según delegación, protocolos establecidos y normatividad legal vigente. Ambiente Requerido (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

GFPI-F-019 V3

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 

Materiales DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo) – Equipo de cómputo, Impresora, Simuladores CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa), Material de papelería en general, Material médico quirúrgico en general

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Evidencias de Aprendizaje

Evidencias de Conocimiento : -Identificar las condiciones físicas y emocionales de las personas. -Aplicación de anatomía y fisiología para la administración de inmunobiologicos. -Aplicación, precauciones y principios universales de Bioseguridad en preparación de material, Equipo insumos y administración de inmunobiologicos.

Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Identifica los conceptos básicos de la farmacología según normas técnicas.

Simulación en Sala Especializada de Enfermería Sena Sede Cajicá.

Identifica las presentaciones de los medicamentos de acuerdo con las formas Farmacéuticas. Informa al usuario preparándolo para el suministro del medicamento según presentación, Vía y situación particular.

Identifica el medicamento teniendo en cuenta conservación, fechas de Evidencias de Desempeño: caducidad e Indicaciones del Administración segura de fabricante. medicamentos por diferentes Interpreta la prescripción vías médica de acuerdo con Evidencias de Producto:

orientaciones del profesional.

-Diligenciamiento del consentimiento informado

Valora los sitios anatómicos de administración de medicamentos antes y después de la Aplicación del mismo según protocolo establecido

-Rotulación de medicamento y registro de la administración de medicamentos.

Verifica las reglas de oro con la frecuencia, oportunidad

Aplicación de lista de chequeo y lista de verificación.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE requerida según condición de la Persona y normas técnicas Aplica los cinco momentos en la preparación y administración de medicamentos. Prepara el medicamento y equipo requerido de acuerdo con protocolos establecidos, Prescripción médica y normas de bioseguridad. Prepara la dosis del medicamento según prescripción médica y delegación. Reconstituye los medicamentos teniendo en cuenta la estabilidad, compatibilidad, vida Media de las sustancias, interacción, técnica aséptica y recomendaciones del fabricante. Describe las vías de administración de medicamentos teniendo en cuenta principios de Anatomía, fisiología, precauciones específicas. Cumple de manera rigurosa con el procedimiento establecido para la administración del Medicamento según vía de administración.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE Calcula unidades de medida de del sistema métrico decimal. Diseña estrategias para abordar situaciones de medición que requieran grados de precisión Específicos. Identifica las condiciones de cadena de frio en conservación almacenamiento y transporte. Cumple con las normas de almacenamiento y organización de los medicamentos teniendo en Cuenta conservación y fechas de caducidad vigentes. Realiza el inventario de medicamentos según criterios de rotación y fecha de vencimiento. Almacena y organiza los medicamentos de acuerdo con las características farmacéuticas, Condiciones de conservación y fechas de caducidad vigentes. Controla el manejo de los medicamentos de acuerdo con la información en la etiqueta, Tarjetas de medicamentos, prescripción médica y existencias. Desecha los residuos de medicamentos de acuerdo con protocolo institucional de manejo De residuos

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE hospitalarios y normativa vigente. Realiza seguimiento de las condiciones físicas de la persona de acuerdo con la acción Terapéutica esperada del medicamento. Describe las posibles reacciones adversas, efectos colaterales o complicaciones con el Medicamento administrado y las informa al jefe inmediato de acuerdo con protocolo Institucional. Orienta sobre las recomendaciones de cuidados y posibles reacciones a la persona o Familiar según características del medicamento. Diligencia el reporte de eventos adversos en el formato establecido según delegación y Protocolo institucional. Aplica principios para la administración segura de medicamentos de acuerdo con seguridad Del paciente.

5. GLOSARIO Administración Medicamentos Conversión Prescripción medica Fecha de vencimiento Vías de administración Dilución Concentración DE TERMINOS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 6. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS -Principios básicos de Enfermería (Protocolo Ministerio De Salud) -Manual de terapéutica. Corporación para investigación Biológica 7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Autor (es)

Nombre

Cargo

Dependencia

Sandra Patricia Obando Scarpetta

Enfermera

Instructora Área de la Salud 2016

Fecha

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía) Nombre Autor (es)

Cargo

Dependencia

Fecha Razón del Cambio

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

GFPI-F-019 V3

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