Msdm Chapter 6

KELOMPOK 3 Mochammad Erfan  Mochammad Solichin  Nanang Radono  Nur Isnaini  Nurro magezan  Rr. Iswahyuningsih  Syaiful Badri 

BAB 6 LATIHAN DAN PENGEMBANGAN

Pengertian 

LATIHAN Untuk memperbaiki penguasaan berbagai ketrampilan dan teknik pelaksanaan kerja tertentu, terinci dan rutin. Menyiapkan karyawan untuk melaksanakan pekerjaan-pekerjaan sekarang



PENGEMBANGAN Untuk memperbaiki dan meningkatkan pengetahuan, kemampuan, sikap dan sifat-sifat kepribadian Menyiapkan karyawan untuk memegang tanggung jawab pekerjaan di waktu yang akan datang

Tujuan 



Menutup “gap” antara kecakapan atau kemampuan karyawan dengan permintaan jabatan Dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitaskerja karyawan dalam dalam mencapai sasaran-saran kerja yang telah ditetapkan

PROGRAM ORIENTASI Orientasi/Induksi : Memperkenalkan para karyawan baru dengan peranan atau kedudukan mereka, dengan organisasi dan dengan para karyawan lain.

Hal Yang Tercakup Dalam Program Orientasi    

Masalah Organisasional Perkenalan Sistem Penggajian Tugas-tugas Jabatan

Macam Program Orientasi  

Program Orientasi Formal Program Orientasi Informal / Buddy System

Program orientasi formal: Memperkenalkan : Masalah-masalah organisasi Tunjangan-tunjangan Karyawan Tugas-tugas dan tanggung jawab  Memakan waktu setengah bahkan satu hari kerja  Digunakan jika perusahaan menerima karyawan dalam jumlah besar 

Program orientasi informal (Buddy Sistem) 



Ialah dengan memperkenalkan kepada Karyawan senior, selanjutnya mengajak keliling perusahaan Di gunakan jika perusahaan menerima karyawan dalam jumlah kecil dan jarang.

Penanggung Jawab Program Orientasi  Departemen

Personalia

Masalah organisasional dan kompensasi  Atasan

Langsung (Penyelia)

1. Pengenalan dan latihan On-thejob

2. Membantu karyawan Fit-in terhadap

kelompok kerja

Manfaat Program Orientasi 







Menurunkan perasaan terasing dan cemas Merasa bagian dari organisasi secara lebih cepat Merasa lebih aman, terjamin dan diperhatikan Mempelajari tugas-tugas dengan baik

Latihan dan Pengembangan Karyawan 

Karyawan Baru Melatih dan mengembangkan dalam bidang tugas-tugas tertentu



Karyawan Lama Menambah kemampuan untuk melaksanakan tugas secara sukses Untuk mengurangi atau menghilangkan kebiasaankebiasaan kerja yang jelek atau untuk mempelajari ketrampilan-ketrampilan baru yang meningkatkan prestasi mereka

Isi program

Penilaian dan Identifikasi kebutuhan – kebutuhan

Sasaran-sasaran Latihan dan pengembangan Prinsip-prinsip belajar

Tehnik-tehnik Latihan dan Pengembanan

Off the job training

On the job training

Presentasi informasi

Simulasi

Rotasi Jabatan

Metode studi kasus

Metode Kuliah

Role Playing

Programmed instruction

Business Games

Self-study

Vestibule training

Analisa Transaksional

Latihan Labora torium

Presentasi Video

Program Pengembangan Eksekutif

Metode Konperensi

Coaching

Instruksi Pekerjaan

Magang

Sistem Penilaian Prestasi

Penugasan Sementara

Faktor-faktor Yang Harus di Perhatikan Dalam Memilih Tehnik Latihan dan Pengembangan  Efektifitas

biaya  Isi Program Yang dikehendaki  Kelayakan fasilitas-fasilitas  Preferensi dan Kemampuan Peserta  Preferensi dan Kemampuan Instruktur dan Pelatih  Prinsip-prinsip belajar

Pengembangan SDM 





Mengurangi ketergantungan perusahaan pada penarikan karyawan baru Memberi kesempatan karyawan untuk berkarier Cara efektif untuk menghadapi beberapa tantangan yang dihadapi oleh perusahaan besar

Tantangan-tantangan   

Keusangan (obsolescence) karyawan Perubahan-perubahan sosioteknis Perputaran (turnover) tenaga kerja

Evaluasi Program Latihan dan Pengembagan 

Proses Transformasi Para karyawan yang tidak terlatih diubah menjadi karyawan-karyawan yang berkemampuan, sehingga dapat diberikan tanggung-jawab lebih besar

Langkah-langkah Dalam Evaluasi Latihan Dan Pengembangan Kriteria Evaluasi Tes Pendahuluan (pretes) Para karyawan dilatih atau dikembangkan Tes purna (Post-Test) Transfer atau Promosi Tindak-lanjut