Makalah Penelitian Psikolog

MAKALAH “PERBEDAAN IBU YANG BEKERJA DAN TIDAK BEKERJA TERHADAP KEHARMONISAN KELUARGA” DISUSUN UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH PSIKOLOGI DOSEN PENGAMPUH : Sri Suhartiwi Sujana, S.Psi

OLEH D-III KEP. TK 1 KELOMPOK 4 1. 2. 3. 4. 5.

AYUDYA NUR HIDAYAH DINAR JUNINSARI EKA SRI WANDA W. FITRIYANA MARIANI

6. MUKHLIS ABDI SYAHBANI 7. NUR AINUN 8. NURMALASARI 9. SHARMILA 10. SRI BINTANG REGITA

PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN KALIMANTAN TIMUR TAHUN AJARAN 2016/2017

KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat, dan karunia-Nyalah kami dapat menyelesaikan tugas makalah penelitian Psikologi. Kami berterima kasih kepada Ibu Pratiwi, S.Psi selaku Dosen Mata Kuliah Psikologi yang telah memberikan tugas ini kepada kami. Kami sangat berharap makalah ini dapat berguna dalam rangka menambah wawasan serta pengertahuan kita, mengenai Perbedaan Ibu Yang bekerja dan Tidak Bekerja terhadap keharmonisan keluarga. Kami menyadari bahwa dalam makalah ini terdapat kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, kami berharap adanya kritik, saran dan usulan demi perbaikan makalah yang kami buat di masa yang akan datang, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang membangun. Semoga makalah sederhana ini dapat dipahami bagi siapapun yang membacanya. Sekiranya tugas yang telah disusun ini dapat berguna bagi kami sendiri maupun orang yang membacanya. Sebelumnya kami mohon maaf apabila terdapat kesalahan kata-kata yang kurang berkenan dan kami memohon kritik dan saran yang membangun demi perbaikan makalah ini.

Balikpapan, November 2016

Kelompok 4

i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................................ i DAFTAR ISI ....................................................................................................................... ii BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................................. 1 A. B. C. D.

Latar Belakang ....................................................................................................... 1 Rumusan Masalah ................................................................................................... 1 Tujuan Penelitian .................................................................................................... 2 Metode Penelitian.................................................................................................... 3

BAB II PEMBAHASAN ................................................................................................................. 5 A. Definisi Keluarga Harmonis .................................................................................. 5 B. Hasil Penelitian ...................................................................................................... 6 1. Tabel Hasil Kuesioner ....................................................................................... 6 2. Penjelasan Hasil Wawancara ............................................................................ 7 a. Ibu Bekerja .................................................................................................. 7 b. Ibu Tidak Bekerja........................................................................................ 8 BAB III PENUTUP ........................................................................................................................... 11 A. Kesimpulan ............................................................................................................. 11 B. Saran ........................................................................................................................ 11 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 12

ii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Keharmonisan keluarga bersumber dari kerukunan hidup di dalam keluarga. Ciri-cirinya sesama anggota keluarga terdapat hubungan yang nyata, teratur dan baik. Pasalnya, keluarga adalah lingkup kehidupan yang paling dekat dan sangat berharga bagi kita semua. Untuk itu, memahami makna dan pengertian keluarga yang harmonis perlu dilakukan demi mewujudkan keluarga yang bahagia. Pada keharmonisan keluarga terlibat peran seorang ibu. Umumnya peran sebagai ibu tidak dapat dilepaskan dari tugas-tugas kerumahtanggaan, misalnya mendidik, merawat, dan membesarkan anak, serta mengurus suami. Selain itu ibu rumah tangga juga berperan penting dalam pengaturan kebutuhan rumah tangga baik dalam mengatur pengeluaran dan pendapatan sehari-harinya. Ada beberapa ibu yang lebih banyak menghabiskan waktunya di rumah dan ada pula yang tidak sepenuhnya menghabiskan waktunya di rumah, dikarenakan melakukan pekerjaan. B. Rumusan Masalah Perumusan masalah atau sering di istilahkan problematika merupakan kegiatan penting yang harus ada dalam penulisan suatu karya ilmiah. Oleh karena itu seorang peneliti sebelum melakukan penelitian harus terlebih dahulu mengetahui permasalahan yang ada.

1

Adanya permasalahan yang jelas maka proses pemecahannya akan terarah dan terfokus pada permasalahan tersebut. Berdasarkan latar belakang di atas, maka dapat dirumuskan suatu permasalahan sebagai berikut : 1. Apakah perbedaan antara ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja dengan keharmonisan keluarga ? 2. Bagaimana peran seorang ibu yang bekerja dan tidak bekerja dalam keharmonisan keluarga ?

C. Tujuan Penelitian Tujuan penelitian merupakan pijakan untuk merealisasikan aktivitas yang akan di laksanakan, sehingga perlu dirumuskan secara jelas. Dalam penelitian ini perlu adanya tujuan yang berfungsi sebagai acuan pokok terhadap masalah yang akan diteliti, sehingga peneliti akan dapat bekerja secara terarah dlam mencari data sampai pada langkah pemecahan masalah. Adapun tujuan penelitian ini adalah : 1. Mengetahui perbedaan antara ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja dengan keharmonisan keluarga. 2. Memahami peran seorang ibu yang bekerja dan tidak bekerja dalam keharmonisan keluarga.

2

D. Metode Penelitian 1. Kuesioner Pada penelitian ini kami menggunakan metode kuisioner. Kuesioner adalah suatu daftar yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab atau dikerjakan oleh responden atau orang tua/ anak yang ingin diselidiki (Bimo Walgito, 2010: 72). Angket ini digunakan untuk mengetahui tanggapan responden terhadap pertanyaan yang diajukan. Adapun pertanyaanpertanyaan tersebut antara lain : a. Ibu Bekerja 1. Apakah ibu bisa membagi waktu dalam bekerja dengan urusan rumah tangga ? 2. Apakah ada bantuan orang lain dalam mengurus keluarga ? 3. Apakah suami dan anak ibu menyetujui jika ibu bekerja ? 4. Apakah prestasi anak ibu bagus di sekolahnya ? 5. Apakah ketika ibu masih bekerja, suami ibu membantu pekerjaan dalam urusan rumah ? 6. Apakah ibu bekerja karena ingin membatu dalam perekonomian keluarga ? 7. Apakah ada waktu untuk berekreasi atau bersantai dengan keluarga ? 8. Apakah ibu merasa gelisah saat ditempat kerja karena memikirkan keadaan anak di rumah ? 9. Apakah ibu merasa bersalah kepada suami bila terpaksa terlambat pulang kerja ?

3

10. Apakah ibu merasa bersalah karena dengan bekerja menjadi tidak bisa mengasuh anak dan melayani suami secara keseluruhan ?

b. Ibu Tidak Bekerja 1. Apakah ibu tidak mendapat persetujuan dari suami atau anak ibu sehingga ibu tidak bekerja ? 2. Apakah sebelumnya ibu mempunyai keinginan untuk bekerja ? 3. Apakah ibu memiliki kegiatan lain di luar rumah ? 4. Apakah prestasi anak ibu baik di sekolahnya ? 5. Apakah ibu merasa bahwa anak ibu lebih manja karena ibu tidak bekerja dan selalu ada di rumah ? 6. Apakah rumah tangga ibu selalu harmonis ? 7. Apakah ibu selalu ada waktu untuk keluarga ? 8. Apakah segala kebutuhan rumah tangga tetap terpenuhi ? 9. Apakah ibu pernah merasa jenuh dengan rutinitas di dalam rumah ? 10. Apakah ibu memiliki rencana untuk bekerja ?

2. Wawancara Wawancara adalah pertanyaan yang di berikan kepada responden untuk memperjelas alasan atau keterangan dari pertanyaan-pertanyaan kuisioner yang telah diberikan. Adapun jumlah responden yang kami wawancara sebanyak 11 orang, yang terdiri dari 6 orang ibu bekerja dan 5 orang ibu yang tidak bekerja.

4

BAB II PEMBAHASAN

A. Definisi Keluarga Harmonis 1. Menurut Gunarsa (2000) keluarga harmonis adalah bilamana seluruh anggota keluarga merasa bahagia yang ditandai oleh berkurangnya ketegangan, kekecewaan dan menerima seluruh keadaan dan keberadaan dirinya (eksistensi, aktualisasi diri) yang meliputi aspek fisik, mental dan sosial.

2. Daradjat (1994) mengemukakan bahwa keluarga harmonis adalah keluarga dimana setiap anggotanya menjalankan hak dan kewajibannya masingmasing, terjalin kasih sayang, saling pengertian, komunikasi dan kerjasama yang baik antara anggota keluarga.

3. Menurut Nick (2002) keluarga harmonis merupakan tempat yang menyenangkan dan positif untuk hidup, karena anggotanya telah belajar beberapa cara untuk saling memperlakukan dengan baik. Anggota keluarga dapat saling mendapatkan dukungan, kasih sayang dan loyalitas. Mereka dapat berbicara satu sama lain, mereka saling menghargai dan menikmati keberadaan bersama.

5

Dari definisi-definisi yang dikemukakan diatas dapat disimpulkan bahwa keharmonisan keluarga adalah keluarga saling memaafkan, saling mengerti dan saling menghargai. Kehidupan yang harmonis akan berimbas pada rasa bahagia seluruh anggota keluarga. Jika seluruh anggota keluarga sudah merasa bahagia, tenang dan tentram maka akan menjadikan keluarga menjadi harmonis dan sejahtera.

B. HASIL PENELITIAN 1.

Tabel Hasil Kuesioner Ibu Bekerja

IbuTidak Bekerja

Pertanyaan

Ya

Tidak

Ya

Tidak

1

6

-

-

5

2

3

3

3

2

3

6

-

3

2

4

6

-

5

-

5

5

1

1

4

6

5

1

5

-

7

6

-

5

-

8

4

2

4

1

9

4

2

4

1

10

2

4

1

4

6

2. Penjelasan hasil wawancara a. Ibu Bekerja 1. Apakah ibu bisa membagi waktu dalam bekerja dengan urusan rumah tangga ? Seluruh responden dapat membagi waktunya dalam mengurus rumah tangga, dengan cara sebelum pergi bekerja dan setelah bekerja. 2. Apakah ada bantuan orang lain dalam mengurus keluarga ? Dari data tersebut terdapat 3 responden yang memerlukan bantuan dari orang lain untuk mengurus keluarganya, seperti saudara perempuan, orang tua, dan anak dari ibu itu sendiri yang telah dewasa. 3. Apakah suami dan anak ibu menyetujui jika ibu bekerja ? Seluruh responden mendapat persetujuan dari suami dan anaknya untuk bekerja. 4. Apakah prestasi anak ibu baik di sekolahnya ? Seluruh responden mengatakan bahwa prestasi anaknya disekolah baik bahkan juga berprestasi diluar sekolah. 5. Apakah ketika ibu masih bekerja, suami ibu membantu pekerjaan dalam urusan rumah ? Dari data tersebut terdapat 5 responden yang mengatakan bahwa suaminya dapat membantu pekerjaan rumah, namun terdapat 1 responden yang mengatakan bahwa suaminya tidak dapat membantu pekerjaan rumah dikarenakan suaminya bekerja diluar kota. 6. Apakah ibu bekerja karena ingin membantu dalam perekonomian keluarga ? Dari data tersebut terdapat 5 responden yang memberi alasan karena ingin membantu perekonomian keluarga, salah satunya untuk biaya pendidikan anak, namun ada 1 responden yang mengatakan karena tidak ingin menyia-nyiakan ilmu yang ia miliki. 7. Apakah ada waktu untuk berekreasi atau bersantai dengan keluarga ? Seluruh responden mengatakan bahwa mereka dapat berekreasi atau bersantai dengan keluarganya, biasanya dengan memanfaatkan hari libur.

7

8. Apakah ibu merasa gelisah saat ditempat kerja karena memikirkan keadaan anak di rumah ? Dari data tersebut terdapat 4 responden yang merasa gelisah saat ditempat kerja, karena memikirkan keadaan anaknya, seperti apakah anaknya sudah makan atau belum, apakah setelah pulang sekolah anaknya langsung ke rumah. Namun responden lain tidak merasa gelisah karena anaknya telah terjaga oleh orang yang dipercayainya untuk menjaga anaknya. 9. Apakah ibu merasa bersalah kepada suami bila terpaksa terlambat pulang kerja ? Dari data tersebut terdapat 4 responden yang merasa bersalah, karena merasa membebankan suami bila terlambat pulang kerja. Namun 2 responden lain tidak merasa bersalah, karena suaminya telah mengerti dan ada pula suaminya bekerja di luar kota. 10. Apakah ibu merasa bersalah karena dengan bekerja menjadi tidak bisa mengasuh anak dan melayani suami secara keseluruhan ? Dari data tersebut terdapat 2 responden yang merasa bersalah, karena dengan bekerja mereka tidak bisa mengurus rumah tangga secara keseluruhan. Namun responden lainnya tidak merasa bersalah, karena salah satu responden mengatakan bahwa mereka memiliki anak dan suami yang mandiri. b. Ibu Tidak Bekerja 1. Apakah ibu tidak mendapatkan persetujuan dari suami atau anak ibu sehingga ibu tidak bekerja ? Seluruh responden mendapat persetujuan, namun mereka memilih untuk menjadi ibu rumah tangga.

2. Apakah sebelumnya ibu mempunyai keinginan untuk bekerja? Dari data tersebut terdapat 3 responden yang mempunyai keinginan untuk bekerja karena ingin membantu perekonomian keluarga,sedangkan 2 responden tidak mempunyai keinginan untuk bekerja karena mereka merasa perekonomiannya sudah terpenuhi.

8

3. Apakah ibu memiliki kegiatan lain di luar rumah ? Dari data tersebut terdapat 3 responden yang memiliki kegiatan diluar rumah, seperti pengajian dan arisan. sedangkan 2 responden tidak memiliki kegiatan lain diluar rumah, karena tidak ingin memiliki kegiatan diluar rumah.

4. Apakah prestasi anak ibu baik di sekolahnya ? Seluruh responden mengatakan bahwa prestasi anaknya baik, karena bisa dibimbing langsung oleh orangtua nya dan ada juga yang mengikuti bimbingan belajar diluar rumah.

5. apakah ibu merasa bahwa anak ibu lebih manja karena ibu tidak bekerja dan selalu ada dirumah? Dari data tersebut terdapat 4 responden mengatakan tidak memanjakan anaknya dan tetap bersikap tegas, walaupun ibunya tidak bekerja dan selalu ada dirumah. sedangkan ada 1 responden mengatakan lebih memanjakan anaknya.

6. Apakah rumah tangga ibu selalu harmonis? Seluruh responden mengatakan bahwa keharmonisan keluarganya tetap terjaga dengan cara menjaga komunikasi antar keluarga.

7. apakah ibu selalu ada waktu untuk keluarga? Seluruh responden menjawab ya, karena ibu lebih banyak menghabiskan waktunya dirumah sehingga ibu dapat menggunakan waktunya untuk keluarga.

8. Apakah segala kebutuhan rumah tangga tetap terpenuhi? Dari data tersebut terdapat 4 responden menjawab ya, karena penghasilan suaminya sudah tercukupi untuk memenuhi kebutuhan anak dan istrinya, sedangkan 1 responden menjawab tidak, karena penghasilan suaminya tidak cukup untuk kebutuhan rumah tangganya.

9

9. Apakah ibu pernah merasa jenuh dengan rutinitas didalam rumah? Dari data tersebut terdapat 4 responden menjawab ya, karena ibu hanya menghabiskan rutinitas dirumah, sehingga ada beberapa ibu yang mengikuti kegiatan diluar rumah. Namun 1 responden menjawab tidak, karena sudah terbiasa dengan pekerjaan rumah.

10.

Apakah ibu memiliki rencana untuk bekerja?

Dari data tersebut terdapat 1 responden yang berencana untuk bekerja dengan membuka usaha, sedangkan responden lainnya tidak ada rencana untuk bekerja karena lebih memilih untuk mengurus keluarga.

10

BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Dari penelitian ini kami dapat menyimpulkan bahwa ibu bekerja dan tidak bekerja memiliki perbedaan dalam keharmonisan keluarganya. Ibu bekerja umumnya memiliki waktu yang kurang untuk bersama-sama dengan keluarganya dibandingkan ibu yang sehari-harinya di rumah. Ibu bekerja memiliki tantangan yang mungkin lebih berat daripada ibu yang tidak bekerja dalam mengurus keluarga. Namun bagi ibu yang bekerja keterbatasan waktu bukan menjadi kendala dalam mengurus rumah tangganya, mereka dapat membagi waktu antara bekerja dan urusan rumah tangga dengan cara mereka sendiri. Sehingga keharmonisan keluarganya tetap terjaga. B. Saran Dari kesimpulan diatas, sebagai ibu yang bekerja maupun yang tidak bekerja sebaiknya mempertahankan keharmonisan rumah tangganya,dan selalu menjaga komunikasi yang baik dengan anggota keluarganya.

11

DAFTAR PUSTAKA http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/23376/3/Chapter%20II.pdf

12