LAPORAN PENELITIAN TENTANG KEDISIPLINAN SISWA DALAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKA WAJIB K13
Nama anggota kelompok : 1. Yunita Dewi Lestari 2. Vika Yudi Pawestri 3. Titin 4. M. Sahroni 5. M. Rizky wahyudi 6. M. Royaldi Kelas : X IPS 2
SMA NEGERI 25 KABUPATEN TANGERANG
KATA PENGANTAR Puja dan puji syukur kami haturkan kepada Allah Subhanahu Wata’ala yang telah memberikan banyak nikmat, taufik dan hidayah. Sehingga kami dapat menyelesaikan Laporan penelitian yang berjudul “ Kedisiplinan Siswa Dalam Ekstrakurikuler Pramuka Wajib K13 ” dengan baik tanpa ada halangan yang berarti. Laporan ini telah kami selesaikan dengan maksimal berkat kerjasama dan bantuan dari teman-teman. Oleh karena itu kami sampaikan banyak terima kasih kepada segenap pihak yang telah berkontribusi secara maksimal dalam penyelesaian laporan ini. Diluar itu, penulis sebagai manusia biasa menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalam penulisan laporan ini, baik dari segi tata bahasa, susunan kalimat maupun isi. Oleh sebab itu dengan segala kerendahan hati, kami selaku penyusun menerima segala kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Demikian yang bisa kami sampaikan, semoga laporan ini dapat menjadi ajaran yang baik yaitu khusunya dalam kedisiplinan.
Tangerang, Mei 2018
Penyusun
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kegiatan ekstrakurikuler sebagai salah satu wadah pembinaan siswa yang bertujuan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat dan kemampuannya di berbagai bidang yang di minati di luar bidang akademik. Kegiatan ini terorganisasi, terarah dan terpadu dengan kegiatan lain di sekolah guna menunjang pencapaian tujuan kurikulum, artinya kegiatan ini di laksanakan sesuai dengan program yang di tentukan dalam pelaksanaannya di bimbing oleh guru yang kompeten sesuai dengan bidangnya sehingga pelaksanaannya akan berjalan dengan baik. Kegiatan ini menjadi salahsatu unsur penting dalam membangun kepribadian, karakter dan moral siswa. Pramuka merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang dipandang dapat mengembangkan minat dan bakat siswa dalam bidang kepramukaan agar bisa lebih mandiri, disiplin dan bertanggungjawab serta mendidik siswa untuk memiliki kepribadian yang baik. Ekstrakurikuler saat ini yang sangat di tekankan adalah pramuka wajib yaitu pada kurikulum 13 atau disebut pramuka wajib K13. Pramuka wajib ini tidak pernah sedikitpun memberikan toleransi terhadap siswa yang terlambat, maka dari itu eskul ini lah yang sangat membiasakan para siswa untuk menerapkan sikap disiplin. Kedisiplinan ini memiliki arti yaitu suatu kondisi yang tercipta dan membentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, keteraturan, dan ketertiban. Kedisiplinan ini sangat berpengaruh dalam nilai pramuka wajib, bahkan bukan hanya dalam ekstrakurikuler ini saja tetapi dalam proses belajar juga sangat di tekankan untuk menerapkan sikap kedisiplinan. B. Rumusan Masalah Dari uraian tersebut, dapat ditarik rumusan masalah sebagai berikut : 1. Apa yang dimaksud dengan kedisiplinan ? 2. Apa pengaruh pramuka wajib K13 dalam kedisplinan ? C. Tujuan Laporan Penelitian 1. Mengetahui maksud dari kedisiplinan. 2. Mengetahui pengaruh pramuka wajib K13 dalam kedisplinan.
BAB II METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Lokasi Penelitian Penelitian yang kami gunakan adalah penelitian survey, artinya penelitian yang bertujuan untuk memperoleh informasi yang sama atau sejenisnya dari berbagai orang atau kelompok orang, terutama dengan menggunakan kuisioner atau wawancara. Pemilihan lokasi SMA NEGERI 25 Kabupaten Tangerang yaitu pada : Kelas X IPA 1 Kelas X IPA 2 B. Objek Penelitian Populasi untuk penelitian ini ada seluruh siswa X IPA 1 & 2
BAB III HASIL PENELITIAN