Kisi Dan Soal Tafsir Us Ganjil Xii 18-19-1.docx

  • Uploaded by: Farha Nadhir
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Kisi Dan Soal Tafsir Us Ganjil Xii 18-19-1.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 800
  • Pages: 5
KISI-KISI PENULISAN SOAL SEMESTER GANJIL KLS XII THN PELAJARAN 2018/2019 Jenis Madrasah : Aliyah Bentuk Soal Penyusun : Ahmad Taib ( MAN Kota Blitar) Pelajaran : Ilmu Tafsir Jumlah Soal NIP : 19750722 200710 1 005 Kurikulum Acuan : 2013 Alokasi Waktu : 90 Menit

N O

KOMPETENSI INTI

3

3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KOMPETENSI DASAR Memahami kandungan AlQur’an tentang kewajiban berdakwah QS. an- Nahl [16]: 125; QS. asy-Syu‘ara’ [26]: 214-216, QS. al-Hijr [15]: 94-96 `

: Pilihan Ganda : 50 Pilihan Ganda

MATERI QS. al-Hijr [15]: 94-96

I

Disajikan QS al Hijr a menunjukkan perinta dalam ayat tersebut d Disajikan QS al Hijr a menjelaskan maksud Disajikan QS al Hijr ay

َ‫ن‬

menjelaskan kata sebagaimana penjelas tepat

asy-Syu‘ara’ [26]: 214216

Disajikan potongan Q peserta didik dapat m dalam tersebut denga Disajikan potongan Q peserta didik dapat m lafadz

‫َجنَا َح‬

dalam

Disajikan potongan Q peserta didik dapat m dakwah sebagaimana tepat

QS. an- Nahl [16]: 125

Memahami kandungan AlQur’an tentang pembinaan pribadi dan keluarga, serta pembinaan masyarakat secara umum dalam QS. an-Nisa’[4]: 9, QS. alBaqarah (2): 44-45, QS. anNahl [16]: 125, QS. alBaqarah (2): 177

Disajikan QS an nahl menjelaskan kandung tepat Disajikan QS an nahl menjelaskan asbabub tepat Disajikan QS an nahl menjelaskan fi’il amar tersebut dengan tepat

QS. al-Baqarah (2): 44-45 Disajikan QS al Baqor

dapat menyimpulkan dengan tepat Disajikan QS al Baqor dapat menjelaskan ma

ْ d َ ‫َاب‬ ‫ِت‬ ‫الك‬

tepat Disajikan QS al Baqor

dapat menjelaskan ar ayat tersebut dengan

QS. al-Baqarah (2): 177

Disajikan beberapa ke QS al Baqoroh ayat 1 menentukan kebajikan ayat tersebut dengan Disajikan QS al Baqo dapat menentukan g

N O

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

I

menerima pemberian disebutkan dalam ay Disajikan QS al Baqo dapat menjelaskan m

َْ َْ ‫ِم‬ ‫ِه‬ ‫هد‬ ‫ِع‬ ‫َب‬ ُ‫ه‬ َ‫َا‬ ‫دوا‬ ‫َع‬

tersebut dengan tepa

QS. an-Nisa’[4]: 9

3.1Memahami kandungan Al-Qur’an tentang berlaku adil dan jujur dalam QS. alMa’idah [5]: 8-10; QS. anNahl [16]: 90-92; QS. anNisa’ [4]: 105

QS. al-Ma’idah [5]: 8-10

an-Nahl [16]: 90-92

QS. an-Nisa’ [4]: 105

Memahami kandungan AlQur’an tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat dalam QS. at-Tahrim [66]:6, QS. Thaha [20]: 132; QS. alAn‘am [6]:70 ; QS. an-Nisa’ [4]:36 dan QS. Hud [11]:

QS. Al An‘am [6]:70

Disajikan QS an Nisa menunjukkan jumlah dengan tepat Disajikan QS an Nisa menunjukkan huruf y dalam ayat tersebut d Disajikan QS an Nisa

menyebutkan arti kat tersebut dengan tepa Disajikan potongan Q didik dapat menentuk tepat

Disajikan QS Al Ma’id dapat menentukan p merupakan janji Allah adil dengan tepat Disajikan QS Al Ma’id dapat menentukan p merupakan ancaman berlaku adil dengan t Disajikan QS an Nah menentukan keseras dan larangan dalam Disajikan QS an Nah menentukan beberap dalam ayat tersebut d Disajikan QS an Nah menentukan perintah tersebut dengan tepa Disajikan QS an Nah menjelaskan inti ayat Disajikan QS an Nisa dapat menyebutkan k dengan tepat Disajikan QS an Nisa menyebutkan lam ta’ dengan tepat Disajikan QS an Nisa menunjukkan potong yang menjelaskan la dengan tepat Disajikan QS al An’a dapat menjelaskan g disebut dalam ayat te Disajikan QS al An’a

dapat menjelaskan a

ayat tersebut dengan Disajikan QS al An’a

N O

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

117-119

I

dapat menjelaskan u

َُ ‫دونَِاه‬ َِ‫َّلل‬ َ‫ِيع‬ ‫الَشَف‬ QS. at-Tahrim [66]:6

QS. Thaha [20]: 132

QS. an-Nisa’ [4]:36

ayat tersebut dengan Disajikan QS at Tahr menunjukkan kewajib dan keluarganya ses dengan tepat Disajikan QS at Tahr menunjukkan sifat m dalam ayat tersebut d Disajikan QS at Tahr menunjukkan bahwa diri dan keluarganya ayat tersebut dengan Disajikan QS Thoha menjelaskan sasaran dengan tepat Disajikan QS Thoha menjelaskan materi d dengan tepat Disajikan QS Thoha menjelaskan kandun dengan tepat Disajikan QS an Nisa menyebutkan manfaa dalam ayat tersebut d Disajikan QS an Nisa menyebutkan dua ka dalam ayat tersebut d Disajikan QS an Nisa menjelaskan arti

َ‫ال‬

‫ًا‬ ‫َخُور‬ ‫ ف‬dala Hud [11]: 117-119

QS an nahl ayat 125

tepat Disajikan QS Hud ay menjelaskan kandun tepat Disajikan QS Hud ay menjelaskan kandun tepat Disajikan QS Hud ay menjelaskan kandun tepat Disajikan QS an nah dapat menjelaskan s ayat tersebut dengan Disajikan QS an nah

dapat menjelaskan k tersebut dengan tepa Disajikan QS an nah

dapat menjelaskan k

‫سبِي ِل ِه‬ َ dalam ayat te

Disajikan QS an nah dapat menjelaskan m pembukan dan penu tepat Disajikan QS an nah

N O

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

I

dapat mengartikan ka tersebut dengan tepa Disajikan QS an nah dapat menunjukka ka dalam ayat tersebut d Disajikan QS an nah

dapat memahami ma ayat tersebut dengan

Related Documents


More Documents from ""