FACULTAD DE ENFERMERÍA DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA EN SALUD COLECTIVA BIOSEGURIDAD Grupo de seminario 5: Integrantes: Laura Gutiérrez, Santiago Sánchez, Nicolás Contreras, Paula Suarez, Diana Caraballo. Directrices adicionales Estimados estudiantes, buenos días: De acuerdo al cronograma, su seminario es el día 7 de mayo, iniciaremos a las 4.10 pm con su presentación y tendrán máximo 30 minutos para desarrollarla: Tema: Mecanismos de Transmisión en el accidente biológico: Transmisión por gotas Transmisión por aire (aerosoles) Transmisión por contacto directo Transmisión por contacto indirecto Incluir definiciones, ejemplo de patógenos y forma de prevención del accidente biológico. Les adjunto los documentos a revisar como insumo para su presentación: 1. Manual para la prevención del riesgo de accidente biológico. https://www.ehu.eus/documents/1821432/1891086/Manual+de+prevenci%C3%B3n+de+riesgo+biol%C3%B3gic o/8ee4b35b-eda3-473c-b46e-da24a4c23261 2. Diagnóstico y tto. Trabajadores expuestos a agentes biológicos. En este documento encuentran algunas enfermedades causadas por patógenos que se transmiten por gotas, aire contacto directo o indirecto. 3. Manual de riesgos biológicos. Páginas 24-42 https://higieneyseguridadlaboralcvs.files.wordpress.com/2012/07/riesgos-biologicos.pdf Pueden consultar documentos adicionales
Por favor desarrollar una metodología creativa e innovadora.
Guía para el desarrollo del seminario Con el desarrollo del seminario se busca que el grupo de estudiantes realice la presentación del tema asignado por el docente de forma innovadora y creativa. Tenga en cuenta estos dos procesos para el desarrollo exitoso del seminario: 1. Revisión Documental: Realicen una lectura juiciosa de la bibliografía asignada por la docente. Realicen la búsqueda de dos referencias adicionales relacionadas con el tema. 2. Presentación oral: El tiempo para desarrollar el seminario es de 30 minutos. La presentación se divide en 4 partes: Elaborado por: Karen Tatiana Santacruz Pardo I semestre 2018.
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Introducción: El moderador da la bienvenida al grupo de estudiantes, comenta el propósito del seminario y la importancia de la temática; da a conocer los principales puntos que se abordaran en el seminario. Desarrollo de la temática: Cada integrante del grupo presentará su temática. Nota: Todos los integrantes del grupo expositor deben participar de forma equitativa en el seminario. La evaluación será individual, conforme a los siguientes parámetros:
Rúbrica de evaluación -Tiempo de desarrollo: 30 minutos -Puntualidad de inicio de la sesión. -Intervención individual: Aportes de cada integrante, fundamentados en la bibliografía consultada. Se verificará la argumentación en cuanto al punto o tema de vista aportado. NOTA: Se debe definir previamente cuanto tiempo va a intervenir cada uno. -Respuesta a preguntas: Se evaluará si las respuestas son o no acertadas, conforme a la literatura. Las opiniones deben ser argumentadas con bases teóricas y coherencia. -Creatividad: El grupo podrá usar videos, simular entrevistas, o usar estrategias como revistas o periódicos para dar la introducción o presentar el tema asignado y en la actividad de recordación dirigida a todos los integrantes de la clase. Nota: Las asesorías requeridas serán solicitadas por correo electrónico
Elaborado por: Karen Tatiana Santacruz Pardo I semestre 2018.
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