Agrupamento Vertical de Escolas de
Grelha de registo de elementos a efectuar pelo docente (Avaliação efectuada pelo Conselho Executivo a docentes dos 1º, 2º e 3º ciclos) Ano lectivo 200__/ 200__
Nome do avaliador: Cargo: Nome do avaliado: Categoria: Departamento curricular: Área/Disciplina: Período de avaliação:
A - Nível de Assiduidade e Cumprimento do Serviço Serviço lectivo 1.
Número de faltas injustificadas
2.
Número de faltas justificadas
2.1.
. por doença (atestado)
2.2.
. por outros motivos
3.
No caso de haver faltas
3.1.
. número de permutas tentadas mas impossíveis
3.2.
. número de aulas para as quais foi deixado plano
3.3.
. número de aulas para as quais não foi deixado plano
4. 4.1
No caso de haver necessidade de mais aulas . número de aulas de compensação leccionadas
Serviço não lectivo 1.
Número de faltas injustificadas
2.
Número de faltas justificadas
2.1.
. por doença (atestado)
2.2.
. por outros motivos
3.
Distribuição das faltas dadas
3.1.
. conselhos de turma
3.2
. reuniões de departamento
3.3
. reuniões de grupo disciplinar
3.4
. reuniões de grupos de trabalho
3.5
. sala de estudo/aulas de substituição
3.6
. clubes
3.7
. biblioteca
3.8
. outros:
1
Alunos com planos de acompanhamento / recuperação (esta informação deve ser registada por turma e por disciplina) 1.
Número de alunos com planos de recuperação
1.1.
. situação inicial:
1.2.
. situação final:
1.3.
. justificação:
2.
Número de alunos com planos de acompanhamento
2.1.
. situação inicial:
2.2.
. situação final:
2.3.
. justificação:
B - Melhoria dos resultados escolares dos alunos e redução das taxas de abandono escolar tendo em conta contexto sócio educativo (Informação a preencher por turma e por disciplina) Ano:
Turma:
Disciplina:
B.1.1. Melhoria dos resultados escolares dos alunos - contributo do docente e cumprimento dos respectivos objectivos individuais B.1.1.1. Desvio negativo até 5% B.1.1.2. Desvio negativo entre 4% e 1% B.1.1.3. Desvio entre 0% e 2% B.1.1.4. Desvio positivo entre 3% e 5 % B.1.1.5. Desvio superior a 5 % B.1.2. Progresso das aprendizagens dos alunos relativamente à avaliação diagnóstica realizada no início do ano B.1.2.1. Inferior a -3% B.1.2.2. De -3% a -1% B.1.2.3. De 0% a 2% B.1.2.4. De 3% a 5% B.1.2.5. Superior a 5% B.1.3. Evolução dos resultados escolares dos alunos relativamente à evolução média a) dos resultados dos alunos daquele ano de escolaridade (1º Ciclo) ou da disciplina (2º,3º Ciclos) B.1.3.1. Inferior a -3% B.1.3.2. De -3% a -1% B.1.3.3. De 0% a 2% B.1.3.4. De 3% a 5% B.1.3.5. Superior a 5% b) dos mesmos alunos no conjunto das outras disciplinas da turma no caso de alunos dos 2º e 3º ciclos * B.1.3.1. Inferior a -3% B.1.3.2. De -3% a -1% B.1.3.3. De 0% a 2% B.1.3.4. De 3% a 5% B.1.3.5. Superior a 5%
2
B.1.4. Classificação nas provas de avaliação externa (quando aplicáveis) e respectiva diferença relativamente às classificações internas, ponderando as médias nacionais B.1.4.1. Desvio negativo superior a 10% B.1.4.2. Desvio negativo entre 10% e 5% B.1.4.3. Desvio entre 4%(negativos) e 0% B.1.4.4. Desvio positivo até 5% B.1.4.5. Desvio positivo superior a 5% * distinguir conjunto de disciplinas teóricas e conjunto de disciplinas práticas
C - Participação na vida do agrupamento Conjunto de actividades supervisionadas ao longo do ano lectivo:
Actividades concebidas/planificadas ao longo do ano lectivo: Actividades coordenadas ao longo do ano lectivo: Actividades em que participou ao longo do ano lectivo: Actividades transversais aos vários ciclos em que participou ao longo do ano lectivo: Propostas de projectos de inovação educativa: Participação em projectos de inovação educativa:
D - Participação do docente em acções de formação contínua Acção
Créditos
E - Relação com a comunidade Actividades em articulação com entidades locais: Participação em iniciativas de entidades locais: Colaboração em projectos da escola com repercussão local: Respostas a solicitações de entidades externas: Solicitação a pessoas da comunidade local para colaborar com a escola:
Classificação atribuída pelos Encarregados de Educação, caso tenha tido lugar
3
Classificação