Grammar 1 A.docx

THE ENGLISH VERB SYSTEM (El Sistema del verbo en inglés)  The English verb system has three aspects: simple, continuous and perfect. These aspects refer to how the speaker sees the event or situation. (El Sistema de verbo en ingles tiene 3 aspectos: simple, continuo y perfecto. Estos aspectos se refieren a como el hablante ve el suceso o la situación)

 The simple aspect: (el aspecto simple)  We usually use simple verb forms to talk about things that are repeated, permanent or completed. (Usualmente usamos formas verbales simples para hablar de cosas que se repiten, permanentes o completadas.)  Present simple: (presente simple) • More people speak English than any other language. (permanent) (Más personas hablan inglés que cualquier otro idioma.) (Permanente) • He always recommends people use Globish. (repeated) (Siempre recomienda que las personas usen Globish.) (Repetido)  Past simple: (pasado simple) • We visited one acting class. (completed)

(Visitamos una clase de actuación.) (Terminado)  The continuous aspect: (el aspecto continuo)  We usually use continuous verb form to talk about things that are in progress, temporary or unfinished. (Usualmente usamos formas verbales continuas para hablar de cosas que están en progreso, temporales o inacabadas.)  Present Continuous : (presente continuo) • The way people study English is also changing. (temporary) (La forma en que las personas estudian inglés también está cambiando.) (Temporal)  Past Continuous : (pasado continuo) • A student was pretending to be the film star Orlando Bloom. (in progress) (Un estudiante estaba fingiendo ser la estrella de cine Orlando Bloom.) (En progreso)  Present Perfect Continuous : (presente perfecto continuo) • The government has been building English immersion schools … (unfinished) (El gobierno ha estado construyendo escuelas de inmersión en inglés...)(Sin terminar)  The perfect aspect: (el aspecto perfecto)  We usually use perfect verb form to talk about things that connect two different time periods (the past and the present, etc.)

(Usualmente usamos la forma verbal perfecta para hablar de cosas que conectan dos períodos de tiempo diferentes (el pasado y el presente, etc.))  Present Perfect Simple : (presente perfecto simple) • English has become the dominant language of international business. (El inglés se ha convertido en el idioma dominante de los negocios internacionales.)  Past Perfect Simple: (pasado perfecto simple) • A recent report suggested that the number of non-native speakers had already reached 2 billion. (Un informe reciente sugirió que el número de hablantes no nativos ya había alcanzado los 2.000 millones.)  The Passive: (el pasivo)  We usually use passive verb form when we focus on what happens to somebody or something rather than who or what does the action. (Usualmente usamos formas verbales pasivas cuando nos enfocamos en lo que le sucede a alguien o algo más que a quién o qué hace la acción.)  Present Simple Passive: (presente pasivo simple) • About 75% of the world’s correspondence is written in English. (Alrededor del 75% de la correspondencia del mundo está escrita en inglés.)

 Past Simple Passive: (pasado pasivo simple) • English was chosen as the working language of the Japanese, French and Czech staff. (El inglés fue elegido como lengua de trabajo del personal japonés, francés y checo.)

 Activity and State Verbs: (actividad y verbos de estado)  Activity verbs talk about activities and actions (learn, change, run, play, hit, lose, etc.) (Los verbos de actividad hablan de actividades y acciones (aprender, cambiar, correr, jugar, golpear, perder, etc.)) These new English speakers aren’t just using the language – they’re changing it. (Estos nuevos hablantes de inglés no solo usan el lenguaje, sino que lo están cambiando.)  State verbs talk about states, feelings and opinions (need, seem, know, remember, love, want, etc.) (Los verbos estados hablan de estados, sentimientos y opiniones (necesitan, parecen, saben, recuerdan, aman, quieren, etc.)) Nerriére believes that the future of English belongs to non-native speakers. (Nerriére cree que el futuro del inglés pertenece a los hablantes no nativos.)

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We don’t usually use state verbs in continuous verb forms. (Normalmente no usamos verbos de estado en formas verbales continuas.)

It seem that the answer is difficult to predict. (Parece que la respuesta es difícil de predecir.)  Other common state verbs are: Have, hear, believe, agree, forget, mean, understand, like, hate, prefer, belong, own and cost. (Otros verbos de estado común son: Tener, oír, creer, estar de acuerdo, olvidar, significar, entender, odiar, preferir, pertenecer, poseer y costear.)