Grado 8. Ciencias Sociales. Prof. Lina M. Leiva M.
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Grado 8. Ciencias Sociales. Prof. Lina M. Leiva M. as PDF for free.
More details
- Words: 285
- Pages: 1
Documento de Rectoría.
PLAN DE ESTUDIOS
Año Académico 2009 “Educamos en la democracia para el ejercicio de la libertad”
LEVANTAMIENTO DE ACTA GUÍA DE PROCESO DE REFUERZO, PROFUNDIZACIÓN Y RECUPERACIÓN DE INDICADORES DE LOGRO P/R/P/R Observaciones y valoración final: DOCENTE: LINA MARIA LEIVA MONROY Nombre del Asignatura Period estudiante CIENCIAS o SOCIALES 3 LOGRO:
Código: REC-PE-P/R/P/R F: 04 Versión: 1 Fecha: Febrero 01 de 2009
CURSO: OCTAVO Fecha de entrega Fecha de al estudiante y/o recibido Padre de Familia
Fecha de sustentación
•
Establecer las diferencias y similitudes que existen entre el espacio rural y espacio urbano • Identificar las causas, hechos y consecuencias de las revoluciones europeas. ACTIVIDADES PLANTEADAS EN FUNCIÓN DE LOS INDICADORES DE LOGRO COGNITIVOS (Proceso de interpretación y argumentación) Y EJECUTIVOS (Dominio y aplicabilidad de la información), EN EL MARCO DE LAS OPERACIONES INTELECTUALES
ACTIVIDAD DE REFUERZO, PROFUNDIZAC IÓN Y RECUPERACIÓ N Indicador 1: Identifica los diferentes espacios que conforman el espacio rural Actividad: Realiza una maqueta donde se muestre un ejemplo de espacio rural Indicador 2: Identifica y desarrolla el concepto de ciudad caracterizando los elementos que lo conforman
Actividad: Elabora una cartelera donde expliques el concepto y características de la ciudad Indicador 3: Comprende el proceso histórico que dio origen a los nacionalismos en el siglo XIX. Actividad: Realiza una secuencia gráfica donde expliques el proceso de formación de los movimientos nacionalistas de siglo XIX Indicador 4: Comprende las relaciones entre los cambios económicos y las políticas imperialistas de las potencias industriales europeas. Actividad: Redacta un texto donde expliques el concepto e implicaciones del imperialismo OBSERVACION ES SOBRE LA SUSTENTACIÓ N ESCRITA FIRMAN:
PRESENTAR TRABAJO ELABORADO A MANO, EN CARPETA BLANCA
__________________________ __________________________ PADRE DE FAMILIA RECTOR
___________________________ ESTUDIANTE
PLAN DE ESTUDIOS
Año Académico 2009 “Educamos en la democracia para el ejercicio de la libertad”
LEVANTAMIENTO DE ACTA GUÍA DE PROCESO DE REFUERZO, PROFUNDIZACIÓN Y RECUPERACIÓN DE INDICADORES DE LOGRO P/R/P/R Observaciones y valoración final: DOCENTE: LINA MARIA LEIVA MONROY Nombre del Asignatura Period estudiante CIENCIAS o SOCIALES 3 LOGRO:
Código: REC-PE-P/R/P/R F: 04 Versión: 1 Fecha: Febrero 01 de 2009
CURSO: OCTAVO Fecha de entrega Fecha de al estudiante y/o recibido Padre de Familia
Fecha de sustentación
•
Establecer las diferencias y similitudes que existen entre el espacio rural y espacio urbano • Identificar las causas, hechos y consecuencias de las revoluciones europeas. ACTIVIDADES PLANTEADAS EN FUNCIÓN DE LOS INDICADORES DE LOGRO COGNITIVOS (Proceso de interpretación y argumentación) Y EJECUTIVOS (Dominio y aplicabilidad de la información), EN EL MARCO DE LAS OPERACIONES INTELECTUALES
ACTIVIDAD DE REFUERZO, PROFUNDIZAC IÓN Y RECUPERACIÓ N Indicador 1: Identifica los diferentes espacios que conforman el espacio rural Actividad: Realiza una maqueta donde se muestre un ejemplo de espacio rural Indicador 2: Identifica y desarrolla el concepto de ciudad caracterizando los elementos que lo conforman
Actividad: Elabora una cartelera donde expliques el concepto y características de la ciudad Indicador 3: Comprende el proceso histórico que dio origen a los nacionalismos en el siglo XIX. Actividad: Realiza una secuencia gráfica donde expliques el proceso de formación de los movimientos nacionalistas de siglo XIX Indicador 4: Comprende las relaciones entre los cambios económicos y las políticas imperialistas de las potencias industriales europeas. Actividad: Redacta un texto donde expliques el concepto e implicaciones del imperialismo OBSERVACION ES SOBRE LA SUSTENTACIÓ N ESCRITA FIRMAN:
PRESENTAR TRABAJO ELABORADO A MANO, EN CARPETA BLANCA
__________________________ __________________________ PADRE DE FAMILIA RECTOR
___________________________ ESTUDIANTE
Related Documents
M Ciencias-
June 2020 4
