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Universidade Estácio de Sá - Gestão Empresarial e Tecnologia da Informação ECONOMIA DA INFORMAÇÃO – 1o. período

“A ECONOMIA DA INFORMAÇÃO” Carl Shapiro Hal R. Varian

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• Como adaptar a teoria econômica às mudanças derivadas dos avanços tecnológicos? • A tecnologia muda. As leis da economia não. • É possível utilizar os conceitos econômicos à evolução dos setores de atividades atuais.

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• O que é informação? “Informação é tudo aquilo que pode ser digitalizado, codificado como um fluxo de bits” • Principais características: a) A informação possui valor diferenciado para as pessoas.

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b) Alto custo para ser criada e montada, mas baixo custo de ser reproduzida.

• A informação possui elevados custos fixos, mas baixos custos marginais c) Fixação de preços da informação não deve ser baseada no custo

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d) Fixar o preço da informação de acordo com seu valor, não com o custo. e) O custo de cópia dos bens da informação é baixo f) Informação é um bem da experiência toda vez que é consumida.

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g) Existe em abundância: hoje observa-se uma sobrecarga de informação h) Nem toda informação é útil “A riqueza da informação cria a pobreza da atenção” “Desafio: chamar a atenção dos consumidores para seu produto”

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Economia da informação refere-se tanto à informação quanto à tecnologia a ela associada. O que são as tecnologias da informação (TI)? “As TI constituem não apenas uma nova indústria, mas o núcleo dinâmico de uma revolução tecnológica”.

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Características centrais das TI:  multiplicidade de usos e aplicações  intensivas em conhecimento  custo de replicação relativamente reduzido  ícone: microprocessador

“Infra-estrutura que permite armazenar, buscar, recuperar, copiar, filtrar, manipular, visualizar, transmitir e receber informação”.

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 Informática e comunicações contribuem não apenas para inovações em produtos e processos, mas também para a reestruturação da organização das empresas e de sua relação com o mercado.  As oportunidades das tecnologias da informação para atividades de inovação estão associadas a seu potencial de aumentar a produtividade no processo de geração, distribuição e exploração do conhecimento.

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“A grande novidade, então, não é a informação propriamente dita, mas a habilidade de manipular e utilizar esta informação através das tecnologias a ela associadas”.

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Implicações das TI sobre o comportamento das empresas:  barateamento das comunicações  elevação no ritmo de inovações  redução ciclo dos produtos  desenvolvimento de campos de pesquisa multi-

disciplinares  flexibilização de sistemas produtivos  re-qualificação de mão-de-obra

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Inovação vs. Invenção • Invenção: refere-se ao protótipo, ou seja, o “produto” ainda sem qualquer valor comercial • Inovação: invenção comercialmente viável, capaz de gerar benefícios a seus proprietários.

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Aprendizado • Processo no qual a repetição e a experimentação fazem com que, ao longo do tempo, as tarefas sejam efetuadas de forma mais rápida e melhor. • O aprendizado consiste na absorção da informação e na geração e difusão do conhecimento.

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Aprendizado • A partir do aprendizado novas oportunidades operacionais são efetivamente experimentadas. • O aprendizado é cumulativo e coletivo (no âmbito das empresas) e depende fundamentalmente de rotinas organizacionais.

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Conhecimento • Objetivo (codificado) – conhecimento coletivo, derivado da repetição de processos e procedimentos • Tácito (subjetivo) - conhecimento que traz embutido a vivência e o aprendizado de tarefas executadas ao longo do tempo “A questão da gestão do conhecimento ganha cada vez mais força, em especial a gestão de capacidades e competências de caráter multidisciplinar”.

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Transferência de Conhecimento •A transferência de conhecimento tácito interfirmas e intrafirmas é bastante lenta, difícil e custosa, de modo que a construção de mecanismos que codifiquem o conhecimento é fundamental para sua posterior transmissão.

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Transferência de Conhecimento • Já o conhecimento codificado é facilmente transmitido e captado no momento em que pode ser transformado em informações. O conhecimento codificado, ao contrário do tácito, é normalmente observado sob uma forma compacta e padronizada, o que reduz significativamente os custos de transferência.

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TI como base de um novo paradigma  Novo paradigma traz novas combinações de vantagens

técnicas, econômicas, sociais e políticas, tornando-se o estilo dominante durante uma longa fase de crescimento e desenvolvimento econômico.  Transformações permeiam toda a economia, exercendo

importante influência no comportamento da mesma.

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Paradigma Fordista

Paradigma das TI

Intensivo em energia

Intensivo em informação

Padronização

Customização

Mix produtos estável

Rápida mudança mix produtos

Firmas isoladas

Clusters, redes de firmas

Estruturas hierárquicas

Estruturas horizontais

Especialização

Polivalência

Departamental

Integradas

ECONOMIA DA INFORMAÇÃO – 1o. período FORDISMO Recursos básicos processo Matéria-prima

Associação Componentes

Aplicação de energia

Bens finais intensivos em energia/m-p

TI

Informações

processo Tecnologias ponta Aplicação de idéias

Bens finais intensivos em conhecimento

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 A mudança de paradigma inaugura uma nova forma de

gerar e transmitir conhecimentos e inovações; produzir e comercializar bens e serviços; definir estratégias e políticas; organizar e operar empresas e instituições públicas.  Novo paradigma é considerando resultante dos avanços da

ciência e de pressões competitivas e sociais persistentes objetivando: i) superar limites ao crescimento dado pelo paradigma anterior; ii) inaugurar nova fase de expansão, produtividade e lucratividade

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Economia da Informação - elementos fundamentais  Estrutura de custos  Externalidades de rede (feedback positivo)  Captura de consumidores  Retornos crescentes  Diversidade tecnológica  Conectividade entre ciência moderna e tecnologia

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Desafios à teoria econômica  imprevisibilidade  ineficiência potencial  inflexibilidade de mercado  retornos crescente  lucros extraordinários