Buku Batas Ajar.docx

BUKU BATAS PENGAJARAN MATA PELAJARAN BHS INGGRIS SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018 KELAS XII IPS. BAHASA DAN AGAMA NO TANGGAL PERTEMUAN 1.

2.

3.

4.

17 Juli 2017

24 Juli 2017

31 Juli 2017 07 Agustus 2017 14 Agustus 2017

5.

6 7 8.

MATERI

XII IPA, Indentifikasi Menu Desain BAHASA Grafis Corel Draw DAN AGAMA Mebedakan jenis desain grafis berbasis bitmap dan vektor

INDIKATOR

PENUGASAN

Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

 Siswa dapat membedakan desain



Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

 Siswa dapat membedakan, Desain yang memggunakan vector dan bitmap pada corel draw



3

Membuat desain vector berupa logo corel draw

Mengidentifikasi fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis corel draw

 Siswa dapat membuat, Desain vektor dan bitmap pada corel draw

4

Aplikasi logo corel draw



Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru logo Corel Draw

 Siswa dapat membuat, Desain Logo pada corel draw

Membuat kartu nama dengan aplikasi corel dra



Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan halaman



Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan teks

 Siswa dapat membuat, Desain Kartu Nama dan bentuk pin pada corel draw

1

2

5 dan 6 21 Agustus 2017 28 Agustus 2017 04 September 2017 11 September 2017

KELAS



grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

ULANGAN HARIAN I RENEDIAL ULANGAN HARIAN 1 7

XII IPA, Membuat aplikasi BAHASA undangan biasa. pin

 Memodifikasi pembuatan garis dan bentuk

 Siswa dapat membuat, Desain Undangan Aqiqah, pada corel

DAN AGAMA 9

18 Sept 2017 dan 25 Sept 2017

8 dan 9

10



Membuat Desain Baju kaos dengan corel draw



draw

Memodifikasi pewarnaan pada grafis

Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan halaman  Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan teks

 Siswa dapat membuat, Desain Baju kaos pada corel draw

ULANGAN TENGAH SEMESTER

11

02 Oktober 2017

10

12.

09 Okt 2017

11

13.

16 Okt 2017

12

14.

corel draw

Membuat desain  Memodifikasi pembuatan garis dan undangan ulang tahun bentuk  Mendemonstrasikan pemberian efek khusus pada garis



Siswa dapat membuat desain undangan ulang tahun