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Intervención en Bases Comunitarias “Laurel” Docente: Lic. Abigail Burbano Integrantes: Marlon Erasmo Bajaña Valverde Jeff Fiallos Estalin Quiroz Barreras Arquitectónicas Semestre B 2018-2019

Barreras Arquitectónicas Son todos aquellos impedimentos u obstáculos físicos que limiten la movilidad de los individuos. Estas afectan a las personas de la tercera edad, discapacitados y que tienen movilidad reducida. Las barreras arquitectónicas se encuentran en muchos de los espacios que nos rodean y afectan de forma desigual a las personas en función de su diversidad funcional. Según donde nos las encontramos podemos clasificarlas en: 

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Barreras arquitectónicas urbanísticas: Se encuentran en espacios públicos y vías públicas. Ejemplo: Obstáculos en la vía pública que fuerzan la circulación por la calzada Barreras arquitectónicas en la edificación: Se encuentran en el interior de los edificios. Ejemplo: Un acceso a un domicilio que no dispone de rampa. Barreras arquitectónicas en el transporte: Se encuentran en estos, tanto públicos como privados. Ejemplo: los autobuses que no utilizan o disponen de rampa móvil. Barreras arquitectónicas en la comunicación: Impedimentos para la emisión o recepción de mensajes. Ejemplo: Semáforo sin adaptación para discapacidades auditivas.

Eliminar las barreras arquitectónicas más que una cuestión de comodidad es una verdadera necesidad. Esto es así, porque es importante garantizar la accesibilidad de todas las personas a todos los espacios y brindarles las mismas oportunidades de movilidad. Algunas de las razones por las que es beneficioso suprimir las barreras arquitectónicas son:

o Facilitar el acceso y el desplazamiento en diferentes espacios públicos y privados. o Mejorar la calidad de vida y favorecer la autonomía de las personas con discapacidad, las personas mayores o las personas con movilidad reducida. o Brindar las mismas oportunidades de accesibilidad a espacios educativos, laborales y de ocio a todas las personas. o Construir espacios más eficaces y útiles para todos los usuarios que necesiten utilizarlos.

Khurshida- Pradesh, India Khurshida nació sordo ciega en una pequeña aldea del Distrito de Barabanki, en Uttar Pradesh, India Cuando Satyabhama, un trabajador de RBC capacitado por la organización Sense International India, la conoció, Khurshida tenía 10 años de edad y había pasado la mayoría de su vida en una esquina oscura del hogar de su familia, completamente aislada de su comunidad Ella dependía completamente de su madre para todas sus necesidades y no se podía comunicar Satyabhama trabajó mucho con Khurshida para enseñarle destrezas de la vida diaria y comunicación Khurshida comenzó a responder positivamente sentándose, comiendo durante sus comidas con su familia y jugando con juguetes Ella comenzó a aprender el lenguaje del tacto; descubriendo que si halaba del sari de su madre haría que la madre se quedara más tiempo con ella Con el tiempo, Satyabhama pudo tomar a Khurshida de la mano y motivarla a dar sus primeros pasos fuera del hogar de la familia La niña no podía escuchar el canto de los pájaros o ver el sol, pero la expresión de su rostro mostraba que ella disfrutaba de la suave brisa en su cara El programa de la RBC pudo ayudar a la familia de Khurshida para obtener un Certificado de Discapacidad, que le permitiría acceder a una gama de servicios También, el programa ayudó a la madre de Khurshida a lograr tratamiento para la tuberculosis Satyabhama continúa trabajando con Khurshida y ahora le está enseñando lenguaje de señas Va a ser una larga jornada para Khurshida y su familia; sin embargo, con el apoyo del programa de RBC están trabajando hacia la inclusión completa de Khurshida en la vida de su comunidad.

Muhammad Akram - Sindh, Pakistán Muhammad Akram es de la provincia de Sindh, Pakistán Adquirió su sordera en la adolescencia debido a una enfermedad La siguiente anécdota describe su experiencia al visitar al médico con su familia: “Por ser sordo nunca tuve conciencia acerca de lo que estaban hablando, Si yo le preguntaba algo al médico, él usualmente me decía que ya le había dicho todo a mi familia Y si yo le preguntaba a mi familia, ellos siempre decían: “no te preocupes, no es nada especial” o “te lo diremos más tarde” Usualmente, nadie me decía algo – yo sólo tenía que tomar las pastillas Nadie usaba el lenguaje de señas y nadie

tenía el tiempo o la voluntad para comunicarse conmigo mediante lápiz y papel Con el tiempo, yo comencé a perder mi confianza y empecé

a depender mucho de otros Después de unirme a un programa de la RBC, lentamente gané confianza y desarrollé el valor para enfrentar los retos por mí mismo Comencé por no llevar a un miembro de mi familia al visitar al médico Esto obligó al médico a comunicarse directamente conmigo por escrito Algunos médicos todavía me piden que

traiga a alguien en la visita siguiente, pero yo les digo que soy un adulto Me siento bien porque he desarrollado auto confianza y, también, he contribuido a elevar el perfil de la discapacidad educando a los profesionales médicos”

Handicap International - Ho Chi Minh, Vietnam La organización Handicap International, apoyó el establecimiento de un departamento de lesionados medulares en un hospital de rehabilitación en Ho Chi Minh, Vietnam. El personal de la RBC que trabaja en este departamento es responsable de dar seguimiento a los pacientes dados de alta, con el fin de prevenir condiciones secundarias y asegurar que sus hogares sean accesibles a sillas de ruedas El personal de la RBC trató de asegurar seguimiento para todos los pacientes, pero debido a los recursos humanos limitados y una gran área por cubrir, sólo

un 25% de los individuos fueron vistos y, frecuentemente, no se atendieron a los más necesitados El personal médico y el personal de la RBC decidió poner en práctica un sistema nuevo por el cual se establecían prioridades entre los pacientes se ofrecieron visitas a los hogares de individuos de alto riesgo, y se realizaron llamadas telefónicas y se repartieron folletos educativos a los pacientes de bajo riesgo Como resultado, el hospital ha tenido una disminución en la readmisión Esta iniciativa también ha demostrado ser efectiva en relación con costos y generó menos tensión para el personal de la RBC