Bab I Sop Bom.docx

BAB I PENDAHULUAN 1.1

Latar Belakang Sekarang ini, banyak negara-negara di dunia terus berupaya untuk

menumbuhkan ekonominya. Langkah yang diambil yaitu dalam masalah industri. Industri memang menjadi faktor fenomenal untuk menunjang perdagangan. Mereka saling bersaing untuk mendapatkan tempat di pasar global. Karena di dalam pasar global itu sendiri terjadi perdagangan bebas dari dan tentang suatu negara. Salah satu hal yang mendukung ialah sektor industrialisasi. Banyak literatur yang telah mencoba menjabarkan tentang perancangan dan bagaimana definisi tentang perancangan itu sendiri, perancangan (design) merupakan suatu kegiatan atau rekayasa rancang bangun yang dimulai dari ide-ide inovasi desain, atau kemampuan untuk menghasilkan karya dan cipta yang benarbenar dapat menjabarkan permintaan pasar karena adanya penelitian dan pengembangan teknologi (Wiraghani, 2017). Pengembangan produk meja belajar dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) guna untuk memudahkan setiap proses kerja dan meminimalisir adanya kesalahan pada setiap proses kerja (Darmayanti, 2017). Sedangkan Standard Bill Of Material Quantity adalah sebuah sistem informasi yang merupakan tempat sekumpulan perencanaan produksi bill of material dengan tujuan untuk merencanakan proses produksi mulai dari pengadaan material, jadwal penyusunan pemesanan material (Cahyono, 2017).

Gambar 1.1 Meja Belajar (Sumber: Pengumpulan Data Praktikum Terintegrasi 2, 2019)

Pada perancangan produk ini akan dikembangkan produk meja belajar. Alat ini umumnya digunakan oleh pelajar dan mahasiswa. Alasan dari pembuatan produk ini karena tertarik mengembangkan produk ini berdasarkan study pendahuluan yang dilakukan, dimana banyak pemakai alat ini mengalami kesulitan dalam menggunakan dengan alasan yang bervariasi, dan kesulitan yang timbul mempengaruhi atau mengurangi mobilitas penggunaan alat ini oleh pengguna dilihat dari pentingnya kegunaan alat ini. Berdasarkan hal diatas maka timbul inisiatif untuk mengembangkan produk meja belajar. 1.2

Rumusan Masalah Adapun rumusan masalah yang didapat adalah bagaimana merancang dan

mengembangkan produk meja belajar berdasarkan Standar Operasional Prosedur (SOP) dan Bill Of Material (BOM) dalam praktikum terintegrasi 2 2019 ? 1.3

Tujuan Praktikum Adapun tujuan yang diperoleh dalam praktikum ini sebagai berikut:

1.

Untuk mengetahui cara proses kerja pengembangan produk meja belajar dengan menggunakan Standar Operasional Prosedur (SOP) serta Bill Of Material (BOM).

1.4

Manfaat Praktikum Adapun manfaat praktikum ini adalah :

1.

Dapat mengetahui cara proses kerja pengembangan produk meja belajar dengan menggunakan Standar Operasional Prosedur (SOP) serta Bill Of Material (BOM).

1.5

Batasan Masalah Adapun batasan masalah yang didapat pada praktikum terintegrasi 1 adalah

sebagai berikut: 1.

Menggunakan software Visio 2013.

1.6

Sistematika Penulisan Adapun sistematika penulisan laporan pada praktikum terintregasi 2 kali ini

adalah sebagai berikut: BAB I

PENDAHULUAN Bab ini berisi tentang latar belakang, tujuan praktikum, manfaat praktikum dan sistematika penulisan.

BAB II

LANDASAN TEORI Pada bab ini menerangkan teori-teori yang berhubungan dengan praktikum serta mendukung pengumpulan dan pengolahan data.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN Pada bab ini menerangkan tentang menguraikan serta menjelaskan mengenai langkah-langkah yang digunakan dalam proses praktikum. Flowchart atau Bagan alir adalah bagan (chart) yang menunjukkan alir (flow) di dalam program atau prosedur sistem secara logika, BAB IV PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA Pengumpulan dan pengolahan data berisikan objek praktikum yang kemudian akan diolah sehingga mendapat suatu hasil penelitian. BAB V

ANALISA Bab ini berisikan tentang hasil dari analisa pengolahan data yang didapat dan kemudian dijelaskan maksud dari hasil tersebut.

BAB VI PENUTUP Bab ini berikan tentang kesimpulan dan saran yang yang berdasarkan landasan teori dan praktikum yang ada.