Bab 1 Biodiversiti (bm).pdf

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

Tingkatan 2 KSSM | Bab 1

1

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

•Hidupan dikenali sebagai organisma . •Organisma hidup seperti manusia, haiwan dan tumbuhan mempunyai bentuk, saiz dan rupa yang berbeza bagi membolehkan ahli sains mengelaskan organisma-organisma itu kepada beberapa kumpulan. •Biodiversiti merupakan kepelbagaian organisma hidup di sesuatu kawasan.

© NgFL/SMKDC

Apakah BIODIVERSITI??

BAB 1 TING 2 KSSM

Kepelbagaian Organisma

Bab 3: Biodiversiti

1.1

2

Bab 1 Biodiversiti

Organisma Dan Pengelasannya

•

Semua benda hidup dikenali sebagai organisma.

•

Terdapat 10 hingga 100 juta organisma di Bumi.

•

Wujud disebabkan pelbagai jenis iklim dan habitat.

Bab 3: Biodiversiti

• •

Biodiversiti Kepelbagaian jenis organisma di Bumi. Merangkumi semua hidupan darat dan laut, flora atau fauna,

Habitat

Cikgu Yus 2018 –Sains KSSM Tingkatan 2

Biodiversiti

Tasik / Kolam

Ikan, Ameba, Udang

Tanah

Cacing tanah, Semut, Kala jengking

Gurun

Unta, Kaktus, cicak

Hutan

Harimau, Monyet, Rafflesia

© NgFL/SMKDC

Contoh

Perubatan

BAB 1 TING 2 KSSM

Tempat Rekreasi/ peranginan

Bab 3: Biodiversiti

Sumber makanan/ bahan mentah

Keseimbangan Alam

Pendidikan Bahan Mentah industri

© NgFL/SMKDC

Kepentingan Biodiversiti

4

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 1 Biodiversiti

Organisma Dan Pengelasannya

Menguatkuasakan undangundang

Cikgu Yus 2018 –Sains KSSM Tingkatan 2

Memulihara hidupan dengan program pembiakan seperti tapak semaian anak benih atau pusat penetasan penyu

Melindungi habitat dengan mewujudkan hutan simpan, taman laut,taman Negara & santuari hidupan liar

© NgFL/SMKDC

Menganjurkan kempen kesedaran

Mengharamkan pembunuhan&pemerdagangan haiwan & tumbuhan endemik dan terancam

Bab 3: Biodiversiti

PENGURUSAN BIODIVERSITI SECARA BERKESAN Mengekalkan Biodiversiti

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

Pengelasan Organisma

1.2

6

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 1 Biodiversiti

Organisma Dan Pengelasannya

Vertebrata

Ikan Amfibia Reptilia Burung

Tumbuhan

Invertebrata

BerKaki 3 pasang kaki Lebih daripada 3 pasang kaki

Mamalia

Berbunga

Tanpa kaki

Monokotiledon

Seperti cacing

Dikotiledon

Tidak seperti cacing

Tidak berbunga

Berbiji

Tanpa biji

Konifer

Lumut

© NgFL/SMKDC

Haiwan

Bab 3: Biodiversiti

Organisma

Alga

Pakupakis

Cikgu Yus 2018 –Sains KSSM Tingkatan 2

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

PENGELASAN HAIWAN

8

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

•Vertebrata - haiwan bertulang belakang. •Invertebrata - haiwan yang tidak bertulang belakang.

© NgFL/SMKDC

Haiwan invertebrata Merupakan kumpulan haiwan yang paling banyak bilangannya di Bumi dan sebahagiannya merupakan serangga.

BAB 1 TING 2 KSSM

HAIWAN VERTEBRATA DAN INVERTEBRATA

Bab 3: Biodiversiti

Pengelasan Haiwan

9

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

© NgFL/SMKDC

Inverterbrata 10

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

• Invertebrata adalah haiwan tidak bertulang belakang. • Sesetengah daripadanya hidup di dalam air dan sesetengah pula hidup di darat. • Sesetengah invertebrata mempunyai banyak kaki dan sesetengah tidak berkaki. • Contoh-contoh invertebrata ialah cacing tanah, pacat , kumbang, lalat, belalang, lipas dan siput.

Bab 3: Biodiversiti

Invertebrata

11

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 3: Biodiversiti

Obor-obor lalat

sotong Cacing tanah

lelabah

lipas

Tapak sulaiman Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

Umangumang

siput udang

BAB 1 TING 2 KSSM

Invertebrata

12

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

INVERTEBRAT A

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Topik 3 Biodiversiti

Organisma Dan Pengelasannya

4 pasang kaki

Lalat, kumbang, cengkerik

Kala jengking, labahlabah

Lipan, udang, ketam

Invertebrata Tanpa Kaki Bersendi

Contoh

Cikgu Yus 2018 –Sains KSSM Tingkatan 2

Seperti cacing

Tidak seperti cacing

Cacing tanah, cacing pipih

Tapak sulaiman, siput, ubur-ubur

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

Contoh

3 pasang kaki

Lebih daripada 4 pasang kaki

Bab 3: Biodiversiti

Invertebrata

Invertebrata Dengan Kaki Bersendi

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

Invertebrata BERKAKI

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

Invertebrata TANPA BERKAKI

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

© NgFL/SMKDC

verterbrata 20

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

• Vertebrata mempunyai tulang belakang dan tengkorak yang melindungi otak. • Vertebrata dibahagikan kepada 5 kumpulan utama, 3 daripadanya adalah berdarah sejuk dan 2 berdarah panas. • Haiwan yang berdarah sejuk ( Poikiloterma) boleh menyesuaikan suhu badan mereka berdasarkan persekitaran. • Haiwan yang berdarah panas ( Homoioterma) boleh mengekalkan suhu badan yang malar (tetap) dan tidak dipengaruhi oleh persekitaran.

Bab 3: Biodiversiti

Vertebrata

21

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

Pengelasan Haiwan

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

© NgFL/SMKDC

MAMALIA

23

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Kumpulan vertebrata

Ciri-ciri umum

Mamalia

Habitat: air dan darat darah: berdarah panas Bentuk badan: Pelbagai pergerakan : berenang, berjalan, dan berlari Permukaan badan: diliputi bulu halus atau rerambut Respirasi: peparu Kaedah pembiakan: Persenyawaan Dalam Melahirkan anak/beranak kecuali platipus dan tenggiling Anaknya menyusu susu ibu Mempunyai sepasang telinga luar( telinga bercuping) Contoh Haiwan:monyet, kelawar, ikan paus, arnab

Monkey Bats

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

Contoh Haiwan :MAMALIA

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 3: Biodiversiti

1. kelawar –mempunyai sayap dan boleh terbang macam burung

BAB 1 TING 2 KSSM

CIRI CIRI LUAR BIASA SEBILANGAN MAMALIA

© NgFL/SMKDC

1. Ikan paus dan dolphin –tinggal di dalam seperti ikan

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

© NgFL/SMKDC

BURUNG

27

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Kumpulan vertebrata

Ciri-ciri umum

Burung

Habitat: Atas tanah/ Darat Darah: berdarah panas pergerakan: guna sayap untuk terbang tapi tak semua boleh terbang Permukaan badan: diliputi oleh bulu pelepah Respirasi: peparu Kaedah pembiakan: Menjalankan persenyawaan dalam & bertelur Makan dengan menggunakan paruh Mempunyai sepasang kaki bersisik kering dan sayap Contoh: angsa, helang, gagak, burung hantu, ayam

Ostriches

Red tailed tropic

Penguins

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

Contoh Haiwan :Burung

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

IKAN

30

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Kumpulan vertebrata

Ciri-ciri umum

Habitat: Air Darah: Berdarah sejuk Sea horse Bentuk badan: badan yang larus Eel Pergerakan : berenang(ekor dan sirip ) Badan yang larus dan mempunyai sirip supaya boleh bergerak di dalam air Permukaan badan: diliputi sisik berlendir Respirasi/Pernafasan: Insang tuna Kaedah pembiakan: bertelur di dalam air/Menjalankan persenyawaan luar Dorsal fin Contoh: salmon, ikan jerung, kuda laut, gill ikan pari Tail

IKAN

Anal fin

fins

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

FISH

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

AMFIBIA

33

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Kumpulan vertebrata

Ciri-ciri umum

Amfibia

Habitat: Air dan darat darah: berdarah sejuk Bentuk badan: Pelbagai pengerakan : berenang, dan melompat Permukaan badan: kulit lembap Respirasi: Bernafas melalui insang (semasa kecil), peparu atau kulit (apabila dewasa) Kaedah pembiakan: bertelur Bertelur di dalam air Menjalankan persenyawaan luar Contoh: katak, kodok, salamander

Toad

Frog

Salamander

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

AMFIBIA

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

AMFIBIA

frog

© NgFL/SMKDC

salamander

toad Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

© NgFL/SMKDC

REPTILIA

37

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Kumpulan vertebrata

Ciri-ciri umum

Reptilia

q

Habitat: air dan darat

q

Darah: berdarah sejuk

q

Bentuk badan: pelbagai

q

pergerakan: berenang, menjalar

q

Permukaan badan: mempunyai kulit

Crocodile

Tortoise

kering yang bersisik

Snake

q

Respirasi: peparu

q

Kaedah pembiakan : bertelur Biasanya bertelur di darat

Lizard

q

Menjalankan persenyawaan dalam

q

Contoh: buaya, kura-kura, cicak, ular Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 3: Biodiversiti

BAB 1 TING 2 KSSM

REPTILIA

© NgFL/SMKDC

lizard

snake

tortoise Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

REPTILIA

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Mempunyai tulang belakang

Tidak mempunyaitulang belakang

Mempunyai sistem saraf dan otak

Sesetengah invertebrata tidak mempunyaisistem saraf

Menggunakan rangka tulang untuk menyokong tubuh badan

Menggunakan rangka luar yang keras atau bendalir dalam badan untuk menyokong tubuh badan

© NgFL/SMKDC

Invertebrata

BAB 1 TING 2 KSSM

Vertebrata

Bab 3: Biodiversiti

Perbezaan antara Haiwan Vertebrata Dan Invertebrata

41

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 1: Biodiversiti

Organisma Dan Pengelasannya Pengelasan Haiwan Ikan

Amfibia

Reptilia

Burung

Mamalia

Habitat

Air

Darat dan air

Darat dan air

Darat

Darat kecuali ikan paus lumbalumba, ikan dugong

Badan diliputi

Sisik berlendir

Kulit lembap

Kulit bersisik

Bulu pelepah

Rambut atau bulu

Bertelur (tanpa cengkerang)

Bertelur (dengan cengkerang) Berdarah sejuk

Bertelur (dengan cengkerang) Berdarah panas

Pembiakan Jenis darah

Bertelur (tanpa cengkerang) Berdarah sejuk

Berdarah sejuk

Melahirkan anak Berdarah panas

Persenyawaan

Luar

Luar

Dalam

Dalam

Dalam

Lain-lain

Ada sirip, ekor

-

Gigi tajam

Paruh tanpa gigi

Betina ada kelenjar susu

Contoh

Ikan emas

Katak

Kura-kura, ular

Burung nuri, merpati

Orang utan, gajah

Cikgu Yus 2018 –Sains KSSM Tingkatan 2

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

PENGELASAN TUMBUHAN

43

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

TUMBUHAN

TUMBUHAN TIDAK BERBUNGA

TUMBUHAN BERBUNGA

LUMUT Ferns

Fungi PAKU Connifer PAKIS

MONOKOTILEDON Monocotyledon KONIFER Mosses

DIKOTILEDON Dicotyledon

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

•Tumbuhan tidak berbunga tidak mengeluarkan bunga, buah dan biji. •Tumbuhan ini membiak melalui spora atau belahan dedua.

Bab 3: Biodiversiti

Tumbuhan Tidak Berbunga

45

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 3: Biodiversiti

(a)

(b)

(c)

(d)

© NgFL/SMKDC

•Tumbuhan tidak berbunga dibahagikan kepada 4 kumpulan, iaitu: a. Alga b. Lumut c. Kulat d. Paku-pakis e. Konifer

BAB 1 TING 2 KSSM

Tumbuhan Tidak Berbunga

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

46

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

Fungi

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

BAB 1 TING 2 KSSM

Ciri-Ciri Tumbuhan Tidak Berbunga

51

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

BAB 1 TING 2 KSSM

Ciri-Ciri Tumbuhan Tidak Berbunga

52

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

BAB 1 TING 2 KSSM

Ciri-Ciri Tumbuhan Tidak Berbunga

53

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

© NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

BAB 1 TING 2 KSSM

Ciri-Ciri Tumbuhan Tidak Berbunga

54

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Topik 3 Biodiversiti

Organisma Dan Pengelasannya Tumbuhan Tidak Berbunga Berbiji

Tanpa biji

Konifer • •

•

Paku-pakis

Mempunyai akar dan batang Membiak sebenar melalui biji benih dalam kon Contoh - pokok pain - pokok ru

NO

Daun

NO NO

NO

Habitat

Lembap dan redup di darat

Lembap dan redup di darat

Barair dan lembap di darat

Membiak melalui

Spora

Spora

Belahan dedua

Lumut, lumut hati

Spirogira, alga laut

Contoh

Cikgu Yus 2018 –Sains KSSM Tingkatan 2

Alga

Batang

Akar

Kapsul s p o ra

Lumut

Pakis tanduk rusa

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 3: Biodiversiti

BAB 1 TING 2 KSSM

Pengelasan Tumbuhan Tumbuhan Berbunga • Tumbuhan-tumbuhan ini

© NgFL/SMKDC

menghasilkan banyak jenis bunga yang berwarna-warni. • Tumbuhan ini membiak daripada biji benih. • Tumbuhan berbunga boleh dikelaskan kepada 2 kumpulan –monokotiledon dan dikotiledon

56

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Dikotiledon

Biji benih dengan satu kotiledon Biji benih dengan dua kotiledon

Mempunyai akar tunjang

Mempunyai daun berurat selari

Mempunyai daun berurat jejala

Mempunyai batang tidak berkayu Mempunyai batang berkayu

© NgFL/SMKDC

Mempunyai akar serabut

BAB 1 TING 2 KSSM

Monokotiledon

Bab 3: Biodiversiti

Tumbuhan Berbunga

Bunga mempunyai gandaan 3 kelopak

57

Bunga mempunyai gandaan 2 atau 5 kelopak Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Contoh: pokok jagung, orkid, pokok pisang, pokok kelapa

Contoh: pokok keembung, pokok bunga mawar, pokok bunga matahari, pokok manga

© NgFL/SMKDC

Dikotiledon

BAB 1 TING 2 KSSM

Monokotiledon

Bab 3: Biodiversiti

Tumbuhan Berbunga

58

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Bab 3: Biodiversiti

© NgFL/SMKDC

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

• Tumbuhan berbunga boleh dibahagikan kepada dua kumpulan, iaitu monokotiledon dan dikotiledon.

Bab 3: Biodiversiti

Pengelasan Tumbuhan

Mempunyai daun berurat jejala

Mempunyai daun berurat selari

© NgFL/SMKDC

Biji benih dengan 1 kotiledon

BAB 1 TING 2 KSSM

Biji benih dengan 2 kotiledon

Bab 3: Biodiversiti

Tumbuhan Berbunga

61

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

Bab 1: Biodiversiti

Organisma Dan Pengelasannya Tumbuhan Berbunga

Bilangan kotiledon Urat Akar Berkas Batang Contoh Bilangan kotiledon Contoh Batang Berkas Akar Urat

Monokotiledon

Dikotiledon

Satu

Dua

Urat selari Monokotiledon Monokotiledon Akar serabut Berkas Batang Akar Urat Satu berselerak serabut selari lembut • Pokok herba Berkas berselerak - jagung Batanglembut - pisang • Pokok herba - jagung - pisang

Cikgu Yus 2018 –Sains KSSM Tingkatan 2

Urat jejala Dikotiledon Dikotiledon Akar tunjang • Pokok, Berkas Batang Akar Urat pokok dalam Dua tunjang jejala berkayu renek bulatan Berkas dalam bulatan - betik Batang berkayu - keembung • Pokok, pokok renek - betik - keembung

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

Satu cara yang digunakan untuk mengenal pasti dan mengelaskan organisma mengikut persamaan dan perbezaan mereka bagi pembelajaran biodiversiti secara sistematik.

Bab 3: Biodiversiti

MEMBINA KUNCI DIKOTOMI

63

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

(Haiwan)

Bab 3: Biodiversiti

Contoh Kekunci Dikotomi

64

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM © NgFL/SMKDC

(tumbuhan)

Bab 3: Biodiversiti

Contoh Kekunci Dikotomi

65

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®

BAB 1 TING 2 KSSM

Latihan sumatif 1

© NgFL/SMKDC

Bab 3: Biodiversiti

B u k u t e k s m u k a s u r a t 1 7 -1 9

66

Disediakan oleh: Cikgu Yus ®