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DISEÑO ARQUITECTONICO

MARCO TEORICO Nombre:

Diego Parra Flores

Profesor: Curso: DISEÑO ARQUITECTONICO

Ciclo: VII

Temas: MARCO TEORICO – CASA DE LA JUVENTUD

ICA – 2018

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La mayoría de los programas de física son similares al programa de matemática en cuanto someten al estudiante a pautas de aprendizaje disociadas y postergan el material "interesante" hasta más allá del momento en que la mayoría de los alumnos pueden permanecer lo suficientemente motivados como para aprenderlo. Las ideas potentes y la estética intelectual de la física se pierden en el perpetuo aprendizaje de "prerrequisitos".

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CONCEPTO DEL PROYECTO Las casa de Juventud se definen como espacios públicos, abiertos a la totalidad de los jóvenes, plurales, democráticos, participativos, cuyo objetivo es la generación de procesos de participación social que conviertan a los jóvenes en ciudadanos activos y críticos. Las Casa son espacios dinámicos por los que los jóvenes cubren su propio itinerario educativo. Cuando este acaba, la Casa debe facilitar que todo el potencial participativo de los jóvenes que se marchan, no se pierda, y que se puedan integrar en nuevas estructuras de participación social. Dicho esto, el tema principal serían las áreas verdes que rodean el proyecto que sirve como áreas de para la dispersión y evitar el la confrontación de las formas y su entorno.

SISTEMA CONSTRUCTIVO SISTEMA MIXTO Las cargas verticales son resistidas por un pórtico no resistente a momentos esencialmente completo y las fuerzas horizontales son resistidas por muros estructurales o pórticos con diagonales. Las cargas verticales y horizontales son resistidas por un pórtico resistente a momentos esencialmente completo combinado con muros estructurales o pórticos con diagonales y que no cumplen los requisitos de un sistema dual. Se utilizan en grandes rascacielos, se combina la acción de los muros perimetrales y céntricos o núcleo con los marcos y entramados. Los marcos y entramados toman las cargas gravitacionales (Carga viva y muerta) y los muros las cargas laterales (Vientos y sismos) CARACTERISTICAS   

Este sistema se utilizan cuando en el edificio se tendrán fuerzas de distintos tipos: Compresión, flexión y tracción. Se utiliza para proyectos con características especiales como grandes volados o en cargas concentradas ciertos puntos. También se utilizan en regiones sísmicas.

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MALLA ESPACIAL Una malla espacial (space frame) es una tipología de estructura espacial, un sistema estructural compuesto por elementos lineales unidos de tal modo que las fuerzas son tranolaferidas de forma tridimensional. Macroscópicamente, una estructura espacial puede tomar forma plana o de superficie curva. Las mallas espaciales son aquellas en las que todos sus elementos son prefabricados y no precisan para el montaje de medios de unión distintos de los puramente mecánicos CARACTERISTICAS En todas las estructuras espaciales se dan de modo más o menos acusado, éstas características:    

Su intención principal es alcanzar la cobertura de grandes áreas sin soportes intermedios, o con un número mínimo de ellos. Sea cual fuere el sistema constructivo definitivo, la estructura puede ser idealizada como una superficie continua, lo que favorece su estudio geométrico, que se puede acometer de dos formas: Como descomposición, si se concibe a priori la superficie a materializar y se procede a dividirla en los elementos de orden inferior que constituyen la red básica estructural. Como composición, si elegido un módulo estructural elemental se procede a su multiplicación y reproducción espacial sobre la base de los condicionantes de proyecto y de diseño.

VENTAJAS         

Reparto de las cargas en todos sus elementos. Fácil instalación de servicios (eléctricos, aire acondicionado...) debido a la forma de estas estructuras. Gran robustez. Debido al elevado número de elementos que constituyen las mallas espaciales, aunque uno (o varios) falle, no se produce el colapso total de la estructura. Empleo de componentes prefabricados. Estructuras ligeras. Reducción de gasto de material. Libertad en la localización de los apoyos, ya que pueden soportarse en cada uno de sus nudos. Geometría regular, lo que las dota de facilidad en la construcción. Facilidad de elevación.

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MATERIALES DE CONSTRUCCION 1. LADRILLO KING KONG 18 HUECOS APLICACIONES El King Kong es un ladrillo estructural para hacer muros portantes (aquellos que soportaran la carga de los techos) y en algunos casos, dependiendo del presupuesto, para la construcción de cercos. Este ladrillo tiene la propiedad de flexotracción por su capacidad para resistir fuertes movimientos de energía, como los ocasionados por los sismos. CARACTERISTICAS Resistencia y durabilidad altas. Apto para construcciones de albañilería en condiciones de servicios rigurosas.

2. VIDRIO TEMPLADO Poseen una resistencia estructural mayor que los vidrios tratados a temperaturas extremas. Evita cortes de gravedad, ya que frente a roturas se fragmenta en trozos pequeños.

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3. PLACAS DE YESO APLICACIONES Divisiones interiores, cielos rasos (planchas de espesor 9,5mm), superficies curvas, revestimientos de muros interiores (RF), base para la aplicación de enchapes en estancias con grado higrométrico alto (RH), únicamente en interiores CARACTERÍSTICAS Solución económica, rápida, limpia y fácil de instalar, no inflamable, resistente y aislante, el modelo RF es resistente al fuego y a las altas temperaturas, el modelo RH es resistente a la humedad, los bordes están rebajados (chaflanes) en el sentido longitudinal para alojar las cintas de papel de las uniones

4. DENSGLASS APLICACIONES Densglass es una lámina o placa de fibra de vidrio y núcleo de yeso resistente a la humedad. Estas láminas resisten al desprendimiento, deterioro y deformación del panel por 6 meses una vez instalada y a la intemperie sin ningún tipo de tratamiento. La lámina Densglass presenta una excelente superficie de adhesión y es resistente a la humedad. Son utilizadas preferiblemente para exteriores. CARACTERISTICAS Resistencia al Moho, solidez, estabilidad, Resistencia al fuego, Protección Climática superior, Fácil de manipular, Garantía excepcional, Cumple con todas las normas y estándares de calidad.

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ESCUELA DE BELLAS ARTES DE ICA UBICACIÓN Se encuentra ubicada en la calle Lima, al costado del Museo Regional de Ica

RESEÑA Fue creada el 15 de diciembre de 1965, expedida por la Casa de la Cultura del Perú. ÁREA Contiene un área de 4,000 m2. ESQUEMA DE DISTRIBUCIÓN Las instalaciones cuentan con un Área Administrativa, Talleres, Salones Polivalentes, Recreación, SS.HH., Circulación y Áreas verdes. Entre estos talleres tenemos los de escultura, pintura, danza, cerámica. Entre los salones también obtenemos una pequeña biblioteca. Contiene una cancha multiusos para la recreación de los estudiantes y una explanada para poder usarla en danza.

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FOTOGRAFIAS

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CASA DE LA JUVENTUD DE LOS SILOS

UBICACIÓN Los Silos, Santa Cruz de Tenerife, España ÁREA 310.0 m2 AÑO PROYECTO 2005 CARACTERISTICAS El diseño del proyecto insiste en conjugar la versatilidad, la ambivalencia y la permeabilidad insinuada en un programa juvenil calculadamente indefinido, con la voluntad de generar recorridos en espiral, que entran y salen del edificio, invadiendo los espacios interiores entre sí, y proyectándolos hacia el exterior. Las puertas correderas actúan de muros móviles potenciando la capacidad de asociación de espacios y posibilitando la celebración de actividades de mayor volumen, hasta conseguir unificarlo en un contenedor de espacios múltiples. El edificio está materializado en hormigón armado, potenciando la simplicidad de la forma prismática y la capacidad abstracta del concepto arquitectónico; su volumen hermético se abre de forma más desinhibida en la fachada frontal, convirtiéndose en un escaparate de las actividades interiores, para revelar su contenido e invitar a participar en él.

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FOTOGRAFIAS

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TAMAÑO DEL PROYECTO El área total del proyecto cuenta con un área total de 5.292 M2

UBICACIÓN DEL TERRENO El terreno está ubicado en la provincia de chincha, en el distrito de Pueblo Nuevo. Siendo aún más precisos, se encuentra dentro del conjunto habitacional “Landscape Green”. Diseñada en el terreno destinada al sector Educación.

LOCALIZACION

PLANIMETRIA

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POBLACION A SERVIR El proyecto de Residencial cuenta con un número de 198 Viviendas Unifamiliares y 82 Viviendas Multifamiliares. En base a esto se obtiene un número de 2.100 Habitantes.

PROGRAMA DE NECESIDADES Las necesidades se moldearon en forma al proyecto.

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ZONIFICACION

CALCULO DE ESTACIONAMIENTO El número de estacionamientos que se obtuvo, fue en base al número de trabajadores, agregando también para los habitantes en número más reducido, obteniendo 10 vehículos y 1 para discapacitados. Área de trabajadores: 143m2 Área de estacionamiento permitido de 16m2

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